أنيت ماركهام

📅 آخر تحديث: ١ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ١ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

أنيت ماركهام أكاديمية أمريكية، تشغل منصب أستاذة كرسي محو الأمية الإعلامية والمشاركة العامة في جامعة أوتريخت ، وأستاذة مساعدة فخرية في جامعة RMIT في ملبورن، [ 1 ] والمديرة الحالية لمختبر Futures+ Literacys + Methods التابع لجامعة أوتريخت . شغلت سابقًا منصب مديرة مركز أبحاث الإثنوغرافيا الرقمية في جامعة RMIT . عملت في اللجنة التنفيذية [ 2 ] لرابطة باحثي الإنترنت من عام 2013 إلى عام 2018. تنشر أبحاثًا في مجال دراسات الإنترنت ، ودراسات البيانات النقدية ، ومحو الأمية الرقمية ، والتفاعل الاجتماعي، والأساليب النوعية المبتكرة للبحث الاجتماعي، وأخلاقيات البحث عبر الإنترنت . [ 3 ]

المنشورات

ألّفت ماركهام أكثر من 50 مقالًا منذ عام 1995. نُشر كتابها الأول، "الحياة على الإنترنت: بحث في التجربة الحقيقية في الفضاء الافتراضي "، عام 1998، والذي وصفه النقاد بأنه "دراسة سوسيولوجية شاملة لما يعنيه التواجد على الإنترنت" [ 4 ] و"خطوة جريئة في مجال دراسات الإنترنت المتنامي بسرعة... تُمكّن القارئ من إدراك تحديات تطبيق المناهج الإثنوغرافية المعاصرة على مستخدمي الإنترنت" [ 5 ] . في عام 2009، حرّرت ماركهام كتابًا عن مناهج البحث على الإنترنت بعنوان " الاستقصاء عبر الإنترنت: حوارات حول المنهج" [ 6 ] بالاشتراك مع نانسي بايم . وفي عام 2020، نشرت ماركهام، بالاشتراك مع كاترين تيدنبرغ، كتابًا مكملاً لكتاب "الحياة على الإنترنت" في شكل مجموعة منتقاة تضم 30 مساهمًا، بعنوان " استعارات الإنترنت: طرق الوجود في عصر الانتشار" [ 7 ] .

نشرت ماركهام العديد من المقالات حول أخلاقيات البحث على الإنترنت . وهي المؤلفة الرئيسية للمبادئ التوجيهية الأخلاقية الرسمية لعام 2012 الصادرة عن جمعية باحثي الإنترنت . يستند إطار هذه الوثيقة إلى أعمال ماركهام السابقة التي تربط الأخلاقيات بالمنهجيات، والتي نُشرت أولًا في مجلد محرر باللغة النرويجية عام 2003، ثم لاحقًا في مجلة أخلاقيات المعلومات. [ 8 ] عند استعراض الأطر الأخلاقية، يستشهد دليل دراسات الإنترنت بحجج ماركهام المقنعة بأن "الخيارات المنهجية تُؤثر في الخيارات الأخلاقية وتتأثر بها". [ 9 ] وقد تم تسليط الضوء على مفهومي ماركهام "الأخلاقيات كمنهج" و"الأخلاقيات كأثر" في مناقشات موسوعية حول أخلاقيات البحث والنزاهة العلمية. [ 10 ] [ 11 ]

تركز حجج ماركهام حول المناهج النوعية على أهمية مراعاة السياق، والتكيف المرن، والتأمل الذاتي. وقد شكلت هذه المفاهيم أساسًا لتطوير أطر مفاهيمية لمناهج مبتكرة في العمل الميداني، [ 12 ] وأساليب المقابلات عبر الإنترنت، [ 13 ] أو التأمل الذاتي في علم البيانات. [ 14 ] يُستشهد بماركهام كشخصية محورية و"مرجع أساسي" للبحث في السياقات الرقمية في الكتب الدراسية والأدلة المتعلقة بممارسة البحث النوعي. [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ]

تدير ماركهام مدونة تتناول مجموعة من القضايا المفاهيمية والعملية المتعلقة بالتجربة المعيشية في سياقات القرن الحادي والعشرين المعقدة على الرابط التالي: https://annettemarkham.com .

تعليم

الكتب

  • هاريس، د.، لوكا، م. إ.، وماركهام، أ. (2022). الإثنوغرافيا الذاتية الضخمة/الصغيرة: التعلم الإبداعي في زمن كوفيد-19: سنغافورة: سبرينغر. ISBN 978-981-16-8305-3
  • ماركهام، أ. وتيدنبرغ، ك. (2020). استعارات الإنترنت: أنماط الوجود في عصر الانتشار الواسع: لندن، المملكة المتحدة: بيتر لانغ. ISBN 978-1-4331-7450-6
  • ماركهام، أ. وبايم، ن. (2009). البحث عبر الإنترنت: حوارات حول المنهج. ثاوزند أوكس، كاليفورنيا: سيج. ISBN 1452278768
  • ماركهام، أ. (1998). الحياة على الإنترنت: بحث التجارب الحقيقية في الفضاء الافتراضي. والنت كريك، كاليفورنيا: مطبعة ألتميرا. ISBN 0761990313

مراجع

  1. ↑ "أنيت ماركهام" . www.rmit.edu.au. تاريخ الاسترجاع: 21-11-2023 .
  2. ↑ "اللجنة التنفيذية - رابطة أبحاث الإنترنت" . aoir.org . مؤرشف من الأصل بتاريخ 27-10-2016 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20-10-2016 .
  3. ↑ منشورات أنيت ماركهام المفهرسة بواسطة جوجل سكولار
  4. ↑ الحياة عبر الإنترنت: البحث عن تجارب حقيقية في الفضاء الافتراضي . مؤرشف من الأصل بتاريخ 25 نوفمبر 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 أكتوبر 2016 .
  5. ↑ ويليامز، ماثيو (1 ديسمبر 2001). "مراجعة كتاب: الحياة على الإنترنت: بحث في التجربة الواقعية في الفضاء الافتراضي" . البحث النوعي . 1 (3): 426-427 . doi : 10.1177/146879410100100313 . ISSN 1468-7941 . S2CID 144593681 .  
  6. ↑ ماركهام، أنيت؛ نانسي، بايم (يوليو 2008). البحث عبر الإنترنت: محادثات حول المنهج . لوس أنجلوس: منشورات سيج . ISBN 978-1412910019.
  7. ^ ماركهام، أنيت ن. تيدنبرغ ، كاترين (2020-09-17). استعارات الإنترنت . بيتر لانج AG الناشرون الأكاديميون الدوليون. رقم ISBN 978-1-4331-7451-3.
  8. ↑ ماركهام، أنيت (نوفمبر 2006). "الأخلاق كمنهج، والمنهج كأخلاق" . مجلة أخلاقيات المعلومات . 15 (2): 37-54 . doi : 10.3172/JIE.15.2.37 .
  9. ↑ كونسالفو، ميا؛ إيس، تشارلز، محرران. (17-12-2012). دليل دراسات الإنترنت ( الطبعة الأولى). وايلي-بلاك ويل. ISBN  9781118400074.
  10. ↑ إيس، تشارلز ملفين (2019)، "أخلاقيات البحث عبر الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي"، في إيفوفين، رون (محرر)، دليل أخلاقيات البحث والنزاهة العلمية ، تشام: دار نشر سبرينغر الدولية، ص 1-21 ، doi : 10.1007/978-3-319-76040-7_12-1 ، ISBN  978-3-319-76040-7، S2CID 210534738 
  11. ↑ "أخلاقيات البحث النوعي" . منشورات سيج المحدودة . 19-03-2025 . تاريخ الاسترجاع: 30-03-2025 .
  12. ↑ ماركهام، أنيت ن. (2013-12-01). "العمل الميداني في وسائل التواصل الاجتماعي: ماذا كان سيفعل مالينوفسكي؟" . بحث الاتصال النوعي . 2 (4): 434-446 . doi : 10.1525/qcr.2013.2.4.434 . ISSN 2161-9107 . 
  13. ↑ جيمس، ناليتا؛ بوشر، هيو (2009). المقابلات عبر الإنترنت . لوس أنجلوس: سيج. ISBN 978-1-4462-0235-7. OCLC 698104069 . 
  14. ↑ تنوير، أنيسة؛ غاد، إميلي كالاه؛ كرافت، بي إم؛ دراير، سارة (30 يوليو 2021). "لماذا تحتاج ثورة البيانات إلى التفكير النوعي؟" . مجلة هارفارد لعلوم البيانات . 3 (3). doi : 10.1162/99608f92.eee0b0da . S2CID 237705290 . 
  15. ↑ سيلفرمان، ديفيد (22 يناير 2015). تفسير البيانات النوعية ( الطبعة الخامسة المنقحة). منشورات سيج المحدودة. رقم ISBN  9781446295434.
  16. ↑ بولوس، ترينا؛ ليستر، جيسيكا ن.؛ ديمبستر، بول (27-12-2013). الأدوات الرقمية للبحث النوعي ( الطبعة الأولى). منشورات سيج المحدودة. ISBN  9781446256077.
  17. ↑ ليختمان، مارلين ف. (2012-01-20). البحث النوعي في التعليم: دليل المستخدم ( الطبعة الثالثة). ثاوزند أوكس: منشورات سيج. ISBN  9781412995320.
  18. ↑ مارشال، كاثرين؛ روسمان، غريتشن ب. (2015-01-07). تصميم البحث النوعي ( الطبعة السادسة). منشورات سيج. رقم ISBN  9781452271002.