دراسة المعارك

القتال هو غاية الجيش، وسبب وجوده، وأسمى مظاهره. وكل إجراء لا يجعل القتال غايةً للجيش هو إجراءٌ كارثي. يجب أن يكون هدف القتال هو غاية جميع الموارد المتراكمة في زمن السلم، وجميع التدريبات، وجميع الحسابات الاستراتيجية.

• العنصر البشري أهم من النظريات. فالحرب لا تزال أقرب إلى الفن منها إلى العلم. ومن المقولات الشائعة التي تُجسّد هذه النتيجة، والمستقاة من دراسات عديدة للمعارك، ما يلي: "لا يمكن وضع أي خطة حكيمة لأي جيش... دون معرفة دقيقة بالأداة الأساسية، ألا وهي الإنسان، وحالته النفسية ومعنوياته، لحظة القتال." ^{[ 1 ]}
• يتميز القادة الاستراتيجيون العظماء وقادة الرجال بالإلهام. "يستمد القادة العباقرة من القلب البشري القدرة على تنفيذ مجموعة متنوعة من الحركات التي تُغير الروتين؛ أما القادة المتوسطون، الذين لا يملكون بصيرة نافذة، فمصيرهم ارتكاب أسوأ الأخطاء."

يحاول عمل دو بيك التعامل مع مبادئ الحرب كدراسة تجريبية، تستند إلى دراسات حالة للمعارك.

أصبحت دراسات المعارك كتاباً مدرسياً رئيسياً في مدرسة الحرب التابعة للجيش الفرنسي في السنوات التي سبقت الحرب العالمية الأولى .