برنامج غروندتفيغ

كان برنامج Grundtvig برنامج تمويل أوروبي كان جزءًا من برنامج التعلم مدى الحياة التابع للمفوضية الأوروبية 2007-2013 [ 1 ] وكان يهدف إلى تعزيز البعد الأوروبي في تعليم الكبار والتعلم مدى الحياة في جميع أنحاء أوروبا.

سعى البرنامج تحديداً إلى معالجة التحدي التعليمي المتمثل في شيخوخة السكان، وتزويد البالغين بمسارات بديلة لتحديث مهاراتهم وكفاءاتهم. وشمل برنامج غروندتفيغ جميع أنواع التعلم، سواء أكان ذلك في نظام التعليم "الرسمي" أو "غير الرسمي" للبالغين، أو بطرق "غير رسمية" أكثر، مثل التعلم الذاتي، أو التعلم المجتمعي، أو التعلم التجريبي .

كان البرنامج مفتوحًا لأي شخص في مجال تعليم الكبار، بما في ذلك المتعلمين الكبار والمعلمين والمدربين من مجموعة متنوعة من المنظمات بما في ذلك السلطات المحلية والمنظمات غير الحكومية والجمعيات الخيرية والجامعات والمجموعات المجتمعية وما إلى ذلك. يشير مصطلح "الكبار" في برنامج Grundtvig إلى جميع الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 25 عامًا وجميع الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 16 و24 عامًا والذين لم يعودوا يخضعون للتعليم الأولي ضمن نظام التعليم الرسمي.

قدّم برنامج غروندتفيغ تمويلاً لمجموعة واسعة من الأنشطة، بما في ذلك المهارات الأساسية، واللغات الأجنبية، وتثقيف الوالدين، ومشاريع الفنون والثقافة. وشملت جميع المشاريع العمل مع شركاء أوروبيين، ووفرت تجربة تعليمية وتطويرية شخصية للموظفين والمتعلمين.

سُمّي برنامج غروندتفيغ تيمناً بالفيلسوف واللاهوتي والمعلم الدنماركي إن إف إس غروندتفيغ ، الذي كان الأب الروحي لحركة المدارس الشعبية في الدنمارك. وقد أيّد بشدة تعليم الكبار، مؤكداً أن التعلم الحقيقي ينبع من الحياة نفسها، وأن ليس كل شيء قابلاً للتدريس في قاعات الدراسة. [ 2 ]

أمثلة على مشاريع برنامج غروندتفيغ

مراجع

  1. المفوضية الأوروبية - برنامج التعلم مدى الحياة 2007-2013، مؤرشف بتاريخ 19 مارس 2013 في أرشيف الإنترنت
  2. «الذكرى العاشرة لبرنامج غروندتفيغ: الاتحاد الأوروبي يدعم "الفرصة الثانية" من خلال تعليم الكبار» (بيان صحفي). بروكسل، بلجيكا: المفوضية الأوروبية. 22 سبتمبر/أيلول 2010. تاريخ الاطلاع: 10 يناير/كانون الثاني 2020 .