دراسة مستقلة

الدراسة المستقلة شكل من أشكال التعليم تُقدمه العديد من المدارس الثانوية والكليات والمؤسسات التعليمية الأخرى. ^{[ 1 ]} ويُشار إليها أحيانًا بالدراسة الموجهة ، وهي نشاط تعليمي يقوم به الفرد بإشراف محدود أو معدوم. ^{[ 2 ]} عادةً ما يتفق الطالب والأستاذ أو المعلم على موضوع بحثي ليقوم الطالب بدراسته بتوجيه من المُدرّس مقابل عدد مُتفق عليه من الساعات المعتمدة. ^{[ 3 ]} تُتيح الدراسات المستقلة للطلاب ذوي الدافعية العالية فرصةً لمتابعة موضوع يثير اهتمامهم ولا يندرج بالضرورة ضمن المناهج الأكاديمية التقليدية. ^{[ 4 ]} كما تُتيح لهم فرصة تعلم مواد متخصصة أو اكتساب خبرة بحثية. ^{[ 5 ]}

تُتيح الدراسات المستقلة للطلاب فرصًا لاستكشاف اهتماماتهم بشكل أعمق واتخاذ قرارات مهمة بشأن كيفية ومكان توجيه مواهبهم في المستقبل. ^{[ 6 ]} ومن الطرق الأخرى لفهم الدراسة المستقلة فهم التعلم عن بُعد . التعلم عن بُعد هو نظرية يكون فيها الطالب على مسافة مادية أو ذهنية من معلمه، ويرتبط الطالب والمعلم من خلال وسيلة ما، مثل ورقة عمل أو مقال أو موقع إلكتروني على الإنترنت. ^{[ 7 ]}

في المرحلتين الابتدائية والإعدادية، يُعدّ التعلّم المستقل أحيانًا جزءًا من برنامج تعليم الموهوبين والمتفوقين (GATE)، حيث يُطلب من الطالب البحث في الموضوع وصياغة الأسئلة والإجابة عنها. ^{[ 6 ]} وفي النهاية، يُطوّر الطالب منتجًا ويُقدّمه، مع العلم أن هذا ليس شرطًا في جميع برامج تعليم الموهوبين والمتفوقين. ^{[ 8 ]}

تُقدّم العديد من المدارس المستقلة في الولايات المتحدة الأمريكية برامج الدراسة المستقلة والتعليم المنزلي بصيغ متنوعة: عبر الإنترنت، أو حضوريًا، أو مزيجًا بينهما. ^{[ 9 ] [ 10 ]} تُعدّ برامج الدراسة المستقلة هذه مفيدة بشكل خاص لمن لا يجدون بيئة الفصل الدراسي التقليدية مُرضية. على سبيل المثال، تُعدّ الدراسة المستقلة مثالية لمن لديهم أطفال، أو مشاكل صحية، أو جداول عمل مكثفة، أو مواهب أكاديمية متميزة. ^{[ 11 ]} غالبًا ما يُشجّع الطلاب المتفوقون دراسيًا على الالتحاق ببرامج الدراسة المستقلة لمحاولة التعلّم دون حضور الحصص الدراسية. ^{[ 12 ]} كما تُفيد الدراسة المستقلة في أنشطة التعلّم الذاتي التي تُمكّن الطالب من الاعتماد على نفسه. ^{[ 13 ]}

أطلقت المؤسسة الوطنية للعلوم برنامجًا بعنوان " التجارب البحثية لطلاب المرحلة الجامعية الأولى " (REU) ، والذي يوفر التمويل لطلاب المرحلة الجامعية الأولى للمشاركة في مجالات بحثية مختلفة خارج قاعات الدراسة. وتُشكّل مجموعات من طلاب الدراسات العليا وطلاب المرحلة الجامعية الأولى وأعضاء هيئة التدريس للعمل على مشروع بحثي محدد. ^{[ 14 ]}

أظهرت الدراسات أن الشخصية يمكن أن تؤثر على ما إذا كان الشخص يستمتع بمشروع دراسة مستقل، بدلاً من المحاضرات.

على الرغم من أن شخصية الطالب لا تحظى بنفس الاهتمام الذي تحظى به، إلا أنه ينبغي إيلاء بعض الاهتمام لقدرة المعلمين أو الأساتذة على التواصل مع المتعلم عن بُعد. وقد يكون من الصعب على المُدرّس كسر نمط التدريس التقليدي في الصف الدراسي لصالح المتعلم عن بُعد.

• التعلم الذاتي
• العلوم المدنية
• قائمة بأبرز العصاميين
• باحث مستقل
• عالم مستقل

• كارنز، فرانسيس أ.؛ جونسن، سوزان ك.؛ غوري، كريستال (2005). الدراسة المستقلة للمتعلمين الموهوبين . دار بروفروك للنشر. رقم ISBN 978-1-59363-016-4تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 مايو 2013 .