أوفيد ديكرولي

📅 آخر تحديث: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

كان جان أوفيد ديكرولي ( رونس ، 23 يوليو 1871 - أوكل ، 10 سبتمبر 1932) مدرسًا وعالم نفس بلجيكيًا . [ 1 ]

الحياة المبكرة والتعليم

درس الطب في جامعة غنت ، وقضى نصف عام في جامعة برلين حيث درس تأثير السموم ومضادات السموم على التغذية العامة في عام 1898. وعمل لاحقًا مع الأطفال ذوي الإعاقة (العقلية) في العيادة العصبية في بروكسل .

الإرث التعليمي

أسس ديكرولي مدرسة هيرميتاج في عام 1907. واليوم تتبع "مدرسة ديكرولي" (التي يقع مقرها في أوكل ، بروكسل، وهي مدرسة تمتد من رياض الأطفال إلى البكالوريا) نهجه التربوي.

الحياة الشخصية

كان ديكرولي ماسونيًا ، وعضوًا في محفل Les Amis Philanthropes التابع للشرق الكبير لبلجيكا في بروكسل.

خطة ديكرولي

وضعت خطة ديكرولي أسسًا للتكيف الاجتماعي للكائن الحي، وتحديدًا الأطفال. وخلصت إلى أن التعليم ضروري لتلبية احتياجات الأطفال البيولوجية والاجتماعية . وقد أنشأ أتباع ديكرولي مدارس تركز بشكل أساسي على هذه "الاحتياجات البيولوجية والاجتماعية"، مما يُحسّن تجربة الطالب التعليمية.

يقتبس

  • إنّ التعليم بمعناه الأكمل هو تهيئة الظروف التي تمكّن الطفل من العيش - وتُوجّهه هذه الظروف للعيش - على أكمل وجه ممكن خلال كل مرحلة من مراحل نموه، فيواجه ويحلّ مشاكل كل مرحلة من خلال تجربته الشخصية، ويكتسب بذلك القدرة على مواجهة وحلّ المشاكل التي تنتظره في المراحل اللاحقة. هذه هي الظروف التي يجب على المدرسة توفيرها . (ديكرولي، نقلاً عن جيه إتش بادلي ، د. أوفيد ديكرولي، تحرير ألبرت ديكوردييه، دار النشر الاجتماعية الحكومية، رونسي، بلجيكا)

مراجع