فحص الدهليز

يُعد اختبار Vestibular (من البرتغالية : vestíbulo ، "قاعة المدخل") اختبارًا تنافسيًا وهو نظام القبول الأساسي والواسع الانتشار الذي تستخدمه الجامعات البرازيلية لاختيار الطلاب المقبولين .

تُعقد امتحانات القبول عادةً من نوفمبر إلى يناير، قبيل بدء العام الدراسي في فبراير أو مارس، مع أن بعض الجامعات تُجريها في كل فصل دراسي. ^{[ 1 ]} وتستمر الامتحانات عادةً لعدة أيام، يومين في الغالب، حيث يتم اختبار تخصصات مختلفة كل يوم.

تتبع العديد من الجامعات البرازيلية نظام امتحان القبول بجامعة ساو باولو ( FUVEST )، والذي ينقسم إلى مرحلتين. تتألف المرحلة الأولى من 90 سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد، تشمل موادًا مثل اللغة البرتغالية ، والأدب البرتغالي ، والأدب البرازيلي ؛ والرياضيات ، والتاريخ ، والجغرافيا ، والأحياء ، والفيزياء ، والكيمياء ، واللغة الأجنبية. تُسجل الإجابات على بطاقة إجابة، ثم تُصحح آليًا بواسطة قارئ ضوئي . تحدد بعض الجامعات حدًا أدنى للنجاح في المرحلة الأولى. يُستبعد الطلاب الحاصلون على درجات أقل من هذا الحد تلقائيًا ولا ينتقلون إلى المرحلة الثانية، حتى لو لم يكتمل العدد المطلوب من المتقدمين، مع استثناءات في حالات نادرة حيث يحصل معظم المتقدمين على درجات أقل من الحد الأدنى.

في بعض الجامعات، قد يقتصر امتحان القبول (Vestibular) على مرحلة واحدة، حيث تُعدّل درجات كل مادة مُختَبَرة وفقًا لأوزان مُحددة بناءً على اختيار الطالب للتخصص. على سبيل المثال، في جامعة PUC البرازيلية (إحدى أعرق الجامعات الخاصة في البرازيل)، يتكون امتحان القبول من 45 سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد، وسؤال كتابي واحد عن الكيمياء والأحياء، وآخر عن الرياضيات والفيزياء، وثالث عن التاريخ والجغرافيا، بالإضافة إلى مقال يكتبه الطالب حول موضوع مُحدد. يُجرى كل ذلك في يوم واحد. مثال آخر هو جامعة ماكنزي، التي تُعتبر من أفضل الجامعات الخاصة في البلاد: يتكون امتحان القبول فيها من 60 سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد ومقال يكتبه الطالب.

في بعض كليات الهندسة العسكرية، مثل معهد الهندسة العسكرية (ITA) ومعهد الهندسة الميكانيكية (IME) ، يقتصر امتحان القبول (Vestibular) على الرياضيات والفيزياء والكيمياء والبرتغالية والإنجليزية فقط. وتُجرى هذه الامتحانات في الغالب كتابيًا، وتتطلب جهدًا أكبر من الطلاب مقارنةً بامتحانات القبول العادية في نفس المواد التي تُجريها جامعات أخرى، نظرًا لتأثرها الكبير بأسئلة مسابقات الرياضيات . في المقابل، تقتصر الكليات ذات المناهج الدراسية التي تركز على العلوم الإنسانية، مثل كلية الهندسة العسكرية (ESPM )، على دراسة البرتغالية والإنجليزية والتاريخ والجغرافيا والرياضيات والثقافة. ويهدف هذا إلى تمكين الطالب من التركيز على المواد التي تهم الكلية أثناء التحضير للامتحانات.

يجب على المتقدمين للجامعة اختيار تخصصاتهم عند التسجيل في اختبار القبول، ولا يمكنهم تغيير اختيارهم إلا من خلال إجراءات بيروقراطية معقدة للتحويلات الداخلية داخل الجامعة. توجد بعض الاستثناءات، مثل الهندسة في بعض الجامعات، حيث لا يُختار التخصص الهندسي إلا بعد ثلاثة أو أربعة فصول دراسية. في كلية البوليتكنيك بجامعة ساو باولو ، على سبيل المثال، يختار الطلاب تخصصاتهم عند التسجيل في اختبار القبول، ولكن يمكنهم تغيير تخصصاتهم (فقط بين المقررات الدراسية المتاحة في كلية البوليتكنيك) متى شاؤوا، بعد فصلين دراسيين، وطالما توجد أماكن شاغرة، وذلك من خلال نظام التحويلات الداخلية، الذي يتميز بتنظيمه وسهولة الوصول إليه، على عكس النظام المعتاد.

على مدى العقود الماضية، كان هناك دائمًا فجوة بين قلة الوظائف الشاغرة المتاحة والطلب المتزايد بشكل هائل على الجامعات الحكومية عالية الجودة والمجانية . وتصل المنافسة إلى حد وجود أكثر من 150 مرشحًا لكل وظيفة شاغرة في أكثر التخصصات المرغوبة، مثل الطب .

تم زرع جهاز الدهليز في المقام الأول كوسيلة لمنع المحسوبية أو أي شكل آخر من أشكال الاختيار غير العادل أو المتحيز للمرشحين. وكان يُعتبر بموجب القانون الطريقة الوحيدة المعتمدة للاختيار حتى عام 1996، عندما تم إقرار قانون التعليم الجديد.

على الرغم من أن اختبار الدهليز يعتبر بشكل عام نظامًا عادلاً وغير متحيز لاختيار الطلاب نظرًا للطبيعة الموحدة للاختبارات، إلا أن هناك بعض الخلافات المحيطة به.

تُثار بعض الانتقادات حول ما يُزعم من توحيد مناهج المرحلة الثانوية على مستوى البلاد لتتوافق مع برنامج "فيستيبولار". وكما هو الحال مع معظم أنواع التقييم الأكاديمي، يعاني "فيستيبولار" من نفس القيود التي تعاني منها الاختبارات العادية ، أي أن عوامل مثل التوتر تؤثر فيه. ويبدو أنه يُفضّل المرشحين المنحدرين من خلفيات اجتماعية واقتصادية ميسورة، والذين حظوا بتعليم أفضل وأعمق في المدارس الخاصة، مقارنةً بنظام التعليم الثانوي الحكومي الأقل جودة نسبيًا، على الرغم من أن العديد من مجالس الجامعات تدّعي أنه لا يهم الخلفية الاجتماعية للمرشحين، لأن هدف "فيستيبولار" هو اختيار أفضل الطلاب بناءً على معارفهم فقط.

للتخفيف من هذه المشكلة، تقدم بعض الجامعات، مثل الجامعة الفيدرالية في ميناس جيرايس ، مكافأة تتراوح بين 10 و15% للطلاب الذين تلقوا تعليمهم المتوسط ​​والثانوي في المدارس الحكومية. كما يوجد خيار آخر وهو الالتحاق بدورات تقوية تُعرف باسم " كورسينوس " (وهي كلمة برازيلية تعني عادةً "دورة الدهليز"). تُقدم هذه الدورات لمراجعة مواد الدهليز، على مدار فترات زمنية مختلفة: تسعة أشهر (للدورة العادية التي تستمر عامًا دراسيًا كاملًا)، وستة أشهر (للدورة شبه المكثفة)، وثلاثة أشهر (للدورة المكثفة). تُقدم هذه الدورات عادةً لأرقى الجامعات، ويمكن الالتحاق بها بعد إتمام المرحلة الثانوية أو كجزء مكمل للسنة الأخيرة منها.

تُعدّ الحصص العرقية والاجتماعية موضوعًا مثيرًا للجدل في البرازيل. وقد طبّقتها الحكومة في محاولة لتقليص الفجوة بين الطلاب. وبذلك، يحصل الطلاب الذين تلقوا تعليمهم الثانوي بالكامل في المدارس الحكومية على حصص. كما يحصل المنحدرون من أصول أفريقية وسكان البرازيل الأصليين على نسبة ضئيلة من المكافآت في امتحانات القبول الجامعي. ويُعتبر هذا بمثابة سياسة تمييز إيجابي .

اقترحت وزارة التعليم والثقافة البرازيلية (MEC) في عام 2009 أن تستخدم الجامعات امتحان ENEM (الامتحان الوطني للثانوية العامة)، وهو امتحان وطني غير إلزامي، كاختبار معياري للقبول الجامعي. ويتألف "امتحان ENEM الجديد"، كما يُعرف، من 180 سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد في خمسة مجالات رئيسية (العلوم الطبيعية، والعلوم الإنسانية، والرياضيات، واللغة البرتغالية، وإما اللغة الإنجليزية أو الإسبانية كلغة أجنبية) بالإضافة إلى مقال.

يتمثل الهدف الرئيسي للمقترح في إتاحة فرص الوصول إلى التعليم العالي للجميع، وتوفير فرص العمل في الحكومة الفيدرالية، وتعزيز الحراك الأكاديمي، وتحفيز إعادة هيكلة مناهج التعليم الثانوي. ^{[ 3 ]}

تتمتع الجامعات بالاستقلالية في اختيار ما إذا كانت ترغب في استخدام الامتحان أم لا، وإذا رغبت في ذلك، فيمكنها أيضاً اختيار طريقة استخدامه:

• كمرحلة واحدة، بنظام اختيار موحد، إلكتروني وعبر الإنترنت
• المرحلة الأولى
• بالإضافة إلى اختبار الجامعة (باستخدامه لقبول جزء فقط من طلابها أو كجزء من الدرجة الإجمالية، إلى جانب اختبار الدهليز).
• كمرحلة واحدة للكراسي المتبقية

• كورسينيو
• مسابقة عامة

عام:

• تصنيفات الجامعات البرازيلية
• الجامعات والتعليم العالي في البرازيل

• Mundo Vestibular e Enem (باللغة البرتغالية) .
• شبكة الدهليز: Provas e Vestibular (باللغة البرتغالية) .
• الموقع الرسمي لـ FUVEST الدهليزي (باللغة البرتغالية) .
• Enem - الموقع الرسمي Inep . (باللغة البرتغالية).
• تمارين الويب: التمارين والأسئلة . (باللغة البرتغالية).