حولية

📅 آخر تحديث: ١ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ١ أغسطس ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 8 صور
الموسوعة الحرة
نسخة من الكتاب السنوي La Ventana لعام 1942 من كلية تكساس للتكنولوجيا ( جامعة تكساس للتكنولوجيا حاليًا )

الكتاب السنوي ، المعروف أيضًا باسم الكتاب السنوي ، هو نوع من الكتب التي تُنشر سنويًا . أحد الاستخدامات هو تسجيل وإبراز وإحياء ذكرى العام الماضي للمدرسة . يشير المصطلح أيضًا إلى كتاب الإحصائيات أو الحقائق المنشور سنويًا. غالبًا ما يكون للكتاب السنوي موضوع شامل موجود في جميع أنحاء الكتاب.

تنشر العديد من المدارس الثانوية والكليات والمدارس الابتدائية والمتوسطة الكتب السنوية؛ ومع ذلك، فإن العديد من المدارس تتخلى عن الكتب السنوية أو تقلل من عدد الصفحات نظرًا للبدائل المتاحة في وسائل التواصل الاجتماعي للسجلات المادية الموجهة للصور الفوتوغرافية المنتجة بكميات كبيرة. [1] من عام 1995 إلى عام 2013، انخفض عدد الكتب السنوية للكليات الأمريكية من حوالي 2400 إلى 1000. [2]

تاريخ

على الرغم من أن الكتب السنوية أصبحت أكثر شعبية في العقود الحالية، إلا أن هناك القليل من الأدلة على أن هذا النوع من الوثائق التي تخزن الذكريات يرتبط بالماضي البعيد. هذا هو لوح حجري عمره 2000 عام موجود في مجموعة المتاحف الوطنية في اسكتلندا منذ حوالي 100 عام. سجل هذا اللوح أسماء 31 شابًا في اليونان القديمة كانوا جزءًا من فئة من الشباب اليونانيين الآخرين الذين أكملوا عامين من التدريب العسكري. يقول بيتر ليدل، المؤرخ بجامعة مانشستر، إن اللوح يعادل الكتاب السنوي للدراسات العليا.

في أوائل القرن السابع عشر، كانت المدارس تسجل التقدم الأكاديمي والإنجازات التي يحققها الطلاب في دفاتر بسيطة، كانت تستخدمها المؤسسات التعليمية في المقام الأول. وبحلول أواخر القرن السابع عشر، لم يكن يحضر المدرسة سوى الطلاب الذكور، وكانت "دفاترهم السنوية" تبدو مختلفة تمامًا عن اليوم. فبدلاً من الصور، كانت تتضمن مقالات صحفية وقصاصات شعر وزهور مجففة وتذكارات أخرى متعلقة بالمدرسة.

ومع تكيف العالم مع الألفية الجديدة، تكيفت الكتب السنوية أيضًا. ومع تزايد شعبية الإنترنت وتوافره، بدأ الطلاب في استخدام مصطلحات مختلفة عندما يتعلق الأمر بالتوقيع على الكتب السنوية. ومع تطور قنوات الاتصال مثل البريد الإلكتروني والرسائل النصية والرسائل الخاصة عبر الإنترنت، أصبحت توقيعات الكتب السنوية أقل شخصية، وانتقلت إلى ملاحظات قصيرة ومتكررة إلى جانب أرقام الهواتف وأسماء المستخدمين وعناوين البريد الإلكتروني. وقد سهلت شعبية التواصل بالاختصارات، التي بدأ استخدامها في المقام الأول في الثمانينيات والتسعينيات، التوقيع بسرعة والانتقال إلى الكتاب السنوي التالي، وأكثر العبارات شيوعًا هي "HAGS" أو "استمتع بصيف جيد". ومع تزايد اتصال الطلاب خارج المدرسة بشكل لم يسبق له مثيل، لم يفكروا كثيرًا في معنى رسائلهم. وبجانب تطور التكنولوجيا، تمكن المحررون من إضافة العديد من الإضافات المعقدة إلى الكتب السنوية، وإضافة رسومات وتنسيقات جديدة لم تكن متاحة من قبل، ومستوى كبير من التخصيص، مما يسمح لكل كتاب سنوي بأن يكون مختلفًا!

[3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

الكتب السنوية حسب البلد

أستراليا

تتبع الكتب السنوية التي تنشرها المدارس الأسترالية هيكلًا متسقًا مع نظيراتها في أمريكا الشمالية. تعمل الكتب السنوية الأسترالية كمجلة سنوية لهيئة المدرسة، مع التركيز بشكل كبير على الإبلاغ بشكل موضوعي عن الأحداث التي وقعت خلال العام الدراسي. يتكون طاقم الكتاب السنوي في الغالب من معلم أو اثنين فقط من المعلمين بالمدرسة الذين يعملون كرؤساء تحرير. يتم إنشاء الكتب السنوية للمدارس الأسترالية في الغالب على ورق بحجم A4 ، وتتميز بغلاف أمامي وخلفي على شكل غلاف ورقي، وعادة ما تكون كثافة 250 أو 300 جم / م 2. الكتب السنوية ذات الغلاف المقوى ليست شائعة، على الرغم من حدوث استثناءات. [ بحاجة لمصدر ] يتم بيع هذا للسماح بمستوى أعلى من مشاركة الطلاب مع جعل سير العمل أبسط وأسهل لجميع المشاركين. بالإضافة إلى ذلك، تتميز بعض المدارس بكتاب سنوي منفصل للطلاب في السنة الثانية.

نشر

تتم طباعة الكتب السنوية للمدارس الأسترالية في المقام الأول باستخدام التكنولوجيا، مع مزيج من الصفحات الملونة والألوان المحددة والأسود والأبيض، اعتمادًا على ميزانية المدرسة.

الهند

لا يوجد تاريخ طويل في الهند لنشر الكتب السنوية للمدارس. ومع ذلك، تنشر أفضل كليات إدارة الأعمال والهندسة كتبًا سنوية مخصصة. وعادة ما يتم إنشاء هذه الكتب من قبل طلاب السنة النهائية من الدفعة. يتكون الكتاب السنوي أو كتاب الذكريات من شهادات وصفحات مشتركة مثل خطاب المدير والأحداث وصور المهرجانات.

إن أغلب المدارس العليا تنشئ مجلات مدرسية يتم مشاركتها مع كل طالب. وقد بدأ بعض الطلاب الذين تبنوا هذه الفكرة في وقت مبكر في إنشاء مجلات سنوية مخصصة على نفس الخطوط التي أنشأها الطلاب من الولايات المتحدة أو أوروبا. ومن المرجح أن يكتسب هذا الاتجاه زخماً مع ظهور منصات التكنولوجيا التي تسهل على الطلاب إنشاء هذه المجلات.

نيجيريا

في نيجيريا، من الشائع جدًا العثور على كتب سنوية في المدارس كما هو الحال في دول مثل الولايات المتحدة وكندا، على الرغم من أن العديد من المدارس تخصص تمويلًا سنويًا وتنشر كتبًا سنوية في نهاية العام الدراسي (يوليو أو أغسطس). تشبه هذه الكتب السنوية إلى حد كبير تلك الموجودة في الولايات المتحدة، حيث تحتوي على أعمدة حول موضوعات معينة، وتغطية متعمقة للأحداث الرئيسية، ومجموعات كبيرة من الصور، بالإضافة إلى الرسومات التي تعكس الحياة اليومية في هذه المدارس. تنتج بعض المدارس كتبًا سنوية سنويًا.

جنوب أفريقيا

في جنوب أفريقيا، ليس من الشائع العثور على كتب سنوية في المدارس كما هو الحال في بلدان مثل الولايات المتحدة وكندا، على الرغم من أن العديد من المدارس تخصص تمويلًا سنويًا وتنشر كتبًا سنوية في نهاية العام الدراسي (نوفمبر أو ديسمبر). تشبه هذه الكتب السنوية إلى حد كبير تلك الموجودة في الولايات المتحدة، حيث تحتوي على أعمدة حول موضوعات معينة، وتغطية متعمقة للأحداث الرئيسية، ومجموعات كبيرة من الصور، بالإضافة إلى الرسومات التي تعكس الحياة اليومية في هذه المدارس.

تشمل الأحداث الرئيسية التي يتم تغطيتها حفلات وداع الثانوية العامة (المكافئة لحفل التخرج في الولايات المتحدة)، والأحداث الرياضية السنوية (مثل المدارس حيث تتجمع العديد من المدارس وتتنافس في رياضات مختلفة بالإضافة إلى روتين الرقص في المنافسة على جوائز الروح، وما إلى ذلك)، وأحداث مجموعات الصفوف المنظمة خصيصًا لصف معين.

الولايات المتحدة

قد يكون لدى المدارس الابتدائية والمتوسطة عضو هيئة تدريس معين مسؤول عن تجميع الكتاب السنوي للمدرسة، بمساعدة الطلاب أو بدونهم. وعادة ما تكون هذه الكتب أصغر حجمًا بشكل ملحوظ وغالبًا ما تكون مجلدة بأوراق من الكتاب السنوي للمدارس الثانوية أو الكليات أو الجامعات.

تغطي الكتب السنوية للمدارس الثانوية عمومًا مجموعة واسعة من الموضوعات من الأكاديميين والحياة الطلابية والرياضة والنوادي وغيرها من الأحداث المدرسية الكبرى. عمومًا، يتم تصوير كل طالب مع فصله، بينما قد يحصل كبار السن على صورة بعرض الصفحة أو صورة أكبر قليلاً من الطلاب في الصفوف الدنيا لتعكس مكانتهم في المدرسة. عادةً ما يتم تصوير كل منظمة مدرسية، مثل فريق رياضي أو نادي أكاديمي/اجتماعي. يتكون طاقم الكتاب السنوي للمدرسة الثانوية من الطلاب مع مستشار أو أكثر من أعضاء هيئة التدريس. يمكن اختيار طاقم الكتاب السنوي بعدة طرق، بما في ذلك المنظمة التطوعية اللامنهجية، أو الفصل الأكاديمي، أو تعيينهم في الفصل بأكمله. [ بحاجة لمصدر ]

تعتبر الكتب السنوية للمدارس الثانوية شكلاً من أشكال الصحافة من قبل منظمات الصحافة المدرسية مثل جمعية الصحافة المدرسية في كولومبيا (التي تأسست عام 1925 وترتبط بجامعة كولومبيا وكلية الدراسات المهنية (التي كانت تسمى سابقًا كلية الدراسات العليا للصحافة بجامعة كولومبيا )، في مكتبة لو ميموريال الشهيرة في حرم مورنينجسايد هايتس في شمال غرب مانهاتن في مدينة نيويورك )؛ جمعية الصحافة المدرسية الوطنية (التي تأسست عام 1921 - تابعة لجامعة مينيسوتا في مينيابوليس )، إلى جانب جمعية تعليم الصحافة (التي تأسست عام 1924، ومقرها في مانهاتن، كانساس ، وهي أيضًا موطن جامعة ولاية كانساس القريبة )، والعديد من جمعيات الصحافة المدرسية الإقليمية والولائية الأخرى. [ بحاجة لمصدر ] يتم منح مستويات عديدة من الجوائز بناءً على مسابقات التحكيم للتميز الصحفي سنويًا، غالبًا في المؤتمرات/المؤتمرات والندوات الصحفية الوطنية أو الإقليمية لوسائل الإعلام المدرسية/الجامعية. [ بحاجة لمصدر ]

تتبع الكليات التي تنشر الكتب السنوية تنسيقًا مشابهًا للمدارس الثانوية . [ بحاجة لمصدر ] يتضمن بعضها ملخصات مفصلة لمباريات كرة القدم وكرة السلة . تعتبر وكالة أسوشيتد كوليجيت برس (ACP) الكتب السنوية للكليات شكلاً من أشكال الصحافة. ​​تعقد وكالة أسوشيتد كوليجيت برس (ACP) مسابقة Pacemaker السنوية للكتب السنوية للكليات بالإضافة إلى منافذ إعلامية جامعية أخرى. لقد أوقفت العديد من الكليات الكتب السنوية بسبب الأسعار المرتفعة وانخفاض الطلب، بينما اختارت بعض الكليات، مثل جامعة أوبورن ، دعم المنشورات السنوية بأجزاء صغيرة نسبيًا من رسوم الطلاب لمواصلة هذا التقليد الذي دام أكثر من 120 عامًا. لا تزال Glomerata واحدة من أكثر الكتب السنوية تداولًا في البلاد، حيث وزعت 8000 نسخة على هيئة طلاب جامعة أوبورن في أبريل 2018. [10]

الجيش الامريكي

الكتاب السنوي العسكري لعام 1968

غالبًا ما تصدر السفن الحربية التابعة للبحرية الأمريكية مطبوعات على غرار الكتب السنوية عند الانتهاء من مهمة طويلة (عادة ستة أشهر أو أكثر). يتم إنتاج هذه الكتب، التي يطلق عليها البحارة " كتب الرحلات البحرية " على متن السفينة بواسطة قسم المعنويات والرفاهية والترفيه وموظفي الشؤون العامة، ثم يتم طباعتها على الشاطئ بواسطة نفس شركات الطباعة التي تنشر الكتب السنوية للمدارس الثانوية والكليات. يصل طول كتاب الرحلات البحرية لحاملة الطائرات من فئة نيميتز عادةً إلى أكثر من 600 صفحة، حيث يتضمن صورًا لأكثر من 5000 بحار ومشاة البحرية المخصصين لشركة السفينة وجناح حاملة الطائرات الجوي.

كما ينتج مركز تدريب المجندين التابع للبحرية في جريت ليكس بولاية إلينوي منشورات على غرار الكتاب السنوي لكل فرقة متخرجة من المجندين. هذه المنشورات أصغر بكثير، حيث يبلغ إجمالي كل فرقة مجندين حوالي 80 بحارًا. يُطلق على الكتاب اسم "The Keel" بعد جزء السفينة الذي يتم بناؤه أولاً، حيث يضع مركز تدريب المجندين أو معسكر التدريب الأساس لمسيرة البحار المهنية. تحتوي هذه الكتب على قسم ملون مشترك بين جميع الكتب المنشورة في ذلك العام، مع إضافة قسم محدد باللونين الأبيض والأسود لكل فرقة مجندين وفرقتهم "الشقيقة" أو "الشقيقة".

الإنتاج والتوزيع

تجميع

يتم تجميع الكتب السنوية بشكل عام بواسطة نادي طلابي أو فصل دراسي متخصص في الكتب السنوية، وعادة ما يتم ذلك تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس. وعادة ما يكون لدى طاقم الكتاب السنوي محرر واحد أو أكثر يكون مسؤولاً عن جمع وتجميع كل المعلومات التي يجب أن يحتوي عليها الكتاب، فضلاً عن تحديد تصميم وتخصيص المساحة لكل مساهم.

الأقسام

تحتوي معظم الكتب السنوية على تنسيق مماثل، والذي يتضمن صورًا فردية للطلاب، ومعلومات عن الأنشطة والرياضة وغيرها من الأنشطة.

الأشخاص (كبار السن، طلاب السنوات الدراسية الأولى، أعضاء هيئة التدريس)

في الولايات المتحدة، حيث يغطي الكتاب السنوي المدرسة بأكملها وليس فقط صف الخريجين، يتم ترتيب هذه الأقسام عادةً بترتيب زمني حسب الصف (الطلاب الجدد، والطلاب في السنة الثانية، والطلاب في السنة الثالثة، والطلاب في السنة الرابعة)، إما بترتيب تصاعدي أو تنازلي. عادةً ما يكون لدى الطلاب صور فردية مصحوبة بأسمائهم. عادةً ما تكون صور الخريجين أكبر من صور الطلاب في السنوات الدنيا، وأحيانًا تكون مصحوبة بنص حول إنجازاتهم طوال المدرسة الثانوية وخططهم. غالبًا ما يتم استطلاع رأي الطلاب في السنة الرابعة لترشيح زملائهم في الفصل للحصول على "أفضل" أو "مشاهير الفصل" (مثل "الأكثر احتمالاً للنجاح"، "الأكثر رياضية"، "الأكثر روحًا"، "أفضل ابتسامة"، و"مهرج الفصل")، وغالبًا ما يتم نشرها في قسم الخريجين. بالإضافة إلى ذلك، يرتدي الطلاب في السنة الرابعة عادةً ملابس رسمية ويختار الأفراد الاقتباسات التي يشعرون أنها تمثل أنفسهم. تخصص بعض المدارس الخاصة والمدارس الثانوية الأصغر صفحة كاملة لكل طالب في السنة الرابعة. يتم تصميم هذه الصفحات أحيانًا من قبل الطلاب في السنة الرابعة أنفسهم، حيث يقدم كل طالب في السنة الرابعة نسخة رقمية أو مادية من الصفحة التي يرغبون في ظهورها في الكتاب.

"يوم الصورة" هو اليوم الدراسي في الولايات المتحدة وكندا حيث يلتقط مصور محترف صورًا للطلاب . يمكن للآباء شراء عبوات من هذه الصور لتوزيعها، وغالبًا ما تكون مصحوبة بعناصر أخرى تتميز بالصورة. الصور ليست رخيصة مقابل مقدار الوقت والجهد المبذول - والذي قد يكون أقل من دقيقة واحدة لكل طالب - ويرجع ذلك جزئيًا إلى أن شركة التصوير الفوتوغرافي تدفع عادةً للمدرسة جزءًا من سعر كل صورة تباع في مخطط "خصم" أو "جمع تبرعات" غير معلن عنه. [11] غالبًا ما تدخل هذه الصور في الكتاب السنوي للمدرسة، والذي يتم توزيعه عادةً في نهاية العام الدراسي. يمكن أيضًا استخدام الصور على بطاقات هوية الطلاب. سيكون هناك أيضًا يوم ثانٍ ("يوم إعادة التصوير") لالتقاط الصور إذا كان الطالب غائبًا. [12]

الكتاب السنوي السلوفاكي للعام الدراسي 1977-1978

في المملكة المتحدة ودول أخرى، حيث تغطي الكتب السنوية غالبًا المجموعة النهائية فقط وليس المدرسة بأكملها، قد يكون لدى كل طالب مساحة أكبر للإجابات على أسئلة مختلفة بالإضافة إلى صورته (أو صور فوتوغرافية). في السنة 11 (إنجلترا وويلز) يتم عادةً تجميع الأعضاء حسب النموذج/الفصل؛ بينما لا يميل طلاب السنة 13 إلى التجميع بهذه الطريقة، بل يظهرون بدلاً من ذلك أبجديًا في جميع أنحاء الكتاب. من الشائع في هذه الأسواق أن يكون لدى كل شخص ما بين ربع سنة وصفحة كاملة، اعتمادًا على الميزانية المتاحة للكتاب السنوي (حيث أن المزيد من الصفحات يعني تكلفة أعلى). يختار فريق التحرير الأسئلة التي يجب على الأعضاء الإجابة عليها (مثل "المعلم المفضل؟" أو "أين ستكون بعد 5 سنوات؟") وتظهر هذه الإجابات إلى جانب صور الأعضاء. يتم أحيانًا أيضًا جمع هذه الصور والإجابات عبر الإنترنت.

الحياة الطلابية

غالبًا ما تُستخدم عدة صفحات لتسجيل الأنشطة التي يقوم بها الطلاب، مثل الرحلات إلى الخارج، والرحلات الترفيهية، والأنشطة الرياضية، وغيرها من الأحداث الخاصة. غالبًا ما يغطي هذا الجزء من الكتاب حياة الطلاب داخل وخارج الحرم الجامعي.

في بعض الأحيان يكتب أعضاء الكتاب السنوي محتوى تحريريًا وصحفيًا عن الحياة كطالب، والأحداث الجارية (المحلية والوطنية والدولية)، وغيرها من الأمور التي تهم المجموعة المماثلة.

الأكاديميون/التعليم

يتناول هذا القسم الفصول والمشاريع والجوانب التعليمية الأخرى للعام الدراسي.

المنظمات

يصف هذا القسم المنظمات الطلابية (يشار إليها أحيانًا باسم الأندية ) وما فعلته خلال العام. غالبًا ما تكون هذه الأوصاف مصحوبة بصورة أو صور لأعضاء المنظمة. يتضمن هذا القسم أحيانًا قائمة بأعضاء كل منظمة.

الرياضة

غالبًا ما يتم إدراج هذه الصفحات حسب الموسم أو النادي، وهي تسرد إنجازات فرق المدرسة. إلى جانب مقال قصير يسرد أبرز أحداث الموسم، تتضمن هذه الصفحات صور الفريق وصور الأحداث.

صفحات إعلانية
إعلانات في "التقويم" لعام 1914، وهو الكتاب السنوي لمدرسة توليدو سنترال الثانوية في توليدو، أوهايو

تحصل العديد من الكتب السنوية على إيرادات من خلال تضمين قسم من الإعلانات من الشركات المحلية.

تبيع بعض المدارس إعلانات لكبار السن. ويستخدم الآباء وأفراد الأسرة الآخرون والأصدقاء هذه الإعلانات لتهنئة أحد كبار السن — أو مجموعة من كبار السن — على إنجازاتهم.

فِهرِس

تميل الكتب السنوية الأكبر إلى تضمين قائمة أبجدية لجميع الأشخاص المدرجين في الكتاب السنوي، بالإضافة إلى قائمة الصفحات التي يمكن العثور عليهم فيها.

الصفحة الأخيرة

عادةً، في نهاية الكتاب، تسرد الصفحة الأخيرة أسماء أعضاء هيئة التدريس والشكر والتقدير. وتتضمن الصفحة الأخيرة معلومات فنية عن الكتاب السنوي مثل الناشر، والعدد الإجمالي للصفحات، ووزن الورق، وحقوق الطبع والنشر.

صفحة التوقيع أو الصورة الشخصية

تحتوي بعض الكتب السنوية على بضع صفحات تُترك فارغة ليتمكن الأشخاص من كتابة رسائل عن العام السابق والصيف. وقد ورثت هذه التقاليد من الكتب العادية . [13]

تصميم

يمكن للطلاب تصميم صفحات الكتاب السنوي بأنفسهم أو استخدام القوالب التي تقدمها الشركة في معظم الحالات.

بشكل عام، يتم تصميم معظم صفحات الكتاب السنوي على شكل صفحات مزدوجة وتتضمن عدة عناصر:

  • العنوان : جملة مختصرة تسلط الضوء على محتوى الصفحة، وعادة ما تتضمن تلاعبًا بالألفاظ إلى جانب معلومات واقعية
  • القصة/النص : يكتب الموظفون عادةً قصصًا قصيرة تلخص أبرز أحداث قسم أو موسم رياضي أو منظمة معينة، وما إلى ذلك، من العام الماضي. غالبًا ما يجري موظفو الكتاب السنوي مقابلات مع الطلاب والمعلمين وغيرهم للحصول على تعليقات. اكتسبت أشكال القصة البديلة شعبية في الآونة الأخيرة، مما يسمح بسرد القصص بطرق بصرية (الرسوم البيانية والمخططات واستطلاعات الرأي والجداول الزمنية وما إلى ذلك).
  • الصور الفوتوغرافية : تحتوي كل صفحة ليست صورة شخصية أو صفحة إعلانية على صور عفوية لطلاب، مناسبة لموضوع الصفحة وموضوعها. وتتضمن الصور تعليقًا واحدًا أو أكثر يصف كل صورة؛ وغالبًا ما تبدأ هذه التعليقات بحرف A.

في الماضي، كانت أغلب الكتب السنوية تُصمم يدويًا، مع اقتصاص الصور فعليًا ووضعها على لوحات تخطيط. كان العمل شاقًا ويتطلب مواعيد نهائية متعددة والاتصال بناشر الكتاب السنوي. اليوم، تُنشر جميع الكتب السنوية تقريبًا باستخدام أجهزة الكمبيوتر، مما يسمح بمواعيد نهائية أقصر وتحرير أسهل. عادةً ما يصمم الطلاب الصفحات باستخدام برنامج نشر سطح المكتب ، عادةً Adobe InDesign . تستخدم بعض المدارس برنامج تصميم قائم على الويب خاصًا بالشركة التي تطبع الكتاب.

النشر

شركات الطباعة الامريكية

عادةً ما يكون لدى شركات طباعة الكتاب السنوي ممثلون يعملون مع المستشار والموظفين في كل مدرسة للمساعدة في إنشاء الكتاب السنوي.

تتطلب شركات الكتب السنوية التي تستخدم الطباعة الأوفست إرسال مجموعات من الصفحات بشكل دوري، بدلاً من إرسالها دفعة واحدة، إلى المصنع. يتم ذلك لتوزيع العمل المطلوب لإكمال الكتب السنوية لجميع المدارس التي تغطيها. بعد مراجعة المحررين لكل صفحة وإجراء التغييرات، يتم إرسال الصفحات إلى مصنع الكتب السنوية، عادةً عبر الإنترنت . قد تتطلب شركات الكتب السنوية التي تستخدم أساليب الطباعة الرقمية إرسالًا واحدًا فقط حيث يتم طباعة الكتاب بالكامل دفعة واحدة. [14]

إذا لم تتم عملية التدقيق اللغوي عبر الإنترنت، يتلقى المستشار والمحررون مسودات (عادةً ما تكون مطبوعات بالحجم الكامل) بعد حوالي أسبوع أو نحو ذلك من تقديم الصفحات. وهذا يمنح المدرسة فرصة أخيرة لإجراء التعديلات أو التغييرات. بعد إعادة جميع المسودات إلى شركة الطباعة، يتم إجراء التصحيحات المطلوبة، ثم تتم طباعة الكتب وتجليدها ثم إرسالها إلى المدرسة للتوزيع. ومن بين شركات الطباعة بالفور وجوستنز مثالان على ذلك.

تدير العديد من المؤسسات التعليمية وشركات طباعة الكتب السنوية معسكرات ودورات صيفية يمكن لموظفي الكتب السنوية الطلابية من خلالها تعلم أو صقل المهارات التي يحتاجون إليها في عملهم. [15] [16] [17]

توزيع

غالبًا ما يتم توزيع الكتب السنوية في نهاية العام الدراسي للسماح للطلاب والمعلمين وأعضاء آخرين في المدرسة بالحصول على الكتب والتوقيعات/الرسائل الشخصية من زملائهم في الفصل. في الولايات المتحدة، قد ينشر أولئك الذين يوزعون الكتب السنوية في هذا الوقت ملحقًا إضافيًا يحتوي على صور من الرياضات الربيعية والأحداث المهمة (مثل حفلات التخرج ) وغيرها من الأحداث المهمة. لدى العديد من المدارس التي يتم فيها توزيع الكتب السنوية في نهاية العام الدراسي أو قبله تقليد يتمثل في قيام الطلاب بالتوقيع وترك ملاحظات على الكتب السنوية لبعضهم البعض.

توزع بعض المدارس الكتب السنوية بعد نهاية العام الدراسي، مثل شهر يوليو/تموز، أو في حفل العودة إلى الوطن (في الولايات المتحدة الأمريكية) في أكتوبر/تشرين الأول، أو في وقت محدد آخر لتضمين أنشطة نهاية العام. وفي بعض الحالات، يتم إرسال الكتب السنوية بالبريد إلى منازل آباء الطلاب المتخرجين.

الكتب السنوية الرقمية

الكتاب السنوي الرقمي أو الكتاب السنوي الإلكتروني هو كتاب سنوي يحمل ذكريات فترة زمنية معينة مع مجموعة معينة من الأشخاص - في الغالب، عام دراسي في مدرسة معينة - والذي يوجد في شكل رقمي.

قد يحتوي الكتاب السنوي الرقمي على نص وصور ومقاطع صوتية ومقاطع فيديو. بينما قد يحتوي الكتاب السنوي الورقي التقليدي على أكثر من 300 صفحة، يمكن أن يحتوي الكتاب السنوي الرقمي على عدد غير محدود من الصفحات. يمكن أن يكون المنتج النهائي للكتاب السنوي الرقمي عبارة عن قرص مضغوط أو قرص DVD أو يتم التقاطه بتنسيق كتاب إلكتروني. تم إنشاء أول كتاب سنوي على قرص مضغوط بواسطة طلاب في مدرسة ساوث يوجين الثانوية في عام 1990. [18]

في عام 2014، أنشأت شركة فوريفر كونيكتيد أول كتاب سنوي تفاعلي محمول معتمد على نطاق واسع، استنادًا إلى النسخة المطبوعة. يمكن للطلاب التوقيع والملصقات وإرسال مقاطع الفيديو إلى زملائهم في الفصل مباشرة من أجهزتهم المحمولة. إنه الكتاب السنوي الرقمي الأكثر استخدامًا وقد تم بيعه في الأصل من قبل ناشري الكتب السنوية التقليديين وكإضافة إلى عمليات الشراء المطبوعة. [19] في عام 2019، أعادت فوريفر كونيكتيد تسمية الكتاب السنوي FC وبدأت في تقديم منصتها مباشرة إلى المدارس. تم منح العديد من براءات الاختراع على التكنولوجيا للشركة الأم Yearbooker، Inc. [20] في عام 2021، استوعب الكتاب السنوي FC توقيعات الطلاب عن بُعد وشخصيًا وقدم إصدارًا مطبوعًا بالتوقيعات الرقمية المطبوعة في الكتاب، كعرض مباشر إلى المنزل. أصبح هذا أصل "يوم الكتاب السنوي الافتراضي" حيث يمكن للطلاب الحضوري والبعيد التوقيع على الكتاب السنوي لبعضهم البعض في حفلة الكتاب السنوي. [21] في 14 مايو 2021، أعلنت شركة FC Yearbook عن أول كتاب سنوي مطبوع يتم طلبه من كتاب سنوي رقمي في تطبيق، مما يمثل "الأولوية الرقمية" كتغيير فريد في نموذج تجارة الكتاب السنوي. [22]

انظر أيضا

مراجع

  1. ^ ديرن، دانييل. "في عصر الفيسبوك، هل ستبقى الكتب السنوية المطبوعة؟". بيتا بوسطن . بوسطن جلوب . تم الاسترجاع في 9 أكتوبر 2015 .
  2. ^ سميث، سوزان (17 يونيو 2013). "مستقبل الكتاب السنوي الموقر". cmreview.org . College Media Review . تم الاسترجاع في 9 أكتوبر 2015 .
  3. ^ https://www2.inter-state.com/history-of-yearbooks/#:~:text=The%20Beginning%20%E2%80%93%20The%20Late%2017th,note%20or%20sign%20their %20 اسمًا
  4. ^ https://yearbooklife.com/2023/07/11/history-of-school-yearbooks/#:~:text=The%20concept%20of%20yearbooks%20can,used%20primarily%20by%20educational%20institutions
  5. ^ https://doi.org/10.5215/pennmaghistbio.141.3.0376
  6. ^ https://www.lenconnect.com/story/news/columns/2021/09/14/bob-wessel-never-ending-evolution-high-school-yearbook/8315378002/
  7. ^ https://www.yearbooksdirect.co.uk/a-brief-history-of-yearbooks%ef%bf%bc/
  8. ^ https://www.theatlantic.com/technology/archive/2018/06/why-do-people-sign-yearbooks/561851
  9. ^ https://www.smithsonianmag.com/smart-news/2000-year-old-yearbook-like-tablet-celebrates-group-ancient-greek-grads-180980201/
  10. ^ "موظفو Glomerata يوزعون ما يقرب من نصف الإمدادات في اليوم الأول من توزيع الكتاب السنوي". The Auburn Plainsman . تم الاسترجاع في 2018-12-13 .
  11. ^ هربرت، ديفيد جوفي (10 مايو 2019). "صناعة الصور المدرسية هي فئة رئيسية في الدراما". نيويورك تايمز . ISSN  0362-4331 . تم الاسترجاع في 23 مايو 2019 .
  12. ^ "Lifetouch - Photography for a Lifetime". Schoolportraits.lifetouch.com . تم الاسترجاع في 12 نوفمبر 2012 .
  13. ^ بيلوك، جينيفر (3 يونيو 2018). "لماذا يوقع الناس على الكتب السنوية؟". الأطلسي . مؤرشف من الأصل في 2022-01-06 . استرجاع 4 يونيو 2018 .
  14. ^ "انظر الفرق". Picaboo Yearbooks . تم الاسترجاع في 12 أبريل 2016 .
  15. ^ "ورشة عمل الكتاب السنوي لجامعة أيوا". مؤرشف من الأصل في 2007-07-01 . تم الاسترجاع في 2007-09-02 .
  16. ^ "ورشة عمل الكتاب السنوي لمدرسة ثانوية جامعة ولاية أوريغون". مؤرشف من الأصل في 2007-08-06 . تم الاسترجاع في 2007-09-02 .
  17. ^ "ورشة عمل الكتاب السنوي لـ Greenbush" . تم الاسترجاع في 2007-09-02 .
  18. ^ لايتون، توم (أبريل-مايو 1991). "يوجينيان الإلكتروني: مشروع الكتاب السنوي المتعدد الوسائط". دفتر الكتابة: معالجة الكلمات الإبداعية في الفصل الدراسي . 8 (4).
  19. ^ DIRAdmin (2018-11-12). "جلسة استراتيجية: الكتب السنوية المتصلة إلى الأبد". Digital Imaging Reporter . تم الاسترجاع في 2019-05-14 .
  20. ^ DIRAdmin (2021-04-10). "قاعدة بيانات USPTO لـ Yearbooker Inc". USPTO.gov . تم الاسترجاع في 2021-04-10 .
  21. ^ DIRAdmin (2020-08-01). "الكتاب السنوي الرقمي / التفاعلي والمطبوع". الكتاب السنوي لـ FC . تم استرجاعه في 2020-08-22 .
  22. ^ DIRAdmin (2020-08-01). "FC Yearbook / Interactive & Print Yearbook". FC Yearbook . تم الاسترجاع في 2021-05-17 .

قراءة إضافية

  • أكيرز، م. (المحرر)، أساسيات الكتاب السنوي المدرسي . 1993. نيويورك: رابطة الصحافة المدرسية في كولومبيا.
  • بلاكلي، د. وإيفانز، س.، دليل كامل للصحافة السنوية . 1991. سيلفانيا، أوهايو: منشورات أدفايز.
  • كاتسينجر، جيه وهيرون، إم، تاريخ يستحق التكرار: تسلسل زمني للكتب السنوية المدرسية . 1996. مينيابوليس، مينيسوتا: جوستينز، إنك.
  • هال، إتش إل، دليل الكتاب السنوي . 1994. مينيابوليس، مينيسوتا: رابطة الصحافة المدرسية الوطنية.
  • شعار ويكي مصدرأعمال حول موضوع الكتب السنوية في ويكي مصدر
  • الوسائط المتعلقة بالكتب السنوية في ويكيميديا ​​كومنز
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=الكتاب السنوي&oldid=1253984157"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate