مساعد (قواعد اللغة)

في علم اللغة ، يُعرَّف الظرف بأنه جزء اختياري، أو يمكن الاستغناء عنه بنيويًا ، من الجملة أو العبارة أو الجملة الفرعية، والذي إذا حُذف أو أُهمل، فلن يؤثر ذلك على بنية الجملة. مثال: في جملة "ساعد جون بيل في سنترال بارك" ، تُعد عبارة " في سنترال بارك" ظرفًا. [ 1 ]

يُركز تعريفٌ أكثر تفصيلاً للظرف على صفته كصيغة أو كلمة أو عبارة مُعدِّلة تعتمد على صيغة أو كلمة أو عبارة أخرى، وهو عنصر من عناصر بنية الجملة ذو وظيفة ظرفية . [ 2 ] الظرف ليس مُسندًا (ولا هو تعبير إسنادي )، والمسند ليس ظرفًا. يُعد التمييز بين المسند والظرف أساسيًا في معظم نظريات النحو والدلالة. قد تختلف المصطلحات المستخدمة للدلالة على المسندات والظروف تبعًا للنظرية المُستخدمة. على سبيل المثال، تستخدم بعض قواعد التبعية مصطلح "الثابت الظرفي " (بدلاً من "الظرف" )، تبعًا لـ Tesnière (1959).

يُطلق على فرع النحو الذي يستكشف طبيعة المسندات ، ومُعاملاتها، وظروفها اسم نظرية التكافؤ . للمسندات تكافؤ؛ فهي تُحدد عدد ونوع المُعاملات التي يُمكن أو يجب أن تظهر في سياقها. كما يُدرس تكافؤ المسندات من حيث التصنيف الفرعي .

أمثلة

خذ الجملة التالية كمثال: ساعد جون بيل في سنترال بارك يوم الأحد :

  1. جون هو موضوع النقاش.
  2. المسند هو " ساعد ".
  3. بيل هو وسيط الكائن.
  4. يُعدّ سنترال بارك الملحق الأول.
  5. يوم الأحد هو الملحق الثاني. [ 1 ]

الظرف هو عنصر في الجملة يُستخدم غالبًا لتحديد الظروف التي يحدث فيها الفعل أو الحالة التي يعبر عنها الفعل . الجملة التالية تستخدم ظروف الزمان والمكان:

أمس ، رأت لورنا الكلب في الحديقة .

لاحظ أن هذا المثال غامضٌ فيما إذا كان الظرف " في الحديقة" يُعدِّل الفعل " رأى" (وفي هذه الحالة، تكون لورنا هي التي رأت الكلب بينما كانت في الحديقة) أو العبارة الاسمية " الكلب" (وفي هذه الحالة، يكون الكلب هو الموجود في الحديقة). ويمكن توسيع التعريف ليشمل الظروف التي تُعدِّل الأسماء أو أجزاء الكلام الأخرى (انظر: ظرف الاسم ).

النماذج والمجالات

يمكن أن يكون الظرف كلمة واحدة، أو عبارة ، أو جملة كاملة . [ 3 ]

الكلمات المفردة
ستغادر غداً .
عبارة
ستغادر في الصباح .
بند
ستغادر بعد أن تتناول فطورها .

تركز معظم المناقشات حول الظروف على الظروف الظرفية، أي الظروف التي تُعدّل الأفعال أو العبارات الفعلية أو الجمل الكاملة، مثل الظروف في الأمثلة الثلاثة المذكورة آنفًا. مع ذلك، يمكن أن تظهر الظروف في مجالات أخرى؛ أي أنها قادرة على تعديل معظم الفئات. الظرف الاسمي هو الذي يُعدّل الاسم: للاطلاع على قائمة بأنواعه، انظر مكونات العبارات الاسمية . تُسمى الظروف التي تُعدّل الصفات والظروف أحيانًا بالظروف الصفية والظرفية .

النقاش قبل المباراة - قبل المباراة هو ملحق اسمي.
سعيد جداً – كلمة " جداً " هي ظرف "صفة".
بصوت عالٍ جدًا - كلمة " too " هي ظرف ظرفي.

تُعتبر الملحقات دائماً مكونات . كل ملحق من الملحقات الواردة في الأمثلة الواردة في هذه المقالة هو مكون.

الوظيفة الدلالية

يمكن تصنيف الظروف وفقًا للمعنى الوظيفي الذي تُضيفه إلى العبارة أو الجملة التي تظهر فيها. القائمة التالية للوظائف الدلالية ليست شاملة بأي حال من الأحوال، ولكنها تتضمن معظم الوظائف الدلالية للظروف التي تم تحديدها في الدراسات المتعلقة بالظروف: [ 4 ]

السببية - تحدد الظروف السببية سبب أو غرض فعل أو حالة ما.
  • انهار السلم لأنه كان قديماً . (السبب)
الظروف المخالفة – الظروف المخالفة تُثبت الظروف المتناقضة.
  • خرجت لورنا رغم هطول المطر .
الشرطية – تحدد الظروف الشرطية الحالة التي يحدث فيها فعل ما أو تسود فيها حالة معينة.
  • كنت سأذهب إلى باريس لو كان لدي المال .
متتالي – تُثبت الملحقات المتتالية أثراً أو نتيجة.
  • هطل المطر بغزارة لدرجة أن الشوارع غمرتها المياه .
النهائي - تحدد الظروف النهائية هدف الفعل (ما يريد المرء تحقيقه).
  • إنه يعمل كثيراً ليكسب المال للدراسة .
الأدواتية – تحدد الأدوات المساعدة الأداة المستخدمة لإنجاز عمل ما.
  • كتب السيد بيبي الرسالة بقلم رصاص .
مكاني – تحدد الظروف المكانية أين أو إلى أين أو من أين حدثت حالة أو فعل أو كان موجودًا.
  • جلست على الطاولة .
القياس – تحدد ملحقات القياس مقدار الفعل أو الحالة أو الصفة التي تعدّلها
  • لقد انتهيت تماماً .
  • هذا صحيح في الغالب .
  • نريد البقاء جزئياً .
الظروف المساعدة - تحدد الظروف المساعدة مدى اعتبار المتحدث للفعل أو الحالة على أنها (غير) محتملة.
  • ربما غادروا .
  • على أي حال ، لم نفعل ذلك.
  • ربما يكون ذلك ممكناً.
  • سأذهب إلى الحفلة بالتأكيد .
المُعدِّل – تُحدد الظروف المُعدِّلة كيفية حدوث الفعل أو كيفية وجود الحالة.
  • ركض بصعوبة .
  • وقف صامتاً . (حالة)
  • لقد ساعدني في واجباتي المدرسية . (بصيغة المفرد)
الزماني – تحدد الظروف الزمانية متى أو كم من الوقت أو كم من التكرار حدث الفعل أو الحالة أو كانت موجودة.
  • وصل أمس . (الوقت)
  • مكث لمدة أسبوعين . (مدة)
  • تشرب في ذلك البار كل يوم . (تكرار)

التمييز بين التعبيرات الإسنادية والحجج والظروف.

التشخيص بالإغفال

يُعدّ التمييز بين المُسندات والظروف والمسندات أمرًا محوريًا في معظم نظريات النحو والصرف. تأخذ المسندات مُسندات، وتسمح بوجود ظروف (مُحددة). [ 5 ] مُسندات المسند ضرورية لاستكمال معناه. [ 6 ] في المقابل، تُقدّم ظروف المسند معلومات إضافية حول المعنى الأساسي للمسند والمُسند، مما يعني أنها ليست ضرورية لاستكمال معناه. يُمكن تحديد الظروف والمُسندات باستخدام أدوات تشخيصية مُختلفة. على سبيل المثال، يُساعد تشخيص الحذف في تحديد العديد من المُسندات، وبالتالي العديد من الظروف المُحتملة أيضًا. إذا لم يكن بالإمكان حذف مُكوّن مُعين من جملة أو عبارة أو جملة فرعية دون أن ينتج عنه تعبير غير مقبول، فإن هذا المُكوّن ليس ظرفًا. في المقابل، إذا كان بالإمكان حذف مُكوّن مُعين دون التأثير على صحة الجملة أو معناها الأساسي، فإن هذا المُكوّن يُعدّ ظرفًا. مثال:

أ. فريد يعرف ذلك بالتأكيد .
ب. فريد يعلم. - قد يكون بالتأكيد ملحقًا (وهو كذلك).
أ. بقي بعد انتهاء الحصة .
ب. لقد بقي. – قد يكون " بعد الحصة" عاملاً مساعداً (وهو كذلك).
أ. أنا أعرفها .
ب. أعلم. - الجملة مقبولة، لكن معناها تغير تماماً. لذلك، فإن كلمة "her" ليست ظرفاً.
أ. قامت بتقليم الشجيرات .
ب. *قامت بتقليمها. – كلمة "الشجيرات" ليست ظرفًا إضافيًا.
أ. توقف جيم .
ب. *توقف. – جيم ليس أستاذاً مساعداً .

التشخيصات الأخرى

تشمل المعايير التشخيصية الأخرى المستخدمة للتمييز بين الوسائط والملحقات التعددية، والمسافة من العنصر الرئيسي ، والقدرة على التنسيق . يمكن أن يحتوي العنصر الرئيسي على عدة ملحقات ولكن وسيط كائن واحد فقط (مكمل).

أ. بوب أكل البيتزا . – البيتزا هي وسيط كائن (=مكمل).
ب. أكل بوب البيتزا والهامبرغر . عبارة "البيتزا والهامبرغر" هي عبارة اسمية تعمل كمفعول به.
ج. أكل بوب البيتزا بالشوكة . – " بالشوكة " ظرف.
د. أكل بوب البيتزا بالشوكة يوم الثلاثاء . – " بالشوكة" و "يوم الثلاثاء" كلاهما ظرف.

تكون وسائط الكائن عادةً أقرب إلى رأسها من الملحقات:

أ. مجموعة التماثيل الصغيرة (مكملة) في غرفة الطعام (ملحق)
ب. *مجموعة التماثيل الصغيرة في غرفة الطعام (ملحق) (مكمل)

يمكن تنسيق الملحقات مع ملحقات أخرى، ولكن ليس مع الوسائط:

أ . *أكل بوب البيتزا بالشوكة .
ب . أكل بوب بالشوكة وبالملعقة .

الوسائط الاختيارية مقابل الملحقات

إن التمييز بين الحجج والظروف أقل وضوحًا بكثير مما يوحي به تشخيص الحذف البسيط (وغيره من التشخيصات). وتُقرّ معظم التفسيرات للتمييز بين الحجة والظرف بتقسيم إضافي، حيث يُفرّق بين الحجج الإلزامية والاختيارية. وتتشابه الحجج الاختيارية مع الظروف عند استخدام تشخيص الحذف فقط، على سبيل المثال.

أ. فريد أكل همبرغر .
ب. فريد أكل. – الهامبرغر ليس حجة إلزامية، ولكنه يمكن أن يكون (وهو كذلك) حجة اختيارية.
أ. سام ساعدنا .
ب. ساعد سام - ليس هذا حجة إلزامية، ولكنه يمكن أن يكون (وهو كذلك) حجة اختيارية.

يؤدي وجود الوسائط الاختيارية إلى طمس الخط الفاصل بين الوسائط والظروف بشكل كبير. لذا، يجب استخدام معايير تشخيصية إضافية (إلى جانب معيار الحذف والمعايير الأخرى المذكورة أعلاه) للتمييز بين الظروف والوسائط الاختيارية. أحد هذه المعايير هو اختبار الجملة الموصولة. يُنقل عنصر الاختبار من الجملة الرئيسية إلى جملة موصولة فرعية تحتوي على " الذي حدث/وقع" . إذا كانت النتيجة غير مقبولة، فمن المحتمل ألا يكون عنصر الاختبار ظرفًا.

أ. فريد أكل همبرغر .
ب. فريد أكل. – الهامبرغر ليس حجة إلزامية.
ج. *فريد أكل، والذي حدث همبرغر . – الهمبرغر ليس ظرفًا، مما يعني أنه يجب أن يكون وسيطًا اختياريًا.
أ. سام ساعدنا .
ب. ساعد سام. – استخدام ضمير الجمع "نحن" ليس حجة إلزامية.
ج. *ساعد سام، وهو ما حدث لنا . – كلمة "لنا" ليست ظرفًا، مما يعني أنها يجب أن تكون وسيطًا اختياريًا.

تكمن الميزة الخاصة لاختبار الجملة الموصولة في قدرته على التمييز بين العديد من عبارات الجر والعبارات المساعدة، على سبيل المثال

أ. نحن نعمل على حل المشكلة .
ب. نحن نعمل.
ج. *نحن نعمل، وهو ما يحدث على المشكلة . – " على المشكلة" هو وسيط اختياري.
أ. لقد تحدثوا إلى الصف .
ب. لقد تحدثوا.
ج. *تحدثوا، وهو ما خطر ببال الفصل . – " للفصل" هو وسيط اختياري.

إن موثوقية تشخيص الجملة الموصولة محدودة في الواقع. فعلى سبيل المثال، يُشير هذا التشخيص خطأً إلى أن العديد من الظروف المشروطة والظرفية هي حجج. وتشهد هذه الحقيقة على صعوبة تقديم تشخيص مطلق للفروقات قيد الدراسة حاليًا. ورغم هذه الصعوبات، فإن معظم نظريات النحو والصرف تُميّز من جهة بين الحجج والظروف، ومن جهة أخرى بين الحجج والظروف الاختيارية، وتُولي هذه التقسيمات مكانة مركزية في النظرية الشاملة.

المسندات مقابل الملحقات

تظهر العديد من العبارات ظاهريًا كظرف، لكنها في الواقع (جزء من) مسند. ويحدث هذا الالتباس غالبًا مع أفعال الربط، وخاصة مع صيغة من صيغ الفعل " يكون" ، على سبيل المثال.

إنه تحت الشجرة .
الحفلة في الساعة السابعة .

لا تُعدّ حروف الجر في هذه الجمل مُلحقات ولا مُسندات. بل إن حرف الجر في كل حالة هو جزء من المسند الرئيسي. المسند الرئيسي في الجملة الأولى هو " تحت" ؛ ويأخذ هذا المسند المُسندَين " هو" و "الشجيرة" . وبالمثل، فإن المسند الرئيسي في الجملة الثانية هو " في "؛ ويأخذ هذا المسند المُسندَين " الحفلة" و "الساعة السابعة" . يصبح التمييز بين المسندات والمُسندات والملحقات صعبًا للغاية عند وجود مسندات ثانوية، كما هو الحال مع المسندات الناتجة، على سبيل المثال.

هذا الأمر جعله يشعر بالتعب .

يمكن اعتبار الصفة الناتجة " متعب" كمسند للمسند الرئيسي " مصنوع" . لكنها أيضاً مسندٌ عليه بلا شك . توضح هذه الأمثلة أن التمييز بين المسندات والمسندات والظروف قد يكون صعباً، وأن هناك حالات عديدة يؤدي فيها التعبير الواحد أكثر من وظيفة.

ملخص

فيما يلي نظرة عامة على تفصيل الأقسام الحالية:

صورة إضافية 1

تُقر هذه النظرة العامة بثلاثة أنواع من الكيانات: المسندات، والحجج، والملحقات، حيث يتم تقسيم الحجج إلى حجج إلزامية وأخرى اختيارية.

تمثيل الملحقات

تستخدم العديد من نظريات النحو والصرف الأشجار لتمثيل بنية الجمل. وتُستخدم اصطلاحات مختلفة للتمييز بين الوسائط والظروف في هذه الأشجار. في قواعد بنية العبارة ، يتم تمييز العديد من الظروف عن الوسائط من حيث أن ظروف المسند الرئيسي تظهر في مستوى أعلى في البنية من وسيط (أو وسائط) المفعول به لهذا المسند. يُلحق الظرف بإسقاط للمسند الرئيسي أعلى وسيط المفعول به وإلى يمينه، على سبيل المثال

الصورة المرفقة 2

يُحدد المفعول به في كل مرة من حيث كونه اسمًا شقيقًا للفعل V يظهر على يمينه، ويُلاحظ وضع الظرف early وحرف الجر class كظرف في موضع أعلى على يمين المفعول به وفوقه. أما الظروف الأخرى، فيُفترض أنها تلحق بموضع يقع بين الفاعل والمسند الرئيسي أو أعلى الفاعل وإلى يساره، على سبيل المثال.

الصورة المرفقة رقم 3

يُعرَّف الفاعل بأنه حجة بقدر ما يظهر كعنصر شقيق وإلى يسار الفعل (P). ويُعرَض الظرف المشروط بالتأكيد كظرف ملحق بقدر ما يُلحق بإسقاط وسيط للفعل أو بإسقاط للفاعل. في نظرية X-bar، تُمثَّل الأظرف الملحقة كعناصر شقيقة لمستويات X' وبنات لمستوى X' [ظرف ملحق X' [X'... ]] .

تستخدم النظريات التي تفترض أن بنية الجملة أقل تعقيدًا من التحليلات المذكورة آنفًا، أحيانًا اصطلاحًا خاصًا لتمييز الملحقات عن العناصر. على سبيل المثال، تستخدم بعض قواعد التبعية سهمًا لتحديد الملحقات، [ 7 ] على سبيل المثال

الصورة المرفقة رقم 4

يشير خط التبعية السهمي بعيدًا عن الظرف باتجاه مُوَحِّد الظرف. تُحدد الأسهم ستة ظروف: أمس ، ربما ، مرات عديدة ، جدًا ، طويل جدًا ، وأنك تُحب . تُحدد خطوط التبعية القياسية، غير السهمية، سام ، سوزان ، تلك القصة الطويلة جدًا التي تُحبها ، إلخ، كمعاملات (لأحد المسندات في الجملة).

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. 1 2 انظر ليونز (1968).
  2. "Adjunct - Define Adjunct at Dictionary.com" . Dictionary.com .
  3. بريغز، توماس هنري؛ إيزابيل ماكيني؛ فلورنس فين سكفينغتون (1921). "العبارات والجمل النحوية المميزة". اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية، الكتاب 2. بوسطن، ماساتشوستس، الولايات المتحدة الأمريكية: جين وشركاه. ص 116 . 
  4. للاطلاع على قوائم مماثلة للوظائف المساعدة، انظر باين (2006:298).
  5. فيما يتعلق بالتمييز بين الحجج والظروف، انظر باين (2006:297).
  6. انظر باين (2006:107 وما بعدها).
  7. للحصول على مثال للسهم المستخدم لتمييز الملحقات، انظر على سبيل المثال Eroms (2000).

مراجع

  • إيرومس، إتش.-دبليو. 2000. بناء الجملة دير دويتشن Sprache. برلين: دي جرويتر.
  • كارني، أ. 2010. البنية المكونة. أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد
  • ليونز، ج. 1968. مقدمة في اللسانيات النظرية. لندن: مطبعة جامعة كامبريدج
  • باين، ت. 2006. استكشاف بنية اللغة: دليل الطالب. كامبريدج، المملكة المتحدة: مطبعة جامعة كامبريدج.
  • Tesnière، L. 1959. عناصر بناء الجملة الهيكلية. باريس: كلينكسيك.