إيدوروم
الشعار | |
| غاية | البنية التحتية للمصادقة الدولية |
|---|---|
المنطقة التي يتم تقديم الخدمة لها | في جميع أنحاء العالم |
| موقع إلكتروني | موقع eduroam.org |
eduroam ( / ˈɛdʒəroʊm , -ʊ- / EDGE -ə-rohm, -uu- ; edu cation roam ing) هي خدمة تجوال دولية للوصول إلى الإنترنت عبر شبكة Wi-Fi للمستخدمين في مجالات البحث والتعليم العالي والتعليم الإضافي . وهي توفر للباحثين والمعلمين والطلاب إمكانية الوصول إلى الشبكة عند زيارة مؤسسة غير مؤسستهم. يتم التحقق من هوية المستخدمين باستخدام بيانات اعتماد من مؤسستهم الأصلية، بغض النظر عن موقع نقطة وصول eduroam. تتم معالجة تفويض الوصول إلى الإنترنت والموارد الأخرى بواسطة المؤسسة التي تمت زيارتها. لا يتعين على المستخدمين الدفع لاستخدام eduroam.
في بعض البلدان، يتوفر الوصول إلى الإنترنت عبر eduroam أيضًا في أماكن أخرى غير المؤسسات المشاركة، على سبيل المثال في المكتبات والمباني العامة ومحطات السكك الحديدية ومراكز المدن والمطارات. [1] [2]
تاريخ
_-_2019.jpg/440px-Klaas_Wierenga_(scientist)_-_2019.jpg)
بدأت مبادرة eduroam في عام 2002 عندما شارك كلااس ويرينجا من SURFnet أثناء الاستعدادات لإنشاء فريق عمل TERENA TF-Mobility، فكرة الجمع بين البنية التحتية القائمة على RADIUS وتقنية IEEE 802.1X لتوفير الوصول إلى شبكة التجوال عبر شبكات البحث والتعليم. [3] في البداية، انضمت إلى الخدمة مؤسسات في هولندا وألمانيا وفنلندا والبرتغال وكرواتيا والمملكة المتحدة. [4] لاحقًا، تبنت شبكات البحث والتعليم الوطنية الأخرى في أوروبا الفكرة وبدأت في الانضمام إلى البنية التحتية، والتي كانت تسمى آنذاك eduroam. [5] منذ عام 2004، شارك الاتحاد الأوروبي في تمويل المزيد من أعمال البحث والتطوير المتعلقة بخدمة eduroam من خلال مشروعي GN2 [6] وGN3 [7] . [8] اعتبارًا من سبتمبر 2007، قام الاتحاد الأوروبي أيضًا من خلال هذه المشاريع بتمويل التشغيل والصيانة المستمرة لخدمة eduroam على المستوى الأوروبي. [9]
كانت أستراليا أول دولة غير أوروبية تنضم إلى eduroam في ديسمبر 2004. [10] في كندا، بدأت eduroam كمبادرة من جامعة كولومبيا البريطانية ، والتي استحوذت عليها لاحقًا CANARIE كخدمة لاتحاد الوصول الكندي. [11] في الولايات المتحدة، كان eduroam في البداية مشروعًا تجريبيًا بين مؤسسة العلوم الوطنية وجامعة تينيسي (UTK). في عام 2012، أعلنت Internet2 عن إضافة eduroam إلى عروض خدمات NET+ الخاصة بها. [12] تم تشكيل شركة AnyRoam LLC، وهي شركة خاصة، من قبل موظفي UTK السابقين لتكون بمثابة عضو مؤسسي نشط في Internet2 يدير الخوادم ذات المستوى الأعلى.
تكنولوجيا
تستخدم خدمة eduroam معيار IEEE 802.1X كطريقة مصادقة ونظام هرمي لخوادم RADIUS . [13] يتكون التسلسل الهرمي من خوادم RADIUS في المؤسسات المشاركة، وخوادم RADIUS الوطنية التي تديرها شركات التجوال الوطنية، وخوادم RADIUS الإقليمية ذات المستوى الأعلى للمناطق الفردية في العالم. عندما يزور المستخدم مؤسسة بعيدة، يقدم جهاز المستخدم المحمول بيانات اعتماده إلى خادم RADIUS المحلي. يكتشف خادم RADIUS هذا أنه غير مسؤول عن نطاق المؤسسة الأصلية للمستخدم ويوكل طلب الوصول إلى خادم RADIUS الوطني. إذا كانت المؤسسة التي تمت زيارتها في بلد مختلف عن المؤسسة الأصلية، يتم توكيل الطلب بدوره إلى خادم RADIUS الإقليمي ذي المستوى الأعلى، ثم إلى خادم RADIUS الوطني في بلد المستخدم الأصلي. يقوم هذا الخادم الوطني بإعادة توجيه بيانات الاعتماد إلى المؤسسة الأصلية، حيث يتم التحقق منها. تنتقل عملية "الإقرار" عبر التسلسل الهرمي للوكيل إلى المؤسسة التي تمت زيارتها ويتم منح المستخدم حق الوصول.
نظرًا لأن بيانات اعتماد المستخدم تنتقل عبر عدد من الخوادم الوسيطة، وليس تحت سيطرة المؤسسة الأم للمستخدم، فمن المهم حماية بيانات الاعتماد. يحد هذا المطلب من أنواع طرق المصادقة التي يمكن استخدامها. هناك فئتان من طرق المصادقة المفيدة: تلك التي تستخدم بيانات الاعتماد في شكل آلية مفتاح عام مع شهادات وتلك التي تستخدم ما يسمى بالمصادقة عبر النفق . تستخدم معظم المؤسسات طريقة مصادقة عبر النفق تتطلب شهادات الخادم فقط. تُستخدم شهادات الخادم هذه لإعداد نفق آمن بين الجهاز المحمول وخادم المصادقة، والذي يتم من خلاله نقل بيانات اعتماد المستخدم بشكل آمن.
تنشأ مشكلة إذا لم تستخدم المؤسسة التي ينتمي إليها المستخدم نطاق المستوى الأعلى المكون من حرفين والذي يتكون من رمز الدولة كجزء من نطاقها، بل نطاق المستوى الأعلى العام مثل .edu أو .org. ومن خلال فحص مثل هذه النطاقات، لا يمكن تحديد خادم RADIUS الوطني الذي يجب توجيه الطلب إليه. وبالتالي، ستفشل مثل هذه النطاقات افتراضيًا في العمل في التجوال الدولي. يتضمن الحل البديل لهذه المشكلة إنشاء استثناءات في جداول توجيه طلبات RADIUS الدولية؛ ومع ذلك، لا يتناسب هذا الحل البديل مع نمو عدد إدخالات الاستثناءات. وقد تم اقتراح العديد من الحلول للقضاء على هذا الحل البديل في المستقبل، وأكثرها وعدًا هو RADIUS عبر TLS مع Dynamic Discovery ، والذي لا يعتمد على جداول التوجيه الثابتة داخل تكوين خادم RADIUS لتوجيه الطلبات إلى وجهتها الصحيحة. [14] بدلاً من ذلك، تضيف المؤسسة المشاركة سجل مورد DNS NAPTR واحدًا إلى منطقة DNS الخاصة بنطاقها، والتي تنص على الخادم الذي يتم التعامل معه مع مصادقة النطاق. [15]
الحوكمة
لقد أسست GÉANT هيكل حوكمة عالمي خفيف الوزن. [16] وإدراكًا للتنوع الكبير في تنظيم وتمويل البحث والتعليم (الشبكات) في بلدان ومناطق مختلفة، فإن القواعد المفروضة على عمليات eduroam تقتصر على المتطلبات الفنية والإدارية اللازمة لضمان العمليات السلسة والآمنة لـ eduroam في جميع أنحاء العالم. علاوة على ذلك، فإن مشغلي eduroam لديهم الدور الرائد في إنشاء وصيانة قواعد حوكمة eduroam العالمية.
تلعب لجنة حوكمة eduroam العالمية (GeGC) دورًا مركزيًا في هيكل حوكمة eduroam العالمية. وفي حين تطور هيكلها بمرور الوقت، فإنها تضم حاليًا ثلاثة ممثلين من كل منطقة من المناطق الخمس - على غرار تلك المستخدمة من قبل سجلات الإنترنت الإقليمية - يخدمون لمدة عامين. بالإضافة إلى ذلك، يجوز لـ GÉANT تعيين خبير واحد أو أكثر كأعضاء غير مصوتين في GeGC.
الانتشار الجغرافي
يتوفر eduroam في مواقع مختارة في البلدان التي يوجد بها مشغل تجوال وطني وقع على بيان الامتثال لـ eduroam. [17] فيما يلي قائمة بتلك البلدان السبعة والستين. بالإضافة إلى ذلك، قد تكون هناك عمليات نشر تجريبية في البلدان التي في طور الانضمام إلى eduroam.
أوروبا
انضمت شبكات البحث العلمي الوطنية الأعضاء في اتحاد مشروع GN3 [7] إلى اتحاد eduroam الأوروبي من خلال التوقيع على سياسة الاتحاد [18] التي تتطلب من أعضائها الامتثال لمجموعة من المتطلبات الفنية والتنظيمية، والتي هي أكثر تحديدًا من تلك الموجودة في بيان الامتثال العالمي لـ eduroam.
وكنتيجة لذلك، تم نشر eduroam في البلدان التالية:
- النمسا ( ACOnet )
- بلجيكا ( بيلنت )
- البوسنة والهرسك ( جامعة سراييفو )
- بلغاريا ( برين )
- كرواتيا ( كارنيت )
- قبرص ( CYNET )
- جمهورية التشيك ( CESNET )
- الدنمارك ( NORDUnet ، التي تديرها DeIC)
- استونيا ( EENet )
- فنلندا ( شبكة NORDUnet ، التي تديرها شركة FUNET )
- فرنسا ( ريناتر )
- ألمانيا ( DFN )
- اليونان ( GRNET )
- المجر ( NIIF )
- أيسلندا ( NORDUnet ، التي تديرها RHnet )
- أيرلندا ( HEAnet )
- إسرائيل ( IUCC )
- ايطاليا ( GARR )
- لاتفيا ( سيجما نت )
- ليتوانيا ( LITNET )
- لوكسمبورج ( RESTENA )
- مقدونيا الشمالية (MARNET)
- مالطا ( جامعة مالطا )
- الجبل الأسود ( MREN )
- هولندا ( SURFnet )
- النرويج ( NORDUnet ، التي تديرها UNINETT )
- بولندا ( PSNC )
- البرتغال ( FCCN )
- رومانيا ( RoEduNet )
- صربيا ( امرس )
- سلوفاكيا ( SANET )
- سلوفينيا ( أرنيس )
- اسبانيا ( RedIRIS )
- السويد ( NORDUnet ، التي تديرها SUNET )
- سويسرا ( سويتش )
- تركيا ( أولاكبيم )
- المملكة المتحدة ( جانيت )
بالإضافة إلى ذلك، انضمت ثلاث شبكات بحثية وطنية، وهي أعضاء مشاركون في اتحاد مشروع GN3 بدون حقوق التصويت، إلى اتحاد eduroam الأوروبي؛ وهم يمثلون بيلاروسيا ( UIIP )، ومولدوفا ( RENAM )، وروسيا (مركز الحاسوب العملاق المشترك للأكاديمية الروسية للعلوم ).
أخيرًا، انضمت خمس شبكات بحثية وطنية غير مشاركة في مشروع GN3 إلى اتحاد eduroam الأوروبي على أساس تطوعي، مما أتاح نشر الخدمة في:
- أندورا ( جامعة أندورا )
- أرمينيا ( ASNET-AM )
- أذربيجان (AzScienceNet)
- كازاخستان ( كازرينا )
- قيرغيزستان (KRENA)
يتم تشغيل خوادم RADIUS ذات المستوى الأعلى الأوروبية بواسطة SURFnet و Forskningsnettet .
آسيا والمحيط الهادئ
تم نشر eduroam في البلدان والاقتصادات التالية:
- أستراليا ( AARNet )
- الصين ( CSTNET و CERNET )
- فيجي ( جامعة فيجي الوطنية )
- هونج كونج ( هارنت )
- الهند ( ERNET )
- إندونيسيا ( UII ، UGM ، USU )
- اليابان ( NII )
- ماكاو ( جامعة ماكاو )
- ماليزيا (ميرين)
- نيوزيلندا ( REANNZ )
- الفلبين ( جامعة الفلبين ديليمان )
- باكستان ( لجنة التعليم العالي )
- سنغافورة (SingAREN)
- كوريا الجنوبية (KREONET)
- سريلانكا ( شبكة التعليم والبحث في سريلانكا ، جامعة كيلانيا ، جامعة موراتوا )
- تايوان ( وزارة التربية والتعليم )
- تايلاند ( يونيت )
يتم تشغيل خوادم RADIUS عالية المستوى في منطقة آسيا والمحيط الهادئ بواسطة AARNet وجامعة هونج كونج .
أمريكا الشمالية
تم نشر eduroam في:
- كندا ( جزر الكناري )
- الولايات المتحدة ( انترنت2 )
- المكسيك
- كوستاريكا
- ترينيداد وتوباغو ( UWI )
أمريكا اللاتينية
تم نشر eduroam في:
الشرق الأوسط
تم نشر eduroam في:
- عُمان (OMREN)
- المملكة العربية السعودية (MAEEN)
- الإمارات العربية المتحدة ( عنكبوت )
أفريقيا
تم نشر eduroam في:
- بوركينا فاسو (FASOREN)
- ساحل العاج (ريتير)
- إثيوبيا (EthERNet)
- غانا (GARNET)
- كينيا ( KENET )
- مدغشقر (أي رينالا)
- مالاوي (مارين)
- موريتانيا (ريمر)
- المغرب(مروان)
- موزمبيق (MoRENet)
- ناميبيا (عبر TENET)
- نيجيريا (NgREN/Eko-Konnect)
- الصومال (SomaliREN)
- جنوب افريقيا ( TENET )
- تنزانيا (TERNET)
- توغو (TogoRER)
- أوغندا (رينو)
- زامبيا (زامرين)
يتم تشغيل خوادم RADIUS بين الدول الأفريقية بواسطة شبكة البحث والتعليم في غرب أفريقيا WACREN وتحالف UbuntuNet وTENET.
انظر أيضا
مراجع
- ^ "600,000 طالب وباحث في السويد يستخدمون الهاتف المحمول مع eduroam والسحابة". 2 أكتوبر 2012. تم الاسترجاع في 17 سبتمبر 2016 .
- ^ "eduroam في المطارات النرويجية". 4 يوليو 2013. مؤرشف من الأصل في 12 يوليو 2014. اطلع عليه بتاريخ 23 أغسطس 2013 .
- ^ "eduroam® تحتفل بمرور عقد من الزمان على توفير خدمة التجوال الآمن للإنترنت للمستخدمين". 24 مايو 2012. تم الاسترجاع في 24 أغسطس 2013 .
- ^ كارول دي جروت (2004). تقرير تيرينا السنوي 2003 (PDF) . تيرينا. ص. 34. مؤرشفة من الأصلي (PDF) بتاريخ 2007-02-05.
- ^ Wierenga, Klaas; Florio, Licia (2005). "eduroam: past, present and future". Computational Methods in Science and Technology . 11 (2): 169–173. doi : 10.12921/cmst.2005.11.02.169-173 .
- ^ "شبكة أكاديمية أوروبية متعددة الجيجابت (GN2)". 1 سبتمبر 2004. مؤرشف من الأصل في 27 سبتمبر 2013. تم الاسترجاع 12 أغسطس 2012 .
- ^ ab "شبكة البحث والتعليم الأوروبية متعددة الجيجابت والخدمات المرتبطة بها (GN3)". 1 أبريل 2009. مؤرشف من الأصل في 17 أبريل 2012. تم الاسترجاع 20 يوليو 2012 .
- ^ كارول دي جروت (2006). تقرير تيرينا السنوي 2005 (PDF) . تيرينا. ص 32-33.
- ^ دي جروت، كارول؛ دورنفورد، لورا؛ فيتش، كارل (2010). تقرير تيرينا السنوي 2009 (PDF) . تيرينا. ص. 31.
- ^ "eduroam goes global" (PDF) . 15 ديسمبر 2004. مؤرشف من الأصل (PDF) في 5 يوليو 2011. تم الاسترجاع 23 أغسطس 2013 .
- ^ "مليون مرة في الشهر، CANARIE يمكّن البحث والتعلم عبر الهاتف المحمول" (PDF) . 29 نوفمبر 2012. مؤرشف من الأصل (PDF) في 24 ديسمبر 2013. تم الاسترجاع 24 أغسطس 2013 .
- ^ "أكثر من 220 جامعة ومختبر بحثي يحصلون على إمكانية الوصول السهل والآمن إلى الإنترنت عبر شبكة Wi-Fi". 2 أكتوبر 2012. مؤرشف من الأصل في 24 ديسمبر 2013. تم الاسترجاع 23 أغسطس 2013 .
- ^ جرايسون، مارك؛ شاتزكامر، كيفن؛ ويرينجا، كلااس (2011). بناء الإنترنت عبر الهاتف المحمول . مطبعة سيسكو. ص 45-48. رقم ISBN 978-1-58714-243-7.
- ^ طلب التعليق 6614
- ^ "نصيحة: سجلات NAPTR – تحسين كفاءة المصادقة الدولية من خلال الاستفادة من RadSec على المستوى الوطني". 3 أكتوبر 2012.
- ^ كاريل فيتش (2010). حوكمة eduroam العالمية (PDF) . تيرينا.
- ^ بيان الامتثال لـ eduroam (PDF) . TERENA. 2011. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2016-01-21 . تم الاسترجاع 2013-08-23 .
- ^ Milinović, Miroslav; Rauschenbach, Jürgen; Winter, Stefan; Florio, Licia; Simonsen, David; Howlett, Josh (2008). eduroam Service Definition and Implementation Plan (PDF) . DANTE. مؤرشف من الأصل (PDF) في 26 ديسمبر 2010.
- ^ "الصفحة الرئيسية". cedia.org.ec .
روابط خارجية
- الموقع الرسمي
