دراسات الغذاء

دراسات الغذاء هي دراسة نقدية للغذاء وسياقاته ضمن العلوم والفنون والتاريخ والمجتمع وغيرها من المجالات. يتميز هذا المجال عن غيره من مجالات الدراسة المتعلقة بالغذاء، كالتغذية والزراعة وفنون الطهي ، بأنه يتجاوز مجرد استهلاك الغذاء وإنتاجه وتقديره الجمالي، ويسعى إلى تسليط الضوء على الغذاء في مختلف المجالات الأكاديمية.

أسئلة البحث

تشمل أسئلة البحث النوعي طيفًا واسعًا من المواضيع، بما في ذلك الأثر البيئي لإنتاج الغذاء، والاعتبارات الأخلاقية لاستهلاك بعض الأطعمة، ودور الغذاء في إدامة أنظمة القمع الاجتماعي ، واستخدامه كوسيلة للتعبير عن الهوية . ومن بين الأسئلة الأساسية: من يختار ما نأكله ولماذا؟ ما هي الأساليب المُستخدمة في إعداد الطعام التقليدي ؟ ما هو الحد الفاصل بين التراث الغذائي والتقاليد المُستحدثة ؟ كيف يُمكن تدريس هذا الموضوع؟ وقد أدى ذلك إلى تطوير مفهوم "المشهد الغذائي" [ 1 ] وممارسة رسم خرائط المشهد الغذائي. [ 2 ]

تشمل القضايا المحددة انعدام الأمن الغذائي. [ 3 ] وللتثقيف الغذائي آثار صحية، لا سيما مع انتشار إعلانات الوجبات السريعة ، [ 4 ] وانتشار السمنة بين الشباب. [ 5 ] [ 6 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. "قسم الطعام - أخبار الطعام، وصفات، والمزيد" . Thefoodsection.com . مؤرشف من الأصل بتاريخ 16 يناير 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 أكتوبر 2018 .
  2. "رسم خرائط المشهد الغذائي" . Ediblegeography.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 أكتوبر 2018 .
  3. غوندرسن، كريغ؛ زيلياك، جيمس ب . (نوفمبر 2015). "انعدام الأمن الغذائي والنتائج الصحية" . شؤون الصحة . 34 (11): 1830-1839 . doi : 10.1377/hlthaff.2015.0645 . PMID 26526240. ProQuest 1731536048 .  
  4. ديفيس، برينان؛ كاربنتر، كريستوفر (مارس 2009). "قرب مطاعم الوجبات السريعة من المدارس وسمنة المراهقين" . المجلة الأمريكية للصحة العامة . 99 (3 ) : 505-510 . doi : 10.2105/AJPH.2008.137638 . PMC 2661452. PMID 19106421. ProQuest 215085006 .   
  5. "حقائق عن سمنة الأطفال" . مركز السيطرة على الأمراض والوقاية منها . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2019 .
  6. ستوري، ماري ؛ كافينغست، كارين م.؛ فرينش، سيمون (2006). "دور المدارس في الوقاية من السمنة". مستقبل الأطفال . 16 ( 1): 109-142 . doi : 10.1353/foc.2006.0007 . JSTOR 3556553. PMID 16532661. S2CID 41356576. ProQuest 1519298729 .    

للمزيد من القراءة