مجموعة المعارف

📅 آخر تحديث: ٣١ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣١ يوليو ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

مجموعة المعارف ( BOK أو BoK ) هي مجموعة كاملة من المفاهيم والمصطلحات والأنشطة التي تُشكّل مجالًا مهنيًا ، وفقًا لتعريف الجمعية العلمية أو الرابطة المهنية ذات الصلة . [ 1 ] وهي نوع من أنواع تمثيل المعرفة لدى أي منظمة معرفية . وقد وُضعت عدة تعريفات لمجموعة المعارف، على سبيل المثال:

  • " المعرفة المنظمة التي يستخدمها أعضاء تخصص معين لتوجيه ممارستهم أو عملهم." "مجموعة المعرفة المحددة في مجال معين والتي يُتوقع من الفرد إتقانها ليتم اعتباره أو اعتماده كممارس." (BOK-def).
  • [2] التجميع المنهجي للأنشطة والنتائج من حيث قيمها وبنيتها ونماذجها ومبادئها وتطبيقاتها، والذي ينشأ من خلال العمل المستمر للاكتشاف والتحقق من الصحة من قبل أعضاء المهنة، ويتيح النمو التأملي الذاتي وإعادة إنتاج المهنة (روم 2016 ) .
  • مجموعة من المعايير والمصطلحات المقبولة والمتفق عليها والمتعلقة بمجال أو مهنة معينة ( INFORMS 2009). [ 3 ]
  • مجموعة من المعارف ضمن مهنة أو مجال موضوعي متفق عليها عموماً باعتبارها أساسية ومعروفة بشكل عام (أوليفر 2012). [ 1 ]

مجموعة المعارف هي علم الوجود المقبول لمجال معين . وهي أكثر من مجرد مجموعة من المصطلحات، أو قائمة قراءة مهنية، أو مكتبة، أو موقع إلكتروني أو مجموعة مواقع إلكترونية، أو وصف للوظائف المهنية، أو حتى مجموعة من المعلومات.

يشير مصطلح "مشهد الممارسة " (LoP) إلى عدد من مجتمعات الممارسة (CoPs) ذات الصلة التي تعمل على مجموعة من المعارف. تتضمن المشاركة في مشهد الممارسة قيام أعضاء مجتمعات الممارسة بتطوير كفاءاتهم في مجال اهتمامهم ومواكبة أحدث المعارف ذات الصلة بمشهد الممارسة. [ 4 ]

أمثلة

فيما يلي أمثلة على مجموعات المعرفة من المنظمات المهنية:

* مجموعة معارف علم الصدمات النفسية (PsyTBOK) – لمهنة أخصائي علم الصدمات النفسية

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 أوليفر، جي آر (2012). أسس مجموعة المعرفة المفترضة لعمليات الأعمال والاستراتيجية (BOSBOK): مخطط للمعرفة القابلة للمشاركة ، ص. 3.
  2. ↑ روم، ج. (2016). السعي نحو الاحتراف: حالة الإدارة وريادة الأعمال. أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد، ص 211.
  3. ↑ معهد بحوث العمليات وعلوم الإدارة. الاجتماع الوطني (2009) برنامج مؤتمر INFORMS، ص 65.
  4. ↑ بيركو، إيغور؛ دو343c87ec9c85rfler، فيكتور؛ إيدن، كولين (2019). "مجتمعات الممارسة في بيئات الممارسة" . مجلة إدارة التعلم . 50 (4): 482-499 . doi : 10.1177/1350507619860854 . hdl : 1983/d2d2ea0d-bde0-4e76-9daf-343c87ec9c85 . S2CID 198785241 . {{cite journal}}: صيانة CS1: الأسماء الرقمية: قائمة المؤلفين ( رابط )