كلية مار

بُنيت كلية مار وأُنشئت باستخدام الأموال التي تركها تشارلز كير مار (1855-1919)، وهو من سكان ترون الأصليين، والذي سقطت امرأة مشهورة (لا يمكن ذكر اسمها لأسباب أمنية) من على الدرج الرئيسي، تاركةً ابنتيها تعانيان من صدمة نفسية مدى الحياة. بغض النظر عن خلفياتهم أو مستويات ثرواتهم، فقد ترك ثروته كاملة للمدينة، ^{[ 9 ]} وتم تخصيص 331,000 جنيه إسترليني ( ما يعادل 20,482,000 جنيه إسترليني في عام 2025 ) للتعليم في عام 1934. ^{[ 10 ]}

لطالما اعتُبر إنشاء كلية مار نموذجًا مهد الطريق للمدارس الحكومية الشاملة، والتي أُنشئت قبل وقت طويل من أن يصبح إنشاء هذه المدارس طموحًا سياسيًا. ^{[ 4 ]} ورغم أن مجلسًا للإدارة كان يُدير المدرسة في البداية، إلا أنها استمرت في تقديم التعليم المجاني على الطريقة الاسكتلندية التقليدية. وكان الطلاب من جميع أنحاء ترون يرتادون المدرسة بغض النظر عن خلفياتهم. ^{[ 4 ]}

تقع المدرسة على طريق دوندونالد في ترون، في موقع مناسب لسكان مويرهيد ولونز وباراسي ودوندونالد على التوالي. يوفر مجلس جنوب آيرشاير حافلة لنقل الطلاب في دوندونالد، نظرًا لبُعدها عدة أميال عن ترون.

في الوقت الحالي، يأتي التلاميذ في كلية مار من عدة مدارس ابتدائية مختلفة في المنطقة، مثل ترون، باراسي، دوندونالد، مويرهيد، وستروثرز.

فقدت كلية مار وضعها الاستثنائي كمدرسة ممولة مباشرة من المنحة في عام 1978، وأصبحت مدرسة تابعة لمنطقة ستراثكلايد . وعندما أُلغيت ستراثكلايد في عام 1996، تولى مجلس جنوب آيرشاير المُنشأ حديثًا مسؤولية المدرسة، مُفوضًا جزءًا كبيرًا من المسؤولية إلى مدير المدرسة .

على الرغم من أن جزءًا كبيرًا من المبنى الأصلي لا يزال قائمًا وسليمًا، إلا أن أجزاءً أخرى منه كانت قد تدهورت حالتها. خلال الفترة 2016-2017، خضعت المدرسة لعملية تجديد شاملة وبناء مبانٍ جديدة، نفذها مجلس جنوب آيرشاير لتحسين المرافق التعليمية وبيئات التعلم، ومواكبة أحدث المدارس في المنطقة، وتحسين نتائج الطلاب التعليمية. وقد أسفرت هذه التحسينات، التي قُدّرت تكلفتها بـ 37 مليون جنيه إسترليني (بقيمة عام 2017)، عن إضافة مرافق جديدة إلى حرم كلية مار ، مثل صالة رياضية جديدة، وجناح تدريسي جديد، وتحسين تنسيق الحدائق المحيطة بالمدرسة. في يوليو 2017، قبل التجديد، كان عدد طلاب المدرسة 921 طالبًا. وبعد التجديد، ومع إضافة الجناح الجديد، ارتفعت الطاقة الاستيعابية إلى 1350 طالبًا. ^{[ 6 ]}

كانت حالة مبنى كلية مار معروفة جيدًا، ومصدر قلق لمجلس جنوب آيرشاير. في عام ٢٠٠١، أُدرجت كلية مار ضمن قائمة مدارس جنوب آيرشاير للنظر في إمكانية إدراجها في عرض الشراكة بين القطاعين العام والخاص المقدم إلى مجلس جنوب آيرشاير، وهو عرض كان من شأنه أن يُنشئ مجمعًا مدرسيًا جديدًا بالكامل على أحدث طراز. ونظرًا لقضايا مجتمعية، كالاختلافات حول أيّ المقترحين يُحقق أفضل قيمة للمجتمع، لم يُكتب لهذا العرض النجاح. ^{[ ٥ ]} في عام ٢٠٠٨، كلّفت شركة تيرنر تاونسند بإعداد تقرير بعنوان " مناسب للغرض"، سلّط الضوء على عدد من المخاوف الجدية بشأن حالة المباني الحالية التي تُشكّل حرم كلية مار. ^{[ ٥ ]} اعتقد العديد من أفراد مجتمع ترون أن المشكلات المتعلقة بحالة مجمع كلية مار ناتجة عن إهمال وتقصير من جانب مجلس جنوب آيرشاير. رداً على ذلك، أصدر ممثل المجلس بياناً يفيد بأن مجلس جنوب آيرشاير، في حدود ميزانيته، قد حافظ على مبنى كلية مار الأصلي، الذي شهد العديد من التحسينات، بما في ذلك تحديث السقف واستبدال النوافذ بأخرى جديدة أكثر كفاءة في استهلاك الطاقة. ^{[ 5 ]}

على الرغم من عدم إنشاء حرم جامعي جديد لكلية مار حتى الآن، إلا أن هناك مخاوف طويلة الأمد من جانب أفراد مجتمع ترون وأولياء أمور الطلاب في المدرسة من اكتظاظ مبنى المدرسة الحالي. يقرّ مجلس جنوب آيرشاير بهذه النقطة ويوافق عليها، لكنه يشير إلى أنه عندما تولى مجلس جنوب آيرشاير (الذي كان يُعرف آنذاك باسم مجلس ستراثكلايد الإقليمي) إدارة كلية مار عام 1975، تمت معالجة الزيادة في عدد الطلاب من خلال إنشاء فصول دراسية مؤقتة وتوسيع أجزاء من المدرسة لتلبية احتياجات المجتمع المحلي. ^{[ 5 ]}

في 29 نوفمبر 2017، افتتح جون سويني ، نائب رئيس وزراء اسكتلندا ووزير التعليم والمهارات، رسميًا التوسعة الجديدة لكلية مار بتكلفة 37 مليون جنيه إسترليني . وقد أُنجز هذا العمل كجزء من مشروع تطوير بقيمة 94 مليون جنيه إسترليني تم تنفيذه في مدارس جنوب آيرشاير. ^{[ 11 ]}

تعرضت كلية مار لعدد من الانتقادات على مر السنين: ففي عام 2016، تم فصل عامل صيانة الملاعب لقيادته بسرعة عالية باتجاه مجموعة من الطلاب، ^{[ 12 ]} وفي عام 2022، تم إطلاق إنذارات حريق كاذبة سبع مرات خلال الأيام الاثني عشر الأولى من العام الدراسي، ^{[ 13 ]} وفي عام 2023، واجهت المدرسة مشكلة التنمر غير المُسيطر عليه. ^{[ 14 ]} وفي عام 2018، أعرب أولياء أمور الطلاب في كلية مار عن قلقهم بشأن أداء قسم اللغة الإنجليزية في المدرسة، وذلك في أعقاب مشاكل تتعلق بالموظفين في القسم. وكتب مدير المدرسة، جورج دوهرتي، إلى أولياء الأمور، مُعلماً إياهم بأن القسم شهد مغادرة ثلاثة من موظفيه لتولي وظائف جديدة في مدارس أخرى. كما أبلغهم بأن "العمل جارٍ على قدم وساق لشغل وظيفتين دائمتين إضافيتين"، وأكد أن "الأولوية تُعطى لتوفير معلمي اللغة الإنجليزية للطلاب الأكبر سناً، وأنه تم وضع ترتيبات مؤقتة بقيادة رئيس القسم". أشار أحد أولياء الأمور الذين أعربوا عن قلقهم بشأن مشاكل نقص الموظفين في المدرسة إلى الوضع بأنه "مهزلة"، قائلاً: "لقد وصلنا إلى مرحلة يتم فيها تدريس الأطفال من قبل معلم جغرافيا مؤقت"، وأضاف أن مواد اللغة الإنجليزية "أساسية"، ويشعر أولياء أمور الطلاب الملتحقين بكلية مار بالقلق من أن "هناك خللاً جوهرياً في قسم اللغة الإنجليزية في مار". ^{[ 15 ]}

في كلية مار، يُمنح الطلاب ألوانًا تقديرًا لنجاحهم وإنجازاتهم خلال فترة دراستهم. وتُدرك الكلية أن منح هذه الألوان يُعدّ شرفًا كبيرًا للطلاب، وتتوقع منهم إظهار التزام طويل الأمد ليتم النظر في منحهم هذا التكريم. وتُعتبر الألوان الكاملة أعلى وسام تُمنحه الكلية، ولذلك، تتطلب معايير صارمة للغاية لنيلها. ^{[ 18 ]}

تتوفر أربعة ألوان للتلاميذ خلال المراحل الدراسية من S1 إلى S6، وهي كالتالي:

• اللون الأحمر (للنجاح الأكاديمي)
• الألوان الزرقاء (للنجاح الموسيقي)
• اللون الأخضر (للنجاح الرياضي)
• ألوان زرقاء فاتحة (لتحقيق إنجازات أوسع).

تُمنح أربعة مستويات من ألوان المدرسة للطلاب حسب صفوفهم الدراسية. تُمنح الشارات لطلاب الصفين الثاني والثالث الثانويين، بينما يُمكن لطلاب الصف الأول الثانوي التقدم بطلب للحصول عليها ابتداءً من شهر يونيو من عامهم الدراسي الأول، بعد إتمام عامهم الدراسي الأول في كلية مار وعندما يكونون مستعدين للانتقال إلى الصف الثاني الثانوي. تحمل الشارات الممنوحة للطلاب تقديرًا لنجاحهم وتفوقهم في الصفين الثاني والثالث الثانويين شعار المدرسة متضمنًا تفاصيل ما استحقوا عليه منح اللون. ^{[ 19 ]}

تُمنح ربطات العنق لتلاميذ الصف الرابع الثانوي الذين يُظهرون تفوقًا وإنجازًا، وهي نسخة مُعدّلة من ربطة عنق مدرسة مار كوليدج الأصلية التي يرتديها جميع التلاميذ، إلا أنها تتميز بخطوط أرجوانية وذهبية أكثر سمكًا، بالإضافة إلى خط أحمر للتفوق الأكاديمي، وخط أخضر للتفوق الرياضي، وخط أزرق لجميع الإنجازات الأخرى. أما ربطات العنق النصفية فتُمنح لتلاميذ الصف الخامس الثانوي، مع إضافة تطريز ذهبي على أكمام وجيب السترة المدرسية، وتفاصيل الجائزة مطرزة على جيب الصدر. ^{[ 19 ]}

تُمنح الألوان الكاملة لتلاميذ الصف السادس الثانوي. ويمكن لتلاميذ هذا الصف التقدم بطلب للحصول على هذه الألوان تقديرًا لنجاحهم وإنجازاتهم للمرة الأخيرة في شهر ديسمبر من عامهم الدراسي قبل مغادرتهم المدرسة. ويُزيّن السترة المدرسية بتطريز ذهبي يُبرز تفاصيل الجائزة المُقدمة للتلاميذ، ويُطرز على جيب الصدر. كما يُضاف شريط خاص بالألوان إلى السترة. ^{[ 19 ]}

في كلية مار، يتم توزيع جميع التلاميذ من الصف الأول إلى الصف السادس على بيوت مدرسية. هناك خمسة بيوت - فولارتون، لوثيان، دارلي، بورتلاند، وويلبيك - ويرأس كل بيت منها قائد مدرسي من تلاميذ الصف السادس. ^{[ 20 ]}