شهادة جامعية صغيرة

في التعليم العالي ، تُعَد الشهادة الصغيرة ، أو الشهادات الصغيرة والمقررات الصغيرة ، مؤهلاً [1] يركز على تخصص مهني أو مهني محدد ويشتمل عادةً على مصدر واحد أو أكثر من مصادر الخبرات التعليمية السريعة. تُعَد الشهادات الصغيرة مظهرًا واحدًا من مظاهر التعليم القائم على الكفاءة (CBE) الذي يسعى إلى ربط الاعتماد بمجموعات مهارات محددة. [2] يمكن إكمال الشهادات الصغيرة في الموقع أو عبر الإنترنت أو بتنسيق مختلط. [3]

تعتبر الشهادات الصغيرة بما في ذلك الدرجات الصغيرة بمثابة مؤشر لمعايير وإثبات المهارات التي تمثلها الشهادة الصغيرة. نظرًا لأن الشهادات تُعرض بتنسيق رقمي ، فيمكن تحليلها تلقائيًا للتحقق منها عبر الويب وتسمح بمستوى أكبر من التفصيل مقارنة بالنسخة الورقية التقليدية . تفي الدرجات الصغيرة بمعايير البيانات التعليمية المفتوحة التي حددتها وزارة التعليم الأمريكية . [4]

في إطار التسلسل الهرمي للمؤهلات التعليمية، تعتبر الدرجات الصغيرة بمثابة " شهادات " تتطلب مستوى أقل من الالتزام والدقة مقارنة ببرنامج الدرجات التقليدية ولكنها تلعب دورًا مهمًا كشهادة مهنية . [5] [6]

قد يكون للمؤهلات الصغيرة قيمة ائتمانية على مستوى البكالوريوس أو الدراسات العليا، ويمكن استخدامها للحصول على مؤهلات جامعية أو دراسات عليا. [7] أو ربما في جامعة أخرى (وفقًا لموافقة المؤسسة المستقبلة).

يقدم مروجو الدرجة الصغيرة ظهورها على أنها تحدٍ لنموذج الدرجة الحالي لأنها تسمح للطلاب بالاستفادة من برامج مجانية ومنخفضة التكلفة للحصول على أوراق اعتماد ذات صلة مباشرة باهتماماتهم وطموحاتهم المهنية. [ 8] [9] [10] [11] [12]

كما يُنظر إلى الشهادات الصغيرة وغيرها من الشهادات الصغيرة أيضًا على أنها نظام لتسهيل وتسجيل التعلم مدى الحياة. [13] نسبة كبيرة من طلاب الشهادات الصغيرة هم من البالغين العاملين الذين يسعون إلى تغيير حياتهم المهنية أو التقدم فيها. [14] [15]

تصف بعض المؤسسات التي تقدم برامج الدرجات العلمية الصغيرة نفسها بأنها "كليات صغيرة". [16] [17] [18]

في السنوات الأخيرة، بدأت منصات MOOC في توسيع عروضها من الشهادات الصغيرة كبدائل قابلة للتطبيق، حتى أنها ذهبت إلى حد تقديم نموذج تعليمي مختلط. تسمح مثل هذه البرامج لخريجي برامج الشهادات الصغيرة ذات الصلة بالحصول على فترة إقامة مخفضة في الجامعات التقليدية. [19] بدأت جامعات مثل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا في قبول أول دفعة من الطلاب في إدارة سلسلة التوريد في فترة إقامة مخفضة لمدة خمسة أشهر من خلال مبادرات التعلم المختلط على منصة edX مع إطلاق برنامج MicroMasters . [20]

انظر أيضا

مراجع

  1. ^ A3, EAC (2020-12-11). "نهج أوروبي للشهادات الصغيرة". التعليم والتدريب - المفوضية الأوروبية . تم الاسترجاع في 2021-09-17 .{{cite web}}:CS1 maint: أسماء رقمية: قائمة المؤلفين ( الرابط )
  2. ^ "الدورات الجماعية المفتوحة على الإنترنت والاعتماد: منظور ثوري". EdCircuit.com . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  3. ^ A3, EAC (2020-12-11). "نهج أوروبي للشهادات الصغيرة". التعليم والتدريب - المفوضية الأوروبية . تم الاسترجاع في 2021-09-17 .{{cite web}}:CS1 maint: أسماء رقمية: قائمة المؤلفين ( الرابط )
  4. ^ وزارة الطاقة الأمريكية (2015-04-09). "البيانات المفتوحة". ed.goc . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  5. ^ فاين، بول (2012-06-06). "الشهادات هي مؤهلات غير مفهومة ولكنها مفيدة - في الغالب للرجال". InsideHigherEd.com . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  6. ^ ليونهاردت، ديفيد (2015-03-05). "إليكم ما سيغير التعليم العالي حقًا: الدرجات العلمية عبر الإنترنت التي يُنظر إليها على أنها رسمية". نيويورك تايمز . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  7. ^ "ما هي الشهادات الصغيرة؟".
  8. ^ "قد تواجه الدرجات الجامعية التقليدية "منافسة جدية" مع ظهور "الدرجات الجامعية الصغيرة" عبر الإنترنت، وفقًا لتقارير موقع الويب". NOLA.com. 2015-02-24 . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  9. ^ "كيف قد تقلب جوجل وكورسيرا نظام الشهادة الجامعية التقليدية رأسًا على عقب | مؤسسة بروكينجز". ​​Brookings.edu. 2015-02-23 . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  10. ^ "تعرف على الجهات الجديدة التي عينت نفسها كمعتمدة للدورات الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت: جوجل وإنستغرام – Wired Campus – المدونات – كرونيكل التعليم العالي". Chronicle.com. 2015-02-11 . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  11. ^ "مشاهدات MOOC 003: FutureLearn، Microdegrees، 'الإنترنت المفتوح' | مجلة التكنولوجيا التعليمية والتغيير". Etcjournal.com. 2015-02-25 . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  12. ^ "كيفية جعل الشهادات الصغيرة ذات أهمية | أخبار EdSurge". Edsurge.com. 2 فبراير 2015. تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  13. ^ "Micro-Credentials: Empowering Lifelong Learners". Edutopia.org . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  14. ^ يونغ، جيفري ر. (9 مارس 2015). "دكتوراه أم شهادة جامعية صغيرة؟" . كرونيكل التعليم العالي . تم الاسترجاع في 9 مارس 2015 .
  15. ^ "تحويل الدرجات إلى تعلم مدى الحياة، في كابلان أ. (2021) التعليم العالي عند مفترق طرق الاضطراب، جامعة القرن الحادي والعشرين". إيميرالد . تم الاسترجاع في 2021-04-19 .
  16. ^ "الكليات الصغيرة والجامعات المؤقتة". Hastac.org . تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  17. ^ "تقليص الدهون – تقديم نموذج الكليات الصغيرة الهزيلة". www.futuristspeaker.com. 29 سبتمبر 2013. تم الاسترجاع في 2015-04-09 .
  18. ^ "DaVinci Coders given Microdegree-granting Authority for its software coding courses". Innovationnews.com. 10 أبريل 2015. تم الاسترجاع في 2015-04-10 .
  19. ^ جوردون، آدم. "زيادة كبيرة في دورات 'MicroMasters' مع انتقال الدورات الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت من التعليم إلى التأهيل". فوربس . تم الاسترجاع في 2018-03-09 .
  20. ^ "MIT MicroMasters Begins On-Campus Phase -- Campus Technology". Campus Technology . تم الاسترجاع في 2018-03-09 .
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=ميكروديجري&oldid=1214324502"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate