المدارس النبيلة

مدارس نوبل (المعروفة سابقًا باسم شبكة نوبل للمدارس المستقلة ومدرسة نوبل ستريت المستقلة ) هي شبكة مدارس حكومية مستقلة مفتوحة التسجيل، تضم مدارس ثانوية وإعدادية تخدم الطلاب في جميع أنحاء شيكاغو . تأسست نوبل عام 1999 [ 2 ] على يد مايكل ميلكي وتونيا هيرنانديز من خلال شراكة بين رون ماندرشيد، رئيس مركز نورث وسترن الجامعي للتسوية. [ 3 ] [ 4 ] افتُتحت أولى توسعات نوبل، وهما مدرسة راونر كوليدج بريب ومدرسة بريتزكر كوليدج بريب، عام 2006. يوجد حاليًا 18 مدرسة ضمن شبكة المدارس المستقلة: مدرسة إعدادية واحدة و17 مدرسة ثانوية. [ 5 ] مدارس نوبل حكومية ومفتوحة لجميع الطلاب في شيكاغو، ولا يُشترط اجتياز أي اختبار للقبول. [ 6 ]

يشكل الطلاب من الأقليات 98% من إجمالي طلاب مدارس شبكة نوبل، بينما يشكل الطلاب من ذوي الدخل المنخفض 89%. وتخدم الشبكة حاليًا 12,543 طالبًا [ 7 ] من أكثر من 70 حيًا في شيكاغو. [ 5 ] وتبلغ نسبة قبول طلاب شبكة نوبل في الجامعات 90%. [ 8 ] وفي عام 2014، صُنِّف الطلاب السود واللاتينيون في مدارس نوبل ضمن أفضل 30% في القراءة والرياضيات والعلوم. وقد حازت الشبكة على لقب أفضل شبكة مدارس حكومية مستقلة في عام 2015 من قِبَل مؤسسة إيلي وإديث برود [ 9 ] ، كما صنّفتها مجلة شيكاغو ضمن أفضل خمس مدارس ثانوية مستقلة في شيكاغو. [ 10 ]

بحسب دراسة أجرتها جامعة برينستون ومعهد بروكينغز عام 2018، أدى الالتحاق بمدرسة نوبل الثانوية إلى زيادة الالتحاق بالجامعات بنسبة 13 نقطة مئوية، مع تركز معظم هذه الزيادة في الجامعات التي تستغرق الدراسة فيها أربع سنوات وتتميز بانتقائيتها النسبية. كما ارتفعت نسبة الاستمرار في الدراسة الجامعية، حيث زادت بنسبة 12 نقطة مئوية لدى الطلاب الذين التحقوا بأربعة فصول دراسية أو أكثر في التعليم العالي. [ 11 ]

في نتائج سياسة تقييم جودة المدارس للعام الدراسي 2018-2019 التي نشرتها مدارس شيكاغو العامة، حصدت مدارس نوبل الثانوية 10 من أصل 15 مركزًا ضمن أفضل المدارس في المنطقة. [ 12 ] [ 6 ] تُعدّ سياسة تقييم جودة المدارس (SQRP) سياسة مجلس التعليم لتقييم أداء المدارس. وهي تُحدّد مؤشرات أداء المدارس ونموها، والمعايير التي يُقاس عليها نجاح المدرسة سنويًا. وبموجب هذه السياسة، تحصل كل مدرسة على تقييم لجودة المدرسة وحالة مساءلة. [ 12 ]

البرامج

خريطة شبكة نوبل للمدارس المستقلة

برنامج الإقامة التدريسية

يوفر برنامج الإقامة التدريسية نوبل -ريلاي ، الذي يُدار بالشراكة مع كلية ريلاي للدراسات العليا في التربية ، والذي انطلق في صيف عام 2014، مسارًا لمدة عام واحد نحو مهنة التدريس في بيئة حضرية لخريجي نوبل وأفراد المجتمع المهتمين. [ 13 ]

الإرشاد الجامعي ودعم الخريجين

أدى برنامج نوبل للإرشاد الجامعي ودعم الخريجين إلى تخرج الطلاب من الجامعات بمعدل يتراوح بين ثلاثة إلى خمسة أضعاف المعدل الوطني. [ 14 ] [ 15 ] تستخدم نوبل أدوات وبرامج الإرشاد الجامعي لمطابقة الطلاب مع الجامعات ذات أعلى معدلات التخرج. وقد تم تعميم هذا النظام على مدارس أخرى في شيكاغو وفي أنحاء البلاد. [ 16 ] لكل طالب في السنة الأخيرة مرشد جامعي، ويتقدم بطلبات التحاق إلى ما بين 8 إلى 10 جامعات للعثور على الجامعة الأنسب له. [ 17 ] يمكن للطلاب حضور دورة دراسية جامعية في سنتهم الأخيرة لمساعدتهم في إكمال طلبات الالتحاق بالجامعات، والتمويل، والمنح الدراسية.

صيف العمر

يُتيح برنامج "صيف العمر" لطلاب شبكة نوبل المشاركة في دورات دراسية خلال فصل الصيف للحصول على ساعات معتمدة في المرحلة الثانوية أو الجامعية. كما يزور الطلاب الجامعات والمتاحف وغيرها من المؤسسات التعليمية. [ 18 ] ومنذ عام 1997، شارك 4500 طالب في البرنامج.

منحة بريتزكر الدراسية للطلاب الشباب (الحالمين)

منذ عام ٢٠١٤، تُقدّم نوبل منحًا دراسية للطلاب غير الحاملين لوثائق إقامة والذين يشاركون في برنامج DACA الفيدرالي. [ ١٩ ] يُحاكي هذا البرنامج المساعدات المالية التي كانت ستُتاح للطلاب من خلال FAFSA. ويحصل ما يقارب ٧٠ خريجًا من نوبل غير حاملين لوثائق إقامة على منح دراسية تُغطي تكاليف دراستهم بالكامل تقريبًا سنويًا. [ ٢٠ ]

الجدل

في أبريل 2018، واجهت شبكة نوبل للمدارس المستقلة انتقاداتٍ بسبب ما زُعم من انفصالها عن طلابها وسياساتها "المُهينة". [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ] [ 24 ] ويزعم الطلاب أن "السياسات صارمةٌ للغاية لدرجة أن بعض الفتيات يُعانين من نزيفٍ داخليٍّ بسبب عدم السماح لهن بدخول دورات المياه". [ 25 ] [ 26 ] [ 27 ] [ 23 ]

أفاد معلمون أيضًا بأن السياسات قد تكون غير مراعية للحساسيات الثقافية، مثل اشتراط "المستوى صفر" الذي يصرخ فيه المعلمون "ارفعوا أيديكم" في ممر مليء بالأطفال السود. وخلال التدريب، طُلب من المعلمين "إطلاق النار على الطلاب" على الرغم من حادثة ساندرا بلاند التي وقعت في ذلك الصيف. وقال معلم سابق: "العبارة التي استخدمها ضابط الشرطة هي "سأطلق النار عليكم"... لم يكن هناك أي مراعاة للحساسية في كيفية استخدامنا لهذه العبارة". [ 21 ] وقد نوقش الاختلاف في التركيبة السكانية بين المعلمين والطلاب منذ عام 2016 على الأقل. [ 28 ] فبينما تبلغ نسبة المعلمين البيض في مدارس شيكاغو العامة 50%، والسود 23%، واللاتينيين 20%، تبلغ نسبة المعلمين البيض في مدرسة نوبل 66%، والسود 14%، واللاتينيين 9%، على الرغم من أن 98% من طلاب المدرسة من الأقليات. [ 28 ] [ 29 ] [ 4 ]

يزعم بعض الطلاب والخريجين أن ثقافة الانضباط في شبكة نوبل جعلتهم غير راغبين في التوصية بمدارس هذه الشبكة لأصدقائهم أو عائلاتهم. [ 21 ] [ 22 ] [ 29 ]

يؤكد مؤيدو نظام التأديب في مدرسة نوبل أن ثقافة المدرسة مصممة لتحدي الطلاب وخلق بيئة تعليمية أفضل. [ 29 ] [ 30 ] [ 31 ] ويشيرون أيضًا إلى ارتفاع معدلات قبول طلاب نوبل في الجامعات، وتفوق درجاتهم في اختبار ACT على طلاب مدارس شيكاغو الحكومية، وارتفاع نسبة التحاقهم. [ 32 ] وذكر رئيس شبكة نوبل، في رسالة بريد إلكتروني للموظفين، أن أجزاءً من المقال "مبالغ فيها أو خاطئة تمامًا". [ 22 ] كما يدافع المعلمون عن نظام المدارس المستقلة بالقول إن هناك استقلالية أكبر من تلك الموجودة في المدارس الحكومية التابعة للمقاطعة. [ 32 ]

كما زُعم أن "مسؤولين نبلاء أشاروا سراً إلى أن المعلمين ينشرون قصصاً عن الانضباط كوسيلة للترويج لجهودهم في تشكيل النقابات". [ 22 ]

الجامعات

مراجع

  1. ليبرون، سيلفان (2 أكتوبر 2024). "شبكة نوبل سكولز، أكبر شبكة مدارس مستقلة في شيكاغو، تعلن عن تعيين بريندا كورا رئيسة تنفيذية جديدة" . Chicagotribune.com . شيكاغو تريبيون . تاريخ الاطلاع: 30 أبريل 2025 .
  2. ميتشل، كوري (19 أكتوبر 2010). "الجانب الشمالي سيحصل على برنامج إعداد للجامعة" . صحيفة ستار تريبيون . مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2015. تم الاطلاع عليه في 23 أكتوبر 2012 .
  3. روسي، روزاليند (18 فبراير 2009). "المدارس المستقلة ليست أفضل حالاً من غيرها: دراسة" . شيكاغو صن تايمز . مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2015. تم الاطلاع عليه في 23 أكتوبر 2012 .
  4. 1 2 "الرسالة والتاريخ | شبكة نوبل للمدارس المستقلة" . www.noblenetwork.org . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  5. 1 2 3 "الحرم الجامعية | شبكة نوبل للمدارس المستقلة" . www.noblenetwork.org . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  6. 1 2 "مدارس نوبل تشارتر العامة الثانوية تُصنّف كأفضل المدارس في نظام مدارس شيكاغو العامة، وتحصل على 10 من أصل 15 مركزًا متقدمًا" . mailchi.mp . تم الاطلاع عليه في 3 ديسمبر 2018 .
  7. " بيانات المدارس : بيانات المدارس" من CPS . cps.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 أكتوبر 2018 .  
  8. "معلمون نبلاء يبدأون بتشكيل أكبر نقابة لمعلمي المدارس المستقلة في البلاد" . برنامج شيكاغو الليلة | WTTW . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  9. «شبكة نوبل تُتوَّج كأفضل نظام مدارس حكومية مستقلة في أمريكا، بفوزها بجائزة برود لعام 2015 للمدارس الحكومية المستقلة، وتحصل على جائزة قدرها 250 ألف دولار | مؤسسة إيلي وإديث برود» . مؤسسة إيلي وإديث برود . 22 يونيو 2015. تاريخ الاطلاع: 2 مايو 2018 .
  10. "أفضل المدارس الحكومية في شيكاغو" . مجلة شيكاغو . تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 أكتوبر 2018 .
  11. كوهوديس، سارة (شتاء 2018). "المدارس المستقلة وفجوة التحصيل الدراسي" (ملف PDF) . futureofchildren.princeton.edu .
  12. 1 2 " بيانات المدارس: بيانات المدارس" CPS . cps.edu . تم الاطلاع عليه في 3 ديسمبر 2018 .  
  13. "نظرة عامة على البرنامج - برنامج الإقامة التدريبية في التدريس | كلية ريلاي للدراسات العليا في التربية" . relay.edu . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  14. ويتمير، ريتشارد (16 أغسطس/آب 2017). "شبكة نوبل للمدارس المستقلة: الأمر لا يقتصر على الالتحاق بالجامعة فحسب، بل يتعلق بالمنظور العالمي ومغادرة شيكاغو" . www.the74million.org . تم الاطلاع عليه في 15 أكتوبر/تشرين الأول 2018 .
  15. ويتمير، ريتشارد (26 يوليو/تموز 2017). "حصري: تُظهر البيانات أن طلاب المدارس المستقلة يتخرجون من الجامعات بمعدل يتراوح بين ثلاثة إلى خمسة أضعاف المعدل الوطني" . www.the74million.org . تاريخ الاطلاع: 15 أكتوبر/تشرين الأول 2018 .
  16. "هل يمكن أن يكون "College Bot" هو الحل لإيجاد شريك حياة أفضل لطلاب المدارس الثانوية في شيكاغو؟" . تشالكبيت . 27 سبتمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 15 أكتوبر 2018 .
  17. "الحجة التقدمية لصالح المدارس المستقلة - مركز التقدم الأمريكي" . مركز التقدم الأمريكي . 24 أكتوبر 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 أكتوبر 2018 .
  18. "وصف البرنامج | مرحباً" . summerofalifetime.noblenetwork.org . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  19. «بالنسبة للطلاب الذين حققوا أحلامهم، كانت السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية تعني مواجهة عقبات إضافية» . شيكاغو صن تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 أكتوبر 2018 .
  20. فيتزباتريك، لورين (22 يونيو 2018). "بالنسبة للطلاب الحالمين، كانت السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية تعني مواجهة عقبات إضافية" . شيكاغو صن تايمز .
  21. 1 2 3 رودز، داستي. "صدمة ثقافية: معلمون يصفون مدارس نوبل تشارترز بأنها "تجريد من الإنسانية"تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 مايو 2018 .
  22. 1 2 3 4 رودز، داستي. "ردود الفعل: قصة مدارس نوبل تشارتر أثارت جدلاً واسعاً" . تم الاطلاع عليه في 1 مايو 2018 .
  23. 1 2 لاج، أيانا. "سياسة دورات المياه في هذه المدرسة تعني أن الطالبات اللاتي لديهن دورة شهرية ينزفن من خلال سراويلهن" . باسل . تم الاسترجاع في 2 مايو 2018 .
  24. "صدمة ثقافية: معلمون يصفون مدارس نوبل تشارترز بأنها "تجريد من الإنسانية"" . NPR Illinois . 4 أبريل 2018 . تم الاطلاع عليه في 30 أبريل 2025 .
  25. مدني، الدوحة (1 مايو 2018). "تقارير عن نزيف فتيات من خلال سراويلهن بسبب سياسة دورات المياه في مدرسة خاصة" . هافينغتون بوست . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  26. كاي، مايشا. "هل يرتدين ملابس النجاح؟ سياسات هذه المدرسة المستقلة تُذل طالباتها" . ذا غلو أب . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .
  27. فريق عمل AOL. "تقارير عن نزيف الفتيات من خلال سراويلهن بسبب سياسة دورات المياه في المدارس المستقلة" . AOL.com . تاريخ الاسترجاع: 2 مايو 2018 .
  28. 1 2 "الاستقلالية بثمن" . شيكاغو ريبورتر . تم الاطلاع عليه في 1 مايو 2018 .
  29. 1 2 3 "البيانات الديموغرافية للطلاب وإنجازاتهم | شبكة نوبل للمدارس المستقلة" . www.noblenetwork.org . تم الاطلاع عليه في 1 مايو 2018 .
  30. رودس، داستي. "صدمة ثقافية: معلمون يصفون مدارس نوبل تشارترز بأنها "تجريد من الإنسانية"تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 مايو 2018 .
  31. "نهج نوبل | شبكة نوبل للمدارس المستقلة" . www.noblenetwork.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 مايو 2018 .
  32. 1 2 "داخل نوبل" . شيكاغو ريبورتر . تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2018 .