بيئة الخدمة

يُعدّ نموذج "بيئة الخدمة" نموذجًا طوّره بومز وبيتنر [ 1 ] لتسليط الضوء على تأثير البيئة المادية التي تُقدّم فيها الخدمة. ويهدف هذا النموذج إلى تفسير سلوك الأفراد داخل بيئة الخدمة، بهدف تصميم بيئات لا تُحقق أهداف المؤسسة فيما يتعلق بتحقيق الاستجابات السلوكية المرغوبة. بالنسبة للمستهلكين الذين يزورون متجرًا أو مركزًا للخدمات، تُشكّل بيئة الخدمة أول ما يلاحظه العميل، وفي هذه المرحلة يُرجّح أن تتكوّن لديهم انطباعات عن مستوى الخدمة التي سيحصلون عليها. [ 2 ]

عرّف بومز وبيتنر بيئة الخدمة بأنها "البيئة التي تُقدّم فيها الخدمة ويتفاعل فيها البائع والعميل، بالإضافة إلى السلع المادية التي تُسهّل أداء الخدمة أو التواصل بشأنها". [ 1 ] بعبارة أخرى، تشير بيئة الخدمة إلى العناصر غير البشرية في البيئة التي تحدث فيها تفاعلات الخدمة. ولا تشمل بيئة الخدمة: العمليات (مثل طرق الدفع، والفواتير، والطهي، والتنظيف)؛ أو الحملات الترويجية الخارجية (مثل الإعلانات، والعلاقات العامة، ووسائل التواصل الاجتماعي، والمواقع الإلكترونية)؛ أو المرافق الخلفية (المطبخ، والأقبية، والمخازن، وخدمات التدبير المنزلي، وغرف تغيير ملابس الموظفين)، أي المساحات التي لا يرتادها العملاء عادةً.

يشمل تصميم منطقة الخدمة المظهر والتجهيزات واللافتات وتخطيط منفذ الخدمة.

يشمل تصميم بيئة الخدمة العناصر الخارجية للمنشأة (المناظر الطبيعية، والتصميم الخارجي، واللافتات، ومواقف السيارات، والبيئة المحيطة) والعناصر الداخلية (التصميم الداخلي والديكور، والمعدات، واللافتات، والتخطيط) والظروف المحيطة (جودة الهواء، ودرجة الحرارة، والإضاءة). وبالإضافة إلى تأثيرها على سلوكيات العملاء الفردية، تؤثر بيئة الخدمة على طبيعة وجودة تفاعلات العملاء والموظفين، وخاصةً في الخدمات الشخصية. [ 3 ] تصمم الشركات بيئات خدماتها لخلق جو يُحسّن تجربة العميل ويؤثر على سلوك المشترين أثناء تلقيهم الخدمة. [ 4 ]

الأصول والأهمية والتأثيرات

يُعدّ نموذج بيئات الخدمة نموذجًا تطبيقيًا للاستجابة للمثيرات، ويُطبّق تحديدًا في قطاع الخدمات. طوّرت هذا النموذج الأكاديمية الأمريكية ماري جو بيتنر عام ١٩٩٠، وهو متأثر بشدة بفرع من العلوم الاجتماعية يُعرف بعلم النفس البيئي . في مجال تسويق الخدمات ، أصبح نموذج بيئات الخدمة الإطارَ السائد لدراسة وتقييم البيئة المادية التي تحدث فيها تفاعلات الخدمة. يُمكن تعريف تفاعل الخدمة بأنه "المدة التي يتفاعل فيها العميل مع الخدمة. وتشمل تفاعلات العميل مع مُقدّم الخدمة عادةً التواصل المباشر مع موظفي الخدمة، بالإضافة إلى التفاعل مع العناصر المادية لبيئة الخدمة، بما في ذلك المرافق والمعدات." [ ٥ ]

بحسب لوش وفارجو، يُعدّ بيئة الخدمة مورداً هاماً يمكّن الشركة من "توجيه احتياجات المستهلكين بطرق محددة". [ 6 ] وقد أظهرت الدراسات التجريبية أن بيئة الخدمة تؤثر على كلٍّ من الاستجابات العاطفية والسلوكية للعميل في بيئات الخدمة. [ 7 ] ويسعى نموذج بيئات الخدمة إلى وصف جميع تفاعلات العميل التي تحدث أثناء تلقيه الخدمة، وفهم كيفية تأثير العناصر البيئية على تجربة العميل في الخدمة.

نموذج الاستجابة للمثير

يصف نموذج SOR (المحفز ← الكائن الحي ← الاستجابة) كيفية استجابة الكائنات الحية، بما في ذلك العملاء والموظفين، للمؤثرات البيئية (مثل الإضاءة والموسيقى والتصميم الداخلي). ويقترح النموذج، في جوهره، أن استجابات الأفراد تُظهر ثلاثة أنواع رئيسية من الاستجابات للمؤثرات في البيئة الخارجية: الاستجابات الفسيولوجية، والعاطفية (الوجدانية)، والسلوكية.

نموذج بسيط للمحفز-الكائن الحي-الاستجابة
المحفز (البيئة المادية) ← الكائن الحي (العملاء والموظفين) ← الاستجابة (الراحة، المتعة، إلخ)

علم النفس البيئي

نموذج مبسط لعلم النفس البيئي

يدرس علماء النفس البيئي تأثير البيئات المكانية على السلوك. وتنقسم الاستجابات العاطفية للمؤثرات البيئية إلى ثلاثة أبعاد: المتعة، والإثارة، والسيطرة. ويُعتقد أن الحالة العاطفية للفرد تُؤثر في الاستجابة السلوكية، أي سلوك الاقتراب أو التجنب تجاه البيئة. ويمكن للمهندسين المعماريين والمصممين الاستفادة من رؤى علم النفس البيئي لتصميم بيئات تُعزز النتائج العاطفية أو السلوكية المرغوبة. [ 8 ]

يقترح النموذج ثلاثة استجابات عاطفية. ينبغي فهم هذه الاستجابات على أنها سلسلة متصلة، وليست مشاعر منفصلة، ​​ويمكن تصور العملاء على أنهم يقعون في أي مكان على طول هذه السلسلة كما هو موضح في الرسم البياني. [ 9 ]

يشير مصطلح "الرضا وعدم الرضا" إلى الحالة العاطفية التي تعكس مدى رضا المستهلكين والموظفين عن تجربة الخدمة.
يشير مصطلح الإثارة وعدم الإثارة إلى الحالة العاطفية التي تعكس مدى شعور المستهلكين والموظفين بالحماس والتحفيز.
يشير مصطلح الهيمنة والخضوع إلى الحالة العاطفية التي تعكس مدى شعور المستهلكين والموظفين بالسيطرة والقدرة على التصرف بحرية داخل بيئة الخدمة.
يُقال إن البيئات البسيطة والمنظمة جيدًا "منخفضة الحمل".

تؤثر الاستجابة العاطفية للفرد على استجابته السلوكية، والتي تتراوح بين الاقتراب والتجنب. يشير الاقتراب إلى التحرك الجسدي نحو شيء ما، بينما يعيق التجنب قدرة الأفراد على التفاعل. في بيئة الخدمات، قد تتسم سلوكيات الاقتراب بالرغبة في استكشاف بيئة غير مألوفة، والبقاء فيها، والتفاعل معها ومع الآخرين، والاستعداد لأداء المهام المطلوبة. أما سلوكيات التجنب فتتسم بالرغبة في مغادرة المكان، وتجاهل بيئة الخدمة، والشعور بخيبة الأمل من تجربة الخدمة. البيئات التي يشعر فيها الأفراد بفقدان السيطرة غير جذابة. غالبًا ما يفهم العملاء مفهوم الاقتراب بشكل بديهي عندما يعلقون بأن مكانًا معينًا "يبدو جذابًا" أو "ينضح بأجواء إيجابية".

يعتمد مستوى الإثارة العاطفية المطلوب على الموقف. ففي صالة الرياضة، على سبيل المثال، قد تكون الإثارة أهم من المتعة (لا مكسب بلا ألم). أما في أماكن الترفيه، فقد تكون المتعة هي الأهم. فإذا كان الجو مريحًا، سيُشجَّع العميل على البقاء لفترة أطول واستكشاف كل ما تقدمه الخدمة. مع ذلك، قد تأتي الإثارة المفرطة بنتائج عكسية. فعلى سبيل المثال، قد يشعر زوجان في حالة رومانسية بعدم الارتياح في مطعم مزدحم وصاخب. من البديهي أن مستوى معينًا من الإثارة ضروري كدافع للشراء. وكلما طالت مدة بقاء العميل في مكان ما، زادت فرص بيع مجموعة متنوعة من الخدمات الإضافية.

حدد مهرابيان وراسل نوعين من البيئة بناءً على درجة معالجة المعلومات والتحفيز: [ 10 ]

الضغط العالي : البيئات غير المألوفة، أو الجديدة، أو المعقدة، أو غير المتوقعة، أو المزدحمة، تُعتبر بيئات ذات ضغط عالٍ. تميل هذه البيئات إلى جعل الناس يشعرون باليقظة والنشاط.
الحمل المنخفض : البيئات المألوفة والبسيطة وغير المفاجئة والمنظمة جيدًا تُعتبر ذات حمل منخفض. تميل هذه البيئات إلى جعل الناس يشعرون بالاسترخاء والهدوء وحتى النعاس.

تتطلب الأنشطة أو المهام ذات الجهد المنخفض بيئة أكثر تحفيزًا لتحقيق الأداء الأمثل. فإذا كانت المهمة بسيطة أو روتينية أو مملة نسبيًا، يستفيد المستخدمون من بيئة أكثر تحفيزًا. أما المهام المعقدة أو الصعبة، فقد تستفيد من بيئة ذات جهد منخفض.

نموذج بيئات الخدمة

نموذج مبسط لمشهد الخدمات

يُعدّ نموذج بيئات الخدمة نموذجًا تطبيقيًا للتحفيز والاستجابة (نموذج SOR)، حيث تُعامل البيئة المادية كمحفز، بينما تُمثل استجابة الموظفين والعملاء داخل هذه البيئة. [ 11 ] وتؤدي بيئة الخدمة أربعة أدوار رئيسية: التغليف - الذي يُقدّم المظهر الخارجي للجمهور؛ والتيسير - الذي يُوجّه التدفق الفعال للأنشطة؛ والتواصل الاجتماعي - الذي يُوضّح الأدوار المتوقعة لكل من الموظفين والعملاء؛ والتمييز - الذي يُمثّل نقطة تميّز من خلال الإشارة إلى شرائح السوق التي يتم خدمتها، وتحديد موقع المنظمة، وإبراز التميّز التنافسي. [ 12 ]

البيئة المادية كمحفزات

تُشكّل عناصر البيئة المادية نفسها المدخلات (المحفزات). وتشمل المدخلات البيئية المدخلات الحسية والمكانية والرمزية. [ 13 ] [ 14 ] ولتسهيل الأمر، تُصنّف هذه العناصر عادةً إلى ثلاث فئات رئيسية، وهي:

الظروف المحيطة : درجة الحرارة، جودة الهواء، الضوضاء المحيطة، الإضاءة، الموسيقى الخلفية، الرائحة، إلخ.
المساحة/الوظيفة : المعدات مثل آلات تسجيل النقد، والتصميم، والمفروشات والأثاث، وما إلى ذلك، والطرق التي يتم بها ترتيب هذه العناصر داخل المساحة
اللافتات والرموز والتحف : اللافتات الإرشادية، والتحف الشخصية (مثل الهدايا التذكارية)، والزي الرسمي للشركات وشعاراتها، وأسلوب الديكور (بما في ذلك أنظمة الألوان)، والرموز، وما إلى ذلك.

لكل عنصر في البيئة المادية وظائف متعددة. فعلى سبيل المثال، قد تؤدي المفروشات دورًا وظيفيًا بتوفيرها أماكن جلوس حيث يمكن للزبائن انتظار أصدقائهم أو الاستمتاع براحة هادئة، بينما قد تؤدي مواد البناء دورًا رمزيًا أيضًا، إذ تنقل معاني من خلال فهم مشترك. فالأقمشة الفاخرة والستائر الواسعة قد تدل على مكان أنيق وراقي، في حين قد تدل الكراسي البلاستيكية على مكان غير مكلف ومناسب للعائلات. أما اللافتات، فقد توفر معلومات، وقد تساعد العملاء أيضًا على التنقل بسهولة في بيئة الخدمة المعقدة. وعند تقييم بيئة الخدمة، يجب مراعاة التأثير المشترك لجميع العناصر.

تشير المقاعد العملية، وأجهزة العرض المثبتة في السقف، والسبورة البيضاء، والإضاءة الفلورية، وتصميم الفصل الدراسي بوضوح إلى أن هذه المساحة جزء من بيئة تعليمية.

الظروف المحيطة

تشير الظروف المحيطة إلى المحفزات القابلة للتحكم والملاحظة، مثل درجة حرارة الهواء والإضاءة والضوضاء. وقد وُجد أن العوامل المحيطة، كالموسيقى المستخدمة في أماكن تقديم الخدمات، تؤثر على سلوك المستهلكين. فقد وجدت إحدى الدراسات أن "الموسيقى ذات النبرة الإيجابية [المبهجة] تحفز أفكارًا ومشاعر أكثر من الموسيقى ذات النبرة السلبية [الحزينة]"، [ 15 ] وبالتالي، فإن الموسيقى ذات النبرة الإيجابية تجعل وقت الانتظار يبدو أطول بالنسبة للعميل. فعلى سبيل المثال، في متجر بيع بالتجزئة، قد يؤدي تغيير إيقاع الموسيقى الخلفية إلى تسريع حركة المستهلك في المكان، مما يحسن انسيابية الحركة. [ 16 ] كما تشير الأدلة إلى أن تشغيل الموسيقى يقلل من الآثار السلبية للانتظار لأنه يشتت الانتباه. [ 17 ]

التخطيط المكاني

بحسب زيثامل وآخرون، يؤثر تصميم المتجر على سهولة أو صعوبة التنقل داخله. ومن أهم جوانب التصميم: الوظائف والتصميم المكاني. تشير الوظائف إلى مدى تلبية المعدات والتصميم لأهداف العميل، بينما يشير التصميم المكاني إلى كيفية ترتيب العناصر المادية، وحجمها، والتوزيع المكاني بينها. [ 18 ] وفيما يتعلق بوظائف التصميم، يضع المصممون في اعتبارهم ثلاثة جوانب رئيسية: الحركة - تصميم يُسهّل حركة العملاء ويشجعهم على التجول في المتجر بأكمله؛ التنسيق - تصميم يجمع بين السلع والمساحات لتلبية احتياجات العملاء؛ والراحة - تصميم يُرتب المنتجات لخلق مستوى من الراحة وسهولة الوصول لكل من العملاء والموظفين. [ 19 ] يرتبط التصميم المكاني ارتباطًا وثيقًا باستغلال المساحة. وتشير بعض الأبحاث إلى أن العملاء يربطون بين المساحات الأوسع وجودة الخدمات الأعلى. [ 20 ]

مجموعة مختارة من التذكارات من مسرح مينسك للعرائس. تُعدّ التذكارات، أو القطع الأثرية، جزءًا من بيئة الخدمة.

العلامات والرموز والتحف

تشير اللافتات والرموز والقطع الأثرية إلى فئة أوسع من الأشياء التي تخدم أغراضًا متعددة. وتُشير اللافتات والرموز إلى إشارات مادية تُستخدم لأغراض التوجيه، وتُقدم معلومات حول السلوك المناسب داخل المتجر أو مكان تقديم الخدمة، وقد تؤدي أيضًا دورًا رمزيًا. تؤدي بعض اللافتات أدوارًا أساسية، مثل توفير إرشادات للتنقل في المكان، بينما تؤدي لافتات أخرى أكثر تعقيدًا أدوارًا أخرى، حيث تتواصل من خلال أنظمة دلالية مشتركة. لا تقتصر عناصر البيئة المادية على دورها الوظيفي أو النفعي فحسب، بل إنها تنقل المعنى بطرق دقيقة للغاية من خلال الرمزية. في بيئة العمل، يمكن أن يرمز المكتب الكبير إلى سلطة المدير، وهذا قد يجعل من يجلسون على الجانب الآخر من المكتب يشعرون بعدم الارتياح ويترددون في التعبير عن آرائهم. [ 21 ] كما أن استخدام اللون ينقل دلالات رمزية بطرق تؤثر على السلوك. [ 22 ]

تشير القطع الأثرية إلى الأشياء التي تحمل قيمة ثقافية أو تاريخية أو اجتماعية للعملاء. وهي بمثابة تذكارات ملموسة للخدمة التي تلقاها المستهلكون. قد تكون القطع الأثرية أشياء مصممة خصيصًا لتكون بمثابة تذكارات أو هدايا تذكارية لتجربة ممتعة. تقوم العديد من المؤسسات، مثل المتاحف والمعارض والمسارح والمواقع السياحية، بتصنيع قطع أثرية تُشكل أساسًا لمجموعة من البضائع، متاحة للبيع للزوار والضيوف. غالبًا ما تُباع هذه القطع الأثرية، المعروفة باسم الهدايا التذكارية، بأسعار تفوق قيمتها السوقية بكثير نظرًا للذكريات التي يربطها المستهلكون بالتجربة. [ 23 ]

البيئة الشاملة

تتضافر الإضاءة الهادئة، والمفارش النظيفة والمكوية، والنحاس المصقول، والمقاعد المريحة لتكوين صورة لمطعم راقٍ.

عندما يدخل المستهلكون إلى بيئة خدمية، فإنهم يعالجون محفزات متعددة بشكل شبه متزامن. إذ يقومون بمسح الظروف المحيطة، والتصميم، والأثاث، والقطع الأثرية، ويجمعونها معًا لتكوين انطباع شامل عن البيئة. بعبارة أخرى، البيئة الشاملة هي التأثير التراكمي لمحفزات متعددة، تتم معالجة معظمها في جزء من الثانية. تمثل هذه الأنواع من الأحكام الشاملة مجموع معالجة محفزات متعددة لتكوين انطباع واحد. في نموذج البيئات الخدمية، يُعرف هذا النوع من الانطباع بالبيئة الشاملة. [ 24 ]

من خلال التصميم الدقيق للبيئة المادية والظروف المحيطة، يستطيع المديرون إيصال قيم الشركة الخدمية ومكانتها. ومن المثالي أن تُصمَّم البيئة المادية لتحقيق النتائج السلوكية المرجوة. ويمكن استخدام المساحة بذكاء لتشجيع الزبائن على البقاء لفترة أطول، إذ أن البقاء لفترة أطول يتيح فرصًا أكبر لبيع الخدمات. وفي أوقات أخرى، يمكن التلاعب بالظروف المحيطة لتشجيع سلوك التجنب. على سبيل المثال، في نهاية ليلة عمل مزدحمة، قد يقوم مدير أحد المقاهي بتشغيل مكيف الهواء، وزيادة الإضاءة، وإطفاء الموسيقى الخلفية، وتكديس الكراسي فوق الطاولات. تُرسل هذه الإجراءات إشارة للزبائن بأن وقت الإغلاق قد حان.

العملاء والموظفون

يشير بُعد الكائن الحي إلى مجموعتي الأشخاص اللتين تُشكلان تجربة الخدمة: العملاء والموظفون. تتواجد كلتا المجموعتين في نفس البيئة المادية، إلا أن تصوراتهما عنها قد تختلف لأن لكل منهما أسبابه الخاصة للقدوم إلى هذا المكان. على سبيل المثال، من المرجح أن يسعد النادل في المطعم برؤية قاعة طعام مزدحمة لأن كثرة الزبائن تعني زيادة الإكراميات. أما الزبائن، فقد لا يكونون راضين عن المكان المزدحم لأن الضوضاء والصفوف قد تُؤثر سلبًا على تجربة الخدمة.

المُعدِّلون والوسطاء للاستجابة الداخلية

المتغير المعدِّل هو أي متغير لديه القدرة على تغيير العلاقة بين متغير تابع ومتغير مستقل . تصف المتغيرات المعدِّلة التأثيرات التي ستحدث في ظروف معينة. أما المتغير الوسيط فهو متغير متداخل يساعد في تفسير العلاقة بين متغيرين. [ 25 ]

في نموذج بيئة الخدمة، يُعدّ العامل المُعدِّل أي شيء يزيد من حالات الاستجابة للمثيرات القياسية، كالشعور بالمتعة أو عدمها، أو الإثارة أو انعدامها، أو السيطرة أو الخضوع، بينما يتوسط الاستجابات الداخلية، بما فيها الاستجابات المعرفية والعاطفية والفسيولوجية، سلوك الاستجابة. [ 26 ] وتعتمد استجابة المستهلك للبيئة، جزئيًا على الأقل، على عوامل ظرفية كالغرض أو السبب من وجوده فيها. [ 27 ] فعلى سبيل المثال، قد يرتجف المستهلك الذي يدخل غرفة باردة بعض الشيء ويشعر ببعض الانزعاج. وفي مثل هذه الحالة، قد يستجيب المستهلك بطرق مختلفة؛ فبعضهم سيختار ارتداء طبقة إضافية من الملابس، وآخرون سيغادرون المكان بأسرع ما يمكن، بينما قد يتحمل آخرون هذا الانزعاج الطفيف. وإذا كان لدى المستهلك دافع قوي للتواجد في البيئة، فمن المرجح أن يتحمل الانزعاج الطفيف الناتج عن درجة الحرارة المحيطة غير المريحة. وبالتالي، فإن دافع المستهلك أو سبب وجوده في بيئة الخدمة هو الذي يحدد الاستجابة السلوكية النهائية.

الاستجابات السلوكية

تُستخدم لافتات التوجيه الأرضية بشكل شائع في أماكن الخدمات المعقدة مثل مراكز التسوق والمستشفيات والمؤسسات.

يوضح النموذج أن هناك أنواعًا مختلفة من الاستجابة - الاستجابة الفردية ( الاقتراب والتجنب ) واستجابات التفاعل (مثل التفاعلات الاجتماعية ).

في سياق بيئات الخدمات، يكتسب مفهوم "النهج" معنىً خاصاً. فهو يشير إلى كيفية استخدام العملاء للمكان، أثناء وبعد تلقي الخدمة. وتشمل سلوكيات النهج التي تظهر أثناء تلقي الخدمة ما يلي: [ 28 ] [ 29 ]

ادخل واستكشف – أظهر رغبة في استكشاف عرض الخدمة الكامل، واستعدادًا للقيام بالمزيد من الأشياء، وحرصًا على التعرف على جميع منتجات وخدمات الشركة؛ وأظهر اهتمامًا بفرص البيع المتبادل كما هي معروضة
البقاء لفترة أطول - إظهار الرغبة في البقاء ضمن البيئة المادية؛ فالإقامات الأطول تتيح فرصًا أكبر للبيع المتبادل، أو البيع الإضافي، أو الشراء الاندفاعي. وقد أظهرت بعض الدراسات وجود علاقة بين مدة الإقامة وحجم متوسط ​​إنفاق الزبون
تنفيذ الخطة – إظهار الرغبة في العمل بناءً على المعلومات المقدمة، والانغماس الكامل في التجربة، والعزم على تحقيق الأهداف الشخصية

تشمل سلوكيات الاقتراب التي تظهر في نهاية اللقاء أو بعده ما يلي:

الانتماء – الرغبة في أن يصبح المستخدم منتظماً، ونية إعادة الزيارة
الالتزام – تكوين النية لأن تصبح سفيراً للعلامة التجارية، وأن تقدم توصيات إيجابية، أو تكتب مراجعات إيجابية، أو تقدم توصيات شفهية إيجابية

تتميز سلوكيات التجنب بالرغبة في مغادرة المكان، وتجاهل بيئة الخدمة، والشعور بخيبة الأمل من تجربة الخدمة.

تشمل التفاعلات الاجتماعية التفاعلات بين العملاء والموظفين، وكذلك التفاعلات بين العملاء أنفسهم. في بعض الخدمات، كالملاهي والحانات والجولات السياحية، يُعدّ لقاء الآخرين والتفاعل معهم جزءًا لا يتجزأ من تجربة الخدمة. لذا، يحتاج المديرون إلى التفكير في عناصر التصميم التي تُسهّل التفاعل بين رواد المكان. على سبيل المثال، تُجهّز بعض المقاهي والمطاعم غير الرسمية طاولات طعام مشتركة خصيصًا لتشجيع الزبائن على الاختلاط والتواصل الاجتماعي.

الأنواع

يُقال إن البيئات التي تحتوي على مساحات متعددة وغنية بالعناصر المادية هي بيئات خدمات "متقنة".

حددت أعمال بيتنر الرائدة حول بيئات الخدمة نوعين واسعين من بيئات الخدمة: [ 30 ]

بيئات الخدمة المرنة هي بيئات تتألف من مساحات قليلة نسبيًا، وتحتوي على عناصر قليلة، وتتضمن تفاعلات محدودة بين العملاء والموظفين. على سبيل المثال، الأكشاك، وآلات البيع، ومنافذ البيع بالتجزئة ذاتية الخدمة، ومطاعم الوجبات السريعة. تصميم بيئات مرنة أمر بسيط نسبيًا.
بيئات الخدمات المتكاملة هي بيئات تضم مساحات متعددة، وتزخر بالعناصر المادية والرمزية، وتتضمن خدمات اتصال مباشر مع تفاعلات كثيرة بين العملاء والموظفين. ومن الأمثلة على ذلك الفنادق العالمية والسفن السياحية التي توفر أماكن إقامة للضيوف، وخدمات الاستقبال والإرشاد، والحانات، والمطاعم، وحمامات السباحة، والصالات الرياضية، وغيرها من الخدمات الإضافية التي تتيح للضيوف التفاعل مع العديد من الموظفين خلال إقامتهم التي قد تمتد لعدة أيام. ويتطلب تصميم هذه البيئات فرق تصميم ماهرة على دراية تامة بالنتائج السلوكية المرجوة ورؤية الشركة.

بحسب مطور النموذج، فإن بيئة الخدمة تعمل كـ "حزمة المنتج" - من خلال توصيل صورة كاملة للعملاء وتوفير معلومات حول كيفية استخدام الخدمة. [ 31 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. 1 2 بومز، بي إتش؛ بيتنر، إم جيه (1981). "استراتيجيات التسويق والهياكل التنظيمية لشركات الخدمات". في دونيلي، جيه؛ جورج، دبليو آر (محرران). تسويق الخدمات . شيكاغو، إلينوي: جمعية التسويق الأمريكية.
  2. هوبر وكوغلان، داير وجوزيف (2012). "بيئة الخدمة كعامل سابق لجودة الخدمة والنوايا السلوكية" (ملف PDF) . مجلة تسويق الخدمات : 271.
  3. بيتنر، ماري جو (2016). مجلة التسويق . جمعية التسويق الأمريكية. ص 61. 
  4. هوبر، داير؛ كوفلان، جوزيف؛ مولين، مايكل ر. (2013). "بيئة الخدمة كعامل سابق لجودة الخدمة والنوايا السلوكية" (ملف PDF) . مجلة تسويق الخدمات . 27 (4): 271-280 . doi : 10.1108/08876041311330753 .
  5. فورنهام، أ. وميلنر، ر.، "تأثير الحالة المزاجية على سلوك العملاء: الحالة المزاجية للموظفين والعوامل البيئية"، مجلة تجارة التجزئة وخدمات المستهلك، المجلد 20، 2013، ص 634
  6. لوش، آر إف وفارجو، إس إل، منطق التسويق القائم على الخدمة: حوار، نقاش، واتجاهات، أوكسون، روتليدج، 2015، ص 96
  7. موتوم، دي إس، "مقدمة في العلامات التجارية للخدمات وبيئات الخدمة"، في دراسات حالة تسويق الخدمات في الأسواق الناشئة: منظور آسيوي، روي، سانجيت كومار، موتوم، ديليب إس، نغوين، بانغ (محررون)، سبرينغر، 2015، ص 63-65، ISBN 978-3-319-32970-3
  8. دونوفان وروسيتر، ج.، "جو المتجر: منهج علم النفس البيئي"، مجلة البيع بالتجزئة، المجلد 58، العدد 1، 1982، الصفحات 34-57
  9. ريدجواي، داوسون وبلوخ (1990) "المتعة والإثارة في السوق: الاختلافات الشخصية في استجابات الاقتراب والابتعاد"، رسائل التسويق، المجلد 1، العدد 2، الصفحات 139-147
  10. مهرابيان، أ. ورسل، ج. أ.، مدخل إلى علم النفس البيئي، كامبريدج، ماساتشوستس، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا
  11. بيتنر، إم جيه، "تقييم لقاءات الخدمة: آثار البيئة المادية واستجابات الموظفين"، مجلة التسويق ، المجلد 54، العدد 2، 1990، الصفحات 69-82
  12. بيتنر، إم جيه، "مشهد الخدمات"، في دليل تسويق وإدارة الخدمات، شوارتز، آر. وإياكوبوتشي، دي. (محرران)، ثاوزاند أوكس، كاليفورنيا، سيج، 2000، الصفحات 37-49
  13. بيتنر، إم جيه، "بيئات الخدمة: تأثير البيئة المادية على العملاء والموظفين"، مجلة التسويق، المجلد 56، العدد 2، 1992، الصفحات 57-71
  14. كاتز، ك. ل. وروسيتر، ج.، "جو المتجر: نهج علم النفس البيئي"، في بيتسون، ج. إ. ج.، إدارة تسويق الخدمات: نصوص وحالات وقراءات ، درايدن، أورلاندو، فلوريدا، 1991، ص 227-243
  15. هول، مايكل ك.؛ دوب، لوريت؛ شيبات، جان-شارل (1997-03-01). "تأثير الموسيقى على ردود فعل المستهلكين تجاه انتظار الخدمات". مجلة البيع بالتجزئة . 73 (1): 87-104 . doi : 10.1016/S0022-4359(97)90016-6 .
  16. بيتنر، إم جيه (1992) . "بيئات الخدمة: تأثير المحيط المادي على العملاء والموظفين". مجلة التسويق . 56 (2): 57-71 . doi : 10.1177/002224299205600205 . JSTOR 1252042. S2CID 220606844 .  
  17. هول، إم كيه، دوبي، إل، وشيبات، جيه سي، "تأثير الموسيقى على ردود فعل المستهلكين تجاه انتظار الخدمات"، مجلة البيع بالتجزئة، المجلد 73، العدد 1، 1997، الصفحات 87-104
  18. زيثامل، في. أ.، بيتنر، إم. ج.، وغريملر، دي. دي.، تسويق الخدمات: دمج التركيز على العملاء في جميع أنحاء الشركة، الطبعة الخامسة، بوسطن، ماساتشوستس، ماكجرو هيل، 2009
  19. أغازاده، س.، "استراتيجيات التخطيط لعمليات البيع بالتجزئة: دراسة حالة"، أخبار بحوث الإدارة، المجلد 28، العدد 10، 2005، الصفحات 31-46
  20. لام، إل دبليو، تشان، كي دبليو، وفونغ، دي، "هل للمظهر أهمية؟ تأثير بيئة خدمة الكازينو على رضا عملاء الألعاب، ونية إعادة الزيارة، والرغبة في البقاء"، المجلة الدولية لإدارة الضيافة، المجلد 30، 2011، الصفحات 558-567
  21. ديتيرت، جيه آر وبوريس، إي آر، "هل يستطيع موظفوك التحدث بحرية حقًا؟" مجلة هارفارد بزنس ريفيو، يناير-فبراير 2016 <متاح على الإنترنت: https://hbr.org/2016/01/can-your-employees-really-speak-freely >
  22. نيلسون، إي وبالانتاين، دي، "إعادة النظر في مكانة بيئة الخدمة في التسويق: منظور منطق الخدمة المهيمنة"، مجلة تسويق الخدمات، المجلد 28، العدد 5، 2014، DOI: 10.1108/JSM-01-2013-0004
  23. أردلي، ب.، تايلور، ن.، ماكلينتوك، إ.، مارتن، ف.، وليونارد، ج.، "تسويق ذاكرة العالم: الماجنا كارتا وبيئة الخدمة التجريبية"، ذكاء التسويق والتخطيط، المجلد 30، العدد 6، الصفحات 653-665، doi: 10.1108/02634501211262618
  24. هوفمان، ك.د.، بيتسون، ج.إ.ج.، إليوت، ج.، وبيرش، د.، تسويق الخدمات: مفاهيم واستراتيجيات ودراسات حالة، طبعة آسيا والمحيط الهادئ، سينجايج ليرنينج أستراليا، 2010، الصفحات 209-215
  25. جامعة ويسكونسن، قسم علم النفس، "الوسيط مقابل المُعدِّل" <متاح عبر الإنترنت: http://psych.wisc.edu/henriques/mediator.html >
  26. هوفمان، ك.د. وباتسون، ج.إ.ج.، تسويق الخدمات: مفاهيم واستراتيجيات ودراسات حالة، سينجايج، 2017، ص 215
  27. بيتنر، إم جيه، "بيئات الخدمة: تأثير البيئة المادية على العملاء والموظفين"، مجلة التسويق، المجلد 56، العدد 2، 1992، الصفحات 64-65
  28. بيتنر، إم جيه، "بيئات الخدمة: تأثير البيئة المادية على العملاء والموظفين"، مجلة التسويق، المجلد 56، العدد 2، 1992، الصفحات 60-63
  29. تصميم رحلة التسوق: كيف يؤثر تدفق المتجر على سلوك المستهلك
  30. بيتنر، إم جيه، "بيئات الخدمة: تأثير البيئة المادية على العملاء والموظفين"، مجلة التسويق، المجلد 56، العدد 2، 1992، الصفحات 58-59
  31. بيتنر، إم جيه، "بيئات الخدمة: تأثير البيئة المادية على العملاء والموظفين"، مجلة التسويق، المجلد 56، العدد 2، 1992، ص 67