أسلوب التحليل الجغرافي المكاني المنظم

تُعدّ طريقة التحليل الجغرافي المكاني المهيكلة ( SGAM ) منهجًا تحليليًا وتعليميًا لمتخصصي الاستخبارات الجغرافية المكانية . ^{[ 1 ]} وقد استُمدّ هذا النموذج من جوانب عملية بناء المعنى لبيرولي وكارد ^{[ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]} ونموذج تحليل الفرضيات المتنافسة لريتشاردز هوير، ويتضمنها ^. [ 8 ^{] [ 9 ] وهذه نظرة} مبسطة لعملية التحليل الجغرافي المكاني ضمن دورة الاستخبارات الأوسع .

يهدف نموذج تحليل البيانات الجغرافية المكانية (SGAM) إلى تطوير مهارات التحليل الجغرافي المكاني من خلال توفير منهجية لا تقتصر على تعليم المحلل كيفية جمع البيانات وإعادة تجميعها، بل تشمل أيضًا كيفية تحليلها بطريقة فعّالة. ومن المعروف منذ زمن طويل أنه بدون توجيه محدد، قد يجهل الأفراد الأنماط المكانية للبيئة ^{[ 10 ]} ، وكما هو الحال في مجالات أخرى من التحليل الاستخباراتي، يميل المحلل الجغرافي المكاني إلى: ^{[ 11 ]}

• يتجاهلون دون وعي الكثير من المعلومات ذات الصلة
• تبسيط المهمة ذهنياً، وربما تبسيط النتائج بشكل مفرط
• إصدار أحكام تخضع لتحيزات لا شعورية، ونقاط عمياء، وقيود الذاكرة العاملة.

يُعدّ التفكير المكاني الذي يتجاوز مجرد تحديد المواقع أساسيًا لتطبيق نموذج SGAM. يتضمن هذا التفكير مقارنة المواقع، ومراعاة تأثير السمات المجاورة، وتجميع المناطق والتسلسلات الهرمية، وتحديد الأماكن البعيدة ذات الظروف المتشابهة. كما يشمل مراعاة التغيير والحركة والانتشار عبر الزمان والمكان. ^{[ 12 ]} ثم ينتقل التفكير المكاني إلى دراسة الأماكن ومقارنتها في سياق المكان والزمان.

تتألف هذه الطريقة من حلقتين رئيسيتين:

• حلقة بحث تهدف إلى البحث عن المعلومات ، والبحث عنها، وتصفيتها، وقراءة المعلومات واستخراجها.
• حلقة استخلاص المعنى التي تتضمن تطويرًا متكررًا لنموذج ذهني من المخطط الذي يناسب الأدلة بشكل أفضل.

تُقرّ حلقة البحث عن البيانات بأن المحللين يميلون إلى البحث عن البيانات بدءًا بمجموعة بيانات واسعة، ثم تضييق نطاقها تدريجيًا إلى مجموعات بيانات أصغر حجمًا وأكثر دقة، قبل تحليل المعلومات. وتتنافس إجراءات البحث الثلاثة - استكشاف معلومات جديدة، وتضييق نطاق البيانات المجمعة، واستغلال البيانات الموجودة في المجموعة المُضيّقة - فيما بينها في ظل قيود المواعيد النهائية أو كثرة البيانات. وقد لا يخرج الكثير من أعمال الاستخبارات الجغرافية المكانية عن حلقة البحث عن البيانات، وقد يقتصر على استخراج المعلومات وإعادة تنظيمها دون تحليل فعلي يُذكر، نظرًا لأن إنتاج الخرائط غالبًا ما يكون الدور الذي يؤديه المحلل.

إنّ بناء المعنى هو القدرة على خلق وعي وفهم للوضع في مواقف شديدة التعقيد أو عدم اليقين، وذلك لاتخاذ القرارات. وهو "جهد متواصل وحافز لفهم الروابط (التي قد تكون بين الأشخاص والأماكن والأحداث) بهدف استباق مساراتها والتصرف بفعالية". ^{[ 14 ]} يناقش بيرولي أهمية استخدام نهج تعاوني في بناء المعنى، إذ يُسفر عن تنوّع أكبر في المعرفة ويقلل من خطر إغفال المعلومات ذات الصلة. ^{[ 15 ]} يُعدّ هذا العنصر التعاوني أساسيًا في منهجية بناء المعنى الجماعي (SGAM)، حيث يُحدّد العمل الجماعي كإحدى خطوات المنهجية الشاملة. وتتمثّل رؤية مدير الاستخبارات الوطنية (DNI) لعام 2015 في أن يصبح تحليل المعلومات الاستخباراتية بشكل متزايد مشروعًا تعاونيًا، مع تحوّل تركيز التعاون "من تنسيق مسودات المنتجات إلى مناقشة منتظمة للبيانات والفرضيات في وقت مبكر من مرحلة البحث". ^{[ 16 ]} هذا تغيير كبير عن المفهوم التقليدي للتحليل الجغرافي المكاني باعتباره نشاطًا فرديًا إلى حد كبير، ويتطلب من المحلل الجغرافي المكاني أن يكون ماهرًا في بناء وقيادة وتوفير الموارد وإدارة الفرق لتحقيق نتائج فعالة.

يمثل تدفق البيانات تحويل المعلومات الخام إلى شكل يُمكن تطبيق الخبرة عليه، ثم إلى شكل آخر مناسب للتواصل. ويمكن أن تتم معالجة المعلومات من خلال عمليات تصاعدية (من البيانات إلى النظرية) أو تنازلية (من النظرية إلى البيانات). يوضح الجدول أدناه تفاصيل هذه الخطوات.

غالباً ما يجد المحلل صعوبة في تحديد الخطوة التالية في عملية التحليل أو في فهم كيفية ترابط التقنيات والأدوات المختلفة. يوفر إطار عمل SGAM الوسائل اللازمة لربط الخطوة التحليلية بتقنية التحليل الهيكلي المناسبة (SAT)، ثم بالعملية الجغرافية المكانية المناسبة. يلخص الجدول أدناه هذا الربط:

هناك العديد من الفوائد: ^{[ 17 ]}

• يُعد SGAM إطار عمل متكامل يأخذ المحلل عبر الخطوات المهمة في عملية التحليل.
• يمكن لمحللين اثنين أو أكثر المرور بخطوات العملية بشكل مستقل ثم مقارنة الملاحظات.
• إن تضمين منهج SGAM لتقنيات التحليل المنظم يعالج التحيزات التي يمكن أن تفرض بنية أو عقلية أو صورة ذهنية غير صحيحة.