مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة

شعار مبادئ علوم الحاسوب AP Placement

مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة ( AP ) (المعروفة أيضًا باسم AP CSP ) هي دورة واختبار في علوم الحاسوب تُقدمها مؤسسة College Board ضمن برنامج التنسيب المتقدم . صُممت هذه الدورة لتكون مكافئة لدورة الفصل الدراسي الأول في علوم الحاسوب . [ 1 ] ينقسم تقييم مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة إلى جزأين: مهمة عملية تُنجز خلال الدورة، بالإضافة إلى اختبار AP. [ 2 ]

يتناول مقرر مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة (AP) مجموعة متنوعة من مواضيع الحوسبة على مستوى مفاهيمي في الغالب، ويُدرّس البرمجة الإجرائية . يتضمن المقرر أيضًا "مهمة إنشاء"، حيث يتعين على الطلاب تطوير برنامج، وعرضه في فيديو وكتابة تقرير عنه. يمكن تدريس المقرر بأي لغة برمجة تتضمن الإجراءات ، والتعبيرات الرياضية ، والمتغيرات ، والقوائم ، والشروط ، والحلقات . [ 3 ] تعتمد أجزاء البرمجة في اختبار AP على كلٍ من الشفرة الزائفة النصية والشفرة الزائفة القائمة على الكتل ، كما هو موضح في ورقة المرجع المرفقة .

تم إجراء امتحان مبادئ علوم الحاسوب المتقدم (AP) لأول مرة في 5 مايو 2017.

دورة

يركز هذا الإطار على ممارسات التفكير الحسابي التي تُطبق في جميع أنحاء المنهج الدراسي. ينقسم المخطط المفاهيمي المضمن في المنهج إلى سبع وحدات تُسمى "الأفكار الرئيسية". تحتوي كل وحدة على سلسلة من "أهداف التعلم". كل "هدف تعلم" هو معيار عام لأداء الطالب أو فهمه، ويرتبط به "فهم راسخ". "الفهم الراسخ" هو فهم أساسي ينبغي على الطلاب الاحتفاظ به جيدًا بعد إكمال الدورة. ينقسم كل "هدف تعلم" إلى معايير "معرفة أساسية" متعددة، وهي حقائق أو محتوى محدد يجب على الطالب معرفته لإثبات إتقانه لهدف التعلم عند التقييم. [ 4 ]

ممارسات التفكير الحسابي: المهارات [ 3 ]مخطط المفهوم [ 3 ]
  • P1: تصميم الحلول الحسابية
  • الجزء الثاني: الخوارزميات وتطوير البرامج
  • P3: التجريد في تطوير البرامج
  • الجزء الرابع: تحليل الشفرة
  • P5: ابتكارات الحوسبة
  • P6: الحوسبة المسؤولة

مقدمو المناهج الدراسية

التقييم خلال الدورة

  • المهمة 1: إنشاء – تطبيقات من الأفكار [ 5 ]
    • وصف المهمة: يقوم الطلاب بإنشاء نماذج حاسوبية من خلال تصميم وتطوير البرامج.
    • المدة الزمنية المحددة للمهمة: 9 ساعات خلال وقت الحصة الدراسية
    • نموذج استجابة المهمة
      • البرنامج الفردي: ملف PDF لرمز المصدر، مرجع المشروع الشخصي، والفيديو
      • سؤالان كتابيان يتضمنان 4 أسئلة مختلفة

قبل عام ٢٠٢١، كانت المهمة الأولى هي قسم الاستكشاف. تم حذف قسم الاستكشاف قبل امتحان عام ٢٠٢١. وصف الامتحان قبل عام ٢٠٢١ كما يلي:

  • المهمة 1: الاستكشاف – آثار ابتكارات الحوسبة [ 6 ]
    • وصف المهمة: في الفصل الدراسي، يستكشف الطلاب تأثيرات الحوسبة على المجالات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية لحياتنا
    • المدة الزمنية المحددة للمهمة: 8 ساعات خلال وقت الحصة
    • نموذج استجابة المهمة
      • الرد الكتابي: الابتكار: 400 كلمة كحد أقصى
      • إجابة مكتوبة: السكان والتأثير  : 300 كلمة كحد أقصى
      • المنتج البصري: التصور أو الرسم البياني
      • ملخص القطعة الفنية المرئية: 50 كلمة
      • تقييم المهمة وأرشفتها وعرضها

امتحان

  • يُجرى امتحان AP على تطبيق الاختبار الرقمي Bluebook.
  • يستغرق الاختبار 180 دقيقة ويتضمن حوالي 72 سؤالاً.
  • يتكون الامتحان من قسمين:
    • 70 سؤالاً من نوع الاختيار من متعدد
      • اختيار واحد متعدد الخيارات: اختر إجابة واحدة من بين 4 خيارات.
      • اختيار متعدد: اختر إجابتين من بين 4 خيارات.
    • 2 ردود مكتوبة [ 7 ]
نتيجة2017 [ 8 ]2018 [ 9 ]2019 [ 10 ]2020 [ 11 ]2021 [ 12 ]2022 [ 13 ]2023 [ 14 ]2024 [ 15 ]2025 [ 16 ]2026 [ 17 ]
513.8%14.0%13.8%10.9%12.4%11.4%11.5%10.9%11%10%
421.7%21.1%21.0%23.6%21.7%21.0%20.6%20%20%23%
339.1%36.1%37.1%37.1%32.5%31.1%31.1%33.1%32%30%
218.3%19.7%18.8%19.8%19.9%19.9%20.5%20.3%22%21%
17.2%9.2%9.3%8.6%13.6%16.6%16.4%15.7%15%16%
نسبة الدرجات 3 أو أعلى74.5%71.2%71.9%71.6%66.5%63.5%63.1%64%61.9%63%
يقصد3.173.113.113.092.992.912.902.902.87
الانحراف المعياري1.101.151.141.101.211.231.231.21
عدد الطلاب44,3307218796,105116,751116,466134,651164,505175,261175,174163,000

مراجع

  1. "AP CSP: أسئلة حول المقرر الدراسي" . AP Central . مجلس الكليات . تم الاسترجاع في 29-09-2024 .
  2. "تقييم مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة" . طلاب برنامج AP . مجلس الكليات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 29-09-2024 .
  3. 1 2 3 "مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة: وصف المقرر والامتحان" (ملف PDF) . مجلس الكليات. 2020. الصفحات 13-125 ، 129. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 أغسطس 2020 . 
  4. "مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة: إطار المنهج الدراسي 2016-2017" (ملف PDF) . مجلس الكليات. خريف 2010. الصفحات 2-3 . تاريخ الاسترجاع: 22 فبراير 2016 . 
  5. "الامتحان - مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة" . مجلس الكليات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2025-05-05 .
  6. "مسودة مهام الأداء لمبادئ علوم الحاسوب المتقدمة" (ملف PDF) . مجلس الكليات. ديسمبر 2013. الصفحات 6-7 . تاريخ الاسترجاع: 22 فبراير 2016 . 
  7. "مبادئ علوم الحاسوب المتقدمة - صفحة حول الامتحان" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 يونيو 2024 .
  8. " توزيعات درجات الطلاب " (ملف PDF). تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 يناير 2024.
  9. "توزيع درجات الطلاب، امتحانات AP - مايو 2018" (ملف PDF) . مجلس الكليات . تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 ديسمبر 2022 .
  10. " توزيعات درجات الطلاب " (ملف PDF). تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 يناير 2024.
  11. "توزيع درجات الطلاب: امتحانات AP - مايو 2020" (ملف PDF) . مجلس الكليات . 2020. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 8 مارس 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 مايو 2021 .
  12. "توزيعات درجات الطلاب" (ملف PDF) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 23-07-2022 .
  13. "تقرير رئيس القراء حول ردود الطلاب" (ملف PDF) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 ديسمبر 2022 .
  14. " توزيعات درجات الطلاب " (ملف PDF). تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 يناير 2024.
  15. " توزيعات درجات اختبار AP لعام 2024 ". تم الاطلاع عليه في 8 يوليو 2024.
  16. " توزيعات درجات اختبار AP لعام 2025 ". تم الاطلاع عليه في 28 يونيو 2025.
  17. التسجيل الإجمالي (26-06-2026). "توزيعات درجات امتحان AP لعام 2026" . www.totalregistration.net . تم الاطلاع عليه بتاريخ 05-07-2026 .