التحليل النفسي للأطفال

التحليل النفسي للأطفال هو فرع من فروع التحليل النفسي أسسته آنا فرويد .

تمحورت أعمال سيغموند فرويد حول العلاج بالكلام ونظرياته المتعلقة بتأثير تجارب الطفولة على حياة الإنسان لاحقاً. وقد واصلت ابنته آنا فرويد إرثه في مجال العلاج النفسي وتطبيق نظريات والدها على الأطفال والمراهقين.

في عام ١٩٤١، ساهمت آنا في تأسيس حضانة هامبستيد في لندن ، حيث عالجت الأطفال لعدة سنوات حتى إغلاقها عام ١٩٤٥. وسرعان ما افتتحت آنا، بمساعدة كيت فريدلاندر، مركز هامبستيد لعلاج الأطفال وعيادته لمواصلة عملها وإيواء الأطفال المشردين. تولت آنا إدارة العيادة من عام ١٩٥٢ حتى وفاتها عام ١٩٨٢، وبعدها أُعيد تسميتها إلى مركز آنا فرويد تخليدًا لذكراها لما قدمته من رعاية ودعم لمئات الأطفال على مر العقود. ^{[ ١ ]}

تشير معظم أبحاث آنا وكتبها المنشورة إلى عملها في حضانة وعيادة هامبستيد. ومن أشهر كتبها "الأنا وآليات الدفاع"، الذي استكشف ماهية آليات الدفاع وكيفية استخدامها من قبل المراهقين، و"الطبيعية والمرضية في الطفولة" (1965)، الذي يلخص عملها في عيادة هامبستيد وغيرها من المرافق. ^{[ 1 ]} في الواقع، كان عملها في الحضانة والعيادة هو ما مكّن آنا من إتقان أساليبها وتأسيس علاج مصمم خصيصًا لتحسين الصحة النفسية للأطفال والمراهقين.

كانت مهمة آنا الأولى في تطوير علاج ناجح للأطفال هي تطبيق نظرية سيغموند الأصلية حول المراحل النفسية والاجتماعية للنمو، ووضع جدول زمني لتقييم النمو والتطور الطبيعيين. وباستخدام هذا الجدول، يستطيع المعالج مراقبة الطفل ومعرفة ما إذا كان يتقدم كباقي الأطفال أم لا. فإذا تأخر جانب معين من جوانب النمو، كالنظافة الشخصية أو عادات الأكل، يمكن للمعالج حينها افتراض حدوث صدمة ما، ومن ثم معالجتها مباشرةً من خلال العلاج. ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]}

بمجرد بدء الطفل العلاج، كان لا بد من تطوير أساليب العلاج باستمرار. أدركت آنا، قبل كل شيء، أنها لا تستطيع خلق حالات نقل عاطفي مع الأطفال كما فعل والدها مع مرضاه البالغين. ^{[ 2 ] [ 3 ]} عادةً ما يظل والدا الطفل الخاضع للعلاج النفسي نشطين للغاية في حياتهم. حتى عندما كان الأطفال يقيمون في العيادة، شجعت آنا الأمهات على الزيارة بشكل متكرر لضمان تكوين رابطة مستقرة بين الوالد والطفل. ^{[ 1 ]} في الواقع، من أهم سمات العلاج النفسي للأطفال الدور الفعال الذي يلعبه الوالدان في علاج طفلهما، حيث يكونان على دراية تامة بما يفعله المعالج، ويشاركان في حياتهما خارج جلسات العلاج من خلال مساعدة الطفل على تطبيق الأساليب التي يعلمها المعالج. ^{[ 3 ]} لذا، ولتجنب أن تصبح بديلة عن الوالدين، وتجنب أن ينظر إليها الطفل كشخص بالغ متسلط، بذلت آنا قصارى جهدها لتضطلع بدور شخصية بالغة حنونة ومتفهمة. ^{[ 2 ]} وحتى يومنا هذا، يسعى معالجو الأطفال النفسيون إلى أن ينظر إليهم المريض كشخص يشبه المعلم. ^{[ 3 ]}

يهدف أي معالج نفسي إلى أن يشعر المريض بالراحة في وجوده المستقر، وأن يتمكن في النهاية من التعبير عن كل ما يخطر بباله دون أي مشكلة. مع الأطفال، يتطلب هذا زيارات متكررة، وربما جلسات يومية. ^{[ 3 ]} رأت آنا أيضًا أن لعب الأطفال وسيلة للتكيف مع الواقع ومواجهة المشكلات التي يواجهونها في حياتهم. ^{[ 1 ]} لهذا السبب، تهدف جلسات العلاج إلى تعليق قواعد الواقع والسماح للطفل باللعب والتحدث بحرية. يتيح هذا اللعب للمعالجين رؤية مواطن الصدمات النفسية لدى الطفل ومساعدته على تجاوزها. ^{[ 3 ]} مع ذلك، أدركت آنا أيضًا أن لعب الأطفال لا يكشف عن أي شيء لا شعوري. ^{[ 1 ]} فالأطفال، على عكس البالغين، لم يكبتوا أحداثًا بعد، ولم يتعلموا كيفية إخفاء مشاعرهم الحقيقية. غالبًا ما يكون ما يقوله الطفل في العلاج هو ما يقصده. يختلف هذا اختلافًا كبيرًا عن الممارسات الأصلية للعلاج النفسي التي كانت تتطلب في كثير من الأحيان فك رموز المعنى من كلمات المريض. ^{[ 2 ]}

شهدت السنوات الأخيرة تحولاً في أساليب التحليل النفسي للأطفال الذين يعانون من اضطرابات نفسية حادة أو صدمات نفسية، من نهج يركز على الصراع والاستبصار إلى علاج مركّز يركز على التفكير التأملي. ^{[ 4 ] [ 5 ]} كما تم التأكيد على أهمية دور الوالدين في سياق التحليل النفسي للأطفال. ^{[ 6 ]} وقد أثبت العلاج التحليلي النفسي قصير الأمد، الذي يجمع بين تقنيات التركيز في العمل التحليلي النفسي مع الطفل ودور الوالدين المركّز ^{[ 7 ]،} فعاليته، لا سيما لدى الأطفال الذين يعانون من اضطرابات القلق والاكتئاب المصاحب . ^{[ 8 ] [ 9 ]}

• جمعية تحليل الطفل