نص عالمي

مشروع النصوص العالمية ( GTP ) منظمة غير ربحية تُعنى بإنشاء وترجمة وتوزيع كتب دراسية مجانية مفتوحة المصدر عبر الإنترنت. وهو مشروع موارد تعليمية مفتوحة يركز على الوصول إلى طلاب الجامعات، وخاصة في الدول النامية ، حيث تكون الكتب الدراسية باهظة الثمن وغير متاحة للجميع. تُعد الكتب الدراسية ضرورية وحاسمة للتعليم العالي، إلا أنها تشهد ارتفاعًا متزايدًا في الأسعار، حتى في الولايات المتحدة. فبين عامي 1998 و2014، ارتفعت أسعار الكتب الدراسية بنسبة 161%. ^{[ 1 ]} ومنذ عام 1977، ارتفعت أسعار الكتب الدراسية في الولايات المتحدة بنسبة 1041%، أي أكثر من ثلاثة أضعاف معدل التضخم العام في الولايات المتحدة. ^{[ 2 ]} ومن الأسباب الرئيسية التي قد تؤثر على أسعار الكتب الدراسية: النشر المستمر لإصدارات جديدة، والمواد الإضافية المرفقة بالكتب الدراسية. ^{[ 3 ]}

بدأ مشروع النصوص العالمية في عام 2006 على يد الأستاذين دون مككوبراي من كلية دانيلز للأعمال بجامعة دنفر، وريك واتسون من كلية تيري للأعمال بجامعة جورجيا. وفي عام 2007، حصلت المنظمة على تمويل من مؤسسة جاكوبس السويسرية للمضي قدماً في تجربة تجريبية للمشروع.

كان الهدف الأصلي للمشروع هو مشاركة الكتب الدراسية مفتوحة المحتوى باللغات الإنجليزية والعربية والصينية والإسبانية مجانًا عبر موقع "غلوبال تكست". يضم الموقع حاليًا أكثر من 100 كتاب دراسي، معظمها باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى العديد من الكتب باللغتين الإسبانية والصينية. كما يجري العمل على ترجمتها إلى اللغتين العربية والدارية.

يعتمد هذا المشروع بشكل كبير على المتطوعين؛ إلا أن المنظمة تواجه صعوبة في استقطاب مترجمين متطوعين بلغات أخرى غير الإسبانية. المتطوعون حاليًا طلاب جامعيون أو طلاب دراسات عليا، ويتقنون لغتين إلى حد ما. كما يأتي متطوعون آخرون من مجتمعات الترجمة التطوعية مثل "ترجمات من أجل التقدم" ^{[ 4 ]} و "مترجمون بلا حدود ". بعد اختيار كتاب للترجمة بناءً على الاحتياجات العالمية وتوافر المترجمين المتطوعين، يُوزّع العمل على فريق افتراضي من المترجمين باستخدام أسلوب الهرم.

• دولة نامية
• التعليم ، التعليم المجاني ، التعليم في أفريقيا ، تاريخ التعليم
• منهج دراسي مفتوح المصدر
• ويكي بوكس ، كتاب مدرسي

• بدر، ن.، مكيوبري، د.، واتسون، ر. (2007). "مشروع النص العالمي: ضرورة اللغة العربية". المؤتمر السنوي الرابع لاتحاد شبكات التعلم الدولية (LINC) "التعليم المدعوم بالتكنولوجيا: حافز للتغيير الإيجابي"، عمّان، الأردن، 28-30 أكتوبر 2007.
• تكنولوجيا الحرم الجامعي
• أخبار الوصول المفتوح
• مجلة الأعمال الصادرة عن المؤسسة الأوروبية لتطوير الإدارة، مؤرشفة بتاريخ 5 ديسمبر 2025 على موقع Wayback Machine.
• تايمز للتعليم العالي
• جامعة مينيسوتا ، مؤرشفة بتاريخ 26 نوفمبر 2015 على موقع Wayback Machine
• أوبن ستاكس سي إن إكس
• اتحاد كليات المجتمع للموارد التعليمية المفتوحة
• برامج معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا المفتوحة
• جامعة ولاية كانساس، مؤرشفة بتاريخ 26 نوفمبر 2015 على موقع Wayback Machine
• جامعة تمبل
• بوكبون

• الموقع الرسمي على الإنترنت
• النسخة المؤرشفة  : https://web.archive.org/web/20151109082622/http://globaltext.terry.uga.edu/