مودل
مودل ( يُلفظ / ˈmuːdəl / ) هو نظام إدارة تعلّم مجاني ومفتوح المصدر، مكتوب بلغة PHP وموزّع بموجب رخصة جنو العمومية العامة . [ 3 ] [ 4 ] يُستخدم مودل في التعلّم المدمج ، والتعليم عن بُعد ، والفصول الدراسية المعكوسة ، وغيرها من مشاريع التعلّم الإلكتروني في المدارس والجامعات وأماكن العمل وغيرها من القطاعات. [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]
يُستخدم نظام مودل لإنشاء مواقع ويب مخصصة تتضمن دورات تدريبية عبر الإنترنت، كما يسمح باستخدام إضافات من مصادر مجتمعية. [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ]
ملخص

طُوِّر نظام مودل في الأصل على يد مارتن دوغياماس لمساعدة المعلمين والباحثين على إنشاء دورات تدريبية عبر الإنترنت، مع التركيز على التفاعل والتعاون في بناء المحتوى. صدرت النسخة الأولى من مودل في 20 أغسطس 2002 ، ولا يزال تطويره مستمراً. [ 11 ]
يتولى قيادة مشروع مودل وتنسيقه شركة مودل إتش كيو، وهي شركة أسترالية ، مدعومة مالياً من شبكة تضم ثمانين شركة خدمات شريكة لمودل حول العالم. كما يُسهم مجتمع المصادر المفتوحة في تطوير المشروع . [ 12 ]
مودل هي منصة تعليمية تُستخدم لتعزيز بيئات التعلم الحالية ونقلها إلى الإنترنت. [ 13 ] وبصفتها أداة للتعلم الإلكتروني ، طورت مودل العديد من الميزات [ 14 ] التي تُعتبر الآن معيارًا لأنظمة إدارة التعلم، مثل التقويم وسجل الدرجات. [ 15 ]
تتوفر إضافات، وقوالب رسومية مخصصة ، وتصميم مواقع ويب متجاوب مع الأجهزة المحمولة، وتطبيق Moodle للهواتف المحمولة ، لتخصيص تجربة كل مستخدم على المنصة. تطبيق Moodle متوفر على متجر Google Play ، ومتجر App Store لنظام iOS ، ومتجر Windows Phone ، ولكنه غير متوفر على مستودع F-Droid لنظام Android FLOSS . [ 16 ] [ 17 ]
دعم معايير التعلم الإلكتروني
اعتمدت منصة مودل معايير التعلم الإلكتروني التالية:
- نموذج مرجعي لكائنات المحتوى القابلة للمشاركة (SCORM) هو مجموعة من معايير ومواصفات التعلم الإلكتروني التي تحدد الاتصالات بين محتوى جانب العميل ونظام إدارة التعلم على جانب الخادم، بالإضافة إلى كيفية تغليف المحتوى المُنشأ خارجيًا ليتكامل مع نظام إدارة التعلم بكفاءة. يوجد إصداران: SCORM 1.2 وSCORM 2004. يتوافق Moodle مع معيار SCORM 1.2 ويجتاز جميع الاختبارات في مجموعة اختبارات التوافق ADL 1.2.7 الخاصة بـ SCORM 1.2. لا يدعم Moodle معيار SCORM 2004؛ ومع ذلك، توفر شركة Rustici Software إضافةً لـ Moodle تُحوّل أي موقع Moodle إلى نظام إدارة تعلم متوافق تمامًا مع معيار SCORM 2004. [ 18 ]
- تم تطوير معيار AICC HACP الخاص بمدربي الطيران (CMI) من قِبل لجنة التدريب الحاسوبي لصناعة الطيران (AICC) ، ويُستخدم لاستدعاء حزم المحتوى والتقييم المُعدّة من قِبل جهات خارجية. وتدعم منصة مودل (Moodle) من الإصدار 2.1 إلى الإصدار 4.2 حزم محتوى AICC.
- يمكن أيضًا استيراد حزم IMS Common Cartridge إلى Moodle. بالإضافة إلى ذلك، يمكن تصدير أنشطة Moodle Book كحزم محتوى IMS.
- تُعدّ قابلية التشغيل البيني لأدوات التعلّم (LTI) طريقةً قياسيةً لدمج تطبيقات التعلّم التفاعلي (التي غالبًا ما تُستضاف عن بُعد وتُقدّم عبر خدمات خارجية) مع المنصات التعليمية. يستخدم مودل نشاط "الأداة الخارجية" ليعمل كمستهلك لـ LTI بشكلٍ افتراضي، وسيعمل كمزوّد لـ LTI باستخدام إضافةٍ برمجية.
الانتشار
يمكن للمستخدمين تنزيل وتثبيت Moodle على خادم ويب ، مثل خادم Apache HTTP ، كما يدعم النظام عددًا من أنظمة إدارة قواعد البيانات، مثل MySQL . تتوفر حزم Moodle جاهزة مع خادم ويب وقاعدة بيانات لأنظمة Microsoft Windows و Mac . توجد أيضًا طرق تثبيت آلية أخرى، مثل تثبيت حزمة Debian ، أو نشر جهاز TurnKey Moodle جاهز للاستخدام ، أو استخدام برنامج Bitnami للتثبيت، أو استخدام خدمة "التثبيت بنقرة واحدة" مثل Installatron.
يقدم شركاء مودل المعتمدون خدمات أخرى لمودل، تشمل الاستضافة والتدريب والتخصيص وتطوير المحتوى. [ 19 ] وتدعم هذه الشبكة من مقدمي الخدمات تطوير مشروع مودل من خلال العائدات. [ 20 ]
قابلية التشغيل البيني
يعمل Moodle بدون تعديل على أنظمة Unix و Linux و FreeBSD و Windows و MacOS وأي أنظمة أخرى تدعم PHP وقاعدة البيانات، بما في ذلك مزودي استضافة المواقع.
يحتوي Moodle أيضًا على ميزات استيراد لاستخدامها مع أنظمة محددة أخرى، مثل استيراد الاختبارات أو الدورات التدريبية الكاملة من Blackboard أو WebCT.
في مارس 2012، استحوذت بلاك بورد على شركتين تعتمدان على برنامج مودل، وهما مودل رومز (Moodlerooms Inc.) ومقرها بالتيمور، ونت سبوت (NetSpot) ومقرها أديلايد، أستراليا. [ 21 ] وفي أغسطس 2015، استحوذت بلاك بورد على شركة نيفيل 7 (Nivel7) ومقرها كولومبيا. وذكر موقع ريد هات ، Opensource.com، أن مودل سيظل دائمًا مشروعًا مفتوح المصدر ، مع وجود فصل واضح بين بلاك بورد ومودل. [ 22 ]
خلفية
الأصول
كتب مارتن دوجيماس، الحاصل على شهادات عليا في علوم الحاسوب والتعليم ، النسخة الأولى من منصة مودل. بدأ دوجيماس دراسة الدكتوراه لبحث "استخدام البرمجيات مفتوحة المصدر لدعم نظرية المعرفة البنائية الاجتماعية في التعليم والتعلم ضمن مجتمعات البحث التأملي عبر الإنترنت". ورغم صعوبة تحديد كيف تُميّز البنائية الاجتماعية منصة مودل عن منصات التعلم الإلكتروني الأخرى، إلا أنها تُعتبر عاملاً مهماً من قِبل مستخدمي مودل. [ 23 ] [ 24 ] كما أشار مستخدمون آخرون لمودل، مثل الجامعة المفتوحة في المملكة المتحدة، إلى أن أنظمة إدارة التعلم يمكن اعتبارها أيضاً "محايدة نسبياً من الناحية التربوية". [ 25 ]
النهج التربوي
تتضمن فلسفة مودل المعلنة منهجًا بنائيًا واجتماعيًا في التعليم، مؤكدةً على أن المتعلمين (وليس المعلمين فقط) يمكنهم المساهمة في التجربة التعليمية. [ 26 ] وباستخدام هذه المبادئ التربوية ، توفر مودل بيئةً لمجتمعات التعلم. [ 27 ]
أصل الاسم
يشير اختصار Moodle رسميًا إلى بيئة التعلم الديناميكية المعيارية الموجهة للكائنات . عند بدء المشروع، كان حرف "m" يرمز إلى "Martin's" نسبةً إلى المطور الأصلي مارتن دوجيماس. إلى جانب كونه اختصارًا، تم اختيار الاسم أيضًا نظرًا لتعريف Moodle في القاموس، والذي يحمل دلالات مثل "التجريب" و"البصيرة" و"الإبداع" [ 28 ] ، بالإضافة إلى توافقه مع اسم نطاق متاح. [ 29 ]
تطوير
استمر نظام مودل في التطور منذ عام ١٩٩٩ (ومنذ عام ٢٠٠١ مع البنية الحالية). وقد تُرجم إلى أكثر من ١٠٠ لغة مختلفة، وهو متاح في العديد من دول العالم. [ ٣٠ ] ويمكن للمؤسسات إضافة أي عدد من خوادم مودل حسب الحاجة دون الحاجة إلى دفع رسوم ترخيص.
الميزات الرئيسية
مؤتمر مودل موت هو مؤتمر لأعضاء مجتمع مودل للتعرف على منصة مودل، وتبادل الخبرات المتعلقة بها، ومناقشة الأبحاث في التقنيات التعليمية ذات الصلة، والمساهمة بأفكار لتطويرها مستقبلاً. [ 31 ] تُعقد مؤتمرات مودل موت في جميع أنحاء العالم، بتنظيم من الجامعات أو المؤسسات الكبيرة الأخرى التي تستخدم مودل، أو شركاء مودل، أو جمعيات مودل، أو مقر مودل الرئيسي. وفي عام 2020، تحول مؤتمر مودل موت إلى مؤتمر افتراضي.
التبني
تمتلك منصة مودل أكثر من 50% من حصة السوق في أوروبا وأمريكا اللاتينية وأوقيانوسيا. [ 32 ]
في سوق التعليم العالي الأمريكي، اعتبارًا من خريف عام 2021، كانت أنظمة إدارة التعلم الثلاثة الأولى من حيث عدد المؤسسات هي: كانفاس (30%)، ومودل (21%)، وبلاك بورد (20%). [ 33 ] في عام 2013، كان مودل ثاني أكبر مزود بحصة سوقية بلغت 23% ، بعد بلاك بورد (41%). [ 34 ] وبحلول عام 2017، تراجع مودل إلى المركز الثالث، ويعود ذلك جزئيًا إلى زيادة استخدام منصة كانفاس شبه مفتوحة المصدر من إنستركتشر . [ 35 ] [ 36 ] في مارس 2016، أصبحت بلاك بورد شريكًا رسميًا لمودل؛ [ 37 ] وهي شراكة انتهت في عام 2018. [ 38 ]
في المملكة المتحدة، تستخدم الجامعة المفتوحة حاليًا نظام مودل لـ 200 ألف مستخدم [ 39 ] ، بينما تستخدم الحكومة نظام مودل لمنصة التعلم الخاصة بالخدمة المدنية التي تخدم نصف مليون موظف. [ 40 ]
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ "ملاحظات إصدار Moodle 5.2.1" .
- ↑ "مشاريع Moodle الرسمية على Git - moodle.git/blob - COPYING.txt" . git.moodle.org .
- ↑ "مودل" . Thefreedictionary.com – عبر القاموس الحر.
- ↑ روجرز، باتريشيا ل. (31 يناير 2009). موسوعة التعلم عن بعد، المجلد 1. مجموعة آيديا (IGI). رقم ISBN 9781605661995.
- ↑ كوستيلو، إيمون (1 نوفمبر 2013). "الانفتاح على المصادر المفتوحة: نظرة على كيفية اعتماد مودل في التعليم العالي" . التعلم المفتوح: مجلة التعلم المفتوح، والتعلم عن بعد، والتعلم الإلكتروني . 28 (3): 187-200 . doi : 10.1080/02680513.2013.856289 . S2CID 54976320 .
- ↑ كراسا، آنا (4 أكتوبر 2013). دورة مودل التفاعلية في بيئة الشركات (ملف PDF) . المؤتمر الثاني لأبحاث مودل (MRC2013). سوسة، تونس. الصفحات 84-93 . ISBN 978-618-80889-0-0.
- ↑ هورفات، آنا؛ دوبروتا، م.؛ كرسمنوفيتش، م.؛ وكودانوف، م. (2015). "تصور الطلاب لنظام إدارة التعلم مودل: تحليل الرضا والأهمية". بيئات التعلم التفاعلية . 23 (4): 515-527 . doi : 10.1080/10494820.2013.788033 . S2CID 205708644 .
- ↑ "تقييم تربوي لتوسيع منصة مودل" (ملف PDF) . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 24 أكتوبر 2013. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أبريل 2015 .
- ↑ بورتر، جافين و. (7 يونيو 2013). "حرية اختيار أنظمة إدارة التعلم: هل تتجاوز عادات الطلاب جودة النظام المتأصلة؟" (ملف PDF) . التكنولوجيا التفاعلية والتعليم الذكي . 10 (2): 84-94 . doi : 10.1108/ITSE-07-2012-0019 . hdl : 10722/188170 .
- ↑ "مرحباً بكم في cats-pyjamas.net – BlueHost.com" (ملف PDF) . www.cats-pyjamas.net . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 6 نوفمبر 2020. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أبريل 2015 .
- ↑ "الإصدارات - MoodleDocs" . docs.moodle.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أبريل 2018 .
- ↑ غارتنر، سامانثا (1 أبريل 2015). "كيف يتم تطوير مودل بناءً على ملاحظات المستخدمين والمجتمع" . Opensource.com .
- ↑ ستانلي، آدم (18 نوفمبر 2014). "تقنية تضع الفصل الدراسي في أجهزة الكمبيوتر المحمولة للطلاب" . صحيفة ذا غلوب آند ميل . آدم ستانلي، صحيفة ذا غلوب آند ميل.
- ↑ جوردان، سالي (2013). "التقييم الإلكتروني: الماضي والحاضر والمستقبل" (ملف PDF) . اتجاهات جديدة . 9 (1): 87-106 . doi : 10.11120/ndir.2013.00009 .
- ↑ "التقييم الإلكتروني لتسهيل الحياة التعليمية باستخدام مودل" . 19 نوفمبر 2014.
- ↑ "مودل (#1682) · المشكلات · F-Droid / طلبات التغليف · جيت لاب" . جيت لاب . تم الاطلاع عليه في 20 سبتمبر 2025 .
- ↑ "مستكشف المشكلات - متتبع مودل" . moodle.atlassian.net . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 سبتمبر 2025 .
- ↑ "تكامل SCORM السحابي مع Moodle" . scorm.com.
- ↑ "قائمة شركاء مودل" . مودل. 25 يونيو 2021.
- ↑ "كيف يعمل شركاء مودل؟" . مودل. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22 يوليو 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 نوفمبر 2014 .
- ↑ "بلاك بورد تستحوذ على مودل" . bizjournals.com.
- ↑ "سيظل مودل دائمًا مشروعًا مفتوح المصدر" . opensource.com.
- ↑ ويلر، م. (2006). بيئة التعلم الافتراضية 2.0 والاتجاهات المستقبلية في بيئات التعلم (ملف PDF) . وقائع المؤتمر الأول لجمعية LAMS، سيدني.
- ↑ ماكمولي ومونرو (2004). "VMoodle في جامعة دبلن سيتي" . مؤرشف من الأصل في 13 مايو 2013. تم الاطلاع عليه في 18 سبتمبر 2009 .
- ↑ سكلاتر، نيل (2008). "نظام تعليم إلكتروني مفتوح المصدر واسع النطاق في الجامعة المفتوحة" . إيديوكوز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 سبتمبر 2009 .
{{cite journal}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link ) - ↑ "الفلسفة - وثائق مودل" . docs.moodle.org .
- ↑ "نظام إدارة التعلم مفتوح المصدر" . مودل رومز. مؤرشف من الأصل في 27 ديسمبر 2010. تم الاطلاع عليه في 31 مايو 2012 .
- ↑ "تعريف مودل" . جميع الكلمات.
- ↑ "الدجاجة أم البيضة" . ردهة Moodle.org. 16 يوليو 2005.
- ↑ "حزم اللغات - MoodleDocs" . docs.moodle.org .
- ↑ "الفعاليات" . مودل . 3 أبريل 2019.
- ↑ "حصة سوق أنظمة إدارة التعلم الأكاديمية: نظرة عامة على أربع مناطق عالمية" . إي-ليتريت . 29 يونيو 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 يوليو 2026 .
- ↑ مينارد، جاستن (8 نوفمبر 2021). "كيف تفوقت مودل على بلاك بورد" . ليست إيد تك . تم الاطلاع عليه في 12 يناير 2024 .
- ↑ لمحة عن سوق أنظمة إدارة التعلم (صفحة 47) (ملف PDF) ، كامبس كومبيوتينج، 2013، مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 1 يوليو 2022.
- ↑ "الأسئلة الشائعة · ويكي instructure/canvas-lms" . جيت هاب . 16 يناير 2022.
- ↑ "بيانات نظام إدارة التعلم - تحديثات ربيع 2017" . إديوتكنيكا . إحصائيات العملاء. 12 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 22 نوفمبر 2017 .
- ↑ "أصبحت بلاك بورد شريكًا رسميًا لمودل" . أخبار مودل . ١٤ مارس ٢٠١٦. مؤرشف من الأصل في ١٩ مارس ٢٠١٦. تم الاطلاع عليه في ١٨ أبريل ٢٠١٨ .
- ↑ "مودل تنهي شراكتها مع بلاك بورد" . مودل . 27 يوليو 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 مارس 2022 .
- ↑ كيهرير، أنيكا. "ببساطة الأفضل: دراسة حالة لمودل في Open... » مجلة لينكس" .
- ↑ "دراسات حالة | التعلم الرقمي المبتكر | LEO Learning" . leolearning.com .
روابط خارجية
- برنامج 2002
- برنامج إدارة الفصول الدراسية
- برامج متعددة المنصات
- أنظمة إدارة المحتوى المجانية
- برامج تعليمية مجانية
- أنظمة إدارة التعلم المجانية
- برنامج دعم تعليمي مجاني
- برنامج مجاني مكتوب بلغة PHP
- أنظمة إدارة التعلم
- بيئات التعلم الافتراضية
- برنامج يستخدم رخصة جنو العمومية العامة
- منصات التعلم
