لغة الإشارة الكورية الشمالية

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

لغة الإشارة الكورية الشمالية ( NKSL ؛ بالكورية : 조선수화 ) هي لغة إشارة يستخدمها الصم في كوريا الشمالية . وهي لغة متميزة تختلف اختلافًا كبيرًا في بنيتها الصرفية عن لغة الإشارة الكورية (KSL) المستخدمة في كوريا الجنوبية . [ 1 ] [ 2 ] 

تاريخ

تأسست مدرسة بيونغ يانغ للمكفوفين عام ١٨٩٨ على يد روزيتا شيروود هول ، وهي مبشرة مسيحية كندية . بدأت المدرسة باستقبال الطلاب الصم عام ١٩٠٨ باستخدام أساليب التعليم الشفهي . وفي العام التالي، أُعيد تسميتها إلى مدرسة بيونغ يانغ للصم والمكفوفين. وبينما تُعدّ أساليب التعليم الشفهي هي الأكثر توثيقًا، يُحتمل استخدام نسخة من لغة الإشارة الصينية لتعليم اللغة المنطوقة. [ ٣ ]

خلال الاحتلال الياباني لكوريا بين عامي 1910 و1945، أُرسل معلمون يابانيون إلى مدارس الصم في سيول ، حيث استخدموا لغة الإشارة اليابانية لتعليم اللغة المنطوقة. وقد أثر استخدام لغة الإشارة اليابانية في هذه المدارس على تطور لغة الإشارة الكورية في جميع أنحاء البلاد. [ 4 ]

قبل عام 1945، كانت ثلاث مدارس للصم تعمل في بيونغ يانغ وسينويجو وونسان . ويذكر كتيب صادر عن دار النشر التعليمية الكورية الشمالية ما يلي:

"بعد التحرير ، قام الحزب والحكومة بإصلاح المرافق التعليمية لهذه المدارس وتحسين محتواها التعليمي، مع إيلاء اهتمام خاص للتنمية الثقافية وتعليم الأشخاص المحرومين." [ 5 ]

لا يُعرف الكثير خارج جمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية عن تطور لغة الإشارة الكورية الشمالية، مع أنه في عام ٢٠٠٥ نُشر "قاموس لغة الإشارة" و"تعلم لغة الإشارة" كمرجع للطلاب الصم وعائلاتهم. يحتوي هذان القاموسان على لهجة مميزة من لغة الإشارة تختلف عن لغة الإشارة الكورية الجنوبية، مما يشير إلى استمرار استخدام لغة الإشارة الكورية الشمالية من قِبل الصم. [ ٢ ]

على النقيض من لغة الإشارة الكورية

يشير انخفاض نسبة المفردات المشتركة بين اللغتين إلى أن لغة الإشارة الكورية الشمالية تطورت بشكل مستقل عن لغة الإشارة الكورية الجنوبية بعد الحرب الكورية ، لتشكل لغة مميزة تختلف باختلاف أشكال اليد وحركتها وموقعها واتجاهها. [ 2 ] [ 6 ]

أظهرت دراسةٌ لأوجه التشابه بين لغتي الإشارة الكورية الشمالية والجنوبية أن 71% من الإشارات المدروسة كانت مختلفة، بينما لم تتفق 53% من الإشارات فيما بينها في أيٍّ من مجالات شكل اليد أو حركتها أو موضعها. ووجد أن 15% فقط من الإشارات تتطابق تمامًا بين لغة الإشارة الكورية الشمالية ولغة الإشارة الكورية. في حين أن 36% من الإشارات تتطابق في مجال واحد على الأقل مع لغة الإشارة الكورية. [ 6 ]

تُعدّ لغة الإشارة الكورية جزءًا من عائلة لغات الإشارة اليابانية ، التي أثّرت بشكل كبير على تطوّر لغة الإشارة الكورية خلال الاحتلال الياباني بين عامي 1910 و1945. [ 4 ] في المقابل، يصعب تصنيف لغة الإشارة الكورية الشمالية ضمن عائلة لغوية واحدة نظرًا لتنوعها مع اللغات ذات الصلة. [ 5 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ^ يون، بيونج تشون (윤병천)؛ جيونغ (정욱찬)، ووك تشان؛ كوه، إنكيونج (고인경) (أكتوبر 2016). "دراسة حول مورفولوجيا لغة الإشارة الكورية الشمالية (NKSL) (조선손말 형태론적 분석)" . مجلة التربية الخاصة: النظرية والتطبيق (특수교육저널:이론과 실천) . 17 (4): 137– 156. ISSN 1598-060X . 
  2. 1 2 3 جييونغ، ليم؛ 임지룡 (2024-12-25). "خصائص وميزات قواميس لغة الإشارة الكورية الشمالية" . بحث في تقارب لغات الإشارة واللغويات . 1 (2): 215-259 . doi : 10.23344/LCRI..58677 .
  3. ^ جيرتز، جيني. بودرو ، باتريك (2016/01/05). موسوعة دراسات الصم SAGE . منشورات سيج. رقم ISBN 978-1-4833-4647-2.
  4. 1 2 برينتاري، ديان (27-05-2010). لغات الإشارة . مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 978-1-139-48739-9.
  5. 1 2 "الأشياء التي يجب أن تعرفها : هاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاهاكها 중심으로 / 김태수" . dl.nanet.go.kr (باللغة الكورية) . تم الاسترجاع 2026-04-19 . 
  6. 1 2 تشوي، سانغ باي؛ كو، إيون جي (2020). "دراسة لغوية مقارنة للغة الإشارة الكورية الجنوبية والشمالية ولغة الإشارة اليابانية على مستوى الصوتيات والمفردات" . دراسات في علم اللغة . 29 (3): 51-65 . doi : 10.7877/jasl.29.3_51 .