راينر ماوسفيلد

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

راينر ماوسفيلد (مواليد 22 ديسمبر 1949 في إيزرلون ) أستاذ علم نفس ألماني متقاعد من جامعة كيل . أجرى أبحاثًا في علم نفس الإدراك ، والعلوم المعرفية ، وتاريخ علم النفس . منذ عام 2015، نشر أبحاثًا حول التلاعب في الإعلام والسياسة، وتحول الديمقراطية التمثيلية إلى ديمقراطية نخبوية نيوليبرالية .

المسيرة الأكاديمية

درس ماوسفيلد علم النفس والرياضيات والفلسفة في جامعة راينش فريدريش فيلهلمز في بون بين عامي 1969 و1979، وعلم النفس الرياضي في جامعة نيميغن . بعد ذلك، عمل مستشارًا في معهد أبحاث الاختبارات والمواهب التابع لمؤسسة الدراسات الألمانية في بون حتى عام 1981. وفي عام 1984، حصل ماوسفيلد على درجة الدكتوراه من جامعة بون عن أطروحته حول مقياس فيشنر ، والتي ركزت على مبادئ بناء مقاييس التمييز النفسي الفيزيائي . وفي عام 1987، أصبح أستاذًا زائرًا في جامعة كاليفورنيا . وفي عام 1990، حصل ماوسفيلد على شهادة التأهيل للأستاذية في بون ، حيث انصبّ عمله البحثي بشكل رئيسي على علم النفس الإدراكي . وفي عام 1992، قبل منصب أستاذ في علم النفس العام في جامعة مانهايم . في عام ١٩٩٣، انتقل إلى جامعة كيل . ومن بين مشاريع أخرى، ترأس ماوسفيلد مشروع "فاربكونستانز" التابع لمؤسسة الأبحاث الألمانية (DFG) ، ومن عام ١٩٩٥ إلى عام ١٩٩٦، ترأس مجموعة بحثية دولية في مركز الأبحاث متعددة التخصصات (ZiF) في بيليفيلد . ومنذ عام ٢٠٠٤، أصبح عضوًا في الأكاديمية الألمانية للعلوم ليوبولدينا في قسم علم النفس والعلوم المعرفية. ومنذ عام ٢٠٠٩، نشر ماوسفيلد أيضًا أبحاثًا في مواضيع خارج نطاق علم النفس الفيزيائي وعلم النفس الإدراكي، مثل التعذيب الذي يمارسه البيض . [ ١ ]

مواضيع البحث

ركزت أبحاث ماوسفيلد على علم النفس الإدراكي. كما عمل على الأسس النظرية لعلم النفس التجريبي وعلم نفس الفهم. وتناول أيضًا التنافس بين علم النفس المعرفي وعلم الأعصاب المعرفي في العلوم المعرفية . ومن المجالات الأخرى التي اهتم بها تاريخ الأفكار في العلوم الطبيعية . وعلى النقيض من محاولات تفسير الوظائف النفسية على أساس بيولوجي، فقد تبنى موقفًا مناهضًا للاختزالية . [ 2 ]

إدراك الألوان

يجادل ماوسفيلد بأنه، خلافًا للواقعية الساذجة ، فإن إدراك اللون وجوانب أخرى من الإدراك البصري لا تعكس ببساطة عالمًا ماديًا خارجيًا موضوعيًا ومستقلًا عن العقل. [ 3 ] [ 4 ] فاللون نتاج ذاتي للنظام البصري للكائن الحي، وليس خاصية موضوعية للعالم المادي. [ 5 ] إن مفهوم "أداة القياس" للإدراك - الذي يعتبر النظام الإدراكي نوعًا من أجهزة القياس التي تُعلم الكائن الحي بالمدخلات المادية - مفهوم خاطئ. [ 5 ]

ينتقد ماوسفيلد أيضاً المفهوم "الذري" للإدراك، أي فكرة أن النظام الإدراكي يبني الإدراكات - كأشياء تشير إلى العالم الخارجي - من متغيرات إدراكية أولية (مثل الإحساس بالسطوع واللون) المرتبطة بمتغيرات فيزيائية أولية (مثل شدة الضوء وطول موجته). [ 5 ]

يتطلب فهم إدراك الألوان دراسة أكثر من مجرد اللون "الخالص" (مثل درجة اللون ، والتشبع ، والسطوع ). فالفهم الكامل لإدراك الألوان يستلزم أيضًا دراسة الملمس، والقواعد التي تحكم تفاعل الضوء مع أنواع الأسطح المختلفة، وكيفية تمثيل المُدرِكين لمناطق الفضاء داخليًا، والعديد من العوامل الأخرى. [ 4 ] يُعد السياق العام للإدراك البصري بالغ الأهمية لإدراك الألوان. فالإحساس ، وفقًا لماوسفيلد، يتشكل دائمًا من خلال الإدراك . والحواس جزء من بنية معقدة في العقل. [ 6 ]

التعذيب الأبيض ومسؤولية العلم

يُبيّن ماوسفيلد في كتابه دور علماء النفس في تطوير وتطبيق وتبرير أساليب التعذيب الحديثة التي يمارسها البيض. ويؤكد أن أهداف هذه الأساليب ليست، كما يُزعم، استخلاص المعلومات، بل كسر إرادة الضحايا، وتأديبهم، وإذلالهم ، وتشويه سمعتهم . ويستخدم ماوسفيلد مثال أبحاث التعذيب لتحديد المبادئ والحدود الأخلاقية والقانونية للعمل العلمي، معتبراً احترام حقوق الإنسان واجباً ملزماً. [ 1 ] [ 7 ] [ 8 ]

أساليب إدارة الآراء والعواطف

خصائص وإطار عمل تقنيات التلاعب

يرى ماوسفيلد أن أهم سمات أساليب التلاعب هي أنها غير مرئية. ولكي تكون فعّالة، يجب أن تتم دون وعينا، وأن تستغل نقاط ضعف عقولنا. هذه "إدارة الرأي العام"، كما يسميها ماوسفيلد، والتي تُعادل الدعاية بمفهوم إدوارد بيرنيز ، هي الوسيلة التي يتبناها النظام الديمقراطي الرسمي لممارسة الهيمنة دون قوة ظاهرة، وذلك من خلال خلق موافقة طوعية في أذهان المواطنين. تهدف هذه الأساليب إلى إخفاء ليس فقط الحقائق، بل أيضًا إمكانيات التفكير، وبالتالي الخيارات البديلة (السيطرة على الإدراك). يضع ماوسفيلد نقده لأساليب التلاعب في إطار نقد جوهري للنظام الاقتصادي والاجتماعي الرأسمالي. ويرى أن النيوليبرالية قد حصرت مفهوم الحرية في اختيار هوية الفرد من "سلة هويات" (أي "اختيار" نمط حياة معين تُمليه وسائل الإعلام).

الأساليب العاطفية

  • من بين أساليب التلاعب بالحياة العاطفية للأفراد، يذكر ماوسفيلد التخويف، أي توليد المخاوف. وهكذا، وبسبب ميل الناس الطبيعي إلى الوضع الراهن، يتفاقم الخوف من التغيير. ولتقييم أهمية هذه الأداة، يستشهد ماوسفيلد بعالم السياسة الأمريكي جون ج. ميرشايمر .
  • علاوة على ذلك، يشير إلى خلق شعور بالعجز لدى السكان، وشعور بعدم امتلاك السيطرة.

التقنيات المعرفية

بحسب ماوسفيلد، فإنّ الأساليب المعرفية أهم من الأساليب العاطفية، لأنّ الآراء أكثر ثباتاً من المشاعر. ويتناول ماوسفيلد الأساليب التالية:

  • تمثيل الحقائق على أنها رأي
  • تجزئة الحقائق المتماسكة بحيث يضيع السياق، مثل السياق التاريخي.
  • تجريد الحقائق من سياقها: يتم إزالة سياق الحقائق، بحيث تصبح الحقائق حالات فردية معزولة غير مفهومة، لا صلة لها بالموضوع بشكل عام.
  • إعادة السياق المضللة: يتم تضمين المعلومات في سياق أجنبي، بحيث تتخذ طابعًا مختلفًا، وعلى سبيل المثال، لم تعد تؤدي إلى الغضب في انتهاكات حقوق الإنسان.
  • التكرار يدعم "الحقيقة المتصورة".
  • تصميم نطاق الآراء بحيث يبدو الرأي المرغوب فيه في المنتصف، وهو ما يسعى إليه معظم الناس، إذا كانوا غير معتادين عليه، لأنهم حينها يلتزمون بالوسط، معتبرين إياه "محايدًا ومتوازنًا".
  • إخفاء الحقائق من خلال اختيار الوسائط، وتشتيت الانتباه، والتحكم فيه.
  • "الدعاية الميتافيزيقية": من ضمن كل دعاية الادعاء بأن أخبار العدو خاطئة لأنها دعاية.

تحليل "الديمقراطية النيوليبرالية ما بعد الديمقراطية"

الحياة الخاصة

يعيش ماوسفيلد في دانيش-نينهوف وهو متزوج من عالمة النفس والمحللة النفسية جيزيلا بيرغمان-ماوسفيلد.

فهرس

  • موسفيلد، راينر (1985). Grundzüge der Fechner-Skalierung: Prinzipien der Konstruktion psychophysikalischer Diskrimationsskalen [ ميزات مقياس Fechner: مبادئ بناء مقاييس التمييز النفسي والفيزيائي ] (باللغة الألمانية). فرانكفورت أم ماين: بيتر لانج. رقم ISBN 978-3-8204-5240-2.
  • ماوسفيلد، راينر؛ نيديريه، راينهارد (1993). "بحث في المفاهيم العلائقية للألوان، استنادًا إلى مبادئ الترميز اللوني التدريجي للمحفزات العلائقية الدنيا". الإدراك . 22 ( 4): 427-462 . doi : 10.1068/p220427 . ISSN 0301-0066 . PMID 8378133. S2CID 24860763 .   
  • إردفيلدر، إدغار. موسفيلد، راينر. مايزر، ثورستن. رودينجر، جورج (1996). Handbuch Quantitative Methoden [ دليل الأساليب الكمية ] (باللغة الألمانية). فاينهايم: بيلتز، علم النفس-فيرل.-الاتحاد. رقم ISBN 978-3-621-27280-3أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ 24 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أكتوبر 2019 .
  • هاير، ديتر؛ ماوسفيلد، راينر، محرران. (2002). الإدراك والعالم المادي: قضايا نفسية وفلسفية في الإدراك . نيويورك: وايلي. ISBN 978-0-471-49149-1.
  • ماوسفيلد، ر. (2002). الفخ المادي في نظرية الإدراك. في د. هاير ور. ماوسفيلد (محرران)، الإدراك والعالم المادي (ص  75-112). تشيتشستر: وايلي.
  • ماوسفيلد، راينر؛ هاير، ديتر، محرران. (2003). إدراك اللون: العقل والعالم المادي . نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-850500-6.
  • ماوسفيلد، ر. (2003). "اللون" كجزء من بنية العناصر الإدراكية الأولية المختلفة: الترميز المزدوج للون: في: ر. ماوسفيلد ود. هاير (محرران)، إدراك اللون: العقل والعالم المادي (ص  381-429). أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد.
  • موسفيلد، راينر (2005). "Über die Bedingungen der Möglichkeit von Lernen" [ حول شروط إمكانية التعلم ] . في كيسرمان، ماري لويز؛ ألتورفر، أندرياس. فوبا، كلاوس (محرران). Über Lernen: ein Gedankenaustausch  ; zum 75. Geburtstag von Klaus Foppa [ حول التعلم: تبادل الأفكار؛ بمناسبة عيد ميلاد كلاوس فوبا الـ 75 ] (باللغة الألمانية). برن: إيديشن سولو. ص 218 – 236. ISBN  978-3-9522759-5-5.
  • موسفيلد، راينر (2006). "Wahrnehmungspsychologie: Geschichte und Ansätze" [ علم نفس الإدراك: التاريخ والمناهج ] (PDF) . في فونكي، يواكيم؛ فرينش، بيتر أ. (محرران). Handbuch der Allgemeinen Psychologie - Kognition [ دليل علم النفس العام - الإدراك ] (باللغة الألمانية). غوتنغن: هوغريف. ص 97 – 107. ISBN  978-3-8017-1846-6تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 سبتمبر 2019 .
  • ماوسفيلد، ر.، وويندت، ج. (2006). المظاهر المادية في ظل ظروف تحفيزية بسيطة: الصفات اللامعة والزجاجية. الإدراك، 35 (ملحق)، 213. doi : 10.1068/v060173
  • ويندت، جي.، فول، إف.، وماوسفيلد، آر. (2008). تباين الإضاءة يساهم في أصالة وقوة اللمعان المُدرَك. مجلة الرؤية، 8، 1-10. doi : 10.1167/8.1.14
  • موسفيلد، راينر (2009). "علم النفس، weiße Folter 'und die Verantwortlichkeit von Wissenschaftlern" (PDF) . علم النفس روندشاو (في المانيا). 60 (4): 229-240 . دوى : 10.1026/0033-3042.60.4.229 . تم الاسترجاع في 21 أغسطس 2019 .تُرجمت بعنوان "علم النفس، و'التعذيب الأبيض'، ومسؤولية العلماء" (ملف PDF) . ترجمة: فيبيورن إكرول . تاريخ الاطلاع: 21 أغسطس 2019 .{{cite journal}}يتطلب الاستشهاد بالمجلة ( مساعدة )|journal=
  • وايز فولتر. علم النفس في الحرب على الإرهاب. في: Blätter für deutsche und Internationale Politik Band 54, 2009, S. 90–100.
  • فولتيرن أوني سبورين. علم النفس في Dienste des »Kampfes gegen den Terrorismus«. أرشفة 2018-09-20 في آلة Wayback . (Volltext). في: Wissenschaft und Frieden Heft 1 (Thema Intellektuelle und Krieg )، 2010، ص 16-19.
  • ماوسفيلد، ر. (2010أ). إدراك الصفات المادية والدلالات الداخلية للنظام الإدراكي. في: ل. ألبرتازي، ج. فان توندر، و د. فيشواناث (محررون)، الإدراك ما وراء الاستدلال: المحتوى المعلوماتي للعمليات البصرية (ص  159-200). كامبريدج: مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  • ماوسفيلد، ر. (2010ب). اللون ضمن إطار داخلي: دور "اللون" في بنية النظام الإدراكي. في ج. كوهين وم. ماثين (محرران)، أنطولوجيا اللون وعلم اللون (ص  123-148). كامبريدج: مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
  • ماوسفيلد، ر. (2011). تعددية المنظورات الجوهرية. الأشكال المفاهيمية والبنية الوظيفية للنظام الإدراكي. في: و. ويلش، و. ج. سينغر، و أ. وندر (محررون)، الأنثروبولوجيا متعددة التخصصات: التطور المستمر للإنسان (ص  19-54). برلين: سبرينغر.
  • ماوسفيلد، ر. (2012). حول بعض الافتراضات الضمنية غير المبررة في علم الأعصاب الإدراكي. مجلة فرونتيرز إن كوجنيشن، 3(67)، 1-13. doi : 10.3389/fpsyg.2012.00067
  • ماوسفيلد، ر. (2013). سمة الواقعية والتنظيم الداخلي للواقع الإدراكي. في ل. ألبرتازي (محرر)، دليل الظواهرية التجريبية. الإدراك البصري للشكل والفضاء والمظهر (ص  91-118). تشيتشستر: وايلي.
  • ماوسفيلد، راينر (2015). "مفاهيم مثل "الحقيقة" أو "التوافق مع العالم الموضوعي" لا تلعب أي دور في التفسيرات الإدراكية" . مجلة علم النفس الإدراكي والمراجعة . 22 (6): 1535-1540 . doi : 10.3758/s13423-014-0763-6 . ISSN 1531-5320 . PMID 26384991 .  
  • الإنتاج الإيديولوجي الشامل. في: Jens Wernicke: Lügen die Medien? الدعاية، Rudeljournalismus و der Kampf um die öffentliche Meinung. ويستند، فرانكفورت أم ماين 2017، ص 134-153.
  • Warum schweigen die Lämmer؟ مثل ديمقراطية النخبة والليبرالية الجديدة هما Gesellschaft وLebensgrundlagen zerstören. (2015) 3. أوفلاج، ويستند، فرانكفورت أم ماين 2018، ISBN 3-86489-225-2( النص الكامل متاح على الإنترنت )

مراجع

  1. 1 2 موسفيلد، راينر (2009). "علم النفس، weiße Folter 'und die Verantwortlichkeit von Wissenschaftlern" (PDF) . علم النفس روندشاو (في المانيا). 60 (4): 229-240 . دوى : 10.1026/0033-3042.60.4.229 . تم الاسترجاع في 21 أغسطس 2019 .تُرجمت بعنوان "علم النفس، و'التعذيب الأبيض'، ومسؤولية العلماء" (ملف PDF) . ترجمة: فيبيورن إكرول . تاريخ الاطلاع: 21 أغسطس 2019 .{{cite journal}}يتطلب الاستشهاد بالمجلة ( مساعدة )|journal=
  2. ^ "Wissenschaft im Zwiespalt – مقابلة مع الأستاذ Mausfeld والبروفيسور Güntürkün" [ العلم في الصراع – مقابلة مع البروفيسور Mausfeld والبروفيسور Güntürkün ] . Gehirn & Geist [ الدماغ والعقل ] (بالألمانية). العدد 7 – 8. 2005. ص 62 – 66 . تم الاسترجاع في 5 سبتمبر 2019 .  
  3. ↑ ماوسفيلد، راينر (2015). "مفاهيم مثل "الحقيقة" أو "التوافق مع العالم الموضوعي" لا تلعب أي دور في التفسيرات الإدراكية" . مجلة علم النفس الإدراكي والمراجعة . 22 (6): 1535-1540 . doi : 10.3758/s13423-014-0763-6 . ISSN 1531-5320 . PMID 26384991 .  
  4. 1 2 ماوسفيلد، راينر؛ ويندت، غونار؛ غولز، يورغن (2014). "مظاهر المواد اللامعة: القيود الداخلية والخارجية على شروط تحفيز اللمعان الثنائي" . i -Perception . 5 (1): 1-19 . doi : 10.1068/i0603 . ISSN 2041-6695 . PMC 4130504. PMID 25165513 .   
  5. 1 2 3 ماوسفيلد، راينر (1998). "إدراك اللون: من رموز غراسمان إلى رمز مزدوج لألوان الأجسام والإضاءة". في: باكهاوس، فيرنر جي كي؛ كليغل، راينهولد؛ فيرنر، جون سيمون (محررون). رؤية اللون: منظورات من تخصصات مختلفة . والتر دي غرويتر. ISBN 978-3-11-016100-7.
  6. ^ راينر موسفيلد (2006). "Wahrnehmungspsychologie: Geschichte und Ansätze" [ علم نفس الإدراك: التاريخ والمناهج ] (PDF) . في فونكي، يواكيم؛ فرينش، بيتر أ. (محرران). Handbuch der Allgemeinen Psychologie - Kognition [ دليل علم النفس العام - الإدراك ] (باللغة الألمانية). غوتنغن: هوغريف. ص 97 – 107. ISBN  978-3-8017-1846-6تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 سبتمبر 2019 .
  7. ^ راينر موسفيلد (15 يوليو 2009). "مكافحة الإرهاب: Wissenschaftler profilieren sich als Folterknechte" [ الكفاح ضد الإرهاب: العلماء يظهرون كمعذبين ] . دي تسايت (في المانيا). هامبورغ. ISSN 0044-2070 . تم الاسترجاع في 21 أغسطس 2019 . 
  8. ^ هوتشايلد ، جانا (12 ديسمبر 2014). "Wie US-Forscher der CIA halfen: Die Folter-Psychologen" [ كيف ساعد الباحثون الأمريكيون وكالة المخابرات المركزية: علماء النفس في مجال التعذيب ] . شبيجل اون لاين (بالألمانية) . تم الاسترجاع في 21 أغسطس 2019 .