سوزان جيلمان

سوزان أ. جيلمان (مواليد 24 يوليو 1957) تشغل حاليًا منصب أستاذة هاينز فيرنر المتميزة في علم النفس واللغويات ، ومديرة مختبر التطور المفاهيمي في جامعة ميشيغان . ^{[ 1 ]} تدرس جيلمان تطور اللغة والمفاهيم لدى الأطفال الصغار. ^{[ 2 ] [ 3 ]} تتبنى جيلمان وجهة نظر التخصص في مجال الإدراك ، والتي تؤكد أن العقل يتكون من وحدات متخصصة تشرف على وظائف محددة لدى الإنسان والحيوانات الأخرى. ^{[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]} يُعد كتابها "الطفل الأساسي" مرجعًا مؤثرًا في مجال التطور المعرفي.

انتُخبت جيلمان عضوةً في الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم عام ٢٠٠٨ ^{[ ٧ ]} والأكاديمية الوطنية للعلوم عام ٢٠١٢. ^{[ ٨ ]} وشغلت منصب رئيسة جمعية الفلسفة وعلم النفس (٢٠١٨) ^{[ ٩ ]} ورئيسة جمعية التطور المعرفي (٢٠٠٥-٢٠٠٧). ^{[ ١٠ ] [ ١١ ]} وكانت جيلمان من المحررين المؤسسين المشاركين لمجلة " المراجعة السنوية لعلم النفس التنموي" . ^{[ ١٢ ]}

حصلت جيلمان على درجة البكالوريوس في علم النفس واللغة اليونانية الكلاسيكية من كلية أوبرلين عام 1980، ودرجة الدكتوراه في علم النفس، مع تخصص فرعي في اللغويات من جامعة ستانفورد عام 1984. ^{[ 13 ]} وكانت المشرفة على أطروحة الدكتوراه الخاصة بها هي إيلين ماركمان . ^{[ 14 ]}

يشغل جيلمان حاليًا منصب أستاذ هاينز فيرنر المتميز في علم النفس واللغويات ومدير مختبر التطوير المفاهيمي في ^جامعة ميشيغان . [ ^{1 ]}

كانت سابقًا أستاذة فريدريك جي إل هيوتويل لعلم النفس في جامعة ميشيغان، آن أربور. ^{[ 15 ]}

يدير جيلمان مختبر التطور المفاهيمي في قسم علم النفس بجامعة ميشيغان . وتركز معظم الدراسات التي تُجرى في المختبر على الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وعشر سنوات، وتُنفذ في بيئة مختبرية شبيهة بالمنزل أو في رياض الأطفال والمدارس الإعدادية المحلية. ^{[ 16 ]}

تُعدّ جيلمان مؤلفة لأكثر من 200 منشور في مجال أبحاث علم النفس أو المقالات ذات الصلة. ^{[ 17 ]} وتركز أبحاثها على التطور المعرفي ، واكتساب اللغة ، والتصنيف ، والاستدلال الاستقرائي ، والاستدلال السببي ، والعلاقة بين اللغة والفكر. ^{[ 18 ]}

تشمل مؤلفاتها ما يلي:

• جيلمان، سوزان (2003). الطفل الجوهري: أصول الجوهرية في الفكر اليومي . نيويورك، نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 9780199345014.
• بانجي، ماهزارين ر.؛ جيلمان، سوزان أ.، محرران. (2013). استكشاف العالم الاجتماعي  : ما يمكن أن يعلمنا إياه الرضع والأطفال والكائنات الأخرى . أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 9780199361069.
• هيرشفيلد، إل إيه؛ جيلمان، إس إيه، محرران. (1994). رسم خريطة العقل  : خصوصية المجال في الإدراك والثقافة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 9780511752902.

كانت جيلمان من أبرز المساهمين في نظرية الجوهرية ، وربطت أفكارها بجوانب متنوعة في علم النفس. ويشترك عملها في هذين المجالين في جانبٍ مشترك: نمو الأطفال. فقد أثبتت دراساتها أن الأطفال، ضمن فئة عمرية محددة، قادرون على استشفاف الجوهر الكامن أو الأسباب الجذرية للتنبؤ بالسلوكيات الملاحظة. وقد أسفرت أبحاث جيلمان عن رؤى ثاقبة حول كيفية اكتساب الأطفال للغة. ويُعد كتابها " الطفل الجوهري: أصول الجوهرية في الفكر اليومي" مرجعًا مؤثرًا في مجال النمو المعرفي والجوهرية، وقد تم الاستشهاد به أكثر من 2000 مرة. ^{[ 19 ]}

• علم النفس التنموي
• التطور المعرفي
• اكتساب اللغة
• التصنيف والاستدلال الاستقرائي
• الجوهرية النفسية
• الفئات الاجتماعية؛ الملكية، والأصالة، وتاريخ الأشياء
• محادثات بين الآباء والأبناء
• التطور الدلالي
• الاستدلال السببي
• العلاقة بين اللغة والفكر

• في عام 2022، تم انتخابه لعضوية الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم . ^{[ 20 ]}
• جائزة جي. ستانلي هول لعام 2016 للإسهام المتميز في علم النفس التنموي، القسم 7، الجمعية الأمريكية لعلم النفس. ^{[ 17 ] [ 21 ]}
• في عام 2012، تم انتخابه لعضوية الأكاديمية الوطنية للعلوم ^{[ 8 ] [ 15 ]}
• 2012، جائزة الإرشاد في علم النفس التنموي، القسم 7، الجمعية الأمريكية لعلم النفس ^{[ 22 ]}
• في عام 2008، تم انتخابه لعضوية الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم ^{[ 7 ]}
• 2007-2008، زمالة جيمس ماكين كاتيل فاند، جمعية العلوم النفسية ^{[ 23 ]}
• 2005، جائزة إليانور ماكوبي للكتاب من القسم 7 في الجمعية الأمريكية لعلم النفس عن كتاب الطفل الأساسي: أصول الجوهرية في الفكر اليومي (2003) ^{[ 24 ]}
• 2005، الجائزة الافتتاحية لأفضل كتاب مؤلف، جمعية التنمية المعرفية. عن كتاب الطفل الأساسي (2003) ^{[ 25 ]}
• 1996، زمالة جيه إس غوغنهايم ^{[ 26 ]}
• 1992، جائزة روبرت إل. فانتز ، المؤسسة الأمريكية لعلم النفس ^{[ 27 ]}
• 1992، جائزة علمية متميزة، الجمعية الأمريكية لعلم النفس، لمساهمته المبكرة في علم النفس ^{[ 28 ]}

شقيقها الأصغر هو الإحصائي أندرو جيلمان من جامعة كولومبيا . ^{[ 29 ]} وكان رسام الكاريكاتير وودي جيلمان عمها. ^{[ 30 ]}

• مختبر التطوير المفاهيمي في جامعة ميشيغان
• جيلمان، سوزان أ. (1988). "تطور الاستقراء ضمن فئات الأنواع الطبيعية والقطع الأثرية" (ملف PDF) . علم النفس المعرفي . 20 (1): 65-95 . doi : 10.1016/0010-0285(88)90025-4 . hdl : 2027.42 /27462 . PMID 3338268. S2CID 11066733 .