كتاب الأبجدية

📅 آخر تحديث: ٢٥ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٥ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 4 صور
الموسوعة الحرة

كتاب الأبجدية الفرنسية الذي طُبع عام 1861

كتاب الأبجدية هو نوع من كتب الأطفال يُقدّم تعليمًا أساسيًا للأبجدية . يُستخدم في كتب الأبجدية، المُخصصة للأطفال الصغار، الصور واللغة البسيطة والجناس لتسهيل تعلّم اللغة. تُنشر كتب الأبجدية بلغاتٍ عديدة، ويُفرّق بعضها بين الأحرف الكبيرة والصغيرة في الأبجدية الواحدة.

بعض كتب الأبجدية موجهة للجمهور الأكبر سناً، وتستخدم بساطة هذا النوع الأدبي كوسيلة لنقل الفكاهة أو مفاهيم أخرى.

الأغراض

تُعرّف كتب الأبجدية الطلاب بأصوات وحروف الأبجدية المرتبة . وباعتبارها أدوات تعليمية للمرحلة الابتدائية، توفر كتب الأبجدية فرصًا لما يلي:

  1. تطوير مهارات المحادثة والكفاءة في اللغة الشفوية
  2. تقديم دروس مسار الحركة الأبجدية
  3. زيادة الوعي الصوتي
  4. تعليم الصوتيات
  5. ربط النصوص (تفعيل المعرفة السابقة)
  6. التنبؤ (حديث الرسائل النصية)
  7. بناء المفردات
  8. الاستدلال / استخلاص النتائج
  9. التسلسل
  10. تحديد عناصر بنية القصة
  11. التعرف على وجهة النظر
  12. تصور الإعداد (الزمان والمكان والجو)
  13. أداء الحوار (المسرحيات ومسرح القراءة)
  14. إعادة القراءة لتحسين الطلاقة
  15. إعادة سرد القصة للتحقق من الفهم
  16. توظيف الذكاءات المتعددة من خلال الكتابة والموسيقى والفن والرقص [ 1 ]
صفحة من كتاب "أزبوكا" (كتاب الأبجدية، 1574)، وهو أول كتاب مدرسي للغة السلافية الشرقية . طُبع بواسطة إيفان فيودوروف في لفيف ، ضمن الكومنولث البولندي الليتواني . هذه الصفحة مكتوبة بالأبجدية السيريلية .
صفحة من كتاب أبجدي، تظهر الحرف "أ" وحيوان المدرع

تاريخ

الصفحة الأولى من كتاب أبكيريا ، الذي كتبه ميكائيل أغريكولا عام 1543.

أقدم كتاب أبجدي معروف هو كتاب توماس بيتيت " The BAC Bothe in Latyn and in Englysshe " (1538). أما أول كتاب أبجدي مصحوب بصور فهو كتاب جون هارت " A Methode; or, Comfortable Beginning for All Unlearned" (1570). [ 2 ] في بريطانيا خلال بدايات الإصلاح الإنجليزي وحتى عهد إليزابيث الأولى ، ارتبطت هذه الكتب ارتباطًا وثيقًا بكتب الصلوات التمهيدية، بل وتداخلت معها أحيانًا . ومن الأمثلة على ذلك كتاب "Yny lhyvyr hwnn" (1546 )، وهو أول كتاب طُبع باللغة الويلزية. [ 3 ] [ 4 ]

كتب هورن بوكس

كان كتاب الحروف الأبجدية ، وهو نوع من كتب الأبجدية، شائعًا في زمن شكسبير . وكان يتألف من قطعة من الرق أو الورق ملصقة على لوح خشبي ومحمية بورقة من القرن. [ 5 ] وكانت كتب الحروف الأبجدية تعرض حروف الأبجدية، ونظامًا مقطعيًا ، وأدعية للمبتدئين في القراءة. وصف أندرو توير [ 6 ] كتابًا نموذجيًا للحروف الأبجدية بخط يفصل بين الأحرف الصغيرة والكبيرة عن النظام المقطعي. هذا النظام المقطعي، الذي يُرجح أنه أُضيف إلى كتاب الحروف الأبجدية عام 1596، [ 6 ] كان يُعلّم نطق تركيبات حروف العلة والحروف الساكنة.

ab eb ib ob ub ba be bi bo bu

قد تكون هذه المقاطع الصوتية أسلافًا محتملة للممارسة التعليمية الحديثة التي تُعنى بتعليم القراء الجدد من خلال البدء والختام في عائلات الكلمات. ومنذ أول كتاب لتعليم القراءة، رسّخ نظام الأبجدية التدرج التعليمي من المقاطع الصوتية إلى الكلمات.

ومن الأمثلة على الاعتماد على الأبجدية في تعليم القراءة ما ورد في كتاب جون بنيان ، " كتاب للأولاد والبنات، أو أناشيد ريفية للأطفال". [ 7 ]

إلى من هم في سنّ الطفولة، أنحني
قلمي لأعلمهم ما هي الحروف،
وكيف يمكنهم تحسين مهاراتهم في القراءة والكتابة والحساب
ولا تدع أطفالي الجميلين يحتقرونهم.
من الحكمة أن تبدأ جميع الاحتياجات من هناك.
ولا تدعهم يقعون تحت وطأة اليأس،
الذين يمضون وقتهم في قراءة كتبهم القديمة،
على ذلك الأبجدية، بينما يفعل الآخرون
ضعها في كتابهم التمهيدي أو كتاب المزامير الخاص بهم .

كما ورد في هذه الآية، كان من المتوقع في تلك الفترة أن يبدأ الأطفال القراءة وهم على دراية بالأبجدية. وبفضل حروف الأبجدية التي تعلموها من الكتب القديمة، تعرف الأطفال على أشكال أخرى من مواد القراءة المبكرة.

يُعتبر كتاب الأبجدية الخاص بالأطفال أحد أقدم الأنواع الأدبية في الأدب الأمريكي.

باتلدورز

كانت الباتلدور أداةً تشبه المضرب الصغير، تُستخدم للعب كرة الريشة. أُطلق هذا المصطلح على الألواح الخشبية أو الكرتونية التي حلت تدريجيًا محل كتاب القرن كوسيلة لتعليم الأطفال القراءة. تنوعت الكلمات المطبوعة عليها بشكل كبير، ولكنها عادةً ما تضمنت الأبجدية، وعلى عكس كتاب القرن، فقد وفرت الترفيه إلى جانب التعليم في شكل رسوم توضيحية. [ 8 ] ظهرت هذه الألواح لأول مرة في خمسينيات القرن الثامن عشر، واستمر إنتاجها حتى منتصف القرن التاسع عشر. كانت الباتلدور نوعًا أكثر تعقيدًا من كتاب القرن، مطبوعة على ورق سميك مطوي في ثلاثة أجزاء، وتحتوي على نص مكبر مع رسوم توضيحية تربط الكلمات بالأشياء لكل حرف كبير على الجوانب الأربعة. توفر روابط الحروف بالكلمات نظرة ثاقبة على الأولويات الدينية والاجتماعية والثقافية في القرن الثامن عشر.

يُمثل الحرف A بصورة ملاك
القاضي ج
كيه كينج
الميتري (غطاء الرأس الديني)
الملكة كيو
تي تورك
إكس زركسيس
زيل (شخصية راكعة تحمل كتاب صلاة مفتوح)

صوّر كتاب " المعركة الملكية" لتوير حروف الأبجدية الصغيرة، فمثلاً: حرف "أ" للتفاحة، و"ج" و"ك" و"ق" و"خ" للقاضي والملك والملكة وزركسيس، وحرف "م" للفأر، وحرف "ز" للمهرج المجنون. في الواقع، احتوت بعض حواف المحاربين العلوية والسفلية على هذه القافية:

من لا يتعلم أبجديته،
سيبقى أحمقاً إلى الأبد.
أما من يتعلم هذه الحروف فهو عادل.
سيكون هناك مدرب ليتولى مهمة الطيران.

هناك أدلة على تحول تدريجي نحو مواضيع أكثر علمانية في تعليم القراءة العامة من المواد الدينية في الغالب.

كتب تمهيدية وتهجئة

بعد أن اكتسب الأطفال خبرة في استخدام الكتب القديمة والكتب الورقية، انتقلوا إلى المفهوم الحديث للكتاب الصغير، وهو عبارة عن صفحات ورقية متعددة مغطاة بطبقة سميكة واقية. احتوت كتيبات القراءة المبكرة أو الكتب الدينية التمهيدية على الأبجدية وقوائم متزايدة التعقيد من المقاطع الصوتية المرتبة أبجديًا، بالإضافة إلى مقتطفات مختارة من الكتاب المقدس. من الألواح إلى الكتيبات، كان تنسيق الأبجدية هو الإطار الأكثر شيوعًا لمواد القراءة الإضافية. تزامن ظهور أولى الكتب التمهيدية الكنسية مع ظهور الكتب المدرسية المعروفة باسم "الأبجدية". [ 9 ] استخدمت كل من الكتب التمهيدية في الحقبة الاستعمارية وكتب تهجئة الأبجدية الأبجدية كعنصر تنظيمي لتعليم القراءة والكتابة والدراسة الروحية.

كانت كتب القراءة المدرسية للأطفال، التي استُوردت في الأصل من إنجلترا، تتماشى مع التركيز التعليمي على الأبجدية. وبينما كان الطلاب يُدرَّبون في البداية على ترديد الأبجدية، كانت النصوص الأخلاقية تُصاغ حول حروفها. خلال الحقبة الاستعمارية الأمريكية، سرعان ما تراجعت شعبية كتب التهجئة "ABC" ذات الطابع العلماني مقارنةً بالكتب الدينية؛ ومع ذلك، ظلت الأبجدية الوسيلة الأكثر منهجية لترتيب محتويات الكتب المدرسية.

دليل نيو إنجلاند التمهيدي

يعود تاريخ كتاب " نيو إنجلاند برايمر" إلى عام 1683، وكان يحتوي على أبيات شعرية متناغمة لكل حرف من حروف الأبجدية. وكانت هذه القوافي المنسقة تُدعم غالبًا برسومات خشبية قاتمة. وتفاوت محتوى هذه الأبيات المزدوجة بين الطابع الديني البحت والطابع العلماني إلى حد ما، وذلك تبعًا لإصدار كتاب "نيو إنجلاند برايمر" المحدد.

ظلّت بداية كتاب " المبادئ" القياسي ، التي تبدأ بعبارة "في سقوط آدم ، أخطأنا جميعًا"، ثابتةً في جميع النصوص المنشورة؛ ومع ذلك، جرى تعديل القوافي أحيانًا لأغراض دينية أو سياسية، كما يتضح من طبعة عام 1729 من كتاب "المبادئ" لنيو إنجلاند. كانت عبارة "ملكنا الصالح، لا رجل سفك دماء" تُشير إلى حرف الكاف [ 10 ]. ونظرًا للصراع مع النظام الملكي الإنجليزي، تم تغيير بيت الشعر الذي يبدأ بحرف الكاف، وظهر في طبعة عام 1777 المنقحة على النحو التالي: "ابتلعت فرقة قورح المتكبرة " [ 11 ] . وبالمثل، في نفس نسخة عام 1777، استُبدلت عبارة "سيعض الكلب، لص في الليل" بإشارة توراتية. أُضيفت عبارة "أغرق الطوفان الأرض من حوله" بدلًا من عبارة "الكلب اليقظ". في إشارة إلى الخطيئة المميتة ، تم حذف حرف U الأصلي من عبارة " زوجة أوريا الجميلة جعلت داود يسعى إلى حياته" عن طريق حذف حرف U والانتقال إلى حرف V. تم استخدام حروف الأبجدية لتعليم القواعد الأخلاقية التي يطمح إليها المجتمع والدين.

في كتاب "نيو إنجلاند برايمر" ، كانت الأبيات الشعرية تُتبع بجمل من الكتاب المقدس مُرتبة أبجديًا؛ وقد صُممت "أبجدية الدروس للشباب" لمزيد من التدريب على القراءة وللتوجيه الأخلاقي مدى الحياة. [ 10 ] حافظت كلتا طبعتي الكتاب، الصادرة عامي 1777 و1843، على نفس مقتطفات الجمل من الكتاب المقدس . [ 12 ] [ 13 ] فيما يلي بعض الأمثلة التي تُبرز الأحرف A وD وK وU:

الابن الحكيم يُفرح أباه، أما الابن الأحمق فيُثقل كاهل أمه.
لا تفعلوا الشيء البغيض الذي أبغضه الرب.
احفظ قلبك بكل اجتهاد، لأن منه تنبع الحياة.
سيُمطر الله على الأشرار عاصفةً رهيبة.

من الواضح أن كتاب "نيو إنجلاند برايمر" الشهير للغاية استمر في التأثير على الممارسات التعليمية حتى بعد انتهاء الحقبة الثورية. وعلى نحو مماثل، استمر نشر كتاب "باتلدور" حتى القرن الثامن عشر. يُعتقد أن بنجامين كولينز هو مخترع كتب "باتلدور" عام 1746، إلا أنه في الواقع طبع 100,000 نسخة منها بين عامي 1771 و1780 [ 14 ].

نسخ من لعبة الطفل الجديدة

تجسيداً للتحول من النصوص الدينية البحتة إلى أعمال ذات طابع أخلاقي، كان إصدار عام 1742 من كتاب " لعبة الطفل الجديدة" مثالاً بارزاً على جيل القراء القادم . مراعاةً للجمهور الصغير، قدّم المؤلف المجهول الأبجدية من خلال قصة مكتوبة بالحروف عن فطيرة تفاح شهية.

فطيرة التفاح.
عضها.
سي قطعها.
قام د بتقسيمها.
تناوله.
ناضلت ف من أجل ذلك.
فهمت جي.
كان لدى (ح) ذلك.
أعتقد أنه سيكون كذلك.
انضممتُ من أجل ذلك.
احتفظت به ك.
كنت أتوق إليه.
حزنت م على ذلك.
أومأ ن برأسه نحوها.
فتحته.
نظر P خلسةً إلى الداخل.
قام كيو بتقسيمها إلى أربعة أجزاء.
R run fort.
انتزعها (س).
أدارها.
لقد استخدمته.
شاهدته V.
ماذا حدث؟
أثار X حماسه.
نعم، ستفعل ذلك.
ضعها في منطقة Z.

وأتمنى لو كان لدي قطعة منه الآن بين يدي. [ 15 ]

أصبحت النسخ اللاحقة من القافية، والمعروفة الآن باسم " أبجدية فطيرة التفاح" ، أكثر تفصيلاً وتنوعاً.

بالإضافة إلى ذلك، احتوى كتاب "لعبة الطفل الجديدة" على قصة الأبجدية، " كان الرامي رامي سهام" ، [ 16 ] والتي كان من المقرر أن تمر بالعديد من الطبعات اللاحقة.

حاضر

يمكن لكتب الأبجدية أن تستخدم الجناس، والمحاكاة الصوتية ، والسرد الإبداعي ، والشعر ، والخدع البصرية ، وألعاب البحث عن الكنز ، والفكاهة لجذب انتباه القارئ. وتتوفر الآن في الأسواق كتب الأبجدية الإلكترونية، مزودة برسوم متحركة متنوعة وميزات صوتية. مع ذلك، انتقد بعض التربويين كتب الأبجدية لتركيزها على تعليم أسماء الحروف، التي غالبًا ما تختلف أصواتها عن نطقها، معتبرين ذلك عائقًا أمام عملية تعلم القراءة. [ 2 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ ما هو كتاب الأبجدية؟ (موقع sil.org، تاريخ الوصول: 9 سبتمبر 2007)
  2. 1 2 "كتب الأبجدية أو كتب الحروف الأبجدية" . مرجع أكسفورد . 2006. doi : 10.1093/acref/9780195146561.001.0001 . ISBN 978-0-19-514656-1تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يوليو 2018 .
  3. ↑ كروس، ف. ل .؛ ليفينغستون، إ. أ. ، محرران (1997). "مقدمة". قاموس أكسفورد للكنيسة المسيحية ( الطبعة الثالثة). لندن : مطبعة جامعة أكسفورد . ص 1327. ISBN   0-19-211655-X.
  4. ↑ بولان، لايتون (1901). نيوبولت، دبليو سي إي؛ ستون، دارويل (محرران). تاريخ كتاب الصلاة العامة . مكتبة أكسفورد للاهوت العملي ( الطبعة الثالثة). لندن : لونجمانز، جرين، وشركاه. ص 75.  
  5. ↑ "سلسلة كتب جامعة إنديانا" . مؤرشفة من الأصل بتاريخ 18 سبتمبر 2012. تم الاطلاع عليها بتاريخ 24 يوليو 2012 .
  6. 1 2 توير، أ.و. (1896). تاريخ كتاب القرن، المجلدات 1 و2. لندن: مطبعة ليدنهال.
  7. ↑ بونيان، جون كتاب للأولاد والبنات، أو أناشيد ريفية للأطفال. ، 1686، لندن، مطبوع لصالح NP [ناثانيال بوندر].
  8. ↑ "جامعة إنديانا - المقاتلون" . مؤرشف من الأصل في 14 يناير 2012. تم الاطلاع عليه في 24 يوليو 2012 .
  9. ↑ سميث، ن.ب. (2002). تعليم القراءة في أمريكا. نيوارك، ديلاوير: الرابطة الدولية للقراءة. ص 7
  10. 1 2 سميث، ن.ب. (2002). تعليم القراءة في أمريكا. نيوارك، ديلاوير: الرابطة الدولية للقراءة. ص 21-2
  11. ↑ كتاب نيو إنجلاند التمهيدي، طبعة 1777، متوفر على الإنترنت
  12. ↑ "كتاب نيو إنجلاند التمهيدي، طبعة 1777" . www.sacred-texts.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يوليو 2018 .
  13. ↑ "دليل نيو إنجلاند التمهيدي - جزيرة العقلانية" . www.johansens.us . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يوليو 2018 .
  14. ↑ (مجموعة أوزبورن لكتب الأطفال المبكرة، 1566-1910: فهرس، تورنتو، مكتبة تورنتو العامة، 1975، ص 109)
  15. ↑ موناغان، إي جيه (2005). تعلم القراءة والكتابة في أمريكا الاستعمارية. أمهيرست، ماساتشوستس: مطبعة جامعة ماساتشوستس . ص 315)
  16. ↑ www.library.sfsu.edu
  • مجموعة كتب تمهيدية من جامعة واشنطن