تصنيف

التصنيف هو عملية إسناد الأشياء إلى فئات أو تصنيفات موجودة مسبقًا. ويختلف هذا عن مهمة إنشاء الفئات نفسها (على سبيل المثال، من خلال تحليل التجميع ). ^{[ 1 ]} تشمل الأمثلة الاختبارات التشخيصية، وتحديد رسائل البريد الإلكتروني العشوائية، واتخاذ قرار بشأن منح رخصة قيادة لشخص ما.

بالإضافة إلى "الفئة"، تشمل المرادفات أو المرادفات القريبة لكلمة "الصنف" "النوع" و"الأنواع" و"الأشكال" و"الرتبة" و"المفهوم" و"التصنيف" و"المجموعة" و"التعريف" و"القسم".

قد يحمل مصطلح "التصنيف" (ومرادفاته) معانيَ متعددة ذات صلة. فقد يشمل التصنيف وإنشاء الفئات، كما في "مهمة تصنيف صفحات ويكيبيديا"؛ ويُدرج هذا النشاط برمته تحت مصطلح "التصنيف المنهجي ". وقد يشير حصراً إلى المخطط الأساسي للفئات (والذي يُسمى أيضاً بالتصنيف المنهجي). أو قد يشير إلى التسمية التي يُطلقها المُصنِّف على عنصر ما.

يُعدّ التصنيف جزءًا من العديد من الأنشطة المختلفة، ويُدرس من زوايا نظر متعددة، تشمل الطب ، والفلسفة ، ^{والقانون} ، وعلم الإنسان ، ^وعلم الأحياء ، وعلم التصنيف ، والإدراك ، والاتصالات ، وتنظيم المعرفة ، وعلم النفس ، والإحصاء ، والتعلم الآلي ، والرياضيات . وفي الدراسات الاقتصادية لعملية اتخاذ القرار البشري، يُطلق عليه اسم " الاختيار المنفصل ^" .

ينقسم العمل المنهجي الذي يهدف إلى تحسين دقة المصنف عادةً إلى حالات يكون فيها فئتان بالضبط ( التصنيف الثنائي ) وحالات يكون فيها ثلاث فئات أو أكثر ( التصنيف متعدد الفئات ).

على عكس نظرية القرار ، يُفترض أن المصنف يُكرر مهمة التصنيف مرارًا وتكرارًا. وعلى عكس اليانصيب ، يُفترض أن كل تصنيف إما صحيح أو خاطئ؛ ففي نظرية القياس، يُفهم التصنيف على أنه قياس مقابل مقياس اسمي . وبالتالي، من الممكن محاولة قياس دقة المصنف.

يُتيح قياس دقة المُصنِّف الاختيار بين مُصنِّفين بديلين. وهذا أمرٌ بالغ الأهمية عند تطوير المُصنِّف وعند اختيار المُصنِّف الأنسب للاستخدام. مع ذلك، توجد طرقٌ عديدة لتقييم دقة المُصنِّف، ولا توجد طريقةٌ عامة لتحديد الطريقة المُناسبة لكل حالة. وقد تبنّت مجالاتٌ مختلفة مناهجَ مُتباينة، حتى في التصنيف الثنائي (انظر: تقييم المُصنِّفات الثنائية ). في مجال التعرّف على الأنماط ، يُعدّ معدل الخطأ شائعًا. ويُستخدم مُعامل جيني وإحصائية كولموغوروف-سميرنوف على نطاقٍ واسع في صناعة تقييم الجدارة الائتمانية. كما تُستخدم الحساسية والنوعية على نطاقٍ واسع في علم الأوبئة والطب. وتُستخدم الدقة والاستدعاء على نطاقٍ واسع في استرجاع المعلومات. ^{[ 3 ]}

تعتمد دقة المصنف بشكل كبير على خصائص البيانات المراد تصنيفها. لا يوجد مصنف واحد يعمل على أفضل وجه في جميع المشكلات المطروحة (وهي ظاهرة يمكن تفسيرها بنظرية " لا غداء مجاني" ).

• فئة (توضيح)
• مصنف (توضيح)
• المصنف (إزالة الغموض)
• التصنيف المعرفي
• تصنيف البيانات (إزالة الغموض)
• نظرية التصنيف
• التصنيف الشعبي
• التصنيف الضبابي

• الوسائط المتعلقة بالتصنيف في ويكيميديا ​​كومنز