المفردات
في علم اللغة ، تعد عملية إضافة الكلمات أو العبارات الثابتة أو أنماط الكلمات إلى معجم اللغة عملية معقدة .
يُعدّ مفهوم تكوين الكلمات والتعبير المعجمي، وما إذا كانا يشيران إلى العملية نفسها، موضوعًا مثيرًا للجدل في مجال اللغويات. يتفق معظم اللغويين على وجود فرق بينهما، لكن تتعدد الآراء حول ماهية هذا الفرق. [ 1 ] قد يكون التعبير المعجمي بسيطًا، كاستعارة كلمة من لغة أخرى، أو أكثر تعقيدًا، كما في الترجمة الحرفية أو الاقتراض اللغوي ، حيث تُترجم عبارة أجنبية حرفيًا، كما في marché aux puces ، أو كما في الإنجليزية، flea market.
تشمل الآليات الأخرى التركيب والاختصار والدمج . [ 2 ] ومن المثير للاهتمام بشكل خاص من منظور اللغويات التاريخية عملية ترسيخ العبارات المؤقتة في اللغة، وتحولها في نهاية المطاف إلى كلمات جديدة (انظر المعجم ) . ويتناقض التكوين المعجمي مع التكوين النحوي ، وتخضع العلاقة بين العمليتين لبعض النقاش.
في علم اللغة النفسي
في علم اللغة النفسي ، تُعرف عملية التعبير المعجمي بأنها عملية تحويل المعنى إلى صوت في إنتاج الكلام . ويُعدّ نموذج إنتاج الكلام ، الذي يتم فيه تحويل مفهوم أساسي إلى كلمة ، النموذج الأكثر قبولاً على نطاق واسع ، وهو عملية تتكون من مرحلتين على الأقل.
أولًا، يُحوَّل الشكل الدلالي (المحدد للمعنى) إلى جذر لغوي ، وهو شكل مجرد محدد للمعلومات الدلالية والنحوية (كيفية استخدام الكلمة في الجملة)، ولكنه غير محدد للمعلومات الصوتية (كيفية نطق الكلمة). المرحلة التالية هي المعجم ، وهو محدد صوتيًا. [ 3 ]
وقد طعنت بعض الدراسات الحديثة في هذا النموذج، مشيرةً على سبيل المثال إلى عدم وجود مرحلة اللمة، وأن المعلومات النحوية تُسترجع في المرحلتين الدلالية والصوتية. [ 4 ]
بلغات الإشارة
إحدى طرق تبني لغات الإشارة لكلمات جديدة هي التهجئة بالأصابع ، ولكن في بعض الحالات، تخضع هذه الكلمات المُقترضة لتحول منهجي في الشكل والمعنى لتصبح ما يُعرف بـ"الإشارات المعجمية" [ 5 ] أو "الإشارات المُقترضة". يمكن لهذه الإشارات اليدوية المُقترضة أن تعمل بنفس طريقة الإشارات الأخرى، وأن تخضع لتغيرات صرفية منتظمة. [ 6 ] على سبيل المثال، قد تُجرى تغييرات منتظمة ومتوقعة على شكل اليد واتجاه راحة اليد. وبالمثل، قد تُضيف حركة الإشارة وموقعها معلومات نحوية. كما يمكن حذف بعض الحروف أو إغفالها. [ 5 ] [ 7 ] وقد تُستمد الإشارات المعجمية أيضًا من الإيماءات المتعلقة بحمل الأشياء. [ 8 ]
انظر أيضاً
مراجع
- برينتون وتراوغوت، 2005، المفردات والتغير اللغوي . مطبعة جامعة كامبريدج.
- ↑ ليبكا، ليونارد (يناير 1992). "التعبير المعجمي والتأسيس المؤسسي في الإنجليزية والألمانية" (ملف PDF) . مجلة Linguistica Pragensia : 1-13 . تاريخ الاسترجاع: 10 أكتوبر 2014 .
- ↑ تالمي، ليونارد (2000). نحو دلالات معرفية (ملف PDF) . كامبريدج، ماساتشوستس: مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 أكتوبر 2014 .
- ↑ هارلي، ت. (2005) سيكولوجية اللغة. هوف؛ نيويورك: دار النشر النفسية: 359
- ↑ كارامازا، أ. (1997) كم عدد مستويات المعالجة الموجودة في الوصول المعجمي؟ علم النفس العصبي المعرفي ، 14، 177-208.
- 1 2 بوينيس، س.؛ غاجيفسكي ميكلسون، ب.؛ غوردون، ب.؛ كراوس، ل.س.؛ سوابي، ل. (1996). وحدات تعليمية ذاتية الوتيرة لتطوير مهارات المترجمين الفوريين في المجال التعليمي: التهجئة بالأصابع . ليتل كندا، مينيسوتا: سجل مينيسوتا للمترجمين الفوريين للصم. الصفحات F-12، F-14.
- ↑ بيلوجي، أورسولا؛ نيوركيرك، دون (1981). "الأدوات الرسمية لإنشاء إشارات جديدة في لغة الإشارة الأمريكية". دراسات لغة الإشارة . ربيع 1981 (30): 4. JSTOR 26203610 .
- ↑ نيدل، كارول؛ بول ناش، جوان كوتل (2015). "لغة الإشارة الأمريكية". في: باكن جيبسن، جولي؛ دي كليرك، غوديل؛ لوتالو-كينجي، سام؛ ماكجريجور، ويليام ب. (محررون). لغات الإشارة في العالم: دليل مقارن . برلين: والتر دي جرويتر ودار نشر إيشارا. ص 38. doi : 10.1515/9781614518174-007 . ISBN 978-1-61451-796-2.
- ↑ ليسون، لورين؛ سعيد، جون آي؛ غريان، كارمل (2015). "لغة الإشارة الأيرلندية (ISL)". لغات الإشارة في العالم: دليل مقارن . ص 462. doi : 10.1515/9781614518174-024 . ISBN 978-1-61451-796-2.
- علم اللغة النفسي
