اللغة الفرنسية في نيوفاوندلاند

الفرنسية النيوفاوندلاندية أو الفرنسية شبه جزيرة نيوفاوندلاند ( بالفرنسية : français terre-neuvien ) هي اللغة الفرنسية المُتحدث بها في شبه جزيرة بورت أو بورت (جزء مما يُسمى " الساحل الفرنسي ") في نيوفاوندلاند . يعود أصل الناطقين بالفرنسية في المنطقة إلى صيادي الأسماك الفرنسيين القادمين من القارة الأوروبية والذين استقروا في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، وليس إلى سكان كيبيك . كما استقر بعض الأكاديين من المقاطعات البحرية في المنطقة. ولهذا السبب، فإن الفرنسية النيوفاوندلاندية هي الأقرب صلةً بالفرنسية النورماندية والبريتونية في مدينة سان بيير وميكلون المجاورة . واليوم، أدى الاحتكاك المكثف بالفرنسية الأكادية - وخاصةً انتشار ثنائية اللغة مع الإنجليزية النيوفاوندلاندية - إلى تراجع هذه اللغة، وأصبح المجتمع في حالة انحدار.

لا يُعرف حاليًا مدى تميّز السمات المعجمية للغة الفرنسية في نيوفاوندلاند كلغة مستقلة. كما أن عدد المتحدثين بها غير مؤكد، وقد تكون هذه اللهجة في طريقها إلى الزوال . وتوجد منظمة إقليمية للدفاع عن حقوق الناطقين بالفرنسية في نيوفاوندلاند ولابرادور ، تمثل كلاً من مجتمعات الناطقين بالفرنسية في شبه الجزيرة الأيبيرية والناطقين بالفرنسية الأكادية.

توزيع

إتقان اللغة الفرنسية في نيوفاوندلاند ولابرادور

تشمل مجتمعات نيوفاوندلاند الفرنسية كاب سانت جورج ، وبيتي جاردان ، وغراند جاردان ، ودي غراو ، ورويسو روج ، ولا بوينت آ لوك ، وتروا كايلو ، ولا غراند تير ، ولانس-آ-كانارد ، وميزون دي هيفر ، ولورد . بالإضافة إلى ذلك، هناك بلدة اسمها Port Aux Basques على الجانب الغربي من نيوفاوندلاند.

توجد أيضاً مجتمعات فرنسية أكادية قريبة في وادي كودروي وستيفنفيل . يتحدث هؤلاء الناطقون بالفرنسية اللهجة الأكادية من الفرنسية، وليس الفرنسية النيوفاوندلاندية.

تاريخ

الأصول

تنازع فرنسا على ملكية نيوفاوندلاند من عام 1662 حتى عام 1713، حين تنازلت عنها لبريطانيا العظمى بموجب معاهدة أوتريخت . وخلال حرب السنوات السبع ، تنافست فرنسا (وإسبانيا) على السيطرة على نيوفاوندلاند ومصائد الأسماك القيّمة قبالة سواحلها. توقف القتال عام 1763، مع تكريس حقوق الصيد الفرنسية على الساحل الغربي بموجب معاهدة باريس . شهدت هذه الفترة تدفقًا للصيادين من بريتون ونورماندي وباسك إلى المنطقة ، على الرغم من أن معظم النشاط كان موسميًا، وكان الاستيطان الفرنسي قبل أواخر القرن التاسع عشر محظورًا. وعلى الرغم من معارضة بريطانيا، استمر الاستيطان السري، وإن كان دون مدارس أو خدمات أساسية. ونتيجة لذلك، كانت معرفة القراءة والكتابة بين الناطقين بالفرنسية نادرة في القرن العشرين. وفي عام 1904، نُقلت ملكية المنطقة من فرنسا إلى مستعمرة نيوفاوندلاند .

إلى جانب الهجرة الفرنسية من أوروبا، وصل مهاجرون أكاديون من جزيرة كيب بريتون وجزر ماغدالين ليستقروا في كيب سانت جورج ووادي كودروي وستيفنفيل ، التي كانت تُعرف باسم "لانس أو سوفاج" (خليج المتوحشين)، بدءًا من القرن التاسع عشر. [ 2 ] وحتى منتصف القرن العشرين، استقر صيادون من بريتاني، يتحدثون البريتونية كلغة أم، لكنهم تلقوا تعليمهم بالفرنسية في مدارس جول فيري ، في شبه جزيرة بورت أو بورت؛ ويُعدّ هذا السبب الرئيسي للاختلافات بين الفرنسية في نيوفاوندلاند والفرنسية الأكادية. [ 3 ]

التواصل مع السكان الناطقين باللغة الإنجليزية، وازدواجية اللغة، والاندماج

كان التواصل بين سكان نيوفاوندلاند الناطقين بالفرنسية والإنجليزية محدودًا وسلميًا في الغالب. ففي النصف الأول من القرن العشرين، كان الساحل الغربي لنيوفاوندلاند موزّعًا بالتساوي تقريبًا بين عائلات ناطقة بالإنجليزية وأخرى ناطقة بالفرنسية، يعمل معظمهم ضمن مجتمعاتهم اللغوية. وكان الاستثناء الأبرز هو الكنيسة الكاثوليكية، حيث كان الكهنة يتحدثون الإنجليزية فقط في أغلب الأحيان. وقد شجّع هذا بقوة على ثنائية اللغة في المجتمع الناطق بالفرنسية، ومهّد الطريق للاندماج.

In 1940, the establishment of the American air force base at Stephenville began French Newfoundland’s decline. Newfoundland French and Acadian French speakers who had lived and worked their entire lives in relative francophone isolation now found themselves at the heart of an American, Canadian, British and Newfoundlander anglophone economic centre. Families were grateful for the economic opportunities brought by the base, but transmission of French across generations dropped-off dramatically.

The absence of French-language education and the mandatory attendance of all children in English-speaking schools, as well as both radio and television programs in English, caused more recent generations to fail to master more complicated grammar and subject matter in French. English was becoming the only language of the educated.[4]

Patrice Brasseur, a French linguist, has made numerous visits to the island. In speaking with remaining elderly Newfoundland francophones, he has found that French-speaking children were often punished for speaking French at school.[5] Marriages between francophone and anglophone Catholics also became a contributing factor in assimilation, with intermarriages becoming more common from the 1930s onward.[6]

Confederation

Since 1949, when Newfoundland became a Canadian province, the use of French on the island has continued to decline. The presence of French was ignored by both governments, similarly to the Mi'kmaq populations, with there being no official position on the matter, but with the de facto policy of assimilation. As a result of the absence of francophone education and religious teaching, Newfoundland French is now spoken by only a handful of elderly residents and is considered moribund. Typically, Franco-Newfoundlanders in Newfoundland now speak Acadian French rather than the Newfoundland dialect, though a small number of families still speak a strongly inflected hybrid dialect. Today, 15,000 descendants of French settlers live in the province, and there is a movement to reestablish the Newfoundland dialect as the French language of education in the province. However, schoolchildren in the province are currently being introduced to either standard Quebec French, or to a heavily Acadian-influenced variety thereof.

Characteristics

وفقًا لمقالات باتريس براسور "Les Représentations linguistiques des francophones de la péninsule de Port-au-Port" (2007) [ 7 ] و "Quelques faces de la condition linguistique dans la communauté franco-terreneuvienne" (1995) [ 8 ] وكذلك وفقًا للأكاديمية الفرنسية ، فإن بعض خصائص اللغة الفرنسية في يمكن وضع نيوفاوندلاند في الاعتبار:

  • الاحتكاك الصوتي [k]، الذي يُشار إليه بـ tch أو في أغلب الأحيان ch (مع الأمثلة المتكررة cœur و quinze و cuiller و cuisine
  • الاستخدام الواسع النطاق للمصطلحات الإنجليزية،
  • الانقراض التدريجي لصيغة الشرط
  • استخدام septante و octante و nonante

انظر أيضاً

ملاحظات ومراجع

ملحوظات

  1. "حقائق أساسية حول اللغة الفرنسية في نيوفاوندلاند ولابرادور عام 2021" . هيئة الإحصاء الكندية . تاريخ الاسترجاع: 22 مارس 2025 .
  2. واديل ودوران 1979 ، ص 150 خطأ في harvnb: لا يوجد هدف: CITEREFWaddellDoran1979 ( مساعدة ) 
  3. براسور 2007 ، ص 67 
  4. براسور 2007 ، ص 78 
  5. ^ براسور 1995 ، ص 110-111 
  6. "شبه جزيرة بورت أو بورت" . www.heritage.nf.ca . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 أكتوبر 2019 .
  7. ^ براسور، باتريس (2007). "Les Représentations linguistiques des francophones de la péninsule de Port-au-Port" (PDF) . جلوتوبول، مجلة علم اللغة الاجتماعي عبر الإنترنت . 9 : 66 - 79.
  8. ^ براسور، باتريس (1995). "Quelques جوانب الوضع اللغوي في المجتمع الفرنسي Terreneuvienne" (PDF) . الدراسات الكندية . 39 : 103 – 117. مؤرشفة من الأصلي (PDF) في 25 أكتوبر 2011 . تم الاسترجاع 2011/05/05 .

مراجع