لغة الإشارة البولندية

الموسوعة الحرة

لغة الإشارة البولندية ( بالبولندية : Polski język migowy ، PJM ) هي لغة مجتمع الصم في بولندا . تستخدم لغة الإشارة البولندية أبجدية يدوية مميزة بيد واحدة، مستوحاة من الأبجدية المستخدمة في لغة الإشارة الفرنسية القديمة، ولذلك تبدو مرتبطة بلغة الإشارة الفرنسية . قد تشترك أيضًا في بعض السمات مع لغة الإشارة الروسية والألمانية ، وهو ما يرتبط بتاريخ بولندا خلال فترة التقسيم ، عندما أثرت عمليتا الترويس والألمانة على اللغة البولندية ، وقد تحتوي أيضًا على اقتباسات من لغة الإشارة المستخدمة في النمسا. يختلف معجمها وقواعدها عن اللغة البولندية ، على الرغم من وجود نسخة مشفرة يدويًا من البولندية تُعرف باسم نظام اللغة البولندية ( SJM )، والتي غالبًا ما يستخدمها المترجمون الفوريون على التلفزيون والمعلمون في المدارس.

تم تشكيل/انتشار لغة الإشارة البولندية لأول مرة حوالي عام 1817. في ذلك الوقت تقريبًا، تم تأسيس Instytut Głuchoniemych (معهد الصم البكم) على يد جاكوب فالكوفسكي ، الذي بدأ تعليم الأطفال الصم بعد لقائه بصبي أصم اسمه بيوتر جاسوفسكي. [ 2 ] في عام 1879، نشر جوزيف هولاك وتيوفيل جاجودزينسكي أول قاموس لها في عام 1879، بعنوان " Słownik mimiczny dla głuchoniemych i osób z nimi styczność mających " [ 3 ] ("القاموس المقلد للصم والبكم والأشخاص الذين على اتصال بهم").

في عام 2012، وبموجب "قانون لغة الإشارة"، حصلت اللغة على وضع رسمي في بولندا ويمكن اختيارها كلغة للتدريس من قبل أولئك الذين يحتاجون إليها. [ 4 ]

تاريخ

أبجدية لغة الإشارة رسمها طالب في معهد الصم (IGN) ونشرها الأمير هنريك لوبوميرسكي (القرن التاسع عشر)

ظهرت أولى الإشارات إلى لغة الإشارة البولندية في العقد الثاني من القرن التاسع عشر. ففي عام ١٨١٧، أسس الأب ياكوب فالكوفسكي معهد الصم والبكم ( Instytut Głuchoniemych i Ociemniałych ) في قصر كازيمير في وارسو. وقد أتاح ذلك إمكانية تعليم الصم بلغتهم الأم. [ ٥ ] نُقل معهد الصم لاحقًا إلى ساحة الصلبان الثلاثة ( Plac Trzech Krzyży )، حيث لا يزال قائمًا حتى اليوم. [ ٦ ]

أُدرجت الملاحظات والتحليلات المبكرة للغة الصم في بولندا - التي لم تكن تُسمى آنذاك لغة الإشارة البولندية - في أول قاموس للغة الإشارة، والذي نُشر عام 1879 ( ج. هولاك، ت. ياغودزينسكي، "قاموس المحاكاة للصم ومن هم على اتصال بهم" ، وارسو، 1879). [ 7 ]

تستخدم لغة الإشارة البولندية أبجدية يدوية أحادية اليد مشتقة من لغة الإشارة الفرنسية القديمة ، مما يجعلها تبدو قريبة من لغة الإشارة الفرنسية. وقد تشترك أيضًا في بعض السمات مع لغتي الإشارة الروسية والألمانية، المرتبطة بتاريخ بولندا خلال فترة التقسيم ، عندما أثرت عمليتا الترويس والتنصير بشكل كبير على اللغة البولندية. وقد تحتوي أيضًا على اقتباسات من لغة الإشارة المستخدمة في التقسيم النمساوي. [ 8 ]

لأكثر من مئة عام، من منتصف القرن التاسع عشر إلى منتصف ثمانينيات القرن العشرين، هيمنت النزعة الشفوية على تعليم الصم. ووفقًا لهذا النهج، كان يُتوقع من الصم تعلم قراءة الشفاه، بينما مُنع استخدام لغة الإشارة، بل وُجدت حالات في المدارس تُقيّد فيها أيدي الطلاب لمنعهم من استخدامها. [ أ ] ونتيجةً لذلك، يعتقد كثير من الصم أن لغة الإشارة قد تم تهميشها من قِبل السامعين الذين حاولوا فرض آرائهم على تواصل الصم. [ 6 ]

في عام ١٩٨٤، زار واكلاف كور، المسؤول عن تعليم الصم في وزارة التعليم، ستوكهولم، حيث لاحظ التدريس بلغة الإشارة ونتائجه الأفضل بشكل واضح مقارنةً بقراءة الشفاه. بعد عودته، سمح باستخدام نظام لغة الإشارة ( system językowo-migowy ) كأداة مساعدة لتعليم النطق للطلاب الصم. كما بدأ تدريب المعلمين على هذا النظام. مع ذلك، لم تُدرَّس لغة الإشارة البولندية (PJM) في المدارس. ونتيجةً لذلك، تم إدخال نظام تواصل اصطناعي هجين يجمع بين عناصر الإشارة واللغة البولندية المشفرة يدويًا إلى مجتمع الصم. [ ٩ ]

لا تزال المناهج الرسمية لتعليم لغة الإشارة البولندية غير موجودة، كما لا توجد معايير لمعلمي لغة الإشارة البولندية، مما يعني أن الطلاب الصم لا يستطيعون تعلم أو تطوير مهاراتهم بلغتهم الأم في المدرسة. [ 10 ] وقد بدأت برامج تعليم الترجمة الفورية للغة الإشارة الاحترافية في الظهور عام 2008 في جامعة وارسو . [ 11 ]

صاغ مصطلح "لغة الإشارة البولندية" ( polski język migowy, PJM ) مايكل فارس، اللغوي في معهد اللغويات بجامعة آدم ميكيفيتش في بوزنان ، في بحثه المنشور عام 1994 بعنوان " بحث لغة الإشارة ولغة الإشارة البولندية" ( Lingua Posnaniensis ، 1994، العدد 36). [ 12 ] وحتى تسعينيات القرن العشرين، لم تُجرَ أي أبحاث علمية حول لغة الإشارة البولندية. [7]

يُعد مختبر لغويات لغة الإشارة (PLM) في كلية الدراسات البولندية بجامعة وارسو، أحد أكبر أربع قواعد بيانات بحثية للغة الإشارة في العالم - إلى جانب قواعد بيانات لغات الإشارة الأسترالية والألمانية والبريطانية. [ 6 ]

بحلول مارس 2014، حدد مختبر PLM 6610 وحدة معجمية في لغة الإشارة البولندية (PJM)، تظهر في مدونة تضم أكثر من 200000 استخدام. واستنادًا إلى هذه المادة، تم إنشاء قاموس مدونة لغة الإشارة البولندية، الذي يعرض تعدد معاني الإشارات واستخدامها في سياقات محددة. [ 13 ] كما يقوم المختبر، بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية، بإعداد كتب مدرسية لتعليم لغة الإشارة. [ 6 ]

بالنسبة للصم البولنديين الذين يستخدمون لغة الإشارة البولندية كلغة أم، تُعدّ اللغة البولندية المنطوقة لغة أجنبية لا يتعلمونها إلا بشكل محدود. ورغم قدرتهم على الكتابة باللغة البولندية، إلا أنهم غالباً ما يرتكبون أخطاءً نحوية شائعة بين الأجانب. [ 14 ]

يعجز بعض الصم عن تعلم اللغة البولندية المنطوقة نهائياً. واليوم، يعتبر البعض إجبار الصم على استخدام الطريقة الشفوية (التحدث وقراءة الشفاه) شكلاً من أشكال العنف، يهدف إلى طمس ثقافتهم، وهو ما يُشابه عملية دمج الأقليات الأصلية في كندا. [ 15 ]

البنية النحوية

لطالما اعتُبرت لغات الإشارة في بولندا بدائية، وافتُرض أنها تفتقر إلى القواعد النحوية. في الواقع، تُشكّل لغة الإشارة البولندية (PJM)، كغيرها من لغات الإشارة، نظامًا ذا بنية نحوية خاصة به، تختلف عن اللغة البولندية. وخلافًا للاعتقاد السائد، يُمكن التعبير عن مفاهيم معقدة حول أي موضوع مألوف للسامعين باستخدام لغة الإشارة. [ 6 ]

علم الأصوات

في لغة PJM، لا توجد مكافئات صوتية للفونيمات؛ بل توجد تمثيلات بصرية لهذه العناصر. لذا، يمكن وصف فونيمات PJM بأنها تمثيلات مجردة لمجموعات من السمات المميزة.

مع ذلك، يرى بعض الباحثين أنه ليس من الدقة الحديث عن الفونيمات في علم الصوتيات اللفظية، بل عن سمات مميزة معزولة (علامات التشكيل) تُشارك مباشرةً في تكوين المورفيمات. لذا، يُمكن اعتباره نوعًا من علم الصوتيات القائم على علامات التشكيل، وليس علم صوتيات قائم على الفونيمات.

علم التشكل

تتميز لغة PJM ببنية غنية، تشمل كلاً من التصريف والاشتقاق. وهي تتضمن آليات تصريف تحليلية وتركيبية.

تختلف فئات تصريفها اختلافًا كبيرًا عن تلك الموجودة في اللغة البولندية:

  • لا توجد حالة نحوية،
  • فئة الشخص الفاعل ضعيفة التطور.

تشمل فئات التصريف الفريدة في PJM ما يلي:

  • فئة الشخص الموضوعي،
  • فئة الشمولية والاستبعاد،
  • فئة الصف.

يجادل بعض اللغويين بأنه لا ينبغي التعامل مع "الفئة" كفئة تصريفية منفصلة، ​​بل كجزء متخصص من الكلام - مصنف (مع ذلك، يتم فهمه بشكل مختلف عن المصنفات في اللغات المنطوقة).

بناء الجملة

في الجمل الطويلة، يتبع نمط PJM عادةً ترتيب الكلمات SVO (فاعل-فعل-مفعول به)، مع إضافة الصفات في النهاية. أما في الجمل القصيرة، فيظهر ترتيب SOV (فاعل-مفعول به-فعل).

يتم التعبير عن العلاقات بين الجمل في الجمل المعقدة من خلال مورفيمات محاكاة خاصة (تعبيرات الوجه أو الجسم ذات المعنى النحوي).

الميزات غير اليدوية

تلعب العناصر غير اليدوية دورًا أساسيًا في التواصل عبر PJM - وخاصة وضع وحركة الجذع والرأس (الإمالات، والانعطافات) وتعبيرات الوجه.

إن استخدام هذه العناصر يتم إضفاء الطابع النحوي عليها - أي أنها تنتمي إلى نظام اللغة نفسه، وليس فقط إلى التعبير الشخصي.

التزامن / التزامن

تنشأ صعوبة التمييز بين علم الأصوات وعلم الصرف والنحو في لغة PJM جزئياً من بنيتها التواصلية المختلفة مقارنة باللغات المنطوقة.

بسبب الاستقلالية الوظيفية لأعضاء النطق - كاليد اليسرى واليد اليمنى والوجه - يُمكن إنتاج عدة إشارات في آنٍ واحد. وفي كثير من الحالات، تُحدد قواعد النحو بدقة طريقة دمج هذه الإشارات.

بحث علمي حول لغة الإشارة البولندية

مترجم لغة الإشارة البولندية في خيمة أكاديمية الفنون الجميلة (ASP) في مهرجان برزيستانيك وودستوك عام 2017

بدأ البحث العلمي حول لغة الإشارة البولندية (PJM) مؤخرًا نسبيًا، بتأخير ملحوظ مقارنةً بدراسات لغات الإشارة في الدول الغربية. وقد استُخدم مصطلح "لغة الإشارة البولندية" ( Polski Język Migowy ) واختصاره PJM في البحث اللغوي عام 1994 من قِبل مايكل أ. فارس (جامعة آدم ميكيفيتش في بوزنان) في أول ورقة بحثية لغوية مُخصصة لهذه اللغة. ومنذ ذلك الحين، نُشرت مقالات إضافية من قِبل فارس وأعضاء فريق بحثي شُكِّل في النصف الثاني من تسعينيات القرن الماضي، بقيادة ماريك شفيدزينسكي في جامعة وارسو. ولا تُقدم جميع الأعمال المنشورة حتى الآن سوى وصف جزئي للبنية النحوية للغة الإشارة البولندية.

تناولت بعض النصوص المنشورة قبل عام 1994، والتي ادّعت أنها علمية وتضمنت عبارة "لغة الإشارة البولندية" في عناوينها، نظام لغة الإشارة ( system językowo-migowy ) - وتحديدًا أعمال بوغدان شتشيبانكوفسكي وجاسيك بيرلين. ولم يُعترف بنظام لغة الإشارة البولندية كموضوع بحثي إلا في منتصف التسعينيات.

في جامعة وارسو، تقدم كلية الدراسات البولندية برنامج ماجستير في فقه لغة الإشارة البولندية ( Filologia Polskiego Języka Migowego ). [ 16 ] وهو البرنامج الأكاديمي الوحيد في بولندا الذي يوفر تعليمًا في هذا المجال، ويُمكّن الطلاب من الوصول إلى مستوى الكفاءة اللغوية C1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات (CEFR). [ 17 ]

ملحوظات

  1. ↑ في عام 1957، كتب كازيميرز كيريتشيك، الذي شارك في إنشاء التعليم الخاص في بولندا: "دعونا نتذكر: ممنوع استخدام الإشارات! من الضروري تمامًا عزلها عن حياة الأطفال الصم. من الأفضل ألا يعرفوا الإشارات على الإطلاق".

مراجع

  1. ↑ لغة الإشارة البولندية في موقع Ethnologue (الطبعة الثانية والعشرون، 2019)رمز الوصول المغلق
  2. ↑ " Historia Instytutu Głuchoniemych: szkoły dla niesłyszących " . معهد جلوتشونيميتش . مؤرشفة من الأصلي بتاريخ 2020-10-08 . تم الاسترجاع 2020-08-21 .
  3. ↑ إيزلاكوفسكي، فيكتور (ربيع 2020). " قواعد لغة الإشارة البولندية مقارنةً بقواعد اللغة البولندية: موضوعات مختارة" . دراسات لغة الإشارة . 20 (3): 518-532 . doi : 10.1353/sls.2020.0011 . JSTOR 26984269. S2CID 219809339. مؤرشف من الأصل في 12 يناير 2022. تم الاسترجاع في 12 يناير 2022 .  
  4. ^ أ.غ (2012-03-23). " Ustawa o języku migowym wchodzi w życie! " (باللغة البولندية). agh.edu.pl. مؤرشف من الأصل بتاريخ 28-05-2018 . تم الاسترجاع 2018-05-27 .
  5. ↑ "O PJM" . plm.uw.edu.pl. مؤرشف من الأصل في 20 أبريل 2017. تم الاطلاع عليه في 10 أكتوبر 2025 .
  6. 1 2 3 4 5 "Zaczęli rozmawiać prawie 200 lat temu..." naukawpolsce.pl . 16 مايو 2016 . تم الاسترجاع 10 أكتوبر 2025 .
  7. ^ تروادوسكا، إيوا، أد. (2008). ستان بادان ناد بولسكيم جيزيكيم ميجويم . لودز: Polski Związek Głuchych Oddział Łódzki. ص. 5. رقم ISBN  978-83-920424-8-8.
  8. ^ "PJM w pigułce" . poradnik.oswg-wawa.edu.pl . 15 يناير 2016 . تم الاسترجاع 10 أكتوبر 2025 .
  9. ^ دوناج ، ماجدالينا (2015). جلوتشي شفيات. Głuchota w perspectywie antropologii zaangażowanej . لودز: جامعة لودزكي. Wydział Filozoficzno-Historyczny. ص. 42، 43. 
  10. ^ زايكوسكا-كيسيل، مالغورزاتا؛ سيبكوفسكي، أنيسكا؛ ساك، ماريوس (2014). "Edukacja głuchych w Polsce". في Świdziński، ماريك (محرر). Sytuacja osób głuchych w Polsce . وارسو. ص. 13. {{cite book}}: CS1 maint: موقع الناشر مفقود ( رابط )
  11. ^ Świdziński، ماريك (2014). "Wprowadzenia". في Świdziński، ماريك (محرر). Sytuacja osób głuchych w Polsce . وارسو. ص. 13. {{cite book}}: CS1 maint: موقع الناشر مفقود ( رابط )
  12. ↑ Trwadowska 2008 ، ص 5.
  13. ^ برناش، توماش (2016). Badania and polskim językiem migowym na tle innych języków migowych . Uniwersytet فروتسوافسكي. Wydział Filologiczny. ص. 19. ISSN 2451-294X .  
  14. ^ ويليمبوريك، بارتوش. بيدنارسكا، أنيسكا؛ كورزيك، جولانتا. "Nauczanie Głuchych języka polskiego jako obcego" . jos.pl . تم الاسترجاع 10 أكتوبر 2025 .
  15. ^ آنا جوك، '' Głusza، Dowody na istnienie ''، وارسو 2022، ص. 57.
  16. ^ "Zakład Językoznawstwa Ogólnego i Migowego" . fpjm.uw.edu.pl . تم الاسترجاع 10 أكتوبر 2025 .
  17. ^ "Filologia polskiego języka migowego" . Arch.polon.uw.edu.pl . تم الاسترجاع 10 أكتوبر 2025 .

الأدبيات الأكاديمية

  • بيوتر فابيان وياروسلاف فرانكيك. "توليف وعرض إيماءات لغة الإشارة البولندية". المؤتمر الدولي الأول للرياضيات التطبيقية والمعلوماتية في الجامعات. 2001.
  • فارس، ماجستير في البحث في لغة الإشارة ولغة الإشارة البولندية. مجلة لينغوا بوسنانينسيس 36 (1994): 13-36.
  • ماريوس أوزوست وماريان ويسوكي. التعرف على كلمات لغة الإشارة البولندية باستخدام جهاز كينكت. مؤتمر التفاعل بين الإنسان والنظام (HSI)، المؤتمر الدولي السادس لعام 2013. معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات، 2013.
  • فلودارتشاك، ألكسندرا، وأغنيشكا كوسوفسكا، ومالغورزاتا هالاديفيتشغريزلاك. "فهم الكلمات المُقترضة من اللغة البولندية القياسية إلى لغة الإشارة البولندية". التواصل كعملية حيوية ، المجلد الثاني: النموذج الشمولي في علوم اللغة (2019): 73 وما بعدها. دار نشر كامبريدج سكولارز.
  • (باللغة البولندية) الأبجدية البولندية اليدوية
    • (الصورة هنا )
  • الموقع الرسمي للجمعية البولندية للصم
  • (باللغة البولندية) تاريخ لغة الإشارة البولندية