تقييم اللغة الإنجليزية الأكاديمية الكندية

اختبار اللغة الإنجليزية الأكاديمية الكندي ( CAEL ) هو اختبار معياري مصمم لقياس إتقان اللغة الإنجليزية للقبول في الكليات والجامعات، وللعضوية في الجمعيات المهنية. يقرأ المتقدمون للاختبار مقالات، ويستمعون إلى محاضرة ، ويجيبون على أسئلة ، ويكتبون مقالًا قصيرًا ، كما هو متوقع منهم في السنة الأولى من الدراسة الجامعية أو في الكلية. [ 1 ]

يُعتمد اختبار CAEL من قِبل أكثر من 180 مؤسسة أكاديمية في كندا والولايات المتحدة، بالإضافة إلى العديد من المؤسسات الدولية. كما يُعتمد الاختبار في عدد من المنظمات المهنية، بما في ذلك الجمعية البيطرية الكندية ، والمعهد الملكي للهندسة المعمارية في كندا ، ومجلس تنظيم مستشاري الهجرة في كندا (ICCRC) . [ 2 ]

تم تطوير اختبار CAEL في كندا على يد كنديين. وهو يدمج اللغة الإنجليزية الكندية واللهجات المستخدمة في السياقات الأكاديمية الكندية ومؤسسات التعليم العالي. يُعد اختبار CAEL اختبار أداء متكاملًا قائمًا على المواضيع، حيث يستخدم المتقدمون للاختبار المعلومات المستقاة من قسمي القراءة والاستماع لكتابة مقالاتهم. [ 3 ]

في يونيو 2015، استحوذت شركة Paragon Testing Enterprises ، وهي شركة كندية لاختبار اللغة الإنجليزية وتابعة لجامعة كولومبيا البريطانية ، على تقييم CAEL من جامعة كارلتون . [ 4 ]

تاريخ

طُوِّر اختبار CAEL لأول مرة من قِبَل جامعة كارلتون عام ١٩٨٧. وقد أُنشئ استجابةً لحاجةٍ إلى توحيد اختبار اللغة الإنجليزية المُقدَّم للطلاب الذين يُشترط عليهم اجتياز اختبار الكفاءة كجزءٍ من شروط قبولهم في كارلتون. [ ٥ ] إلا أنه في يونيو ٢٠١٥، استحوذت شركة Paragon Testing Enterprises، التابعة لجامعة كولومبيا البريطانية (UBC)، على الاختبار. [ ٦ ]

تُجري شركة باراغون حاليًا ثلاثة اختبارات: برنامج مؤشر الكفاءة في اللغة الإنجليزية الكندية (CELPIP) ، واختبار اللغة الإنجليزية الأكاديمية الكندية (CAEL)، ومؤشر الكفاءة اللغوية (LPI). يُعد اختبار CELPIP أحد اختبارين معتمدين من قِبل دائرة الهجرة واللاجئين والمواطنة الكندية (IRCC) كإثبات لإتقان اللغة الإنجليزية للحصول على الإقامة الدائمة في كندا والجنسية الكندية. [ 7 ] ومع استحواذها على اختبار CAEL، أوقفت شركة باراغون للاختبارات العمل باختبار CELPIP الأكاديمي.

نموذج الاختبار

تُختار مهام وأنشطة اللغة في تقييم CAEL بشكل منهجي من تلك التي تُجرى عادةً في الأوساط الأكاديمية الجامعية. ويُستمد محتوى هذه المهام من المقررات الجامعية التمهيدية، وذلك عندما يُقدم الأساتذة مواضيع جديدة لطلابهم، مع افتراض أن الطلاب لديهم معرفة قليلة أو معدومة بالمحتوى. [ 8 ]

تُستقى مواضيع تقييم CAEL من المقررات الجامعية التمهيدية في مجالات مثل الفنون، وعلم الاجتماع، وعلم الإنسان ، وإدارة الأعمال، والهندسة، والرياضة، والقانون، والطب. وتشمل المواضيع المحتملة السلوك الإجرامي، والاحتباس الحراري ، والتنمية الحضرية ، والتنوع الثقافي ، والأنظمة المناخية ، وإدارة الفرق ، والمنافسة، والسلوك التنظيمي . [ 9 ]

يبلغ إجمالي وقت الاختبار المخصص حوالي 145 دقيقة (ساعتان و25 دقيقة). تقدم بعض مراكز الاختبار تقييم CAEL على مدار يومين، حيث يُعقد التقييم الكتابي واختبار OLT في يومين منفصلين.

يتكون تقييم CAEL من جزأين: الجزء الأول، وهو التقييم الكتابي، والجزء الثاني، وهو اختبار اللغة الشفوية (OLT). [ 10 ]

التقييم الكتابي

التقييم الكتابيقسم القراءة 125 دقيقة
قسم الاستماع20 دقيقة
قسم القراءة 230 دقيقة
قسم الكتابة45 دقيقة

قراءة

يُخصص 55 دقيقة لقسم القراءة. ويُعطى المتقدمون للاختبار نصين للقراءة يتناولان نفس موضوع قسمي الاستماع والكتابة. [ 11 ]

تم أخذ القراءات من المصادر التالية:

  • كتب السنة الأولى الجامعية
  • مقالات في المجلات والدوريات الأكاديمية
  • كتيبات أو منشورات إعلامية
  • مقالات صحفية
  • الرسوم البيانية والمخططات
  • وثائق حكومية

تتضمن مهام القراءة ما يلي:

  • تحديد الأفكار الرئيسية
  • استخلاص معلومات محددة
  • فهم المفردات في سياقها
  • التصنيف
  • اتباع تسلسل منطقي أو زمني للأحداث

الاستماع

يُخصص 20 دقيقة لقسم الاستماع. يستمع المتقدمون للاختبار إلى محاضرة مسجلة مسبقًا ويجيبون على أسئلة ذات صلة بنفس موضوع قسمي القراءة والكتابة. [ 12 ]

  • تم اقتباس هذه المحاضرة من مقرر دراسي للسنة الأولى في الجامعة.
  • يتم تشغيل التسجيل مرة واحدة فقط.
  • أثناء استماعهم، يقوم الممتحنين بتدوين الملاحظات والإجابة على الأسئلة المتعلقة بالمحاضرة.

تشمل مهام الاستماع ما يلي:

  • تحديد الأفكار الرئيسية
  • إكمال المخططات والرسوم البيانية
  • تدوين الملاحظات
  • معلومات التسلسل
  • ملء الفراغات
  • تسجيل معلومات محددة

كتابة

يُخصص 45 دقيقة لقسم الكتابة. سيستخدم المتقدمون للاختبار المعلومات الواردة في قسمي القراءة والاستماع لكتابة مقال قصير. يُنصح المتقدمون للاختبار بالتخطيط لمقالاتهم قبل البدء بالكتابة.

  • المقال هو دائماً المهمة النهائية للاختبار
  • يتم دائمًا تحديد موضوع المقال في بداية الاختبار
  • تتراوح المقالات عادةً بين صفحة واحدة وصفحتين

يطلب موضوع المقال من الطالب الذي سيخوض الاختبار ما يلي:

  • وافق أو اختلف مع الادعاء
  • دافع عن موقف أو عارضه
  • ناقش مزايا وعيوب مسار العمل

اختبار اللغة الشفوية (OLT)

مدة اختبار اللغة الشفهية (OLT) هي 25 دقيقة. يُجرى الاختبار على جهاز كمبيوتر مزود بسماعة رأس وميكروفون، ولا يُطلب من المتقدمين استخدام فأرة الكمبيوتر أو لوحة المفاتيح. يمكن إجراء اختبار اللغة الشفهية قبل أو بعد التقييم الكتابي. [ 13 ]

يتكون من خمس مهام تقوم بأخذ عينات من الأفعال الكلامية النمطية والمتكررة في بيئات الكليات والجامعات:

المهمة 1

(دقيقتان)

قم بتقديم عرض تقديمي شفهي قصير.

يتم تزويد المتقدمين للاختبار بموضوع العرض التقديمي عند التسجيل في المرحلة الأولى، ويمكنهم أخذ الوقت الذي يرغبون فيه لإعداد وتدريب حديثهم قبل الاختبار.

المهمة الثانية

(5 دقائق)

نقل المعلومات التي تم الحصول عليها من محاضرة.

يُطلب من المتقدمين للاختبار تقديم معلومات أساسية لطالب آخر بناءً على فهمهم لجزء قصير مسجل من تعليمات الأستاذ.

المهمة 3

(5 دقائق)

نقل المعلومات المستقاة من وثيقة أكاديمية.

يُطلب من المتقدمين للاختبار تقديم معلومات محددة بناءً على قراءتهم لوثيقة أكاديمية قصيرة وعامة.

المهمة الرابعة

(5 دقائق)

نقل المعلومات من نص أكاديمي.

يُطلب من المتقدمين للاختبار قراءة جزء من النص في المهمة 3 بصوت عالٍ، وذلك لغرض مناقشة النص في سياق مناقشة جماعية أو عرض تقديمي أكاديمي.

المهمة 5

(8 دقائق)

اشرح خيار المشاركة في مشروع جماعي.

يستمع الممتحن إلى تعليمات الأستاذ بشأن عرض تقديمي شفهي جماعي. ثم يستمعون إلى أعضاء آخرين في المجموعة يشرحون تفضيلاتهم للمشاركة في العرض. بعد الاستماع إلى أعضاء المجموعة الآخرين، يُطلب من الممتحنين شرح اختيارهم للعرض التقديمي وطرح سؤال حول تفصيل مهم يتعلق بالعرض (مثل الوقت المتاح، ومعايير التقييم، والمعدات المتاحة، إلخ).

التسجيل

يتم الإبلاغ عن نتائج تقييم CAEL لمكونات اختبار الاستماع والقراءة والكتابة والتحدث. وتتراوح الدرجات من المستوى 10 إلى المستوى 90. [ 14 ]

أوصاف الفرق الموسيقية

كل درجة في كل مستوى تتوافق مع عبارة وصفية تلخص مستوى إتقان اللغة الإنجليزية لدى الشخص الذي يخضع للاختبار.

80-90خبير: يُظهر مستوىً من الكفاءة والدقة والفعالية في البيئات الأكاديمية/المهنية
70بارع: يستخدم لغة دقيقة عموماً في معظم السياقات؛ وتظهر بعض القيود في المرونة.
60متقدم: يُظهر الكفاءة في البيئات الأكاديمية أو المهنية
50مستوى متوسط ​​متقدم: يُظهر بعض الكفاءة في البيئات الأكاديمية أو المهنية؛ وقد يتعثر التواصل في بعض الأحيان.
40المستوى المتوسط: يُظهر بعض القدرة على فهم وتوضيح الأفكار والحجج المعقدة النموذجية للبيئات الأكاديمية أو المهنية
30مستوى المبتدئين المتقدم: يعبر عن أفكار أساسية حول مواضيع مألوفة في سياقات روتينية
10-20مستوى مبتدئ منخفض: يتواصل بقدرة محدودة

تفسير نتائج الفرق الموسيقية

70–90يستوفي متطلبات الالتحاق بالجامعات والكليات
50-60قد يستوفي شروط القبول في بعض الكليات والجامعات
10–40منخفض جدًا بحيث لا يفي بمتطلبات القبول في أي كلية أو جامعة

نتائج

تتوفر نتائج الاختبارات التي تُجرى في مراكز الاختبار الكندية في غضون 8 أيام عمل من تاريخ الاختبار المحدد. أما نتائج الاختبارات التي تُجرى في مراكز الاختبار الدولية، فتتوفر في غضون 20 يوم عمل من تاريخ الاختبار المحدد.

يمكن إرسال نتائج اختبار المتقدمين إلى خمس مؤسسات، وهذا مشمول في رسوم التسجيل. ويُقدّم المتقدمون بيانات المؤسسات عند التسجيل عبر الإنترنت، أو قبل أربعة أيام كحد أقصى من تاريخ الاختبار المُختار. وسيتم إرسال تقارير النتائج الرسمية بالبريد فقط إلى المؤسسات الأكاديمية والمهنية. [ 15 ]

مواقع مراكز الاختبار ومواعيد الاختبار

يمكن للمتقدمين للاختبار حاليًا إجراء اختبار CAEL في مراكز الاختبار في جميع أنحاء كندا والصين.

تجدون القائمة الكاملة لمراكز الاختبار ومواعيد الاختبارات المقابلة لها على موقع CAEL الإلكتروني: https://www.cael.ca/

المؤسسات التي تقبل شهادة CAEL

يُعتمد اختبار CAEL من قِبل أكثر من 180 مؤسسة أكاديمية في كندا وعلى الصعيد الدولي كدليل على إتقان اللغة الإنجليزية. كما تعترف به العديد من الجمعيات المهنية كدليل على إتقان اللغة الإنجليزية المطلوب للعضوية. [ 16 ]

* تقبل هذه المؤسسة تقييم CAEL ولكنه غير معترف به كاختبار رسمي لإتقان اللغة الإنجليزية على موقعها الإلكتروني.

اختبارات أخرى لإتقان اللغة الإنجليزية

تشترط العديد من مؤسسات التعليم العالي في كندا والولايات المتحدة الأمريكية إثبات إتقان اللغة الإنجليزية كأحد متطلبات القبول. ومن أبرز اختبارات إتقان اللغة الإنجليزية، إلى جانب اختبار CAEL، ما يلي: نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي (IELTS) ، واختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TOEFL) ، واختبار ميشيغان لتقييم اللغة الإنجليزية (MELAB) ، واختبار اللغة الإنجليزية للتواصل الدولي (TOEIC) ، واختبار بيرسون الأكاديمي للغة الإنجليزية (PTE Academic) ، وغيرها.

انظر أيضاً

مراجع

  1. "CAEL.ca" . CAEL.ca. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22-04-2016 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  2. «استحوذت شركة باراغون على تقييم CAEL – CAEL.ca» . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 أبريل 2016 .
  3. "CAEL.ca" . CAEL.ca. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22-04-2016 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  4. "باراغون تستحوذ على CAEL" . شركة باراغون لاختبار البرمجيات . مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 أبريل 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 أبريل 2016 .
  5. "فبراير 2013 | كارلتون ناو" . carletonnow.carleton.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 3 يونيو 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 أبريل 2016 .
  6. «استحوذت شركة باراغون على تقييم CAEL – CAEL.ca» . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 أبريل 2016 .
  7. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  8. فوكس، ج.؛ فريزر، و. (يونيو 2014). "تحديد متطلبات إتقان اللغة الجامعية للقبول في اختبار بيرسون للغة الإنجليزية الأكاديمية (PTE ACADEMIC) فيما يتعلق بفئات الأداء في تقييم اللغة الإنجليزية الأكاديمية الكندية (CAEL)" (ملف PDF) . بيرسون . تم الاطلاع عليه في 14 أبريل 2016 .
  9. "تقييم CAEL" . شركة Paragon Testing Enterprises . مؤرشف من الأصل بتاريخ 2016-04-08 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2016-04-11 .
  10. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  11. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  12. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  13. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  14. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  15. "CAEL.ca" . CAEL.ca. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11-04-2016 .
  16. ^ "من يقبل CAEL؟ - تقييم CAEL" . CAEL.ca . تم الاسترجاع 2016/04/11 .