ميكينا

في عام ١٩٨٨، سعى قائد القيادة المركزية للجيش الإسرائيلي ، اللواء عمرام متزنة ، إلى زيادة عدد الجنود الصهاينة المتدينين الراغبين في الالتحاق بالخدمة العسكرية. فتواصل مع الحاخامين إيلي سادان ويغال ليفينشتاين وطلب منهما وضع برنامج تحضيري يوفر خدمة عسكرية كاملة لمدة ثلاث سنوات إلى جانب دراسة مكثفة للتوراة - وهو نموذج لم يكن موجودًا آنذاك ضمن إطار عمل هسدر. ^{[ ٢ ] [ ٦ ]}

كانت النتيجة تأسيس جماعة بني دافيد مخينا في مستوطنة إيلي بالضفة الغربية . وكان الدافع وراء تأسيسها جزئيًا إحصائيًا: فقد لاحظ أن أكثر من نصف الجنود الصهاينة المتدينين الذين التحقوا بجيش الدفاع الإسرائيلي مباشرة من المرحلة الثانوية تخلوا عن الالتزام الديني أثناء الخدمة، وكانت النسبة أعلى بين أولئك الذين انضموا إلى الوحدات النخبوية. وكان الهدف من عام المخينا هو تعزيز الصمود الروحي والالتزام الأيديولوجي قبل التجنيد الإجباري. ^{[ 7 ]}

افتُتحت الأكاديمية على قمة تلٍّ قليل السكان، حيث أُسكن الطلاب في مقطورات؛ وذكرت إحدى الروايات المبكرة أن حافلة فولكس فاجن واحدة كانت تسلك طريقًا ترابيًا لنقل الناس إلى المستوطنة. ^{[ 8 ]} مُنح الحاخام سادان جائزة إسرائيل للإنجاز مدى الحياة عام 2016 لدوره في تأسيس مشروع "المخينا". ^{[ 3 ]}

بعد عامين من مشاركته في تأسيس جماعة بني دافيد، شجع سادان تطبيق مفهوم الأكاديمية العسكرية التمهيدية على الشباب الإسرائيلي العلماني. ^{[ ٨ ]} تأسست أول مدرسة عسكرية تمهيدية علمانية، نحشون، عام ١٩٩٧ في نيلي ، بدعم وثيق من المدارس العسكرية التمهيدية الأرثوذكسية القائمة. ^{[ ٣ ]} وفي عام ١٩٩٨، أسس داني زامير أكاديمية رابين العسكرية التمهيدية في كلية أورانيم بالجليل ، موسعًا بذلك النموذج العلماني مع التركيز على القيادة الاجتماعية، وتاريخ المستوطنين الرواد قبل قيام الدولة ، والقيم الإنسانية .

خلال أواخر التسعينيات والعقد الأول من القرن الحادي والعشرين، ازداد عدد الميخينوت الدينية والعلمانية بشكل مطرد، مما يعكس الطلب المتزايد بين الشباب الإسرائيلي على سنة منظمة من التنمية الشخصية قبل التجنيد الإجباري. ^{[ 6 ]}

في عام 2008، أقر الكنيست قانون أكاديميات القيادة ما قبل العسكرية بأغلبية ساحقة ودون أي صوت معارض. نص التشريع على ما يلي:

• منح الميكينوت اعترافاً رسمياً كفئة تعليمية معتمدة؛
• آليات التمويل المعتمدة التي تتطلب من وزارة الدفاع ووزارة التعليم تغطية ما يقرب من 50 بالمائة من تكاليف الطالب الواحد بشكل مشترك؛
• يشترط، كشرط للاعتماد، أن يعمل ما لا يقل عن 90 بالمائة من الخريجين في مناصب ذات مغزى في جيش الدفاع الإسرائيلي؛
• أُطر راسخة للاعتماد والتوسع وضمان الجودة. ^{[ 3 ] [ 4 ]}

عقب صدور القانون، شكّلت جميع المِخِينوت المعتمدة هيئةً جامعةً، هي المجلس المشترك للمِخِينوت ( بالعبرية : מועצת המכינות הקדם-צבאיות הציוניות הישראליות )، الذي تأسس عام ٢٠٠٨ كمنظمة غير ربحية مسجلة لتنسيق المشاريع والمعايير المشتركة، واستقطاب الأعضاء عبر الشبكة. ^{[ ٣ ]} وفي عام ٢٠١٥، منح نظامٌ إضافي طلاب المِخِينوت حقّ استخدام وسائل النقل العام مجانًا، وهو حقٌّ يُعادل حقوق المشاركين في الحركة الصهيونية الدينية، مما يُعزّز الاعتراف الرسمي بمساهمتهم المجتمعية. ^{[ ٣ ]}

بحلول العام الدراسي 2023-2024، بلغ عدد الطلاب المسجلين في البرامج التابعة للمجلس المشترك للأكاديميات العسكرية التمهيدية (JCM) حوالي 4500 طالب. ^{[ 9 ]} تسبب هجوم حماس في 7 أكتوبر 2023 والحرب التي تلته في اضطراب كبير في العام الدراسي: حيث تم استدعاء العديد من الموظفين كجنود احتياط، وفي أوائل عام 2024، قدم الجيش الإسرائيلي موعد التجنيد الإلزامي لحوالي 1200 طالب مسجل حاليًا لتلبية احتياجات الوحدات القتالية. ^{[ 9 ]} في الوقت نفسه، زادت طلبات التسجيل للعام الدراسي التالي بشكل حاد في العديد من المعاهد. على سبيل المثال، سجلت مدرسة بني ديفيد 600 طالب جديد في الدورة التي تلت 7 أكتوبر مباشرة. ^{[ 2 ]}

رداً على الحرب، أطلقت اللجنة المشتركة لمكافحة الإرهاب "خطة النقاط الإحدى عشرة"، ملتزمة بإنشاء أو توسيع إحدى عشرة مركزاً للمتطوعين في المجتمعات القريبة من حدود غزة وفي شمال إسرائيل، وهي مناطق كانت فيها هذه المراكز بمثابة مراكز للتطوع وتعزيز قدرة المجتمعات على الصمود والتعليم. ^{[ 10 ]}

برامج الميكينوت هي برامج إقامة لمدة عشرة أشهر تقريبًا، وتمتد عادةً من أواخر الصيف وحتى يونيو أو يوليو التالي. يعيش الطلاب معًا في الموقع، وهو ترتيب يُعتبر أساسيًا في فلسفة النموذج التعليمية المتمثلة في بناء روابط تتجاوز الفوارق الاجتماعية والجغرافية والأيديولوجية. ^{[ 1 ]}

يُطلب من جميع المعاهد المعتمدة من قبل JCM، بغض النظر عن التوجه الديني، دمج الدراسة والنشاط المنظم في المجالات الخمسة التالية: ^{[ 1 ]}

• اليهودية والهوية اليهودية – التفاعل مع النصوص اليهودية والتاريخ والأخلاق وقضايا الهوية الشخصية والجماعية.
• الصهيونية والمجتمع الإسرائيلي – دراسة الحركة الصهيونية ، وتاريخ دولة إسرائيل، والقضايا الاجتماعية والسياسية المعاصرة.
• تطوير القيادة – التدريب العملي والنظري في صنع القرار، وتيسير عمل المجموعات، وتحمل المسؤولية.
• الخدمة المجتمعية والتطوع – يتم تخصيص يوم أو يومين في الأسبوع للعمل التطوعي في المجتمعات المجاورة أو المدارس أو منظمات الرعاية الاجتماعية.
• الاستعداد للخدمة العسكرية – اللياقة البدنية، والتوجيه ، والإلمام بهيكل وقيم جيش الدفاع الإسرائيلي.

إلى جانب الدراسة الصفية، يتضمن العام الدراسي عناصر عملية: دورة تدريبية متعددة الأيام في الملاحة البرية تُجرى بالتعاون مع منظمة "كيرين كايميث ليسرائيل" ؛ ورحلة استكشافية لإسرائيل ( هوفيك يسرائيل) تتراوح مدتها بين عشرة أيام وأسبوعين، يسافر خلالها الطلاب عبر مناطق ومجتمعات متنوعة؛ وزيارات لقواعد الجيش الإسرائيلي ومواقع تاريخية. ^{[ 1 ]} أما الميخينوتات العلمانية، مثل ميخينات رابين ، فلا تتضمن عادةً تدريبات على الأسلحة أو تدريبات شبه عسكرية.

يُعدّ العمل التطوعي المجتمعي سمةً بارزةً في برنامج "مخينا" السنوي. يُوزّع الطلاب على المدن النائية والمدارس والمستشفيات ومنظمات الرعاية الاجتماعية لمدة يوم أو يومين أسبوعيًا على مدار العام. ومع مرور الوقت، يتولى الطلاب مسؤوليةً متزايدةً في تنسيق هذه الأنشطة بأنفسهم. ^{[ 1 ]} ومن التطورات الملحوظة التي تلت الخدمة العسكرية، والتي وُثّقت في العديد من برامج "مخينا" العلمانية، استقرار مجموعات من خريجي "مخينا" في المجتمعات النائية التي تطوعوا فيها خلال العام.

بموجب قانون أكاديميات القيادة ما قبل العسكرية لعام 2008 ، تغطي وزارتا الدفاع والتعليم معًا ما يقارب 50% من التكلفة السنوية لكل طالب. ويبلغ متوسط ​​الرسوم الدراسية للعائلات حوالي 2500 دولار أمريكي سنويًا. ويتم تغطية المبلغ المتبقي من خلال جمع التبرعات. يدير مركز القيادة المشتركة (JCM) صندوقًا للمنح الدراسية لمساعدة الطلاب من المناطق المهمشة اجتماعيًا وجغرافيًا في إسرائيل، والذين يمثلون حوالي 33% من إجمالي الطلاب، وفقًا لإحصاءات المركز للعام الدراسي 2021-2022. ^{[ 3 ]} تبلغ التكلفة التشغيلية السنوية التقريبية لكل طالب حوالي 12500 دولار أمريكي، موزعة على الكادر التعليمي والبرامج، والإقامة والطعام ، والتعليم غير الرسمي والأنشطة التطوعية، والإدارة، والمرافق. ^{[ 1 ]}

تُعنى مدارس "المخينوت" الأرثوذكسية ( بالعبرية : מכינות תורניות ) في المقام الأول بخريجي المعاهد الدينية أو المدارس الثانوية الدينية الحكومية . يجمع منهجها بين دراسة مكثفة للتوراة والتلمود - بما في ذلك الجمارا والهالاخا والفكر اليهودي - مع إعداد بدني وعقائدي للخدمة الكاملة في جيش الدفاع الإسرائيلي لمدة ثلاث سنوات. ويُركز بشكل خاص على تمكين الطلاب من الحفاظ على ممارساتهم الدينية في بيئة الجيش العلمانية في الغالب، وهو هاجس كان الدافع وراء تأسيس نموذج "المخينوت" في المقام الأول. ^{[ 7 ] [ 1 ]}

أول وأبرز مدرسة أرثوذكسية هي مدرسة بني دافيد في إيلي (تأسست عام ١٩٨٨). ومن بين المدارس الأرثوذكسية البارزة الأخرى:

• أرزي هاليفانون ( معاليه افرايم )
• كارمي هايل ( بيت ريمون )
• همدات يهودا ( همدات )
• كاتزرين ( كاتزرين )
• كما تدير منظمة Keshet Yehuda ( Keshet ) برنامجًا باللغة الإنجليزية لطلاب الشتات ^{[ 11 ].}
• ماجن شاؤول ( نوكديم )
• ياتير ( بيت ياتير )
• مِخينات أفني إيتان (أفني إيتان) - تأسست عام 2004؛ من بين أوائل المِخينات الأرثوذكسية الناطقة باللغة الإنجليزية

تُفتح المدارس الدينية العلمانية ( بالعبرية : מכינות כלליות ) أمام خريجي جميع الخلفيات. وتركز مناهجها على التربية المدنية، والدراسة التعددية للتراث والتاريخ اليهودي، والمجتمع الإسرائيلي، والسياسة، والفلسفة، والأخلاق. تأسست أول مدرسة دينية علمانية، وهي مدرسة نحشون، عام ١٩٩٧ في نيلي . ^{[ ٣ ]} وتُعد مدرسة رابين في كلية أورانيم (التي تأسست عام ١٩٩٨) من أبرزها.

تجمع العديد من المِخِينوتات طلابًا من خلفيات أرثوذكسية وتقليدية وعلمانية، وتعتبر الحوار والتعايش المستدام بين القطاعات أهدافًا تعليمية أساسية. ويصفها المجلس اليهودي للحوار بأنها إحدى المنصات النادرة في المجتمع الإسرائيلي المعاصر التي يتعاون فيها أفراد ذوو رؤى عالمية شديدة التباين - دينية وعلمانية، ويسارية ويمينية سياسية - بشكل يومي كجزء من التصميم المؤسسي. ^{[ 3 ]} ومن الأمثلة البارزة على ذلك:

• عين برات: أكاديمية القيادة (كفار أدوميم) - تأسست عام 2001
• هاناتون ميخينا ( هاناتون ) - ينتمي إلى الحركة المحافظة/الماسورتية
• هاعيمك ( كفار روبين )
• بيت إسرائيل (كيبوتس بيت إسرائيل، جيلو )

الأرقام التالية مستمدة من بيانات مديرية الموارد البشرية في جيش الدفاع الإسرائيلي (2022)، كما نشرها المجلس المشترك لميشينوت: ^{[ 3 ]}

• 21% من الرجال من الطوائف غير الأرثوذكسية يكملون دورة الضباط، مقارنة بنسبة 11% في عموم الذكور.
• 18% من الرجال من الميخينوت الأرثوذكسيين يكملون دورة الضباط.
• 22% من النساء من كلية الهندسة يكملن دورة ضابط، مقارنة بنسبة 10% في عموم السكان الإناث.
• تتراوح نسبة خريجي كل دفعة من دفعات مدارس الطيران التابعة لجيش الدفاع الإسرائيلي بين 40% و 60%.
• تتراوح نسبة خريجي دورات تدريب الضباط البحريين بين 19% و 25%.
• يشكل خريجو معهد ميخينا ما يقرب من 10% من جنود جيش الدفاع الإسرائيلي الذين يكرمهم رئيس إسرائيل سنوياً .
• إن خريجي مدرسة ميخينا أقل عرضة إحصائياً من عامة الجنود للانسحاب من الخدمة أو ارتكاب جرائم عسكرية.

تهدف الميكينوت صراحةً إلى إعداد قادة للمجتمع المدني الإسرائيلي خارج نطاق الجيش. وقد شغل الخريجون مناصب قيادية في الحكم المحلي والتعليم وريادة الأعمال الاجتماعية والتنمية المجتمعية. وتُدير حركة "بِأرتزينو" التابعة لمركز التدريب المشترك، والتي تأسست عام 2016، قرى طلابية في المجتمعات النائية وبرامج منتدى أمالي للجنود المسرحين حديثًا، موجهةً الخريجين نحو تنمية النقب والجليل ، والاستيطان المجتمعي، والعمل التطوعي المدني على المستوى الوطني. ^{[ 3 ]}

وتشمل التقديرات للأثر المدني الأوسع لمشروع "مخينا" جائزة يغال آلون للعمل الرائد المتميز (2010)، والتي مُنحت لشبكة "مخينا" ككل، وجائزة وحدة القدس (2020)، والتي مُنحت للمجلس المشترك لـ"مخينا". ^{[ 3 ]}

في العام الدراسي 2021-2022، حضر أكثر من 150 شابًا يهوديًا من خارج إسرائيل - أي ما يقرب من خمسة بالمائة من إجمالي عدد الطلاب - دورات تدريبية من خلال برنامج "ياحاد" التابع لمركز الدراسات اليهودية، والذي يدمج المشاركين من الشتات في الهيئة الطلابية الإسرائيلية ويوفر لهم دروسًا في اللغة العبرية. ^{[ 3 ]}

بحسب إحصائيات مركز الدراسات اليهودية (JCM) لعامي 2021-2022، فإن 33% من طلاب برنامج "مخينا" ينتمون إلى المناطق المهمشة اجتماعيًا أو جغرافيًا أو اقتصاديًا في إسرائيل، أو إلى فئات من ذوي الاحتياجات الخاصة . ويلتحق نحو 50 طالبًا من ذوي الإعاقة ببرامج "مخينا" سنويًا، بدعم من برنامج "شيبوليم" التابع لمركز الدراسات اليهودية، والذي يوفر التوجيه والمساعدة لضمان تكافؤ الفرص في تجربة "مخينا" كإعداد لخدمة فعّالة في جيش الدفاع الإسرائيلي. ^{[ 3 ]}

The Joint Council of Mechinot ( Hebrew : מועצת המכינות הקדם-צבאיות הציוניות הישראליות ) was established in 2008 as a registered nonprofit following passage of the Pre-Military Leadership Academies Act. اعتبارًا من عام 2024، كانت عضويتها تتألف من 61 مشينوت – 23 أرثوذكسيًا و38 جنرالًا (تقليديون، علمانيون، مختلطون، أو يخدمون مجموعة سكانية متميزة) – جميعهم معتمدون من قبل وزارتي الدفاع والتعليم. ^{[ 3 ]}

يتولى المجلس تنسيق المشاريع التعليمية المشتركة، والمؤتمرات السنوية، والندوات المشتركة، والمبادرات الوطنية؛ ويدير عمليات القبول المركزية للمعاهد الدينية العلمانية والتقليدية؛ ويشرف على برنامج "ياحاد"؛ ويدير صندوقًا للمنح الدراسية؛ ويدير برنامج "شيبوليم" للتكامل. ^{[ 3 ]} ويُصمَّم نظام الحوكمة ليعكس التنوع الديني للأعضاء: إذ تُتخذ القرارات من قِبَل ممثلين منتخبين لرؤساء المعاهد الدينية من خلال حوار مفتوح، ويتألف المجلس دائمًا من رئيسين مشاركين - أحدهما يمثل المعاهد الدينية العلمانية والآخر يمثل المعاهد الدينية الأرثوذكسية. ^{[ 3 ]}

للحصول على تمويل حكومي بموجب قانون 2008، يجب على الآلة ما يلي: ^{[ 1 ] [ 4 ]}

1. يعمل كبرنامج إقامة لمدة عام كامل لمدة عشرة أشهر تقريبًا؛
2. تقديم مناهج دراسية منظمة في المجالات الخمسة (الهوية اليهودية، الصهيونية، القيادة، خدمة المجتمع، والإعداد العسكري)؛
3. تحقيق معدل توظيف للخريجين لا يقل عن 90 بالمائة في أدوار خدمة ذات مغزى في جيش الدفاع الإسرائيلي؛
4. التمسك بقيم الديمقراطية والتعددية والتسامح.

أثارت منظمة بني دافيد ميخينا جدلاً عاماً مستمراً منذ عام 2016 بسبب تصريحات مؤسسها المشارك، الحاخام يغال ليفينشتاين. ففي يوليو/تموز 2016، سُجّل ليفينشتاين وهو يصف المثليين والمتحولين جنسياً بـ"المنحرفين"، مما أثار انتقادات واسعة النطاق ودعوات من أعضاء الكنيست لسحب التمويل الحكومي عن المنظمة. ^{[ 12 ]} وفي أوائل عام 2017، أدلى ليفينشتاين بتصريحات أخرى، قائلاً لمجندات جيش الدفاع الإسرائيلي إن الخدمة العسكرية تُصيب المجندات بـ"الجنون" و"تُجرّدهن من يهوديتهن". ^{[ 13 ]} وفي عام 2018، أدلى ليفينشتاين بتصريحات أخرى، مُقارناً القضاء على المثلية الجنسية بالقضاء على الإيدز . ^{[ 14 ]}

استدعت وزارة الدفاع الحاخامين سادان وليفينشتاين لجلسة استماع رسمية، وهدد وزير الدفاع أفيغدور ليبرمان بسحب اعتماد بني ديفيد من برنامج "المخينا" ريثما يردّان. ^{[ 15 ]} وقدّمت "المخينا" اعتذارات رسمية في مناسبات عديدة عن تصريحات ليفينشتاين وحاخامات آخرين، ونأى رئيس أركان الجيش الإسرائيلي بنفسه علنًا عن هذه التصريحات؛ وفي نهاية المطاف، تم الإبقاء على اعتماد بني ديفيد. ^{[ 12 ]} وأثارت هذه القضية جدلاً أوسع حول العلاقة بين التمويل الحكومي، والاستقلال الديني، ومعايير التنوع في الجيش الإسرائيلي ضمن نظام "المخينا".

في 26 أبريل/نيسان 2018، لقي عشرة مراهقين - تسع فتيات وفتى واحد، تتراوح أعمارهم بين 17 و18 عامًا - حتفهم جراء فيضان مفاجئ اجتاح وادي ناحال تسافيت ( بالعبرية : נחל צפית )، وهو مجرى نهر جاف بالقرب من البحر الميت ، خلال رحلة ميدانية نظمتها أكاديمية بني تسيون العسكرية التمهيدية ( بالعبرية : מכינת בני ציון ). ^{[ 16 ]} كان المشاركون الخمسة والعشرون مرشحين تم قبولهم في المدرسة العسكرية وكانوا يحضرون جولة تعريفية قبل بدء عامهم الدراسي. نزلوا إلى الوادي رغم هطول الأمطار والتحذيرات الجوية السابقة، وضربهم فيضان مفاجئ بعد حوالي ثلاثين دقيقة. ^{[ 17 ]} تم إنقاذ ثلاثة عشر طالبًا سالمين، بينما أصيب اثنان آخران بجروح طفيفة.

في نوفمبر/تشرين الثاني 2024، أدانت محكمة بئر السبع الجزئية مدير الأكاديمية السابق، يوفال كاهان، ومديرها التعليمي السابق، أفيف بارديشيف، بعشر تهم بالقتل غير العمد ، حيث وجدت أنهما تجاهلا تحذيرات جوية متكررة وواصلا السير في الطريق. ^{[ 18 ]} وفي أبريل/نيسان 2025، حُكم عليهما بالسجن سبع سنوات وأُمرا بدفع تعويضات قدرها 210,000 شيكل إسرائيلي  لأسر الضحايا؛ وأعلنت النيابة العامة لاحقًا عن استئناف يطالب بعقوبة السجن 12 عامًا. ^{[ 16 ] [ 19 ]}

تُعتبر هذه الكارثة أسوأ كارثة ناجمة عن الفيضانات في تاريخ إسرائيل. ^{[ 17 ]} وقد دفعت إلى مراجعة شاملة لسلامة فرق الإرشاد السياحي (المخينوت): فقبل وقوعها، كانت وزارة التربية والتعليم قد اتخذت موقفًا مفاده أن فرق المخينوت غير خاضعة لأنظمة السلامة الخاصة بالأنشطة الميدانية، ولم تسمح لها بالاستعانة بمكتب تنسيق الرحلات الوطني المسؤول عن الموافقة على الرحلات أو إيقافها بناءً على الأحوال الجوية. ^{[ 18 ] [ 20 ]}