المهن التقليدية
الحرف التقليدية (المعروفة أيضًا باسم حرف البناء التقليدية وحرف الترميم ) هي تصنيف غير دقيق لحرف البناء التي يمارس أصحابها حرفتهم بنشاط في مجال الحفاظ على التراث التاريخي ، وصون التراث، أو صيانة البيئة العمرانية القائمة . ورغم أن ممارسي الحرف التقليدية قد يشاركون أحيانًا في مشاريع بناء جديدة، إلا أن التركيز الأساسي لهذا التصنيف ينصب على العمل في المباني القائمة، بغض النظر عن عمرها أو قيمتها التاريخية، مع اهتمام خاص بتكرار أو الحفاظ على النتائج الأصلية وتقنيات الحرف.
تقنيات التجارة
تشمل الحرف التقليدية في مجال البناء عادةً أعمال البناء بالطوب ، والهياكل الخشبية، والبناء بالجذوع ، والأسقف التقليدية ، والتنجيد ، والنجارة ، وأحيانًا السباكة ، وأعمال الجص ، والدهان ، والحدادة ، وصناعة المشغولات المعدنية الزخرفية ( البرونز والنحاس ). إلى جانب المهارات العملية والمعرفة بعمليات البناء، يمتلك ممارسو هذه الحرف التقليدية معرفةً في مجال الحفاظ على التراث، وعلم المواد، والهندسة المعمارية التاريخية، وتوفير مواد الاستبدال. كما يجب على ممارسي هذه الحرف في العصر الحديث الاستفادة من التقنيات الحديثة، وعلم المواد المعاصر، وأساليب إدارة مشاريع البناء في القرن الحادي والعشرين.
لا يقتصر دور هؤلاء الحرفيين على صيانة البيئة العمرانية التاريخية فحسب، بل يمتد ليشمل الحفاظ على المهارات والمعارف الحرفية التقليدية نفسها. في كثير من الحالات، تعود المهارات والتقنيات الحرفية التقليدية إلى قرون مضت. وتُعتبر بعض الحرف التقليدية، مثل النجارة وصناعة الهياكل الخشبية، والبناء، والتجصيص، وحرق الجير، وصناعة الطوب، والرسم، والحدادة، وتركيب الأسقف من الأردواز والمعادن والقرميد والبلاط والقش، من الحرف التي يُقال إنها في طريقها إلى الاندثار. وبينما لا تزال بعض تقنيات الماضي غير مفهومة تمامًا، إلا أن هذه الحرف تُمارس باستمرار في جميع أنحاء العالم دون أن تندثر.
لا تقتصر الحرف التقليدية على ترميم المباني وصيانتها فحسب، بل تشمل أيضاً تثبيت المواقع الأثرية التي لا تقدر بثمن، مما يساعدنا على فهم التقنيات المستخدمة في أماكن مثل كوسكو وستونهنج وأنغكور وات . ولا تقتصر هذه الحرف على صيانة المواقع التراثية الضخمة، بل يمكن تطبيقها أيضاً على صيانة المواقع المحلية مثل الحظائر.
تقنيات المواد
تركز الحرف التقليدية على الحفاظ على معارف الأعمال الحرفية الخاصة بتقنيات البناء التاريخية ومواد البناء التقليدية وغير التقليدية. وتشمل مواد البناء التقليدية وتقنيات الحرف التقليدية مجموعة واسعة من المواد، منها على سبيل المثال لا الحصر: الحجر، والطوب، والطين المحروق، والطوب اللبن، والفلين، والجلد ، والخشب ، والخيزران، والقش، وأسقف الأردواز والمعادن، والنجارة الدقيقة والعامية، والجص الزخرفي ( سكاجليولا )، والزجاج الملون ، وترميم النوافذ والأبواب، وإعادة تشطيب الأخشاب، والطلاء، والحديد الزهر والحديد المطاوع . أما في بعض الأحيان، فتُعتبر بعض الحرف غير تقليدية، مثل ترميم الثريات ووحدات الإضاءة، حيث يتطلب الأمر إلمامًا واسعًا بمختلف جوانب العمل، وفهمًا للكهرباء، ومعرفة بخصائص وتشطيبات المعادن والزجاج والبصريات. كمثال على مزيج المواد الجديدة والقديمة، يتطلب فن ترميم المقطورات السكنية المتنقلة عددًا من المهارات الحرفية التقليدية المرتبطة بالمواد التقليدية والمعاصرة بطريقة لا تختلف كثيرًا عن مهارات العمل اليدوي وأساليب الحفظ المطلوبة لترميم سيارة تاريخية أو طائرة ذات جناحين أو صاروخ أو قاطرة بخارية.
التجارة الخضراء
تميل تقنيات البناء التقليدية إلى إقامة علاقة أوثق بين البيئة المبنية والفهم العملي والتفاعل واستخدام الموارد الطبيعية ومواد البناء المعاد تدويرها أو المستصلحة أكثر مما هو شائع في ممارسة تقنيات البناء الحديثة والمعاصرة.
على سبيل المثال: يميل النجار التقليدي الذي يبحث عن مواد يصعب الحصول عليها لإعادة بناء المباني التراثية إلى السعي لفهم إدارة الغابات، وقطع الأشجار، وعملية التحويل، وتصميم المباني وتقنياتها. هذه المهارات المتكاملة وقاعدة معارفها الداعمة، سواء على نطاق واسع أو محلي، قابلة للتكيف بسهولة مع استراتيجيات اقتصادات البناء الجديدة المستدامة.
تم بناء المباني والمنشآت القديمة مرة واحدة، واستُنفدت الطاقة والموارد الطبيعية سابقًا، وغالبًا ما يتطلب إعادة استخدامها أو إعادة تدويرها بشكل تكيفي فهمًا وتقديرًا ليس فقط لكيفية عمل المواد القديمة التي بُنيت بها معًا في هيكل واحد، ولكن أيضًا الحاجة إلى فهم التقنيات التي تم من خلالها العمل بهذه المواد في الأصل، وفهم كيفية العمل بها على النحو الأمثل الآن.
معرفة العملية
وعلى عكس التركيز على علم المواد (كما هو الحال مع مرمم المباني )، فإن التوجه الأساسي لممارس التجارة التقليدية يميل نحو نشاط العمل الجاري والتفاعل المادي والتدخل في مواد البناء والتنسيق والتعليم وإدارة المشاريع لفرق العمل الميدانية.
فريق
غالباً ما يُشكّل الحرفيون التقليديون أعضاءً أساسيين في فرق العمل إلى جانب مُرمّمي المباني، ومهندسي الحفاظ على التراث، والمهندسين الإنشائيين، سواءً في مرحلة تصميم المواقع التراثية أو في تنفيذ عمليات الترميم العملية. وتُوفّر هذه الحرف، كموردٍ قيّم لقطاع الحفاظ على التراث، أساساً عملياً في دراسة الجدوى، ومنطق البناء، واللوجستيات الميدانية والموقعية، بالإضافة إلى الاستعانة بممارسين مهرة في الحرف التقليدية، وتقدير التكاليف، واعتبارات الميزانية.
التوافر
يتوفر عادةً الحرفيون المهرة في المهن التقليدية للمهتمين بالحفاظ على التراث والقائمين على إدارة الممتلكات الذين يبذلون جهدًا للعثور عليهم. إلى جانب الإنترنت والتواصل المباشر، يمكن الحصول على معلومات حول المهن التقليدية من خلال الجمعيات المهنية وبرامج التدريب، سواءً الحكومية أو الخاصة. وإذا كانت وظيفة معينة مقتصرة على أعضاء النقابات، فعلى النقابة تزويد العمال بالمهارات المناسبة أو السماح باستثناء لمهمة محددة.
قد يتمكن ممارس الحرف التقليدية أيضًا من التوصية بخبراء في المهارات ذات الصلة، بالإضافة إلى تعزيز التواصل الجيد بين التخصصات المختلفة العاملة في أي مشروع معين.
تعليم
يُعدّ التدريب الأساسي في مهارات البناء والحرف المعاصرة شرطًا أساسيًا للتخصص في المهن التقليدية. ويمكن للأفراد الراغبين في تعلم مهنة تقليدية البحث عن فرص التعلم إما من خلال برامج مهنية رسمية أو من خلال الإرشاد غير الرسمي في التدريب العملي الميداني تحت إشراف أحد ممارسي المهن التقليدية.
تُعدّ الشركات العائلية، والنقابات العمالية، وشركات الحفاظ على التراث التاريخي، والبرامج الحكومية (مثل مركز التدريب على الحفاظ على التراث التاريخي التابع لدائرة المتنزهات الوطنية )، والبرامج الجامعية، والمنظمات الدينية وغير الربحية، من المجالات التي يُمكن فيها العثور على اهتمام بتوفير التعليم حول الممارسات الحرفية التقليدية. ومع ازدياد مهارة الفرد، سيأتي التعلّم من الدراسة، وورش العمل، والسفر، والتواصل الشخصي، ومن الإشارات التي يجدها في العمل نفسه.
يقدم بعض الحرفيين الأفراد فرصًا تدريبية لزملائهم من الحرفيين دون ارتباط وثيق بالمؤسسات التعليمية الأكبر.
يشمل الأفراد الذين يقدمون التدريب المهني ما يلي:
أعمال جون ليك التاريخية المنزلية
ستيف كويليان، ورشة المنازل التاريخية
إيمي مكولي، أوكولوس
كيلسي غراي
تشمل المؤسسات التي تقدم برامج التعليم المهني ما يلي:
مدرسة نورث بينيت ستريت
تشمل المنظمات التي توفر موارد التعليم المهني وورش العمل العملية ما يلي:
- يوجد في إنجلترا مركز مهارات التراث، وجمعية حماية المباني القديمة، وتحالف المباني التقليدية المستدامة.
- في أوروبا توجد أكاديمية Gewerbe في روتويل بألمانيا؛ Compagnons du Devoir في فرنسا، وكلية تيلفورد في اسكتلندا، وبرامج تجارة البناء في أيرلندا.
- عُقدت ندوات التعليم المهني الدولية (ITES) في عام 2005 في كلية بلمونت التقنية في أوهايو وفي عام 2007 في تيلبورغ، السويد. وتتناول هذه الندوات مدى توافر وجودة برامج التعليم المهني التقليدية في جميع أنحاء العالم.
انظر أيضاً
روابط خارجية
- مركز مهارات التراث هو شركة ذات منفعة مجتمعية غير ربحية، تم إنشاؤها لتعزيز ودعم مهارات البناء التقليدية لجميع أولئك الذين يهتمون بالمباني التقليدية.
- شبكة مهن الحفظ (PTN): منظمة مجتمعية للأعضاء تركز على ممارسي المهن التقليدية والمهنيين ذوي الصلة في صناعة الحفظ الدولية
- مشروع المقابلات PCLS: مقابلات مع ممارسي الحرف التقليدية المعاصرة
- SLCT ( مؤسسة مركز الجير الاسكتلندي) هي مؤسسة غير ربحية تقوم بتثقيف الجمهور وتعزيز فوائد استخدام المواد والتقنيات التقليدية.
- الحرفيون
- المهن الحرفية
- الحفاظ على التراث التاريخي
- الحرفيين