ذكرى أيقونية

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 3 صور
الموسوعة الحرة

الذاكرة الأيقونية هي سجل الذاكرة الحسية البصرية المتعلقة بالمجال البصري، وهي مخزن سريع التلاشي للمعلومات البصرية. تُعدّ الذاكرة الأيقونية مكونًا من مكونات نظام الذاكرة البصرية الذي يشمل أيضًا الذاكرة البصرية قصيرة المدى [ 1 ] (VSTM) والذاكرة طويلة المدى (LTM). تُوصف الذاكرة الأيقونية بأنها مخزن ذاكرة قصير جدًا (أقل من ثانية واحدة)، ما قبل التصنيفي، وذو سعة عالية. [ 2 ] [ 3 ] تُساهم الذاكرة الأيقونية في الذاكرة البصرية قصيرة المدى من خلال توفير تمثيل متماسك لإدراكنا البصري الكامل لفترة زمنية قصيرة جدًا. تُساعد الذاكرة الأيقونية في تفسير ظواهر مثل عمى التغيير واستمرارية التجربة أثناء حركات العين السريعة . لم تعد الذاكرة الأيقونية تُعتبر كيانًا واحدًا، بل تتكون من مكونين متميزين على الأقل. [ 4 ] لا تزال التجارب الكلاسيكية، بما في ذلك نموذج التقرير الجزئي لسبيرلينغ ، بالإضافة إلى التقنيات الحديثة، تُقدم رؤى ثاقبة حول طبيعة مخزن الذاكرة الحسية البصرية هذا.

" استمرار الرؤية " هو المفهوم الأكثر عمومية (والذي غالباً ما يكون قديماً) للانطباعات البصرية المتبقية (والتي قد تشمل الصور اللاحقة والرؤية المستمرة )، ويرتبط عادة بالسبب الذي يجعل الانقطاعات بين الصور في الأفلام وغيرها من الوسائط الوميضية تمر دون أن يلاحظها أحد.

ملخص

لوحظ ظهور صورة فسيولوجية مستمرة لجسم ما بعد اختفائه المادي من قبل العديد من الأفراد عبر التاريخ. ومن أوائل الروايات الموثقة لهذه الظاهرة ما ذكره أرسطو ، الذي اقترح أن الصور اللاحقة تلعب دورًا في تجربة الحلم. [ 5 ] أثارت الملاحظة الطبيعية لأثر الضوء الناتج عن جمرة متوهجة في نهاية عصا تتحرك بسرعة اهتمام الباحثين في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر. وكانوا أول من بدأ الدراسات التجريبية حول هذه الظاهرة [ 5 ] التي عُرفت لاحقًا باسم الثبات البصري . [ 4 ] في القرن العشرين، حظي دور الثبات البصري في الذاكرة باهتمام كبير نظرًا لدوره المفترض كتمثيل ما قبل التصنيفي للمعلومات البصرية في الذاكرة البصرية قصيرة المدى . في عام 1960، بدأ جورج سبيرلينغ تجاربه الكلاسيكية للإبلاغ الجزئي لتأكيد وجود الذاكرة الحسية البصرية وبعض خصائصها، بما في ذلك سعتها ومدتها. [ ٢ ] لم يُطلق أولريك نايسر مصطلح " الذاكرة الأيقونية" على مخزن الذاكرة سريع التلاشي هذا إلا في عام ١٩٦٧. [ ٦ ] بعد حوالي ٢٠ عامًا من تجارب سبيرلينغ الأصلية، بدأ يظهر مكونان منفصلان للذاكرة الحسية البصرية: الثبات البصري والثبات المعلوماتي. اختبرت تجارب سبيرلينغ بشكل أساسي المعلومات المتعلقة بالمثير، بينما أجرى آخرون، مثل كولثارت، اختبارات مباشرة للثبات البصري. [ ٤ ] في عام ١٩٧٨، اقترح دي لولو نموذجًا ثنائي الحالة للذاكرة الحسية البصرية. [ ٧ ] على الرغم من الجدل الذي دار حول هذا الموضوع عبر التاريخ، فإن الفهم الحالي للذاكرة الأيقونية يميز بوضوح بين الثبات البصري والثبات المعلوماتي، حيث يتم اختبارهما بطرق مختلفة ولهما خصائص مختلفة جوهريًا. يُعتقد أن الثبات المعلوماتي، الذي يُعد أساس الذاكرة الأيقونية، هو المساهم الرئيسي في الذاكرة البصرية قصيرة المدى، باعتباره مخزنًا حسيًا ما قبل التصنيفي. [ ٤ ] [ ٨ ] وتعمل منطقة تخزين مماثلة كمستودع مؤقت للأصوات. [ ٩ ]

عناصر

يتكون الذاكرة الأيقونية بشكل أساسي من عنصرين: الثبات البصري والثبات المعلوماتي . الأول هو تمثيل بصري قصير نسبيًا (150 مللي ثانية) قبل التصنيفي للصورة المادية التي يُنشئها الجهاز الحسي. وهذا يُمثل "لقطة" لما ينظر إليه الفرد ويدركه. أما العنصر الثاني فهو مخزن ذاكرة طويل الأمد يُمثل نسخة مُشفرة من الصورة البصرية في معلومات ما بعد التصنيفية. وهذه هي "البيانات الأولية" التي يستقبلها الدماغ ويُعالجها. ويمكن أيضًا النظر في عنصر ثالث وهو الثبات العصبي : النشاط الفيزيائي وتسجيلات الجهاز البصري . [ 4 ] [ 10 ] ويُمكن تمثيل الثبات العصبي عمومًا بتقنيات علم الأعصاب مثل تخطيط كهربية الدماغ (EEG) والتصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) .

المثابرة الظاهرة

الاستمرار المرئي هو الانطباع الظاهري بأن الصورة المرئية تبقى موجودة بعد اختفائها المادي. ويمكن اعتبار ذلك نتاجًا ثانويًا للاستمرار العصبي. ويُعدّ الاستمرار المرئي أكثر حساسية للمعايير الفيزيائية للمثير من الاستمرار المعلوماتي، وهو ما ينعكس في خاصيتيه الرئيسيتين: [ 4 ]

  1. تتناسب مدة بقاء الصورة المرئية عكسياً مع مدة التحفيز. وهذا يعني أنه كلما طالت مدة عرض التحفيز المادي، كلما تلاشى المشهد المرئي في الذاكرة بشكل أسرع.
  2. تتناسب مدة استمرار الرؤية عكسيًا مع سطوع المحفز . فعند زيادة سطوع المحفز، تقل مدة استمرار الرؤية. [ 3 ] ونظرًا لتأثير الجهاز العصبي، فإن استمرار الرؤية يعتمد بشكل كبير على وظائف المستقبلات الضوئية وتنشيط أنواع الخلايا المختلفة في القشرة البصرية . ويخضع هذا التمثيل المرئي لتأثيرات الحجب، حيث يؤدي عرض محفزات أخرى أثناء أو مباشرة بعد توقف المحفز إلى إعاقة قدرة الفرد على تذكره. [ 11 ]

استُخدمت تقنيات مختلفة لمحاولة تحديد مدة استمرار العرض المرئي. تعتمد تقنية مدة التحفيز على تقديم محفز اختباري (نقرة صوتية) بالتزامن مع بداية العرض المرئي، وفي تجربة منفصلة، ​​مع نهايته. يمثل الفرق بينهما مدة العرض المرئي، والتي وُجد أنها تتراوح بين 100 و200 مللي ثانية تقريبًا. [ 11 ] في المقابل، قدّرت تقنية الاستمرارية الظاهرية وتقنية الشق المتحرك مدة استمرار العرض المرئي بـ 300 مللي ثانية. [ 12 ] في النموذج الأول، تُعرض الصورة بشكل متقطع مع فترات فارغة بين كل عرض. إذا كانت المدة قصيرة بما يكفي، فسيرى المشارك صورة متصلة. وبالمثل، تعتمد تقنية الشق المتحرك أيضًا على رؤية المشارك لصورة متصلة. ولكن بدلًا من عرض المحفز بالكامل ثم إخفائه، يُعرض جزء ضيق جدًا أو "شق" من الصورة. وعندما يتذبذب الشق بالسرعة المناسبة، تُرى الصورة كاملة.

الأساس العصبي

يكمن أساس استمرار الصورة المرئية في استمرار المسار الحسي البصري على المستوى العصبي. يبدأ التمثيل البصري المطول بتنشيط المستقبلات الضوئية في الشبكية . على الرغم من أن تنشيط كل من العصي والمخاريط يستمر بعد زوال المحفز، إلا أن نظام العصي يستمر لفترة أطول من المخاريط. [ 13 ] تشمل الخلايا الأخرى المشاركة في الصورة المرئية المستمرة خلايا العقدة الشبكية من النوع M وP. خلايا M (الخلايا العابرة) تنشط فقط أثناء بدء المحفز وانتهائه. أما خلايا P (الخلايا المستمرة) فتُظهر نشاطًا متواصلًا أثناء بدء المحفز ومدته وانتهائه. [ 13 ] [ 14 ] وقد وُجد استمرار الصورة المرئية في القشرة البصرية الأولية (V1) في الفص القذالي، وهي المسؤولة عن معالجة المعلومات البصرية. [ 13 ] [ 15 ]

استمرارية المعلومات

يمثل استمرار المعلومات المعلومات المتعلقة بالمحفز التي تبقى بعد زواله المادي. وهو ذو طبيعة بصرية ، ولكنه غير مرئي . [ 8 ] كانت تجارب سبيرلينغ اختبارًا لاستمرار المعلومات. [ 4 ] مدة المحفز هي العامل الرئيسي المساهم في مدة استمرار المعلومات. فكلما زادت مدة المحفز، زادت مدة الشفرة البصرية. [ 16 ] تشمل المكونات غير البصرية التي يمثلها استمرار المعلومات الخصائص المجردة للصورة، بالإضافة إلى موقعها المكاني. وبسبب طبيعة استمرار المعلومات، على عكس الاستمرار المرئي، فهو محصن ضد تأثيرات الحجب. [ 11 ] تشير خصائص هذا المكون من الذاكرة الأيقونية إلى أنه يلعب دورًا رئيسيًا في تمثيل مخزن ذاكرة ما بعد التصنيف، والذي يمكن للذاكرة البصرية قصيرة المدى الوصول إلى معلوماته لترسيخها. [ 8 ]

يظهر هنا المسار الظهري (باللون الأخضر) والمسار البطني (باللون الأرجواني). ينشأ هذان المساران من مصدر مشترك في القشرة البصرية.

الأساس العصبي

على الرغم من قلة الأبحاث المتعلقة بالتمثيل العصبي للاستمرارية المعلوماتية مقارنةً بالاستمرارية البصرية، فقد بدأت تقنيات الفيزيولوجيا الكهربائية الحديثة في الكشف عن المناطق القشرية المعنية. وعلى عكس الاستمرارية البصرية، يُعتقد أن الاستمرارية المعلوماتية تعتمد على مناطق بصرية عليا تتجاوز القشرة البصرية. وقد وُجد أن التلم الصدغي العلوي الأمامي (STS)، وهو جزء من المسار البطني ، نشط لدى قرود المكاك أثناء مهام الذاكرة الأيقونية. وترتبط هذه المنطقة الدماغية بالتعرف على الأشياء وتحديد هويتها. وقد رُبط دور الذاكرة الأيقونية في كشف التغيير بتنشيط التلفيف القذالي الأوسط (MOG). ووجد أن تنشيط التلفيف القذالي الأوسط يستمر لمدة 2000 مللي ثانية تقريبًا، مما يشير إلى احتمال أن تكون مدة الذاكرة الأيقونية أطول مما كان يُعتقد سابقًا. كما تتأثر الذاكرة الأيقونية بالعوامل الوراثية والبروتينات التي ينتجها الدماغ. ويُعد عامل التغذية العصبية المشتق من الدماغ (BDNF) جزءًا من عائلة عوامل التغذية العصبية . أظهرت الدراسات أن الأفراد الذين لديهم طفرات في جين BDNF الذي يرمز إلى BDNF لديهم استمرارية معلوماتية أقصر وأقل استقرارًا. [ 17 ]

دور

تُوفّر الذاكرة الأيقونية تدفقًا سلسًا للمعلومات البصرية إلى الدماغ، والتي يمكن استخلاصها على مدى فترة زمنية طويلة بواسطة الذاكرة البصرية قصيرة المدى (VSTM) لترسيخها في أشكال أكثر استقرارًا. يتمثل أحد الأدوار الرئيسية للذاكرة الأيقونية في رصد التغيرات في بيئتنا البصرية، مما يُساعد في إدراك الحركة. [ 18 ]

التكامل الزمني

تُمكّن الذاكرة الأيقونية من دمج المعلومات البصرية ضمن سلسلة متواصلة من الصور، كما هو الحال عند مشاهدة فيلم. في القشرة البصرية الأولية، لا تمحو المحفزات الجديدة المعلومات المتعلقة بالمحفزات السابقة. بل تحتوي الاستجابات للمحفز الأخير على كميات متساوية تقريبًا من المعلومات حول هذا المحفز والمحفز السابق له. [ 15 ] قد تكون هذه الذاكرة ذات الاسترجاع الواحد هي الركيزة الأساسية لكل من عمليات الدمج في الذاكرة الأيقونية وتأثيرات الإخفاء. وتعتمد النتيجة المحددة على ما إذا كانت الصورتان المكونتان التاليتان (أي "الأيقونتان") ذواتا معنى فقط عند فصلهما (إخفاء) أو فقط عند تراكبهما (دمج).

تغيير العمى

يُعتقد أن التمثيل الموجز في الذاكرة الأيقونية يلعب دورًا محوريًا في القدرة على رصد التغيرات في المشهد البصري. وقد ساهمت ظاهرة عمى التغيير في فهم طبيعة مخزن الذاكرة الأيقونية ودوره في الرؤية. يُشير عمى التغيير إلى عدم القدرة على رصد الاختلافات بين مشهدين متتاليين يفصل بينهما فاصل زمني قصير جدًا، أو ما يُعرف بفاصل التحفيز (ISI). [ 19 ] وبذلك، يُمكن تعريف عمى التغيير بأنه خلل طفيف في الذاكرة الأيقونية. [ 20 ] فعندما تُعرض المشاهد دون فاصل زمني، يسهل رصد التغيير. ويُعتقد أن مخزن الذاكرة التفصيلي للمشهد في الذاكرة الأيقونية يُمحى مع كل فاصل زمني، مما يجعل الوصول إلى الذاكرة غير ممكن. وهذا بدوره يُقلل من القدرة على إجراء مقارنات بين المشاهد المتتالية. [ 19 ]

حركة العين السريعة

يُعتقد أن الذاكرة الأيقونية تلعب دورًا في ضمان استمرارية التجربة أثناء حركات العين السريعة (الرمشية) . [ 21 ] تحدث هذه الحركات السريعة للعين في غضون 30 مللي ثانية تقريبًا، وتستمر كل تثبيتة بصرية لمدة 300 مللي ثانية تقريبًا. ومع ذلك، تشير الأبحاث إلى أن ذاكرة المعلومات بين الرمشات تعتمد بشكل كبير على الذاكرة البصرية قصيرة المدى (VSTM) وليس على الذاكرة الأيقونية. فبدلًا من المساهمة في الذاكرة العابرة للرمشات، يُعتقد أن المعلومات المخزنة في الذاكرة الأيقونية تُمسح فعليًا أثناء الرمشات. وتحدث ظاهرة مماثلة أثناء رمش العين، حيث يؤدي كل من الرمش التلقائي والإرادي إلى تعطيل المعلومات المخزنة في الذاكرة الأيقونية. [ 22 ]

تطوير

يبدأ تطور الذاكرة الأيقونية منذ الولادة ويستمر مع تطور الجهاز البصري الأولي والثانوي . وبحلول عمر ستة أشهر، تقترب قدرة الذاكرة الأيقونية لدى الرضع من قدرة البالغين. [ 23 ] وبحلول سن الخامسة، يكون الأطفال قد طوروا نفس القدرة غير المحدودة للذاكرة الأيقونية التي يمتلكها البالغون. ومع ذلك، تزداد مدة استمرار المعلومات من حوالي 200 مللي ثانية في سن الخامسة، إلى مستوى ثابت يبلغ 1000 مللي ثانية لدى البالغين (أكبر من 11 عامًا). ويحدث انخفاض طفيف في استمرار المعلومات البصرية مع التقدم في العمر. وقد لوحظ انخفاض بمقدار 20 مللي ثانية تقريبًا عند مقارنة الأفراد في أوائل العشرينات من العمر بمن هم في أواخر الستينيات. [ 24 ] وعلى مدار حياة الفرد، قد تتطور اضطرابات معرفية طفيفة ، مثل أخطاء في الذاكرة العرضية (الذاكرة السيرية الذاتية المتعلقة بالأشخاص والأماكن وسياقها)، والذاكرة العاملة (مكون المعالجة النشطة للذاكرة قصيرة المدى) نتيجة لتلف في مناطق الحصين والقشرة الدماغية الترابطية. والذكريات العرضية هي أحداث سيرية ذاتية يمكن للشخص مناقشتها. وُجد أن الأفراد المصابين باضطرابات معرفية خفيفة يُظهرون انخفاضًا في سعة الذاكرة الأيقونية ومدتها. ويمكن استخدام ضعف الذاكرة الأيقونية لدى هؤلاء الأفراد كمؤشر للتنبؤ بتطور حالات أكثر خطورة، مثل مرض الزهايمر والخرف ، في مراحل لاحقة من العمر. وقد أظهرت دراسات سابقة وجود ارتباط وثيق بين الجلوكوكورتيكويدات وتأثيرها على الوظائف المعرفية العليا. إذ يُسبب التعرض للجلوكوكورتيكويدات ضعفًا شديدًا في استرجاع الذاكرة، مما يُسرّع بشكل ملحوظ من تدهور الذاكرة الأيقونية. كما يُقلل من الحفاظ النشط على المعلومات الحسية وتخزينها عن طريق تغيير الاستجابات العصبية العابرة خلال المراحل الأولية لمعالجة المحفزات. [ 25 ] وارتبط ارتفاع مستويات الكورتيزول أيضًا بتدهور أسرع للذاكرة الأيقونية وضعف في المعالجة من أعلى إلى أسفل، مما يزيد من خطر إصابة الأفراد بالخرف ومرض الزهايمر. [ 26 ]

وُصِفَ تكوين الذاكرة الأيقونية سابقًا بأنه خالٍ من الانتباه وعابر، إلا أن الدراسات الحديثة أظهرت أنه في الواقع يتطلب الانتباه. وقد تبين أن الذاكرة الأيقونية تتلاشى بمعدل أسرع إذا لم يُلبَّ تركيز الانتباه بشكل مناسب لحجم الانتباه. وهذا يسمح بالاحتفاظ بالمعلومات المنقولة إلى الذاكرة العاملة بدقة أكبر. [ 27 ] وُجِدَ أن تلاشي الذاكرة الأيقونية يحدث بسرعة كبيرة بعد زوال المحفز البصري. وبدون استرجاع نشط، تختفي الذاكرة الأيقونية في غضون نصف ثانية في المتوسط. وتزعم نظرية التلاشي التدريجي في الذاكرة العاملة البصرية أن دقة تذكر المحفز في الذاكرة الأيقونية تتدهور بمرور الوقت. ومع ذلك، يُعتقد أن المعلومات المخزنة في الذاكرة الحسية تُسهِّل التلاشي الأسي. [ 28 ] [ 29 ]

إجراء التقرير الجزئي لسبيرلينغ

في عام 1960، كان جورج سبيرلينغ أول من استخدم نموذج التقرير الجزئي لدراسة النموذج الثنائي للذاكرة البصرية قصيرة المدى. [ 2 ] في تجارب سبيرلينغ الأولية عام 1960، عُرض على المشاركين محفز بصري سريع التغير لفترة وجيزة (50 مللي ثانية) يتكون إما من مصفوفة 3×3 أو 3×4 من الأحرف الأبجدية الرقمية مثل:

P Y F G
V J S A
D H B U

استند التذكر إلى إشارة ظهرت بعد انتهاء المحفز، ووجهت الشخص إلى تذكر سطر محدد من الأحرف من العرض الأولي. تمت مقارنة أداء الذاكرة في حالتين: التقرير الكامل والتقرير الجزئي.

التقرير الكامل

نموذج التقرير الجزئي الأصلي لسبيرلينغ.

تطلّبت حالة التقرير الكامل من المشاركين تذكّر أكبر عدد ممكن من العناصر من العرض الأصلي في مواقعها المكانية الصحيحة. تمكّن المشاركون عادةً من تذكّر ما بين ثلاثة إلى خمسة أحرف من العرض المكوّن من اثني عشر حرفًا (حوالي 35%). [ 2 ] يشير هذا إلى أن التقرير الكامل محدود بنظام ذاكرة بسعة تتراوح بين أربعة إلى خمسة عناصر.

تقرير جزئي

تطلّبت حالة التقرير الجزئي من المشاركين تحديد مجموعة فرعية من الأحرف من العرض المرئي باستخدام التذكر الموجّه . كان الموجّه عبارة عن نغمة تُصدر على فترات زمنية مختلفة (حوالي 50 مللي ثانية) بعد انتهاء المحفز. يشير تردد النغمة (عالي، متوسط، أو منخفض) إلى مجموعة الأحرف المطلوب الإبلاغ عنها ضمن العرض. ولأن المشاركين لم يكونوا على دراية بالصف الذي سيتم توجيههم إليه للتذكر، يمكن اعتبار الأداء في حالة التقرير الجزئي عينة عشوائية من ذاكرة المُشاهد للعرض بأكمله. كشف هذا النوع من أخذ العينات أنه مباشرةً بعد انتهاء المحفز، تمكّن المشاركون من تذكر صف معين (من شبكة 3×3 من 9 أحرف) في 75% من المحاولات، مما يشير إلى أن 75% من العرض المرئي بأكمله (75% من 9 أحرف) كان متاحًا للذاكرة. [ 2 ] هذه زيادة كبيرة في السعة المفترضة للذاكرة الأيقونية المستمدة من تجارب التقرير الكامل.

تنويعات إجراء التقرير الجزئي

Averbach_&_Coriell's_partial_report.jpg
نموذج التقرير الجزئي لأفرباخ وكورييل.

شريط مرئي

كان أحد التعديلات الطفيفة على إجراء التقرير الجزئي لسبيرلينغ، والذي أسفر عن نتائج مماثلة، هو استخدام شريط مرئي كعلامة استرجاع بدلاً من نغمة صوتية. في هذا التعديل، عُرض على المشاركين عرض مرئي مكون من صفين، كل صف يحتوي على 8 أحرف، لمدة 50 مللي ثانية. وكانت العلامة عبارة عن شريط مرئي موضوع أعلى أو أسفل موضع الحرف في الوقت نفسه، مع إزاحة في المصفوفة. وبلغ متوسط ​​دقة المشاركين 65% عند سؤالهم عن تذكر الحرف المحدد. [ 30 ]

التغيرات الزمنية

سمح تغيير الفترة الزمنية بين انتهاء العرض والإشارة الصوتية لسبيرلينغ بتقدير المسار الزمني للذاكرة الحسية. وقد انحرف سبيرلينغ عن الإجراء الأصلي بتغيير عرض النغمة من لحظة انتهاء المحفز مباشرةً إلى 150 أو 500 أو 1000 مللي ثانية. وباستخدام هذه التقنية، وُجد أن الذاكرة الأولية لعرض المحفز تتلاشى بسرعة بعد انتهاء العرض. عند حوالي 1000 مللي ثانية بعد انتهاء المحفز، لم يكن هناك فرق في الاستدعاء بين حالتي التقرير الجزئي والتقرير الكامل. وبشكل عام، قدمت التجارب التي استخدمت التقرير الجزئي دليلاً على وجود أثر حسي يتلاشى بسرعة ويستمر لحوالي 1000 مللي ثانية بعد انتهاء العرض [ 2 ] [ 30 ] [ 31 ].

إشارة الدائرة والإخفاء

تم تحديد تأثيرات الحجب باستخدام دائرة تُعرض حول حرف كإشارة للتذكر. [ 32 ] عندما عُرضت الدائرة قبل بدء التحفيز البصري أو بالتزامن مع انتهائه، تطابق التذكر مع التذكر عند استخدام شريط أو نغمة. مع ذلك، إذا استُخدمت الدائرة كإشارة بعد 100 مللي ثانية من انتهاء التحفيز، انخفضت دقة التذكر. ومع ازدياد تأخير عرض الدائرة، تحسنت الدقة مجددًا. تُعد هذه الظاهرة مثالًا على حجب التباين الفائق. كما لوحظ الحجب عند عرض صور مثل الخطوط العشوائية مباشرةً بعد انتهاء التحفيز. [ 33 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ "هيوز، بول مايكل، (مواليد 16 يونيو 1956)، المدير العام: أوركسترا بي بي سي السيمفونية، وجوقة بي بي سي السيمفونية، منذ عام 1999؛ ومغنيو بي بي سي، منذ عام 2012"، موسوعة الشخصيات البارزة ، مطبعة جامعة أكسفورد، 1 ديسمبر 2014، doi : 10.1093/ww/9780199540884.013.u281917
  2. 1 2 3 4 5 6 سبيرلينغ، جورج (1960). "المعلومات المتاحة في العروض المرئية الموجزة". دراسات نفسية . 74 (11): 1-29 . CiteSeerX 10.1.1.207.7272 . doi : 10.1037/h0093759 . 
  3. 1 2 ديك، أ.و. (1974). "الذاكرة الأيقونية وعلاقتها بالمعالجة الإدراكية وآليات الذاكرة الأخرى" . الإدراك وعلم النفس الفيزيائي . 16 (3): 575-596 . doi : 10.3758/BF03198590 .
  4. 1 2 3 4 5 6 7 كولثارت، ماكس (1980). "الذاكرة الأيقونية والثبات المرئي" . الإدراك وعلم النفس الفيزيائي . 27 (3): 183-228 . doi : 10.3758/BF03204258 . PMID 6992093 . 
  5. 1 2 ألين، فرانك (1926). "استمرار الرؤية". المجلة الأمريكية للبصريات الفيزيولوجية . 7 : 439-457 .
  6. ↑ نايسر، أولريك (1967). علم النفس المعرفي . نيويورك: أبليتون-سينشري-كروفتس.
  7. ↑ دي لولو، فينسنت (1980). "التكامل الزمني في الذاكرة البصرية". مجلة علم النفس التجريبي: عام . 109 (1): 75-97 . CiteSeerX 10.1.1.299.8602 . doi : 10.1037/0096-3445.109.1.75 . PMID 6445405 .  
  8. 1 2 3 إيروين، ديفيد؛ جيمس يومانز (1986). "التسجيل الحسي واستمرار المعلومات". مجلة علم النفس التجريبي: الإدراك والأداء البشري . 12 (3): 343-360 . CiteSeerX 10.1.1.278.6648 . doi : 10.1037/0096-1523.12.3.343 . PMID 2943863 .  
  9. ↑ شاكتر، د. ل.، جيلبرت، د. ت.، وويجنر، د. م. (2010). علم النفس . دار نشر وورث. ص 226. ISBN 978-1-4-292-3719-2.
  10. ↑ لوفوس، جيفري؛ تي. بورسي؛ جيه. سيندرز (1992). "حول المسار الزمني للمعلومات الإدراكية الناتجة عن عرض بصري موجز" (ملف PDF) . مجلة علم النفس التجريبي . 18 (2): 535-554 . doi : 10.1037/0096-1523.18.2.530 . PMID 1593234 . 
  11. 1 2 3 لونغ، جيرالد (1980). "الذاكرة الأيقونية: مراجعة ونقد لدراسة التخزين البصري قصير المدى". النشرة النفسية . 88 (3): 785-820 . doi : 10.1037/0033-2909.88.3.785 . PMID 7003642 . 
  12. ↑ هابر، ر.؛ ل. ستاندينغ (1970). " مقاييس مباشرة للتخزين البصري قصير المدى". المجلة الفصلية لعلم النفس التجريبي . 21 (1): 216-229 . doi : 10.1080/14640746908400193 . PMID 5777982. S2CID 23042735 .  
  13. 1 2 3 إيروين، ديفيد؛ توماس، لورا (2008). "الأساس العصبي للذاكرة الحسية". في ستيفن لاك؛ أندرو هولينغورث (محرران). الذاكرة البصرية . نيويورك، نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد. ص 32-35 . ISBN  978-0-19-530548-7.
  14. ↑ ليفيك، دبليو؛ ج. زاكس (1970). "استجابات خلايا العقدة الشبكية للقطط لومضات ضوئية قصيرة" . مجلة علم وظائف الأعضاء . 206 (3): 677-700 . doi : 10.1113/jphysiol.1970.sp009037 . PMC 1348672. PMID 5498512 .  
  15. 1 2 نيكوليتش، دانكو؛ إس. هاوسلر؛ دبليو. سينغر؛ دبليو. ماس (2009). فيكتور، جوناثان د. (محرر). " الذاكرة المتلاشية الموزعة لخصائص المحفز في القشرة البصرية الأولية" . PLOS Biology . 7 (12) e1000260. doi : 10.1371/journal.pbio.1000260 . PMC 2785877. PMID 20027205 .  
  16. ↑ غرين، إرنست (2007). "استمرارية المعلومات في دمج الإشارات الجزئية للتعرف على الأشياء" . الإدراك وعلم النفس الفيزيائي . 69 (5): 772-784 . doi : 10.3758/BF03193778 . PMID 17929699 . 
  17. ↑ بيست، كريستيان؛ دانيال شنايدر؛ يورغ إبلين؛ لاريسا أرنينغ (فبراير 2011). "يؤثر تعدد الأشكال الوظيفي BDNF Val66Met على وظائف عمليات الذاكرة الحسية البصرية قبل الانتباه". علم الأدوية العصبية . 60 ( 2-3 ): 467-471 . doi : 10.1016/j.neuropharm.2010.10.028 . PMID 21056046. S2CID 14522722 .  
  18. ^ أوراكاوا، توموكازو؛ كوجي إينوي؛ كويا ياماشيرو؛ إيمي تاناكا؛ ريوسوكي كاكيجي (2010). “الديناميكيات القشرية لاكتشاف التغير البصري بناءً على الذاكرة الحسية”. صورة عصبية . 52 (1): 302-308 . دوى : 10.1016/j.neuroimage.2010.03.071 . بميد 20362678 . S2CID 6785434 .  
  19. 1 2 بيكر، م.؛ هـ. باشلر؛ س. أنستيس (2000). " دور الذاكرة الأيقونية في مهام كشف التغيير". الإدراك . 29 (3): 273-286 . doi : 10.1068/p3035 . PMID 10889938. S2CID 3041715 .  
  20. ↑ بيرسوه، مارجان؛ جينزر، بوريس؛ ميلارا، روبرت (20 أبريل 2018). "الذاكرة الأيقونية تتطلب الانتباه" . مجلة فرونتيرز في علم الأعصاب البشري . 6 : 126. doi : 10.3389/fnhum.2012.00126 . PMC 3345872. PMID 22586389 .  
  21. ↑ جونيدس، ج.؛ د. إيروين؛ س. يانتيس (1982). "دمج المعلومات البصرية من التثبيتات المتتالية". مجلة ساينس . 215 (4529): 192-194 . Bibcode : 1982Sci...215..192J . doi : 10.1126/science.7053571 . PMID 7053571 . 
  22. ↑ توماس، لورا؛ ديفيد إيروين (2006). "رمش العين الإرادي يُعطّل الذاكرة الأيقونية" . الإدراك وعلم النفس الفيزيائي . 68 (3): 475-488 . doi : 10.3758/BF03193691 . PMID 16900838 . 
  23. ↑ بلاسر، إريك؛ زوزسا كالدي (2010). "الرضع يحصلون على خمس نجوم في اختبارات الذاكرة الأيقونية: تقرير جزئي لاختبار قدرة الذاكرة الأيقونية لدى الرضع في عمر 6 أشهر" . العلوم النفسية . 21 (11): 1643-1645 . doi : 10.1177/0956797610385358 . PMC 4578158. PMID 20923928 .  
  24. ↑ والش، ديفيد؛ لاري طومسون (1978). "الفروق العمرية في الذاكرة الحسية البصرية". مجلة علم الشيخوخة . 33 (3): 383-387 . doi : 10.1093/geronj/33.3.383 . PMID 748430 . 
  25. ↑ ميلر، روبرت؛ ويكيسر، ليزا جيه؛ سمولكا، مايكل إن؛ كيرشباوم، كليمنس؛ بليسوف، فرانزيسكا (مارس 2015). "يُسرّع الهيدروكورتيزون من اضمحلال آثار الذاكرة الأيقونية: حول تعديل المكونات التنفيذية والمحفزة للحفاظ على المعلومات الحسية". علم النفس العصبي والغدد الصماء . 53 : 148-158 . doi : 10.1016/j.psyneuen.2014.12.016 . ISSN 0306-4530 . PMID 25618593. S2CID 15392879 .   
  26. ↑ أوانس، سامي؛ بوب، يوليوس (2019-03-01). "ارتفاع الكورتيزول وخطر الإصابة بالخرف ومرض الزهايمر: مراجعة للأدبيات" . مجلة فرونتيرز في علم الأعصاب الشيخوخي . 11 : 43. doi : 10.3389/fnagi.2019.00043 . ISSN 1663-4365 . PMC 6405479. PMID 30881301 .   
  27. ↑ ماك، أريين؛ إيرول، موج؛ كلارك، جيسون؛ بيرت، جون (فبراير 2016). "لا ذاكرة أيقونية بدون انتباه". الوعي والإدراك . 40 : 1-8 . doi : 10.1016/j.concog.2015.12.006 . ISSN 1053-8100 . PMID 26716733. S2CID 22724560 .   
  28. ↑ ماك، أريين؛ إيرول، موج؛ كلارك، جيسون (مايو 2015). "الذاكرة الأيقونية ليست حالة وعي خالٍ من الانتباه". الوعي والإدراك . 33 : 291-299 . doi : 10.1016/j.concog.2014.12.016 . ISSN 1053-8100 . PMID 25681698. S2CID 24332997 .   
  29. ↑ "تصحيح: الذكريات الأيقونية تموت فجأة" . العلوم النفسية . 29 (10): 1725. 2018-08-24. doi : 10.1177/0956797618796808 . ISSN 0956-7976 . PMC 7309157. PMID 30141736 .   
  30. 1 2 أفرباخ، إي؛ سبيرلينغ، جي (1961). "التخزين قصير المدى للمعلومات في الرؤية". في سي. تشيري (محرر). نظرية المعلومات . لندن: باتروورث. ص 196-211 . 
  31. ↑ سبيرلينغ، جورج (1967). "تقريبات متتالية لنموذج الذاكرة قصيرة المدى". مجلة علم النفس . 27 : 285-292 . doi : 10.1016/0001-6918(67)90070-4 . PMID 6062221 . 
  32. ↑ أفرباخ، إي؛ أ. كورييل (1961). "الذاكرة قصيرة المدى في الرؤية". مجلة بيل سيستم التقنية . 40 : 309-328 . doi : 10.1002/j.1538-7305.1961.tb03987.x .
  33. ↑ سبيرلينغ، جورج (1963). " نموذج لمهام الذاكرة البصرية". العوامل البشرية . 5 : 19-31 . doi : 10.1177/001872086300500103 . PMID 13990068. S2CID 5347138 .