مختبر حي

📅 آخر تحديث: ٢٧ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٧ يوليو ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

تم تعريف مفهوم المختبر الحي بطرق متعددة. [ 1 ] ويستخدم تعريف الشبكة الأوروبية للمختبرات الحية (ENoLL) على نطاق واسع، حيث يصفها بأنها " أنظمة بيئية للابتكار المفتوح تتمحور حول المستخدم " والتي تدمج البحث والابتكار من خلال الإبداع المشترك في بيئات العالم الحقيقي.

ظهر مفهوم المختبرات الحية في أواخر التسعينيات، عند تقاطع أبحاث الذكاء المحيطي ومنهجيات تجربة المستخدم، وقد طُوّر لأول مرة في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) كوسيلة لدراسة تفاعل الإنسان مع التقنيات الجديدة في بيئات طبيعية. ومع مرور الوقت، تطورت هذه المختبرات لتتجاوز كونها بيئات بحثية مضبوطة، لتصبح منصات ديناميكية للتصميم التشاركي، والتجريب التعاوني، والابتكار التكراري في مختلف المجالات، بما في ذلك التنمية الحضرية، والرعاية الصحية، والاستدامة، والتكنولوجيا الرقمية. وتتميز المختبرات الحية بمبادئ مثل التجريب في العالم الحقيقي، والمشاركة الفعالة للمستخدمين، والتعاون بين مختلف الجهات المعنية، مما يُمكّن من التكيف المستمر مع الحلول والتحقق من صحتها في سياقات الحياة اليومية. واليوم، تُطبّق هذه المختبرات على مستوى العالم، بدعم من شبكات مثل الشبكة الأوروبية للمختبرات الحية (ENoLL)، وتُعتبر أدوات حيوية بشكل متزايد لمعالجة أجندات التحول المحلية والعالمية.

خلفية

ظهر مصطلح "المختبر الحي" بالتوازي مع سياق مجتمعات أبحاث الذكاء المحيطي [ 2 ] ، ومن النقاش الدائر حول أبحاث التجربة والتطبيق [3]. ويستند ظهور هذا المصطلح إلى مفهوم تجربة المستخدم [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7] [ 8 ] [ 9 ] والذكاء المحيطي [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] .

يعود مصطلح "المختبر الحي" إلى أواخر التسعينيات، عندما يُنسب الفضل إلى البروفيسور ويليام ج. ميتشل ، وكينت لارسون ، وأليكس (ساندي) بنتلاند في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا في استكشاف مفهوم المختبر الحي لأول مرة. ارتبط هذا المفهوم في البداية بمختبر الإعلام التابع للمعهد، كفكرة لدراسة سياقات الحياة الواقعية، حيث وصفوا المختبر الحي بأنه بيئة مُحكمة مصممة لاختبار ابتكارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الجديدة في بيئة منزلية مُحاكاة. [ 13 ] في ذلك الوقت أيضًا، بدأت بعض الخصائص الرئيسية التي تُنسب عادةً إلى المختبرات الحية اليوم في التبلور. جادلوا بأن المختبر الحي يُمثل منهجية بحثية تتمحور حول المستخدم لاستشعار الحلول المعقدة، وتصميم نماذجها الأولية ، والتحقق من صحتها، وتحسينها في سياقات واقعية متعددة ومتطورة.

توسعت الأبحاث المتعلقة بالمختبرات الحية منذ تسعينيات القرن الماضي، ولا سيما في العقد الثاني من الألفية، مع تزايد الاهتمام بالابتكار المشترك والتصميم التشاركي. وفي أوروبا تحديدًا، تطور المختبر الحي ليصبح نموذجًا يركز على دراسة تفاعل المستخدمين مع التكنولوجيا في بيئات واقعية. وقد تأثر هذا التحول بتجارب سابقة في التصميم التشاركي والتجارب الاجتماعية باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. [ 13 ] ومع ازدياد الاهتمام، بدأ المصطلح يشمل نطاقًا أوسع من المبادرات والمشاريع، مما أدى إلى اختلافات في تفسيره وتطبيقه. [ 13 ] [ 14 ] واليوم، تُستخدم المختبرات الحية في مجالات متنوعة، مثل التكنولوجيا والرعاية الصحية والاستدامة الحضرية، مما يُظهر تحولًا من التركيز الضيق على دورها كبيئات مُتحكم بها إلى فهم أوسع للابتكار التعاوني الذي يُعالج تحديات مجتمعية حقيقية، [ 14 ] مع الإشارة إليها أيضًا بأوصاف وتعريفات مختلفة متوفرة من مصادر متعددة. [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ] [ 19 ] [ 20 ]

وصف

يُعد تعريف ENoLL، الذي يُشير إلى المختبرات الحية بأنها "أنظمة بيئية للابتكار المفتوح تتمحور حول المستخدم" وتدمج البحث والابتكار من خلال الإبداع المشترك في بيئات واقعية [ 21 ] ، الوصف الأكثر قبولًا للمختبرات الحية في الأدبيات الأكاديمية. [ 14 ] ببساطة، يمكن وصف المختبرات الحية بأنها منظمة أو مساحة تجريبية، قد تكون افتراضية أو فعلية، تجمع مختلف أصحاب المصلحة من البحث العلمي، وقطاع الأعمال، والحكومة، والمواطنين لتصميم واختبار حلول تُطبّق في بيئة واقعية. ولا يزال تعريف موحد لمصطلح المختبر الحي غير موجود حتى الآن، ويعود ذلك إلى اختلاف تفسيرات وتطبيقات المختبرات الحية في سياقات مختلفة، وشمولها نطاقًا واسعًا من الأنشطة والمنظمات، مما يؤدي إلى اختلاف فهم كيفية عملها. [ 22 ] كما تعمل المختبرات الحية غالبًا في سياقات جغرافية متنوعة (مثل المدينة، والتجمعات الحضرية، والمنطقة، والحرم الجامعي)، وقد تختلف في منهجيتها التي تدمج عمليات البحث والابتكار المتزامنة [ 23 ] ضمن شراكة بين القطاعين العام والخاص والمجتمع. [ 24 ]

على الرغم من هذه الاختلافات، تشمل الخصائص المشتركة التركيز على المستخدم، والتجريب في العالم الحقيقي، والتعاون بين أصحاب المصلحة المتعددين، وعمليات الابتكار التكرارية. [ 25 ]

يشير نهج الإبداع المشترك المنهجي للمستخدمين إلى دمج عمليات البحث والابتكار من خلال الإبداع المشترك، والاستكشاف، والتجريب، وتقييم الأفكار والسيناريوهات والمفاهيم المبتكرة، والمنتجات التكنولوجية ذات الصلة، في حالات استخدام واقعية. تشمل حالات الاستخدام هذه مجتمعات المستخدمين، ليس فقط كأفراد مُراقَبين، بل أيضًا كمصدر للإبداع. يتيح هذا النهج لجميع أصحاب المصلحة المعنيين النظر في آنٍ واحد في كلٍ من الأداء العام للمنتج أو الخدمة، وإمكانية تبنيها من قِبَل المستخدمين. يمكن إجراء هذا التقييم في المراحل المبكرة من البحث والتطوير ، وعبر جميع عناصر دورة حياة المنتج، بدءًا من التصميم وصولًا إلى إعادة التدوير. [ 26 ] توجد بالفعل أساليب بحثية تركز على المستخدم، [ 27 ] مثل البحث الإجرائي ، ومعلوماتية المجتمع ، والتصميم السياقي ، [ 28 ] والتصميم المرتكز على المستخدم ، والتصميم التشاركي ، [ 29 ] والتصميم التعاطفي ، والتصميم العاطفي ، [ 30 ] [ 31 ] [ 32 ] وغيرها من أساليب سهولة الاستخدام ، ولكنها لا تُمكّن المستخدمين بشكل كافٍ من المشاركة في الإبداع المشترك في بيئات التطوير المفتوحة. في الآونة الأخيرة، أظهر الويب 2.0 التأثير الإيجابي لإشراك مجتمعات المستخدمين في تطوير المنتجات الجديدة (NPD) مثل مشاريع التعاون الجماعي (مثل التعهيد الجماعي ، وحكمة الجماهير ) في إنشاء محتويات وتطبيقات جديدة بشكل جماعي .

يركز التجريب في العالم الواقعي على تنفيذ الأنشطة في بيئات واقعية لضمان قابلية تطبيق نتائج المشاريع والحلول على ظروف السوق الفعلية. [ 25 ] يشير التعاون متعدد الأطراف إلى نهج يضم مختلف الجهات المعنية، مثل المستخدمين والشركات والباحثين والجهات الحكومية، الذين يعملون معًا لتحقيق هدف مشترك. تُعد هذه سمة مهمة للمختبر الحي، لأن تعاون هذه المجموعات المتنوعة يتيح تبادل الأفكار ووجهات النظر، مما يُعتقد أنه يُحسّن عمليات الابتكار. [ 25 ] [ 33 ] تتضمن عمليات الابتكار التكرارية أسلوبًا دوريًا لتطوير المنتجات أو الخدمات، حيث تُعاد دراسة مراحل مثل البحث والتطوير والاختبار والتنفيذ عدة مرات بناءً على التغذية الراجعة والتقييم. تتيح هذه العملية التحسين المستمر للابتكار أو المنتج أو الخدمة قيد التطوير. وعلى وجه الخصوص، تُنشئ المشاركة المستمرة للمستخدم آليات للتغذية الراجعة تُعد في نهاية المطاف أساسية لنجاح تطوير المنتجات والخدمات وتنفيذها. [ 34 ]

لا يُشبه المختبر الحيّ بيئة الاختبار ، إذ تقوم فلسفته على تحويل المستخدمين، من كونهم مجرد موضوعات للملاحظة لاختبار الوحدات البرمجية وفقًا للمتطلبات، إلى عناصر فاعلة في خلق القيمة، من خلال المساهمة في ابتكار واستكشاف الأفكار الناشئة، والسيناريوهات الرائدة، والمفاهيم المبتكرة، والمنتجات ذات الصلة. وبالتالي، يُشكّل المختبر الحيّ بيئةً تجريبية، يُمكن مقارنتها بمفهوم التعلّم التجريبي ، حيث ينغمس المستخدمون في فضاء اجتماعي إبداعي لتصميم مستقبلهم وتجربته. كما يُمكن لواضعي السياسات والمستخدمين/المواطنين استخدام المختبرات الحية لتصميم واستكشاف وتجربة وتطوير سياسات ولوائح جديدة في سيناريوهات واقعية، لتقييم آثارها المحتملة قبل تطبيقها. [ 14 ]

الشبكة الأوروبية للمختبرات الحية (ENoLL)

الشبكة الأوروبية للمختبرات الحية (ENoLL) هي جمعية دولية مستقلة غير ربحية تضم مختبرات حية معتمدة، وقد ساهمت في نشر مفهوم المختبر الحي بهدف زيادة مشاركة المستخدمين في الابتكار. تأسست الشبكة في نوفمبر 2006 بتوجيه من الرئاسة الفنلندية للبرلمان الأوروبي، وتتألف من مجموعة متنوعة من الجهات المعنية، بما في ذلك البلديات ومعاهد البحوث والشركات والمستخدمين. [ 35 ] يتمثل دورها الرئيسي في دعم التعاون بين المختبرات الحية في جميع أنحاء أوروبا، وتضم العديد من المختبرات الحية التي تركز على الابتكار الذي يقوده المستخدمون في مختلف القطاعات.

تركز شبكة ENoLL على تيسير تبادل المعرفة ، والعمل المشترك، وشراكات المشاريع بين أعضائها البالغ عددهم حوالي 500 عضو، مما يؤثر على سياسات الاتحاد الأوروبي، ويعزز المختبرات الحية، ويمكّن من تطبيقها عالميًا. وتُعد ENoLL منصةً لربط المختبرات الحية حول العالم، مما يتيح تبادل المعرفة والتعلم التعاوني بين بيئات ثقافية متنوعة. [ 35 ] العضوية في المنصة متاحة للمنظمات في جميع أنحاء العالم، وقد توسعت ENoLL لتشمل أعضاءً عالميين خارج أوروبا. وتتبع ENoLL عملية تقديم طلبات واعتماد، حيث يجب على المختبرات الحية الطموحة إثبات التزامها بالمبادئ الأساسية المتمثلة في التركيز على المستخدم، والابتكار المفتوح، والتجريب في الحياة الواقعية. ويتم الاعتراف رسميًا بالمتقدمين الناجحين كمختبرات حية معتمدة، ويصبحون جزءًا من شبكة ENoLL. [ 36 ]

كيف يعمل؟

عملياً، تضع المختبرات الحية المواطن في صميم الابتكار، مما يضمن توافق حلول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الجديدة مع الاحتياجات المحلية. وتجمع هذه المختبرات بين جهات معنية متعددة - عادةً من النموذج الرباعي الذي يشمل الحكومة والصناعة والأوساط الأكاديمية والمجتمع المدني - لخلق رؤية ورسالة وأهداف استراتيجية مشتركة.

تُركز المختبرات الحية على المشاركة الفعّالة للمستخدمين ، ما يعني أن المشاركين، وخاصة المستخدمين النهائيين كالمواطنين، لا يقتصر دورهم على الاختبار فحسب، بل يتعداه إلى المشاركة كمُبدعين مشاركين يُقدمون رؤىً وملاحظات خلال مختلف مراحل التطوير. [ 22 ] ولذلك، يُمكن للمستخدمين في المختبرات الحية أن يضطلعوا بأدوار متعددة، تشمل تقديم المعلومات، والاختبار، والمساهمة، والمشاركة في الإبداع، ليضعوا معارفهم وخبراتهم واحتياجاتهم في صميم أنشطة التطوير. [ 37 ] ويستفيد المستخدمون ، الذين غالبًا ما يشملون منظمات خاصة أو عامة، من نتائج أنشطة الابتكار، كما يلعبون دورًا هامًا في بدء إنشاء المختبر والترويج لمبادرات المختبرات الحية لتحقيق أهدافهم الخاصة. [ 14 ] ويشارك الباحثون عادةً في تيسير عملية الابتكار، من خلال إجراء الدراسات، ونشر النتائج، والتعاون مع المستخدمين والشركات. [ 14 ] وتشارك الجهات الحكومية في منظومة المختبرات الحية من خلال توفير الأطر التنظيمية والبنية التحتية اللازمة للابتكار، كما تدعم المشاريع التي تتوافق مع المصالح العامة. [ 14 ]

قدّم الدكتور ديمتري شورمان إطارًا لفهم آلية عمل المختبرات الحية في أطروحته للدكتوراه عام 2015 بعنوان " سد الفجوة بين الابتكار المفتوح وابتكار المستخدم". [ 38 ] يُستخدم هذا النموذج ثلاثي الطبقات بشكل شائع ضمن الشبكة الأوروبية للمختبرات الحية (ENoLL)، ويصف المختبرات الحية بأنها تعمل على ثلاثة مستويات:

  • المستوى الكلي (مجموعة المختبرات الحية): على المستوى الكلي، يعمل المختبر الحي كشراكة بين القطاعين العام والخاص والشعب، ويضم مختلف أصحاب المصلحة من هذه القطاعات الذين يتعاونون في أبحاث ومشاريع المختبر الحي.
  • المستوى المتوسط ​​(مشاريع المختبر الحي) : يشمل هذا المستوى مشاريع الابتكار المحددة التي يتم تنفيذها ضمن مجموعة المختبر الحي، حيث يطبق أصحاب المصلحة منهجيات الإبداع المشترك.
  • المستوى الجزئي (الأنشطة البحثية): في هذا المستوى، تُجرى الأنشطة البحثية ضمن مشاريع المختبرات الحية باستخدام منهجيات منظمة لجمع رؤى المستخدمين واستخلاص المعرفة الضمنية والتجريبية والقائمة على المجال.

العناصر الرئيسية

على الرغم من التنوع الكبير في المناهج والسياقات التي تعمل فيها المختبرات الحية، فإن جميعها تستخدم نفس العناصر الستة الأساسية. وتصفها الشبكة الأوروبية للمختبرات الحية (ENoLL) [ 39 ] على النحو التالي:

  • التنسيق: يعمل المختبر الحي كمنسق داخل النظام البيئي للتواصل والشراكة مع الجهات المعنية ذات الصلة
  • مشاركة أصحاب المصلحة المتعددين: اتخاذ نظرة شاملة على المجتمع، وإشراك أصحاب المصلحة من نموذج الحلزون الرباعي (الحكومة، والأوساط الأكاديمية، والقطاع الخاص، والمواطنين).
  • المشاركة الفعّالة للمستخدمين: يُشرك المختبر الحي أصحاب المصلحة المعنيين "بشكل فعّال" في جميع الأنشطة ذات الصلة، مما يضمن جمع ملاحظاتهم وتطبيقها طوال دورة حياة الابتكار بأكملها.
  • الإبداع المشترك: في المختبر الحي، تُخلق القيم بشكل تشاركي من القاعدة إلى القمة، ليس فقط من أجل جميع أصحاب المصلحة المعنيين، بل ومن قبلهم أيضاً، مما يضمن تبنيها على نطاق أوسع في النهاية.
  • بيئات واقعية: يعمل المختبر الحي في البيئة الواقعية للمستخدمين النهائيين، حيث يدمج الابتكارات في حياتهم الواقعية بدلاً من نقل المستخدمين إلى مواقع اختبار لاستكشاف الابتكارات.
  • نهج متعدد الأساليب: كل نشاط في المختبر الحيّ قائم على مشكلة محددة. لذلك، سيتم اختيار النهج المنهجي لكل نشاط على حدة بناءً على النتائج المتوقعة من النشاط والجهات المعنية التي يجب إشراكها.

الأنواع

من منظور مفاهيمي، هناك العديد من "أنواع" المختبرات الحية، ومع ذلك يمكن تحديد أربع فئات واسعة على النحو التالي:

  • مختبرات المعيشة الحضرية والريفية: فتح المدينة/المنطقة كموقع للتجريب (+) الإبداع المشترك، والمشاركة النشطة للمستخدم، والتجريب في بيئات الحياة الواقعية، وأصحاب المصلحة المتعددين، والأساليب المتعددة.
  • مختبرات المعيشة في الحرم الجامعي : تستخدم هذه المختبرات البنية التحتية للحرم الجامعي كمنصة للبحث والتعلم التطبيقي، مما يسمح للطلاب بالمشاركة في مشاريع واقعية تعزز تجربتهم التعليمية.
  • مختبر تجريبي حي (يركز على مقدم الخدمة): يركز هذا النوع من المختبرات الحية على تطوير التقنيات الجديدة وقبولها من قبل المجتمع من خلال مشاريع تجريبية (مثل منزل/مزرعة المستقبل، ومختبرات الثورة الصناعية الرابعة).
  • المختبرات الحية كخدمة (للشركات الصغيرة والمتوسطة والشركات الناشئة): تقديم أدوات ومنهجيات عامة للمختبرات الحية للشركات لمساعدتها على تسريع مسارات الابتكار لديها.

يمكن أن تكون معظم المختبرات الحية مزيجًا من الفئات المذكورة أعلاه، لكن تركيزها الأساسي ينصب على أحد هذه الأنواع.

يُعترف على نحو متزايد بأن مختبرات المعيشة الحضرية (ULLs) تُعالج طيفًا واسعًا من قضايا الاستدامة في المدن، بدءًا من التدهور البيئي وصولًا إلى عدم المساواة الاجتماعية. [ 40 ] فعلى سبيل المثال، في سياق مبادرات الاقتصاد الدائري ، لعبت مختبرات المعيشة الحضرية دورًا محوريًا في الجمع بين المواطنين والشركات والمؤسسات العامة لتصميم وتنفيذ مشاريع تُقلل من النفايات وتعزز كفاءة استخدام الموارد . [ 41 ] [ 42 ] كما تُعزز مختبرات المعيشة الحضرية مشاركة المواطنين في جمع البيانات والتجريب، مما يُسهم في رفع مستوى الوعي بالقضايا البيئية مثل تلوث الهواء وتغير المناخ. وتُشجع مبادرات مثل مشروع I-CHANGE العلوم التشاركية من خلال تمكين المواطنين من القيام بدور فاعل في قيادة التغيير. [ 43 ] وأخيرًا، يُعتقد أن مختبرات المعيشة الحضرية تُعد آليات مهمة لتعزيز التحولات نحو الاستدامة. [ 34 ] [ 44 ] فمن خلال توفير مساحة للتجريب والتعلم، تُمكّن مختبرات المعيشة الحضرية المدن من اختبار الحلول المبتكرة وتحسينها قبل توسيع نطاقها. تم اقتراح نهج المختبرات الشاملة، الذي يربط بين مختبرات التعلم الحضري المتعددة عبر سياقات حضرية مختلفة، كوسيلة لتسريع التعلم ونشر الممارسات الناجحة، وبالتالي دعم التحول المستدام على مستوى النظام بأكمله. [ 45 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ أوتر، كيفن. "Reallabor als Rechtsbegriff". Die Öffentliche Verwaltung (2): 60، 61.
  2. ↑ "مجتمعات AMI@Work عبر الإنترنت" . ويكي مجتمعات AMI@Work . تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أغسطس 2010 .
  3. ↑ تقرير فريق عمل ISTAG EAR بعنوان "إشراك المستخدمين في تطوير الذكاء المحيطي" على الرابط التالي: http://www.cordis.lu/ist/istag.htm
  4. ↑ Gaver, WW, Boucher, A., Pennington, S. and Walker, B. (2004). Cultural verses and the value of unlimited.
  5. ↑ غافر، ب.، دان، ت.، وباسينتي، إ. (1999). التصميم: استكشافات ثقافية، تفاعلات، 6 (1). 21-29
  6. ↑ تشيكسينتميهالي، م. ولارسون، ر. (1997). صلاحية وموثوقية طريقة أخذ عينات الخبرة، مجلة الأمراض العصبية والعقلية، 175. 526-536
  7. ↑ غاريت، ج. (2002). عنصر تجربة المستخدم، غلاف ورقي
  8. ↑ تشيكسينتميهالي، م.، لارسون، ر.، وبريسكوت، س. (1987). بيئة نشاط المراهقين وخبراتهم، مجلة الشباب والمراهقة، 6. 281-294
  9. ↑ تجربة المستخدم ( http://www.uxnet.org )
  10. ↑ آرتس، إميل إتش إل؛ ستيفانو مارزانو (2003). الحياة اليومية الجديدة: آراء حول الذكاء المحيطي. دار نشر 010. ص 46. ISBN 978-90-6450-502-7.
  11. ↑ دي رويتر، ب. وبيلغريم، إي. (2007). بحث المعيشة المدعومة بالتقنيات المحيطة في مختبر الرعاية، تفاعلات ACM، المجلد 14، العدد 4، يوليو + أغسطس 2007.
  12. ^ دي رويتر، ب.، فان لونين إي. & تيفين، ف. (2007). البحث المرتكز على المستخدم في ExperienceLab، المؤتمر الأوروبي، AmI 2007، دارمشتات، ألمانيا، 7-10 نوفمبر 2007. LNCS Volume 4794/2007، Springer.
  13. 1 2 3 بالون، بيتر؛ بيرسون، جو؛ ديلاير، سيمون (2005). "منصات الاختبار والتجريب لابتكار النطاق العريض: دراسة الممارسات الأوروبية" . المجلة الإلكترونية لشبكة أبحاث العلوم الاجتماعية . doi : 10.2139/ssrn.1331557 . ISSN 1556-5068 . 
  14. 1 2 3 4 5 6 7 حسين، مختار؛ ليمينين، سيبو؛ ويسترلوند، ميكا (2019). "مراجعة منهجية لأدبيات المختبرات الحية" . مجلة الإنتاج الأنظف . 213 : 976-988 . Bibcode : 2019JCPro.213..976H . doi : 10.1016/j.jclepro.2018.12.257 . hdl : 10576/45635 .
  15. ↑ Core Labs (2006)، http://www.ami-communities.net/wiki/CORELABS مؤرشف في 2006-07-16 في Wayback Machine .
  16. ↑ Niitamo, V.-P.; Kulkki, S.; Eriksson, M.; Hribernik, KA: State-of-the-art and good practice in the field of living labs, Proceedings of the 12th International Conference on Concurrent Enterprisesing: Innovative Products and Services through Collaborative Networks, Milan, Italy, 2006, 349-357.
  17. ↑ بالوت، م؛ تروس، ب؛ برينز، و؛ ريشير، س؛ دي رويتر، ب؛ ريرول، أ؛ كاتزي، ب؛ سيناش، ب: أبحاث المختبرات الحية. العدد الخاص الخامس من نشرة ECOSPACE مخصص للمختبرات الحية، الصفحات 15-22. http://www.ami-communities.eu/wiki/ECOSPACE_Newsletter_No_5#Living_Labs_Research
  18. ↑ شوماخر، ج.؛ فيورشتاين، ك.: المختبرات الحية - نهج جديد متعدد أصحاب المصلحة لتكامل المستخدم، تم تقديمه في المؤتمر الدولي الثالث حول قابلية التشغيل البيني لأنظمة وتطبيقات المؤسسات (I-ESA'07)، فونشال، ماديرا، البرتغال، 2007.
  19. ↑ كوسياك، أ.، جامعة أيوا، "الابتكار: منظور المختبر الحي"، التصميم بمساعدة الحاسوب والتطبيقات، المجلد 4، العدد 6، 2007، الصفحات 863-876
  20. ↑ المفوضية الأوروبية، قسم مجتمع المعلومات والإعلام، الوحدة F4: نماذج البنية التحتية الجديدة والمرافق التجريبية. مختبرات حية للابتكار المفتوح الموجه من قبل المستخدمين. نظرة عامة على منهجية المختبرات الحية وأنشطتها وإنجازاتها. يناير 2009.
  21. ↑ "المختبرات الحية" . ENoLL . تم الاسترجاع في 12 فبراير 2025 .
  22. 1 2 بالون، بيتر؛ فان هويد، ميريام؛ شورمان، ديمتري (أغسطس 2018). "فعالية إشراك المستخدمين في الابتكار الرقمي: قياس أثر المختبرات الحية" . المعلوماتية والاتصالات عن بُعد . 35 (5): 1201-1214 . doi : 10.1016/j.tele.2018.02.003 . ISSN 0736-5853 . 
  23. ↑ بيلغرام، ف.؛ بريم، أ.؛ فويغت، ك.-إ. (2008). الابتكارات التي تركز على المستخدم في تطوير المنتجات الجديدة؛ التحديد المنهجي للمستخدم الرائد باستخدام الأدوات التفاعلية والتعاونية عبر الإنترنت، في: المجلة الدولية لإدارة الابتكار، المجلد 12، العدد 3، الصفحات 419-458.
  24. ↑ بالوت، م. (2009). إشراك المستخدمين في البحث والابتكار: نهج المختبر الحي كنظام بيئي للابتكار المفتوح يركز على المستخدم. مدونة ويبرجنس. "مدونة ويبرجنس" . مؤرشفة من الأصل بتاريخ 9 مايو 2012. تم الاطلاع عليها بتاريخ 7 يونيو 2011 .
  25. 1 2 3 بيرجفال كاريبورن، بيرجيتا؛ إيلستروم إريكسون، كارينا؛ ستالبروست ، آنا (22/12/2015). "أماكن ومساحات داخل المختبرات الحية" . مراجعة إدارة الابتكار التكنولوجي . 5 (12): 37-47 . دوى : 10.22215/timreview/951 . ردمك 1927-0321 . 
  26. ↑ كوسياك، أ.؛ تانغ، سي.-واي.: الابتكار في إطار دورة حياة المتطلبات، وقائع الندوة الدولية الخامسة حول أنظمة التصنيع الذكية، IMS'2006، جامعة سكاريا، سكاريا، تركيا، 2006، 61-67.
  27. ↑ ISO 13407:(1999)، بعنوان عمليات التصميم التي تركز على الإنسان للأنظمة التفاعلية، هو معيار ISO يقدم إرشادات حول أنشطة التصميم التي تركز على الإنسان طوال دورة حياة الأنظمة التفاعلية القائمة على الكمبيوتر.
  28. ↑ باير، هـ. وهولتزبلات، ك. (1998). التصميم السياقي: تعريف الأنظمة المتمحورة حول العميل. سان فرانسيسكو: مورغان كوفمان. ISBN 1-55860-411-1
  29. ↑ شولر، ناميوكا (1997). التصميم التشاركي، لورانس إيرلبوم 1993 والفصل 11 في دليل هيلاندر للتفاعل بين الإنسان والحاسوب، إلسيفير 1997.
  30. ↑ نورمان، د. (2004). التصميم العاطفي : لماذا نحب (أو نكره) الأشياء اليومية، نيويورك: بيسيك بوكس.
  31. ↑ نورمان، د. (1998). الحاسوب الخفي: لماذا قد تفشل المنتجات الجيدة، الحاسوب الشخصي معقد للغاية، وأجهزة المعلومات هي الحل، كامبريدج، ماساتشوستس، مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا
  32. ↑ نورمان، د. (2007). تصميم الأشياء المستقبلية . الكتب الأساسية.
  33. ↑ شورمان، ديمتري؛ تونوريست، بيريت (26 يناير 2017). "الابتكار في القطاع العام: استكشاف خصائص وإمكانات المختبرات الحية ومختبرات الابتكار" . مجلة إدارة الابتكار التكنولوجي . 7 (1): 7-14 . doi : 10.22215/timreview/1045 . hdl : 1854/LU-8532627 . ISSN 1927-0321 . 
  34. 1 2 ستين، كريس؛ فان بورين، إيلين (27-07-2017). "الخصائص المميزة لمختبرات المعيشة الحضرية" . مجلة إدارة ابتكار التكنولوجيا . 7 (7): 21-33 . doi : 10.22215/timreview/1088 . ISSN 1927-0321 . 
  35. 1 2 شورمان، ديمتري؛ ماهر، دومينيك؛ دي مارز، ليفين؛ بالون، بيتر (يونيو 2013). "تصنيف رباعي للمختبرات الحية: دراسة تجريبية ضمن مجتمع ENoLL". المؤتمر الدولي للهندسة والتكنولوجيا والابتكار (ICE) لعام 2013 ومؤتمر إدارة التكنولوجيا الدولي التابع لمعهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE). معهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات. الصفحات 1-11 . doi : 10.1109/ITMC.2013.7352697 . hdl : 1854/LU-3237409 . ISBN  978-1-4673-7383-8.
  36. ↑ "كيفية أن تصبح عضوًا أو شريكًا في الابتكار في ENoLL؟" . ENoLL . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 مارس 2025 .
  37. ^ ليمينين، سيبو؛ ويستيرلوند، ميكا؛ نيستروم، آنا جريتا (2014). "حول أن نصبح مستهلكين مبدعين - أدوار المستخدم في شبكات المختبرات الحية" . المجلة الدولية لتسويق التكنولوجيا . 9 (1): 33. دوى : 10.1504/IJTMKT.2014.058082 . ISSN 1741-878X . 
  38. ↑ " سد الفجوة بين الابتكار المفتوح وابتكار المستخدم "
  39. ↑ "المختبرات الحية" . ENoLL . تم الاسترجاع في 2025-04-02 .
  40. ↑ فويتينكو، يوليا؛ ماكورميك، كيس؛ إيفانز، جيمس؛ شليوا، غابرييل (يونيو 2016). "مختبرات المعيشة الحضرية من أجل الاستدامة والمدن منخفضة الكربون في أوروبا: نحو أجندة بحثية" . مجلة الإنتاج الأنظف . 123 : 45-54 . Bibcode : 2016JCPro.123...45V . doi : 10.1016/j.jclepro.2015.08.053 . ISSN 0959-6526 . 
  41. ^ إنيلا، كارولينا؛ باربيريو، جراتسيا؛ برونوري، كلوديا؛ كابيلارو، فرانشيسكا؛ سيديا، آنا ريتا؛ سيفيتا، روكو؛ ديماتيو، سلفاتوري؛ فيراريس، ماركو؛ بنتاسوجليا، روكو؛ سيوبا ، لويجي (23/07/2024). "تجربة منهجية معمل الحياة الحضرية في أنشطة التصميم المشترك للاقتصاد الدائري في بعض المناطق الحضرية الإيطالية" . الحدود في المدن المستدامة . 6 1406834. بيب كود : 2024FrSC....606834I . دوى : 10.3389/frsc.2024.1406834 . ردمك 2624-9634 . 
  42. ↑ أسكيوني، غراتسيا سفيفا؛ كومو، فيديريكو؛ ماريوتي، نيكول؛ كورازا، لورا (سبتمبر 2021). "مختبرات المعيشة الحضرية، والاقتصاد الدائري، والحلول القائمة على الطبيعة: ابتكار واختبار تربة جديدة في مدينة تورينو من منظور متعدد الأطراف" . الاقتصاد الدائري والاستدامة . 1 (2): 545-562 . Bibcode : 2021CirES...1..545A . doi : 10.1007/s43615-021-00011-6 . hdl : 2318/1805054 . ISSN 2730-597X . 
  43. ^ إسبري، لورا. لاسات، ماريا كارمن؛ لاسات - بوتيجا، مونتسيرات؛ ماركوس، راؤول؛ سولا، يولاندا؛ عدنان، محمد؛ كامبوس، غابرييل؛ سينتوليزي، كارلو؛ دوراتو ، سارة (2024/07/11). "المختبرات الحية وعلم المواطن لتفعيل تغيير العادات الفردية في سياق تغير المناخ: يوم I-CHANGE ". دوى : 10.5194/egusphere-plinius18-94 . {{cite web}}: مفقود أو فارغ |url=( مساعدة )
  44. ^ نيفينز ، فرانك. فرانتزيسكاكي، نيكي؛ جوريسن، لين؛ لورباخ ، ديرك (يوليو 2013). "مختبرات التحول الحضري: المشاركة في خلق إجراءات تحويلية للمدن المستدامة" . مجلة الإنتاج الأنظف . 50 : 111 – 122. بيب كود : 2013JCPro..50..111N . دوى : 10.1016/j.jclepro.2012.12.001 . ISSN 0959-6526 . 
  45. ↑ شول، كريستيان؛ دي كراكر، جوب؛ ديك، مارك (23-06-2022). "تصحيح: تعزيز مساهمة مختبرات المعيشة الحضرية في تحولات الاستدامة: نحو نهج المختبرات الشاملة" . التحولات الحضرية . 4 (1): 10. Bibcode : 2022UrbTr...4...10S . doi : 10.1186/s42854-022-00039-3 . ISSN 2524-8162 .