ويب 2.0

📅 آخر تحديث: ٢٤ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٤ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 7 صور
الموسوعة الحرة
سحابة علامات (ظاهرة نموذجية لـ Web 2.0 في حد ذاتها) تعرض موضوعات Web 2.0

يشير مصطلح الويب 2.0 ( المعروف أيضًا باسم الويب التشاركي [1] والويب الاجتماعي ) [ 2] إلى مواقع الويب التي تؤكد على المحتوى الذي ينشئه المستخدم ، وسهولة الاستخدام ، وثقافة المشاركة ، والتشغيل البيني (أي التوافق مع المنتجات والأنظمة والأجهزة الأخرى) للمستخدمين النهائيين .

تم صياغة المصطلح بواسطة دارسي دينوتشي في عام 1999 [3] وتم ترويجه لاحقًا بواسطة تيم أوريلي وديل دوجيرتي في مؤتمر الويب 2.0 الأول في عام 2004. [4] [5] [6] على الرغم من أن المصطلح يحاكي ترقيم إصدارات البرامج ، إلا أنه لا يشير إلى تغيير رسمي في طبيعة شبكة الويب العالمية ، [7] ولكنه يصف مجرد تغيير عام حدث خلال هذه الفترة مع انتشار مواقع الويب التفاعلية وظهورها لتطغى على مواقع الويب الأقدم والأكثر ثباتًا في الويب الأصلي. [2]

يتيح موقع الويب 2.0 للمستخدمين التفاعل والتعاون من خلال الحوار عبر وسائل التواصل الاجتماعي كمنشئين لمحتوى من إنشاء المستخدم في مجتمع افتراضي . وهذا يتناقض مع الجيل الأول من مواقع الويب في عصر الويب 1.0 حيث كان الأشخاص محدودين في مشاهدة المحتوى بشكل سلبي. تشمل أمثلة ميزات الويب 2.0 مواقع الشبكات الاجتماعية أو مواقع الوسائط الاجتماعية (مثل Facebook ) والمدونات والويكيات والتصنيفات الشعبية (وضع علامات على الكلمات الرئيسية على مواقع الويب والروابط) ومواقع مشاركة الفيديو (مثل YouTube ) ومواقع مشاركة الصور (مثل Flickr ) والخدمات المستضافة وتطبيقات الويب ("التطبيقات") ومنصات الاستهلاك التعاوني وتطبيقات المزج .

لقد طعن مخترع شبكة الويب العالمية تيم بيرنرز لي في ما إذا كان الويب 2.0 مختلفًا بشكل كبير عن تقنيات الويب السابقة ، حيث وصف المصطلح بأنه مصطلح عامي . [8] كانت رؤيته الأصلية للويب "وسيلة تعاونية، مكان حيث [يمكننا] جميعًا أن نلتقي ونقرأ ونكتب". [9] [10] من ناحية أخرى، صاغ بيرنرز لي مصطلح الويب الدلالي (يشار إليه أحيانًا باسم الويب 3.0) [11] للإشارة إلى شبكة من المحتوى حيث يمكن معالجة المعنى بواسطة الآلات. [12]

تاريخ

الويب 1.0

ويب 1.0 هو مصطلح يشير إلى المرحلة الأولى من تطور شبكة الويب العالمية ، من عام 1989 إلى عام 2004 تقريبًا. وفقًا لجراهام كورمود وبالاشاندر كريشنامورثي، "كان عدد منشئي المحتوى قليلًا في ويب 1.0 حيث كانت الغالبية العظمى من المستخدمين يتصرفون ببساطة كمستهلكين للمحتوى". [13] كانت صفحات الويب الشخصية شائعة، وتتكون بشكل أساسي من صفحات ثابتة مستضافة على خوادم ويب تديرها مزودو خدمة الإنترنت ، أو على خدمات استضافة ويب مجانية مثل Tripod و GeoCities التي توقفت عن العمل الآن . [14] [15] مع ويب 2.0، أصبح من الشائع أن يكون لدى مستخدمي الويب العاديين ملفات تعريف على الشبكات الاجتماعية (على مواقع مثل Myspace و Facebook ) ومدونات شخصية (مواقع مثل Blogger و Tumblr و LiveJournal ) إما من خلال خدمة استضافة ويب منخفضة التكلفة أو من خلال مضيف مخصص. بشكل عام، تم إنشاء المحتوى بشكل ديناميكي، مما يسمح للقراء بالتعليق مباشرة على الصفحات بطريقة لم تكن شائعة في السابق. [ بحاجة لمصدر ]

كانت بعض إمكانيات الويب 2.0 موجودة في أيام الويب 1.0، ولكن تم تنفيذها بشكل مختلف. على سبيل المثال، قد يحتوي موقع الويب 1.0 على صفحة سجل الزوار لتعليقات الزوار، بدلاً من قسم التعليقات في نهاية كل صفحة (وهو أمر نموذجي في الويب 2.0). أثناء الويب 1.0، كان لا بد من مراعاة أداء الخادم وعرض النطاق الترددي - حيث يمكن لسلاسل التعليقات الطويلة على صفحات متعددة أن تبطئ الموقع بالكامل. وصف تيري فلو ، في طبعته الثالثة من New Media، الاختلافات بين الويب 1.0 والويب 2.0 بأنها

"الانتقال من المواقع الشخصية إلى المدونات وتجميع مواقع المدونات، ومن النشر إلى المشاركة، ومن محتوى الويب كنتيجة لاستثمار أولي كبير إلى عملية مستمرة وتفاعلية، ومن أنظمة إدارة المحتوى إلى الروابط القائمة على "وضع علامات" على محتوى موقع الويب باستخدام الكلمات الرئيسية ( التصنيف الشعبي )."

يعتقد فلو أن هذه العوامل شكلت الاتجاهات التي أدت إلى ظهور "جنون" الويب 2.0. [16]

صفات

تتضمن بعض عناصر التصميم الشائعة لموقع الويب 1.0 ما يلي: [17]

ويب 2.0

تم صياغة مصطلح "الويب 2.0" بواسطة دارسي دينوتشي ، مستشارة هندسة المعلومات ، في مقالتها "المستقبل المجزأ" في يناير 1999: [3] [20]

"إن شبكة الإنترنت التي نعرفها الآن، والتي يتم تحميلها في نافذة المتصفح على شكل شاشات ثابتة، ليست سوى جنين للشبكة التي ستأتي في المستقبل. لقد بدأت أولى بوادر شبكة الإنترنت 2.0 في الظهور، ونحن نبدأ الآن في رؤية الكيفية التي قد يتطور بها هذا الجنين. ولن يُنظَر إلى شبكة الإنترنت باعتبارها شاشات مليئة بالنصوص والرسومات، بل باعتبارها آلية نقل، أو الأثير الذي يحدث من خلاله التفاعل. وسوف تظهر على شاشة الكمبيوتر، وعلى جهاز التلفاز، وعلى لوحة القيادة في سيارتك، وعلى هاتفك المحمول، وعلى أجهزة الألعاب المحمولة باليد، وربما حتى على فرن الميكروويف الخاص بك".

عندما قدمت شركة Palm Inc. أول مساعد رقمي شخصي قادر على الاتصال بالويب (يدعم الوصول إلى الويب باستخدام بروتوكول WAP )، رأت DiNucci أن الويب "يتفتت" إلى مستقبل يمتد إلى ما هو أبعد من مزيج المتصفح/الكمبيوتر الشخصي الذي تم تحديده به. ركزت على كيفية استخدام بنية المعلومات الأساسية وآلية الارتباط التشعبي التي قدمها HTTP بواسطة مجموعة متنوعة من الأجهزة والمنصات. وعلى هذا النحو، يشير تعيينها "2.0" إلى الإصدار التالي من الويب الذي لا يرتبط بشكل مباشر بالاستخدام الحالي للمصطلح.

لم يظهر مصطلح الويب 2.0 مرة أخرى حتى عام 2002. [21] [22] [23] سهلت شركات مثل أمازون وفيسبوك وتويتر وجوجل الاتصال والانخراط في المعاملات عبر الإنترنت. قدم الويب 2.0 ميزات جديدة، مثل محتوى الوسائط المتعددة وتطبيقات الويب التفاعلية، والتي تتكون بشكل أساسي من شاشات ثنائية الأبعاد. [ 24 ] يركز كينسلي وإريك على المفاهيم المرتبطة حاليًا بالمصطلح حيث، كما يقول سكوت ديتزن، "أصبح الويب منصة تكامل عالمية قائمة على المعايير". [23] في عام 2004، بدأ المصطلح في الانتشار عندما استضافت أوريلي ميديا ​​وميديا ​​لايف أول مؤتمر للويب 2.0. في كلمتهما الافتتاحية، حدد جون باتيل وتيم أوريلي تعريفهما لـ "الويب كمنصة"، حيث يتم بناء تطبيقات البرامج على الويب بدلاً من سطح المكتب. جادلوا بأن الجانب الفريد لهذا الانتقال هو أن "العملاء يبنون عملك من أجلك". [25] لقد زعموا أن أنشطة المستخدمين في توليد المحتوى (في شكل أفكار أو نصوص أو مقاطع فيديو أو صور) يمكن "تسخيرها" لخلق القيمة. وقد قارن أوريلي وباتيل بين الويب 2.0 وما أطلقا عليه "الويب 1.0". وقد ربطا هذا المصطلح بنماذج الأعمال الخاصة بشركة نتسكيب وموسوعة بريتانيكا أون لاين . على سبيل المثال،

"لقد صاغت شركة نتسكيب مفهوم "الويب كمنصة" وفقًا لنموذج البرمجيات القديم : فكان منتجها الرائد متصفح الويب، وهو تطبيق سطح مكتب، وكانت استراتيجيتها تتلخص في استخدام هيمنتها في سوق المتصفحات لإنشاء سوق لمنتجات الخوادم باهظة الثمن. ومن الناحية النظرية، كان من شأن السيطرة على معايير عرض المحتوى والتطبيقات في المتصفح أن تمنح نتسكيب نفس القوة السوقية التي تتمتع بها مايكروسوفت في سوق أجهزة الكمبيوتر الشخصية. وكما صاغت "العربة بلا حصان" السيارة باعتبارها امتدادًا لما هو مألوف، فقد روجت نتسكيب لـ "سطح مكتب" يحل محل سطح المكتب، وخططت لتزويد سطح المكتب هذا بتحديثات المعلومات والتطبيقات الصغيرة التي يتم دفعها إلى سطح المكتب بواسطة مزودي المعلومات الذين سيشترون خوادم نتسكيب. [26] "

باختصار، ركزت شركة نتسكيب على إنشاء البرامج وإصدار التحديثات وإصلاح الأخطاء وتوزيعها على المستخدمين النهائيين. قارن أوريلي هذا بشركة جوجل ، وهي الشركة التي لم تركز في ذلك الوقت على إنتاج برامج المستخدم النهائي، بل ركزت بدلاً من ذلك على تقديم خدمة تعتمد على البيانات، مثل الروابط التي ينشئها مؤلفو صفحات الويب بين المواقع. تستغل جوجل هذا المحتوى الذي ينشئه المستخدم لتقديم عمليات بحث على الويب تعتمد على السمعة من خلال خوارزمية " PageRank ". وعلى عكس البرامج، التي تخضع لإصدارات مجدولة، يتم تحديث مثل هذه الخدمات باستمرار، وهي عملية تسمى " الإصدار التجريبي الدائم ". يمكن رؤية فرق مماثل بين Encyclopædia Britannica Online وويكيبيديا - بينما تعتمد Britannica على الخبراء لكتابة المقالات وإصدارها بشكل دوري في المنشورات، تعتمد ويكيبيديا على الثقة في أعضاء المجتمع (المجهولين أحيانًا) لكتابة المحتوى وتحريره باستمرار. لا يُطلب من محرري ويكيبيديا الحصول على مؤهلات تعليمية، مثل الدرجات العلمية، في الموضوعات التي يقومون بتحريرها. لا تعتمد ويكيبيديا على الخبرة في موضوع معين، بل تعتمد على تكييف المثل الشائع في البرمجيات مفتوحة المصدر "إذا ما ألقيت نظرة كافية، فإن كل الأخطاء ستكون سطحية" . وينص هذا المثل على أنه إذا تمكن عدد كاف من المستخدمين من إلقاء نظرة على كود منتج برمجي (أو موقع ويب)، فسوف يتمكن هؤلاء المستخدمون من إصلاح أي " أخطاء " أو مشكلات أخرى. ويقوم مجتمع محرري ويكيبيديا المتطوعين بإنتاج وتحرير وتحديث المقالات باستمرار. وتُعقد مؤتمرات الويب 2.0 كل عام منذ عام 2004، حيث تجتذب رواد الأعمال وممثلي الشركات الكبرى وخبراء التكنولوجيا والمراسلين التقنيين.

تم الاعتراف بشعبية الويب 2.0 من قبل مجلة تايم لعام 2006 كشخصية العام ( أنت ). [27] أي أن مجلة تايم اختارت أعدادًا كبيرة من المستخدمين الذين شاركوا في إنشاء المحتوى على الشبكات الاجتماعية والمدونات والويكي ومواقع مشاركة الوسائط.

في القصة الرئيسية، يشرح ليف جروسمان :

"إنها قصة عن المجتمع والتعاون على نطاق لم نشهده من قبل. إنها قصة عن مجموعة المعرفة الكونية ويكيبيديا وشبكة يوتيوب التي تضم مليون قناة ومدينة الإنترنت ماي سبيس . إنها قصة عن الكثيرين الذين ينتزعون القوة من القليلين ويساعدون بعضهم بعضاً بلا مقابل وكيف أن هذا لن يغير العالم فحسب بل سيغير أيضاً الطريقة التي يتغير بها العالم".

صفات

بدلاً من مجرد قراءة موقع ويب 2.0، تتم دعوة المستخدم للمساهمة في محتوى الموقع من خلال التعليق على المقالات المنشورة، أو إنشاء حساب مستخدم أو ملف تعريف على الموقع، مما قد يتيح زيادة المشاركة. من خلال زيادة التركيز على هذه القدرات الموجودة بالفعل، فإنهم يشجعون المستخدمين على الاعتماد بشكل أكبر على متصفحهم لواجهة المستخدم وبرامج التطبيق ("التطبيقات") ومرافق تخزين الملفات . وقد أطلق على هذا اسم "الحوسبة الشبكية كمنصة". [5] تشمل الميزات الرئيسية لـ Web 2.0 مواقع الشبكات الاجتماعية ومنصات النشر الذاتي (على سبيل المثال، أدوات إنشاء المدونات ومواقع الويب سهلة الاستخدام في WordPress ) و "الوسوم" (التي تمكن المستخدمين من وضع علامات على مواقع الويب أو مقاطع الفيديو أو الصور بطريقة ما) وأزرار "الإعجاب" (التي تمكن المستخدم من الإشارة إلى أنه مسرور بالمحتوى عبر الإنترنت) والإشارة المرجعية الاجتماعية .

يمكن للمستخدمين تقديم البيانات وممارسة بعض التحكم فيما يشاركونه على موقع ويب 2.0. [5] [28] قد تحتوي هذه المواقع على "هندسة المشاركة" التي تشجع المستخدمين على إضافة قيمة إلى التطبيق أثناء استخدامه. [4] [5] يمكن للمستخدمين إضافة قيمة بعدة طرق، مثل تحميل المحتوى الخاص بهم على المدونات ومنصات تقييم المستهلك (مثل أمازون وإيباي ) ومواقع الأخبار (مثل الرد في قسم التعليقات) وخدمات الشبكات الاجتماعية ومواقع مشاركة الوسائط (مثل يوتيوب وإنستغرام ) ومشاريع الكتابة التعاونية. [29] يزعم بعض العلماء أن الحوسبة السحابية هي مثال على ويب 2.0 لأنها ببساطة نتيجة للحوسبة على الإنترنت. [30]

واجهة مربع التحرير التي يمكن لأي شخص من خلالها تعديل مقالة ويكيبيديا

إن شبكة الويب 2.0 تقدم لجميع المستخدمين تقريباً نفس القدر من الحرية للمساهمة، [31] وهو ما قد يؤدي إلى تأثيرات قد يُنظَر إليها على أنها منتجة من قِبَل أعضاء مجتمع معين أو لا، وهو ما قد يؤدي إلى ضائقة عاطفية وخلاف. إن استحالة استبعاد أعضاء المجموعة الذين لا يساهمون في توفير السلع (أي إنشاء موقع ويب من إنشاء المستخدم) من تقاسم الفوائد (المترتبة على استخدام الموقع) يؤدي إلى احتمال أن يفضل الأعضاء الجادون حجب مساهمتهم في الجهد والاستفادة المجانية من مساهمات الآخرين. [32] وهذا يتطلب ما يسمى أحياناً بالثقة الجذرية من قِبَل إدارة الموقع.

تطلق الموسوعة البريطانية على ويكيبيديا وصف "نموذج ما يسمى بالويب 2.0" وتصف ما يراه الكثيرون على أنه منصة الويب 2.0 المثالية بأنها "بيئة مساواتية حيث تتشابك شبكة البرامج الاجتماعية مع المستخدمين في أماكن عملهم الواقعية والافتراضية". [33]

وفقًا لبيست، [34] فإن خصائص الويب 2.0 هي تجربة مستخدم غنية ومشاركة المستخدم والمحتوى الديناميكي والبيانات الوصفية ومعايير الويب وقابلية التوسع . يمكن أيضًا اعتبار خصائص أخرى، مثل الانفتاح والحرية [35] والذكاء الجماعي [36] من خلال مشاركة المستخدم، سمات أساسية للويب 2.0. تتطلب بعض مواقع الويب من المستخدمين المساهمة بمحتوى من إنشاء المستخدم للوصول إلى موقع الويب، لمنع "الركوب المجاني".

قائمة بالطرق التي يمكن للأشخاص من خلالها التطوع لتحسين Mass Effect Wiki على Wikia ، مثال على المحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة المستخدمين الذين يعملون بشكل تعاوني

تتضمن الميزات الرئيسية لـ Web 2.0 ما يلي: [ بحاجة لمصدر ]

  1. التصنيف الشعبي – تصنيف مجاني للمعلومات؛ يسمح للمستخدمين بتصنيف المعلومات والعثور عليها بشكل جماعي (على سبيل المثال "وضع علامات" على مواقع الويب أو الصور أو مقاطع الفيديو أو الروابط)
  2. تجربة مستخدم غنية - محتوى ديناميكي يستجيب لإدخالات المستخدم (على سبيل المثال، يمكن للمستخدم "النقر" على صورة لتكبيرها أو معرفة المزيد من المعلومات)
  3. مشاركة المستخدم – تتدفق المعلومات في اتجاهين بين مالك الموقع ومستخدمي الموقع من خلال التقييم والمراجعة والتعليق عبر الإنترنت. كما يقوم مستخدمو الموقع عادةً بإنشاء محتوى من إنشاء المستخدم ليراه الآخرون (على سبيل المثال، ويكيبيديا ، وهي موسوعة عبر الإنترنت يمكن لأي شخص كتابة مقالات فيها أو تحريرها)
  4. البرمجيات كخدمة (SaaS) – طورت مواقع الويب 2.0 واجهات برمجة تطبيقات للسماح بالاستخدام الآلي، مثل "تطبيق" الويب ( تطبيق برمجي ) أو مزيج
  5. المشاركة الجماعية – يؤدي الوصول شبه العالمي إلى شبكة الإنترنت إلى التمييز بين الاهتمامات، من قاعدة مستخدمي الإنترنت التقليدية (الذين كانوا يميلون إلى أن يكونوا من المتسللين وهواة الكمبيوتر) إلى مجموعة أوسع من المستخدمين، مما يؤدي إلى تغيير جذري في جمهور مستخدمي الإنترنت.

التكنولوجيات

تتضمن تقنيات جانب العميل ( متصفح الويب ) المستخدمة في تطوير الويب 2.0 أطر عمل Ajax و JavaScript . تستخدم برمجة Ajax JavaScript ونموذج كائن المستند (DOM) لتحديث مناطق محددة من منطقة الصفحة دون الخضوع لإعادة تحميل الصفحة بالكامل. للسماح للمستخدمين بمواصلة التفاعل مع الصفحة، يتم فصل الاتصالات مثل طلبات البيانات التي تذهب إلى الخادم عن البيانات التي تعود إلى الصفحة ( بشكل غير متزامن ).

بخلاف ذلك، سيضطر المستخدم إلى الانتظار بشكل روتيني حتى تعود البيانات قبل أن يتمكن من القيام بأي شيء آخر على هذه الصفحة، تمامًا كما يتعين على المستخدم الانتظار حتى تكتمل إعادة تحميل الصفحة. وهذا يزيد أيضًا من الأداء العام للموقع، حيث يمكن إكمال إرسال الطلبات بشكل أسرع بغض النظر عن الحظر والانتظار المطلوبين لإرسال البيانات مرة أخرى إلى العميل. يتم تنسيق البيانات التي يتم جلبها بواسطة طلب Ajax عادةً بتنسيق XML أو JSON (JavaScript Object Notation)، وهما تنسيقان شائعان للبيانات المنظمة . نظرًا لأن كلا التنسيقين مفهومان بشكل أصلي بواسطة JavaScript، فيمكن للمبرمج استخدامهما بسهولة لنقل البيانات المنظمة في تطبيق الويب الخاص به.

عندما يتم تلقي هذه البيانات عبر Ajax، يستخدم برنامج JavaScript نموذج كائن المستند لتحديث صفحة الويب ديناميكيًا استنادًا إلى البيانات الجديدة، مما يسمح بتجربة مستخدم سريعة وتفاعلية. باختصار، باستخدام هذه التقنيات، يمكن لمصممي الويب جعل صفحاتهم تعمل مثل تطبيقات سطح المكتب. على سبيل المثال، يستخدم Google Docs هذه التقنية لإنشاء معالج كلمات قائم على الويب.

باعتباره مكونًا إضافيًا متاحًا على نطاق واسع ومستقلًا عن معايير W3C (يعتبر اتحاد شبكة الويب العالمية هو الهيئة الحاكمة لمعايير وبروتوكولات الويب)، كان Adobe Flash قادرًا على القيام بالعديد من الأشياء التي لم تكن ممكنة قبل HTML5 . من بين العديد من قدرات Flash، كانت الأكثر استخدامًا هي قدرته على دمج الوسائط المتعددة المتدفقة في صفحات HTML. مع تقديم HTML5 في عام 2010 والمخاوف المتزايدة بشأن أمان Flash، أصبح دور Flash عتيقًا، مع انتهاء دعم المتصفح في 31 ديسمبر 2020.

بالإضافة إلى Flash وAjax، أصبحت أطر عمل JavaScript/Ajax مؤخرًا وسيلة شائعة جدًا لإنشاء مواقع الويب 2.0. في جوهرها، تستخدم هذه الأطر نفس التكنولوجيا التي تستخدمها JavaScript وAjax وDOM. ومع ذلك، تعمل الأطر على التغلب على التناقضات بين متصفحات الويب وتوسيع الوظائف المتاحة للمطورين. يأتي العديد منها أيضًا مع " أدوات " قابلة للتخصيص وجاهزة الصنع لإنجاز مهام شائعة مثل اختيار تاريخ من التقويم أو عرض مخطط بيانات أو إنشاء لوحة علامات تبويب.

على جانب الخادم ، يستخدم الويب 2.0 العديد من نفس التقنيات التي يستخدمها الويب 1.0. يستخدم المطورون لغات مثل Perl و PHP و Python و Ruby ، بالإضافة إلى Enterprise Java (J2EE) و Microsoft.NET Framework ، لإخراج البيانات بشكل ديناميكي باستخدام المعلومات من الملفات وقواعد البيانات. يتيح هذا لمواقع الويب وخدمات الويب مشاركة التنسيقات القابلة للقراءة آليًا مثل XML ( Atom و RSS وما إلى ذلك) و JSON . عندما تكون البيانات متاحة بأحد هذه التنسيقات، يمكن لموقع ويب آخر استخدامها لدمج جزء من وظائف هذا الموقع .

المفاهيم

يمكن وصف الويب 2.0 في ثلاثة أجزاء:

وعلى هذا النحو، يجمع الويب 2.0 بين قدرات البرامج التي تعمل على جانب العميل والخادم ، وتوزيع المحتوى واستخدام بروتوكولات الشبكة . وقد تستخدم متصفحات الويب الموجهة نحو المعايير المكونات الإضافية وملحقات البرامج للتعامل مع المحتوى وتفاعلات المستخدم. وتوفر مواقع الويب 2.0 للمستخدمين قدرات تخزين المعلومات وإنشائها ونشرها والتي لم تكن ممكنة في البيئة المعروفة باسم "الويب 1.0".

تتضمن مواقع الويب 2.0 الميزات والتقنيات التالية، والتي يشار إليها باسم اختصار SLATES بواسطة Andrew McAfee: [37]

يبحث​
العثور على المعلومات من خلال البحث عن الكلمات الرئيسية .
روابط لمواقع أخرى
يربط مصادر المعلومات معًا باستخدام نموذج الويب.
تأليف​
إن القدرة على إنشاء المحتوى وتحديثه تؤدي إلى العمل التعاوني بين العديد من المؤلفين. ويمكن لمستخدمي الويكي توسيع أعمال بعضهم البعض وإلغاءها وإعادة صياغتها وتحريرها. وتسمح أنظمة التعليقات للقراء بالمساهمة بوجهات نظرهم.
العلامات​
تصنيف المحتوى من خلال إضافة المستخدمين "علامات" - أوصاف قصيرة، عادةً ما تكون من كلمة واحدة أو كلمتين - لتسهيل البحث. على سبيل المثال، يمكن للمستخدم وضع علامة على أغنية ميتال باسم " death metal ". يمكن الإشارة إلى مجموعات العلامات التي أنشأها العديد من المستخدمين داخل نظام واحد باسم "folksonomies" (أي تصنيفات الأغاني الشعبية ).
ملحقات الكترونية
البرامج التي تجعل من الويب منصة تطبيقات بالإضافة إلى كونه خادم مستندات. ومن الأمثلة على ذلك Adobe Reader و Adobe Flash و Microsoft Silverlight و ActiveX و Oracle Java و QuickTime و WPS Office و Windows Media .
الإشارات
استخدام تكنولوجيا النشر، مثل موجزات RSS، لإعلام المستخدمين بالتغييرات التي تطرأ على المحتوى.

في حين أن SLATES تشكل الإطار الأساسي لـ Enterprise 2.0، إلا أنها لا تتعارض مع جميع أنماط تصميم Web 2.0 ونماذج الأعمال ذات المستوى الأعلى. فهي تتضمن مناقشات حول تكنولوجيا المعلومات ذاتية الخدمة، والذيل الطويل لطلب تكنولوجيا المعلومات في المؤسسات، والعديد من العواقب الأخرى لعصر Web 2.0 في استخدامات المؤسسات. [38]

الشبكة الاجتماعية

الجزء الثالث المهم من الويب 2.0 هو الويب الاجتماعي . يتكون الويب الاجتماعي من عدد من الأدوات والمنصات عبر الإنترنت حيث يتشارك الأشخاص وجهات نظرهم وآرائهم وأفكارهم وخبراتهم. تميل تطبيقات الويب 2.0 إلى التفاعل بشكل أكبر مع المستخدم النهائي. وبالتالي، فإن المستخدم النهائي ليس مجرد مستخدم للتطبيق بل إنه أيضًا مشارك من خلال:

أدت شعبية مصطلح Web 2.0، إلى جانب الاستخدام المتزايد للمدونات والويكي وتقنيات الشبكات الاجتماعية، إلى دفع العديد من الأكاديميين ورجال الأعمال إلى إضافة موجة من 2.0 إلى المفاهيم ومجالات الدراسة الحالية، [39] بما في ذلك Library 2.0 ، وSocial Work 2.0، [40] Enterprise 2.0 ، وPR 2.0، [41] Classroom 2.0، [42] Publishing 2.0، [43] Medicine 2.0، [44] Telco 2.0، Travel 2.0 ، Government 2.0 ، [45] وحتى Porn 2.0 . [46] يشير العديد من هؤلاء 2.0 إلى تقنيات Web 2.0 كمصدر للإصدار الجديد في تخصصاتهم ومجالاتهم الخاصة. على سبيل المثال، في ورقة Talis البيضاء "Library 2.0: The Challenge of Disruptive Innovation"، يزعم بول ميلر

"غالبًا ما يتم تقديم المدونات والويكيات وRSS باعتبارها مظاهر نموذجية للويب 2.0. حيث يتم تزويد قارئ المدونة أو الويكي بأدوات لإضافة تعليق أو حتى، في حالة الويكي، لتحرير المحتوى. وهذا ما نطلق عليه الويب للقراءة والكتابة. ويعتقد تاليس أن المكتبة 2.0 تعني تسخير هذا النوع من المشاركة حتى تتمكن المكتبات من الاستفادة من جهود الفهرسة التعاونية المتزايدة الثراء، مثل تضمين المساهمات من المكتبات الشريكة بالإضافة إلى إضافة تحسينات غنية، مثل أغلفة الكتب أو ملفات الأفلام، إلى السجلات من الناشرين وغيرهم." [47]

وهنا يربط ميلر بين تقنيات الويب 2.0 وثقافة المشاركة التي تولّدها وبين مجال علم المكتبات، مما يدعم ادعائه بأن هناك الآن "مكتبة 2.0". ويستخدم العديد من المؤيدين الآخرين للتقنيات الجديدة 2.0 المذكورة هنا أساليب مماثلة. ويعتمد معنى الويب 2.0 على الدور. على سبيل المثال، يستخدم البعض الويب 2.0 لإنشاء علاقات والحفاظ عليها من خلال الشبكات الاجتماعية، في حين قد يستخدم بعض مديري التسويق هذه التكنولوجيا الواعدة "لإنهاء أقسام تكنولوجيا المعلومات غير المستجيبة تقليديًا". [48]

هناك جدل حول استخدام تقنيات الويب 2.0 في التعليم السائد. وتشمل القضايا قيد النظر فهم أنماط التعلم المختلفة للطلاب؛ والصراعات بين الأفكار المترسخة في المجتمعات غير الرسمية على الإنترنت ووجهات نظر المؤسسات التعليمية بشأن إنتاج المعرفة "الرسمية" والتحقق من صحتها؛ والأسئلة حول الخصوصية، والانتحال، والتأليف المشترك، وملكية المعرفة والمعلومات المنتجة و/أو المنشورة على الإنترنت. [49]

تسويق

تستخدم الشركات والمنظمات غير الربحية والحكومات تقنية الويب 2.0 للتسويق التفاعلي . ويستخدم عدد متزايد من المسوقين أدوات الويب 2.0 للتعاون مع المستهلكين في تطوير المنتجات وتحسين خدمة العملاء وتحسين المنتجات أو الخدمات والترويج لها. ويمكن للشركات استخدام أدوات الويب 2.0 لتحسين التعاون مع شركائها التجاريين والمستهلكين. ومن بين أمور أخرى، أنشأ موظفو الشركة مواقع ويكي ـ مواقع تسمح للمستخدمين بإضافة وحذف وتحرير المحتوى ـ لإدراج إجابات على الأسئلة الشائعة حول كل منتج، كما أضاف المستهلكون مساهمات كبيرة.

إن أحد إغراءات التسويق التي تستخدمها شبكة الويب 2.0 هو التأكد من أن المستهلكين يمكنهم استخدام المجتمع عبر الإنترنت للتواصل فيما بينهم حول مواضيع من اختيارهم. [50] إن استخدام وسائل الإعلام السائدة لشبكة الويب 2.0 آخذ في الازدياد. إن تشبع مراكز الإعلام ـ مثل صحيفة نيويورك تايمز ومجلة بي سي وبيزنس ويك  ـ بروابط إلى مواقع وخدمات ويب جديدة شهيرة، أمر بالغ الأهمية لتحقيق الحد الأدنى للتبني الجماعي لهذه الخدمات. [51] ويمكن استخدام محتوى الويب الخاص بالمستخدم لقياس رضا المستهلك. وفي مقال حديث في Bank Technology News، يصف شين كايت كيف تراقب وحدة خدمات المعاملات العالمية في سيتي جروب منافذ وسائل الإعلام الاجتماعية لمعالجة قضايا العملاء وتحسين المنتجات. [52]

تسويق الوجهة

في صناعة السياحة، تعد وسائل التواصل الاجتماعي قناة فعالة لجذب المسافرين والترويج للمنتجات والخدمات السياحية من خلال التواصل مع العملاء. يمكن بناء علامة تجارية للوجهات السياحية من خلال الحملات التسويقية على وسائل التواصل الاجتماعي والتواصل مع العملاء. على سبيل المثال، تهدف حملة "الثلج من النظرة الأولى" التي أطلقتها ولاية كولورادو إلى زيادة الوعي بالعلامة التجارية لكولورادو كوجهة شتوية. استخدمت الحملة منصات التواصل الاجتماعي، على سبيل المثال، فيسبوك وتويتر، للترويج لهذه المسابقة، وطلبت من المشاركين مشاركة الخبرات والصور ومقاطع الفيديو على منصات التواصل الاجتماعي. ونتيجة لذلك، عززت كولورادو صورتها كوجهة شتوية وأنشأت حملة تبلغ قيمتها حوالي 2.9 مليون دولار.

يمكن لمنظمة السياحة كسب حقوق العلامة التجارية من خلال الحملات التسويقية التفاعلية على وسائل التواصل الاجتماعي باستخدام تكتيكات الاتصال السلبي الجذابة. على سبيل المثال، مستشارو "Moms" في عالم والت ديزني مسؤولون عن تقديم الاقتراحات والرد على الأسئلة حول الرحلات العائلية في عالم والت ديزني. نظرًا لخبرتها المميزة في ديزني، تم اختيار "Moms" لتمثيل الحملة. [53] يمكن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي، مثل Facebook، كمنصة لتوفير معلومات مفصلة حول الحملة التسويقية، بالإضافة إلى التواصل عبر الإنترنت في الوقت الفعلي مع العملاء. أنشأت Korean Airline Tour علاقة مع العملاء وحافظت عليها باستخدام Facebook لأغراض الاتصال الفردي. [54]

يشير مصطلح Travel 2.0 إلى نموذج Web 2.0 في صناعات السياحة والذي يوفر مجتمعات سفر افتراضية. يسمح نموذج Travel 2.0 للمستخدمين بإنشاء المحتوى الخاص بهم وتبادل كلماتهم من خلال ميزات تفاعلية عالمية على مواقع الويب. [55] [56] يمكن للمستخدمين أيضًا المساهمة بتجاربهم وصورهم واقتراحاتهم فيما يتعلق برحلاتهم من خلال مجتمعات السفر عبر الإنترنت. على سبيل المثال، TripAdvisor هو مجتمع سفر عبر الإنترنت يمكّن المستخدم من تقييم ومشاركة مراجعاته وملاحظاته حول الفنادق والوجهات السياحية بشكل مستقل. يمكن للمستخدمين غير المرتبطين مسبقًا التفاعل اجتماعيًا والتواصل من خلال منتديات المناقشة على TripAdvisor. [57]

تلعب وسائل التواصل الاجتماعي، وخاصة مواقع Travel 2.0، دورًا حاسمًا في سلوكيات اتخاذ القرار لدى المسافرين. إن المحتوى الذي ينشئه المستخدمون على أدوات وسائل التواصل الاجتماعي له تأثير كبير على اختيارات المسافرين وتفضيلات المنظمة. لقد أشعلت Travel 2.0 تغييرًا جذريًا في طرق تلقي المعلومات للمسافرين، من التسويق من الشركات إلى العملاء إلى المراجعات بين الأقران. أصبح المحتوى الذي ينشئه المستخدمون أداة حيوية لمساعدة عدد من المسافرين على إدارة رحلاتهم الدولية، وخاصة للزوار لأول مرة. [58] يميل المسافرون إلى الثقة والاعتماد على المراجعات بين الأقران والاتصالات الافتراضية على وسائل التواصل الاجتماعي بدلاً من المعلومات التي يقدمها موردو السفر. [57] [53]

بالإضافة إلى ذلك، فإن ميزة المراجعة المستقلة على وسائل التواصل الاجتماعي من شأنها أن تساعد المسافرين على تقليل المخاطر وعدم اليقين قبل مراحل الشراء. [55] [58] كما تعد وسائل التواصل الاجتماعي قناة لشكاوى العملاء وردود الفعل السلبية التي يمكن أن تلحق الضرر بصور وسمعة المنظمات والوجهات. [58] على سبيل المثال، تقرأ غالبية المسافرين في المملكة المتحدة تقييمات العملاء قبل حجز الفنادق، وسوف يمتنع نصف العملاء عن تلقي هذه الفنادق لردود فعل سلبية. [58]

لذلك، ينبغي للمنظمات أن تضع خططًا استراتيجية للتعامل مع وإدارة ردود الفعل السلبية على وسائل التواصل الاجتماعي. وعلى الرغم من أن المحتوى الذي ينشئه المستخدمون وأنظمة التقييم على وسائل التواصل الاجتماعي خارج نطاق سيطرة الشركة، إلا أن الشركة يمكنها مراقبة هذه المحادثات والمشاركة في المجتمعات لتعزيز ولاء العملاء والحفاظ على علاقات العملاء. [53]

تعليم

قد يسمح الويب 2.0 بتعليم أكثر تعاونًا. على سبيل المثال، تمنح المدونات الطلاب مساحة عامة للتفاعل مع بعضهم البعض ومع محتوى الفصل. [59] تشير بعض الدراسات إلى أن الويب 2.0 يمكن أن يزيد من فهم الجمهور للعلوم، مما قد يحسن قرارات السياسة الحكومية. تشير دراسة أجريت عام 2012 بواسطة باحثين في جامعة ويسكونسن ماديسون إلى أن

"...قد يكون الإنترنت أداة حاسمة في زيادة مستوى معرفة عامة الناس بالعلوم. ومن الممكن أن يؤدي هذا الارتفاع إلى تحسين التواصل بين الباحثين والجمهور، وزيادة المناقشات الجوهرية، واتخاذ قرارات سياسية أكثر استنارة." [60]

تطبيقات سطح المكتب والتطبيقات المستندة إلى الويب

دفع Ajax إلى تطوير مواقع الويب التي تحاكي تطبيقات سطح المكتب، مثل معالجة الكلمات وجداول البيانات وعرض الشرائح . تحاكي مواقع WYSIWYG wiki والتدوين العديد من ميزات تطبيقات تأليف الكمبيوتر الشخصي. ظهرت العديد من الخدمات المستندة إلى المتصفح، بما في ذلك EyeOS [61] و YouOS . (لم تعد نشطة.) [62] على الرغم من تسمية أنظمة التشغيل ، فإن العديد من هذه الخدمات هي منصات تطبيقات. إنها تحاكي تجربة المستخدم لأنظمة تشغيل سطح المكتب، وتقدم ميزات وتطبيقات مماثلة لبيئة الكمبيوتر الشخصي، ويمكن تشغيلها داخل أي متصفح حديث. ومع ذلك، فإن ما يسمى بـ "أنظمة التشغيل" لا تتحكم بشكل مباشر في الأجهزة الموجودة على كمبيوتر العميل. ظهرت العديد من خدمات التطبيقات المستندة إلى الويب أثناء فقاعة الدوت كوم في الفترة من 1997 إلى 2001 ثم اختفت، بعد أن فشلت في اكتساب كتلة حرجة من العملاء.

توزيع وسائل الإعلام

XML وRSS

يعتبر الكثيرون أن نشر محتوى الموقع هو أحد ميزات الويب 2.0. يستخدم النشر بروتوكولات موحدة للسماح للمستخدمين النهائيين باستخدام بيانات الموقع في سياق آخر (مثل موقع ويب آخر أو مكون إضافي للمتصفح أو تطبيق سطح مكتب منفصل). تتضمن البروتوكولات التي تسمح بالنشر RSS (النشر البسيط حقًا، والمعروف أيضًا باسم النشر على الويب)، و RDF (كما في RSS 1.1)، و Atom ، وكلها تنسيقات تعتمد على XML . بدأ المراقبون في الإشارة إلى هذه التقنيات باسم موجزات الويب .

تعمل البروتوكولات المتخصصة مثل FOAF و XFN (كلاهما للشبكات الاجتماعية) على توسيع وظائف المواقع وتسمح للمستخدمين النهائيين بالتفاعل دون الحاجة إلى مواقع ويب مركزية.

واجهات برمجة تطبيقات الويب

غالبًا ما يستخدم الويب 2.0 تفاعلات تعتمد على الآلة مثل REST و SOAP . غالبًا ما تعرض الخوادم واجهات برمجة التطبيقات (APIs) الملكية، ولكن واجهات برمجة التطبيقات القياسية (على سبيل المثال، للنشر على مدونة أو إخطار تحديث مدونة) دخلت أيضًا حيز الاستخدام. تتضمن معظم الاتصالات من خلال واجهات برمجة التطبيقات حمولات XML أو JSON . يجب أن تكون واجهات برمجة تطبيقات REST، من خلال استخدامها للرسائل الوصفية الذاتية والوسائط المتعددة كمحرك لحالة التطبيق ، ذاتية الوصف بمجرد معرفة معرف URI للإدخال. لغة وصف خدمات الويب (WSDL) هي الطريقة القياسية لنشر واجهة برمجة تطبيقات SOAP وهناك مجموعة من مواصفات خدمة الويب .

العلامة التجارية

في نوفمبر 2004، تقدمت شركة CMP Media بطلب إلى مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية الأمريكي للحصول على علامة خدمة بشأن استخدام مصطلح "WEB 2.0" للأحداث المباشرة. [63] وعلى أساس هذا الطلب، أرسلت شركة CMP Media طلب وقف وكف إلى المنظمة الأيرلندية غير الربحية IT@Cork في 24 مايو 2006، [64] لكنها تراجعت عنه بعد يومين. [65] اجتاز تسجيل علامة الخدمة "WEB 2.0" المراجعة النهائية لمحامي الفحص في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية في 10 مايو 2006، وتم تسجيله في 27 يونيو 2006. [63] تم رفض طلب الاتحاد الأوروبي ( الذي من شأنه أن يمنح وضعًا لا لبس فيه في أيرلندا) [66] في 23 مايو 2007.

نقد

يزعم منتقدو المصطلح أن "الويب 2.0" لا يمثل نسخة جديدة من شبكة الويب العالمية على الإطلاق، بل إنه يواصل استخدام ما يسمى بتقنيات ومفاهيم "الويب 1.0": [8]

  • أولاً، لا تحل تقنيات مثل Ajax محل البروتوكولات الأساسية مثل HTTP ، ولكنها تضيف طبقة من التجريد فوقها.
  • ثانيًا، كانت العديد من أفكار الويب 2.0 موجودة بالفعل في التطبيقات على الأنظمة الشبكية قبل وقت طويل من ظهور مصطلح "الويب 2.0". على سبيل المثال، سمحت أمازون دوت كوم للمستخدمين بكتابة المراجعات وأدلة المستهلك منذ إطلاقها في عام 1995، في شكل نشر ذاتي. كما فتحت أمازون واجهة برمجة التطبيقات الخاصة بها للمطورين الخارجيين في عام 2002. [67]
    جاءت التطورات السابقة أيضًا من الأبحاث في التعلم التعاوني المدعوم بالحاسوب والعمل التعاوني المدعوم بالحاسوب (CSCW) ومن المنتجات الراسخة مثل Lotus Notes و Lotus Domino ، وهي كلها ظواهر سبقت الويب 2.0. كان تيم بيرنرز لي ، الذي طور التقنيات الأولية للويب، منتقدًا صريحًا للمصطلح، في حين دعم العديد من العناصر المرتبطة به. [68] في البيئة التي نشأ فيها الويب ، كان لكل محطة عمل عنوان IP مخصص واتصال دائم بالإنترنت. كان مشاركة ملف أو نشر صفحة ويب بسيطًا مثل نقل الملف إلى مجلد مشترك. [69]
  • ربما يكون الانتقاد الأكثر شيوعًا هو أن المصطلح غير واضح أو مجرد كلمة طنانة . بالنسبة للعديد من الأشخاص الذين يعملون في مجال البرمجيات، فإن أرقام الإصدارات مثل 2.0 و3.0 مخصصة لإصدارات البرامج أو إصدارات الأجهزة فقط، وتعيين 2.0 بشكل تعسفي للعديد من التقنيات ذات أرقام الإصدارات الحقيقية المتنوعة لا معنى له. لا يحتوي الويب على رقم إصدار. على سبيل المثال، في مقابلة أجريت عام 2006 مع محرر بودكاست IBM developerWorks سكوت لانينجهام، وصف تيم بيرنرز لي مصطلح "ويب 2.0" بأنه مصطلح عام: [8]

    "لا أحد يعرف حقًا ماذا يعني هذا... إذا كان الويب 2.0 بالنسبة لك هو المدونات والويكي، فهذا يعني التواصل بين الناس. ولكن هذا هو ما كان من المفترض أن يكون عليه الويب منذ البداية... بالنسبة لبعض الناس، يعني الويب 2.0 نقل بعض الأفكار [إلى] جانب العميل، وبالتالي جعلها أكثر مباشرة، ولكن فكرة الويب كتفاعل بين الناس هي في الواقع ما يمثله الويب. هذا هو ما تم تصميمه ليكون... مساحة تعاونية حيث يمكن للناس التفاعل".

  • وصف نقاد آخرون الويب 2.0 بأنه "فقاعة ثانية" (في إشارة إلى فقاعة دوت كوم في الفترة من 1997 إلى 2000)، مشيرين إلى أن العديد من شركات الويب 2.0 تحاول تطوير نفس المنتج مع افتقارها إلى نماذج الأعمال . على سبيل المثال، أطلقت مجلة الإيكونوميست على التركيز على شركات الويب في منتصف إلى أواخر العقد الأول من القرن الحادي والعشرين اسم "فقاعة 2.0". [70]
  • من حيث التأثير الاجتماعي لـ Web 2.0، يزعم المنتقدون مثل Andrew Keen أن Web 2.0 قد خلق عبادة النرجسية الرقمية والهواة، والتي تقوض مفهوم الخبرة من خلال السماح لأي شخص، في أي مكان، بمشاركة آرائه الخاصة حول أي موضوع ووضع قيمة غير مستحقة لها ونشر أي نوع من المحتوى، بغض النظر عن موهبته الفعلية أو معرفته أو مؤهلاته أو تحيزاته أو أجنداته الخفية المحتملة. يزعم كتاب Keen لعام 2007، Cult of the Amateur ، أن الافتراض الأساسي لـ Web 2.0، بأن جميع الآراء والمحتوى الذي ينشئه المستخدمون متساوون في القيمة والأهمية، هو افتراض مضلل. بالإضافة إلى ذلك، وصف جون فلينتوف، مراجع صحيفة Sunday Times، Web 2.0 بأنه "يخلق غابة رقمية لا نهاية لها من الرداءة: التعليقات السياسية غير المستنيرة، ومقاطع الفيديو المنزلية غير اللائقة، والموسيقى غير الاحترافية المحرجة، والقصائد والمقالات والروايات غير القابلة للقراءة ... [وأن ويكيبيديا مليئة] بالأخطاء ونصف الحقائق وسوء الفهم". [71] في مقابلة مع Wired عام 1994 ، قال ستيف جوبز ، الذي تنبأ بالتطور المستقبلي للويب للنشر الشخصي:

    "إن شبكة الإنترنت رائعة لأن ذلك الشخص لا يستطيع أن يفرض عليك أي شيء ـ بل يتعين عليك أن تذهب وتحصل عليه. وبوسعهم أن يجعلوا أنفسهم متاحين، ولكن إذا لم يرغب أحد في الاطلاع على موقعهم، فهذا أمر جيد. ولأكون صادقًا، فإن أغلب الأشخاص الذين لديهم ما يقولونه ينشرون الآن." [72]

    كان مايكل جورمان، الرئيس السابق لجمعية المكتبات الأمريكية، صريحًا في معارضته لتقنية الويب 2.0 بسبب افتقارها إلى الخبرة التي تدعيها ظاهريًا، على الرغم من اعتقاده بوجود أمل في المستقبل.: [73]

    "إن المهمة التي تنتظرنا هي أن نوسع إلى العالم الرقمي فضائل الأصالة والخبرة والجهاز العلمي التي تطورت على مدى 500 عام من الطباعة، وهي الفضائل التي غالبًا ما كانت غائبة في عصر المخطوطات الذي سبق الطباعة".

  • هناك أيضًا مجموعة متنامية من الانتقادات الموجهة إلى الويب 2.0 من منظور الاقتصاد السياسي . وبما أن الويب 2.0، كما قال تيم أوريلي وجون باتيل، يعتمد على "العملاء... الذين يبنون عملك نيابة عنك"، [25] فقد زعم المنتقدون أن مواقع مثل جوجل وفيسبوك ويوتيوب وتويتر تستغل "العمل المجاني" [74] للمحتوى الذي ينشئه المستخدمون. [75] تستخدم مواقع الويب 2.0 اتفاقيات شروط الخدمة للمطالبة بتراخيص دائمة للمحتوى الذي ينشئه المستخدمون، وتستخدم هذا المحتوى لإنشاء ملفات تعريف للمستخدمين لبيعها للمسوقين. [76] وهذا جزء من زيادة مراقبة نشاط المستخدم الذي يحدث داخل مواقع الويب 2.0. [77] يزعم جوناثان زيتراين من مركز بيركمان للإنترنت والمجتمع بجامعة هارفارد أن مثل هذه البيانات يمكن أن تستخدمها الحكومات التي تريد مراقبة المواطنين المعارضين. [78] أدى ظهور مواقع الويب التي تعتمد على AJAX حيث يجب عرض الكثير من المحتوى على العميل إلى حصول مستخدمي الأجهزة القديمة على أداء أسوأ مقارنة بالموقع المكون من HTML فقط، حيث تتم المعالجة على الخادم. [79] قد تعاني أيضًا إمكانية الوصول للمستخدمين المعوقين أو ذوي الإعاقة في موقع ويب 2.0. [80]
  • وقد لاحظ آخرون أن تكنولوجيات الويب 2.0 مرتبطة بأيديولوجيات سياسية معينة. "إن خطاب الويب 2.0 هو قناة لتجسيد الأيديولوجية الليبرالية الجديدة". [81] وقد تعمل تكنولوجيات الويب 2.0 أيضًا "كتكنولوجيا تأديبية في إطار اقتصاد سياسي ليبرالي جديد". [82]
  • عند النظر إلى الويب 2.0 من منظور التقارب الثقافي، وفقًا لهنري جينكينز، [83] يمكن أن يكون الأمر إشكاليًا لأن المستهلكين يقومون بمزيد من العمل من أجل ترفيه أنفسهم. على سبيل المثال، يقدم تويتر أدوات عبر الإنترنت للمستخدمين لإنشاء تغريداتهم الخاصة، بطريقة ما يقوم المستخدمون بكل العمل عندما يتعلق الأمر بإنتاج محتوى الوسائط.

انظر أيضا

مجالات التطبيق

مراجع

  1. ^ بلانك، جرانت؛ ريسدورف، بيانكا (2012-05-01). "الويب التشاركي". مجلة المعلومات . 15 (4): 537–554. doi :10.1080/1369118X.2012.665935. ISSN  1369-118X. S2CID  143357345.
  2. ^ "ما هو الويب 1.0؟ - تعريف من Techopedia". Techopedia.com . مؤرشف من الأصل في 2018-07-13 . تم الاسترجاع 2018-07-13 .
  3. ^ ab DiNucci, Darcy (1999). "Fragmented Future" (PDF) . طبع . 53 (4): 32. مؤرشف (PDF) من الأصل في 2011-11-10 . تم الاسترجاع في 2011-11-04 .
  4. ^ ab Graham, Paul (November 2005). "Web 2.0". مؤرشف من الأصل في 2012-10-10 . تم الاسترجاع في 2006-08-02 . سمعت لأول مرة عبارة "Web 2.0" في اسم مؤتمر Web 2.0 في عام 2004.
  5. ^ abcd O'Reilly, Tim (2005-09-30). "What Is Web 2.0". O'Reilly Network. مؤرشف من الأصل في 2013-04-24 . تم الاسترجاع في 2006-08-06 .
  6. ^ Strickland, Jonathan (2007-12-28). "How Web 2.0 Works". computer.howstuffworks.com . مؤرشف من الأصل في 2015-02-17 . تم الاسترجاع في 2015-02-28 .
  7. ^ Sykora, M. (2017). "Web 1.0 to Web 2.0: an observational study and empirical evidence for the historical r(evolution) of the social web". المجلة الدولية لهندسة الويب والتكنولوجيا . 12 : 70. doi :10.1504/IJWET.2017.084024. S2CID  207429020.
  8. ^ abc "مقابلات DeveloperWorks: Tim Berners-Lee". IBM . 2006-07-28. مؤرشف من الأصل في 2012-08-21 . تم الاسترجاع في 2012-08-05 .
  9. ^ "بيرنرز لي على شبكة القراءة والكتابة". بي بي سي نيوز . 2005-08-09. مؤرشف من الأصل في 2012-09-01 . تم استرجاعه في 2012-08-05 .
  10. ^ ريتشاردسون، ويل (2009). المدونات، والويكي، والبودكاست، وأدوات الويب القوية الأخرى للفصول الدراسية (الطبعة الثانية). كاليفورنيا: دار نشر كوروين. ص. 1. ISBN 978-1-4129-5972-8.
  11. ^ "ما هو الويب 3.0؟ تعريف ويبوبيديا". www.webopedia.com . مؤرشف من الأصل في 2017-02-15 . تم الاسترجاع 2017-02-15 .
  12. ^ بيرنرز لي، تيم؛ جيمس هندلر؛ أورا لاسيلا (17 مايو 2001). "الويب الدلالي" (PDF) . ساينتفك أمريكان . 410 (6832): 1023–4. Bibcode :2001SciAm.284e..34B. doi :10.1038/scientificamerican0501-34. PMID  11323639. مؤرشف من الأصل (PDF) في 1 أكتوبر 2018. تم الاسترجاع في 1 أكتوبر 2018 .
  13. ^ Balachander Krishnamurthy, Graham Cormode (2 يونيو 2008). "الاختلافات الرئيسية بين الويب 1.0 والويب 2.0". First Monday . 13 (6). مؤرشف من الأصل في 25 أكتوبر 2012. تم الاسترجاع في 23 سبتمبر 2014 .
  14. ^ "Geocities – Dead Media Archive". cultureandcommunication.org . مؤرشف من الأصل في 2014-05-24 . تم استرجاعه في 2014-09-23 .
  15. ^ "وداعا يا جيوسيتيز: لقد نسينا أنك ما زلت موجودا". 2009-04-23. مؤرشف من الأصل في 2014-10-17 . تم الاسترجاع 2014-09-23 .
  16. ^ فلو، تيري (2008). وسائل الإعلام الجديدة: مقدمة (الطبعة الثالثة). ملبورن: مطبعة جامعة أكسفورد. ص 19.
  17. ^ Viswanathan, Ganesh; Dutt Mathur, Punit; Yammiyavar, Pradeep (March 2010). "From Web 1.0 to Web 2.0 and beyond: Reviewing usability heuristic criteria taking music sites as case studies". IndiaHCI Conference. Mumbai. مؤرشف من الأصل في 21 مارس 2022 . تم الاسترجاع في 20 فبراير 2015 . {{cite journal}}: تتطلب المجلة الاستشهاد بها |journal=( مساعدة )
  18. ^ "هل هناك ويب 1.0؟". HowStuffWorks . 28 يناير 2008. مؤرشف من الأصل في 22 فبراير 2019. تم الاسترجاع 15 فبراير 2019 .
  19. ^ "الحجم الصحيح للبرمجيات". www.catb.org . مؤرشف من الأصل في 2015-06-17 . تم استرجاعه في 2015-02-20 .
  20. ^ Aced, Cristina. (2013). Web 2.0: the origin of the word that has alter the way we understand public relations. Archived 2022-04-16 at the Wayback Machine
  21. ^ Idehen, Kingsley. 2003. RSS: INJAN (It's not just about news). Blog. Blog Data Space. 21 أغسطس OpenLinkSW.com
  22. ^ Idehen, Kingsley. 2003. Jeff Bezos Comments about Web Services. Blog. Blog Data Space. September 25. OpenLinkSW.com Archived 2010-02-12 at the Wayback Machine
  23. ^ ab Knorr, Eric. 2003. The year of Web services. CIO, December 15.
  24. ^ Kshetri, Nir (2022-03-01). "Web 3.0 and the Metaverse Shaping Organizations' Brand and Product Strategies". IT Professional . 24 (2): 11–15. doi :10.1109/MITP.2022.3157206. ISSN  1520-9202. S2CID  248546789. مؤرشف من الأصل في 2022-10-31 . تم الاسترجاع 2022-12-02 .
  25. ^ أوريلي، تيم، وجون باتيل. 2004. ترحيب الافتتاح: حالة صناعة الإنترنت. في سان فرانسيسكو، كاليفورنيا، 5 أكتوبر.
  26. ^ أوريلي، ت.، 2005.
  27. ^ جروسمان، ليف. 2006. شخصية العام: أنت. 25 ديسمبر. Time.com محفوظ في 2009-09-23 على موقع Wayback Machine
  28. ^ Hinchcliffe, Dion (2006-04-02). "حالة الويب 2.0". خدمات الويب. مؤرشف من الأصل في 2007-05-15 . تم الاسترجاع في 2006-08-06 .
  29. ^ بيري، رونين؛ زارسكي، تال (2015-08-01). "من يتحمل المسؤولية عن التشهير المجهول عبر الإنترنت؟". روتشستر، نيويورك. SSRN  2671399. {{cite journal}}: تتطلب المجلة الاستشهاد بها |journal=( مساعدة )
  30. ^ [SSRN: http://ssrn.com/abstract=732483 محفوظ في 12 يناير 2022 على موقع Wayback Machine ، الاتصالات اللاسلكية والحوسبة عند مفترق طرق: النماذج الجديدة وتأثيرها على النظريات التي تحكم حق الجمهور في الوصول إلى الطيف]، باتريك س. رايان، مجلة قانون الاتصالات والتكنولوجيا العالية، المجلد 3، العدد 2، ص 239، 2005.
  31. ^ بال، سوريندرا كومار. "تعرف على المزيد حول الويب 2.0". academia.edu. مؤرشف من الأصل في 2021-08-14 . تم الاسترجاع في 2015-10-14 . {{cite journal}}: تتطلب المجلة الاستشهاد بها |journal=( مساعدة )
  32. ^ جيرالد مارويل وروث إي. أميس: "تجارب على توفير السلع العامة. 1. الموارد، والفائدة، وحجم المجموعة، ومشكلة المتطفلين". المجلة الأمريكية لعلم الاجتماع ، المجلد 84، العدد 6 (مايو 1979)، ص 1335-1360
  33. ^ هوش ، ويليام إل. تيكانين، ايمي. راي مايكل. كننغهام، جون م . دندريا، كارلوس؛ جريجرسن، إريك. لوثا ، جلوريا (2023/04/13). "ويكيبيديا". الموسوعة البريطانية . مؤرشفة من الأصلي بتاريخ 2022-01-21 . تم الاسترجاع 2023-05-11 .
  34. ^ بيست، د.، 2006. الويب 2.0 الشيء الكبير القادم أم فقاعة الإنترنت الكبيرة القادمة؟ محاضرة عن أنظمة معلومات الويب. جامعة آيندهوفن التقنية.
  35. ^ Greenmeier, Larry & Gaudin, Sharon. "Amid The Rush To Web 2.0, Some Words Of Warning – Web 2.0 – InformationWeek". www.informationweek.com. مؤرشف من الأصل في 2008-04-21 . تم الاسترجاع في 2008-04-04 .
  36. ^ أوريلي، ت.، 2005. ما هو الويب 2.0. أنماط التصميم ونماذج الأعمال للجيل القادم من البرمجيات، ص. 30
  37. ^ McAfee, A. (2006). Enterprise 2.0: The Dawn of Emergent Collaboration. MIT Sloan Management review. المجلد 47، العدد 3، ص 21-28.
  38. ^ Hinchcliffe, Dion (5 نوفمبر 2006). "تحديث تعريف Web 2.0 وظهور Enterprise 2.0". مدونات ZDNet . مؤرشف من الأصل في 29 نوفمبر 2006.
  39. ^ شيك، س.، 2005. أؤيد هذا الشعور. IT Business.ca (كندا).
  40. ^ سينجر، جوناثان ب. (2009). دور ولوائح التكنولوجيا في ممارسة العمل الاجتماعي والعلاج الإلكتروني: العمل الاجتماعي 2.0. في إيه آر روبرتس (المحرر) . نيويورك، الولايات المتحدة: مطبعة جامعة أكسفورد. رقم ISBN 978-0-19-536937-3.
  41. ^ Breakenridge, Deirdre (2008). PR 2.0: New Media, New Tools, New Audiences . Pearson Education. ISBN 978-0-13-270397-0.
  42. ^ "Classroom 2.0". مؤرشف من الأصل في 2010-09-22 . تم الاسترجاع 2010-09-22 .
  43. ^ كارب، سكوت. "النشر 2.0". Publishing2.com. مؤرشف من الأصل في 2011-02-06 . تم الاسترجاع في 2011-02-06 .
  44. ^ الطب 2.0
  45. ^ إيجرز، ويليام د. (2005). الحكومة 2.0: استخدام التكنولوجيا لتحسين التعليم، وخفض البيروقراطية، والحد من الجمود، وتعزيز الديمقراطية. لانهام، ماريلاند، الولايات المتحدة: رومان آند ليتل فيلد للنشر، ش.م.م. رقم ISBN 978-0-7425-4175-7. تم أرشفة النسخة الأصلية في 2009-02-17.
  46. ^ Rusak, Sergey (1 أكتوبر 2009). Web 2.0 Becoming An Olddated Term. Boston, Massachusetts, US: Progressive Advertiser. مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2010.
  47. ^ ميلر 10-11
  48. ^ "وجهة نظر i-Technology: حان الوقت لإزالة علامات الاقتباس من "Web 2.0" | مجلة Web 2.0". Web2.sys-con.com. مؤرشف من الأصل في 2011-02-16 . تم الاسترجاع في 2011-02-06 .
  49. ^ أندرسون، بول (2007). "ما هو الويب 2.0؟ الأفكار والتكنولوجيات والآثار المترتبة على التعليم". مراقبة التكنولوجيا والمعايير JISC . CiteSeerX 10.1.1.108.9995 . 
  50. ^ باريس، سالفاتوري (2008-12-16). "أسرار التسويق في عالم الويب 2.0". وول ستريت جورنال . مؤرشف من الأصل في 2017-07-10 . تم الاسترجاع في 2017-08-08 .
  51. ^ MacManus, Richard (2007). "Mainstream Media Usage of Web 2.0 Services is Increasing". Read Write Web. مؤرشف من الأصل في 11 أغسطس 2011.
  52. ^ "تستخدم البنوك الويب 2.0 لزيادة الاحتفاظ بالعملاء". خدمات التسويق PNT. 2010. مؤرشف من الأصل في 2010-11-14 . تم الاسترجاع في 2010-11-14 .
  53. ^ abc Hudson, Simon; Thal, Karen (2013-01-01). "تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على عملية اتخاذ القرار لدى المستهلك: الآثار المترتبة على تسويق السياحة". مجلة تسويق السفر والسياحة . 30 (1-2): 156-160. doi :10.1080/10548408.2013.751276. ISSN  1054-8408. S2CID  154791353.
  54. ^ بارك، جونجبيل؛ أوه، إيك-كيون (2012-01-01). "دراسة حالة للتسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي من قبل وكالات السفر: أهمية التسويق عبر وسائل التواصل الاجتماعي في صناعة السياحة". المجلة الدولية لعلوم السياحة . 12 (1): 93-106. doi :10.1080/15980634.2012.11434654. ISSN  1598-0634. S2CID  142955027.
  55. ^ ab Buhalis, Dimitrios; Law, Rob (2008). "التقدم في تكنولوجيا المعلومات وإدارة السياحة: 20 عامًا و10 أعوام بعد الإنترنت - حالة أبحاث السياحة الإلكترونية" (PDF) . إدارة السياحة . 29 (4): 609-623. doi :10.1016/j.tourman.2008.01.005. hdl :10397/527. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2019-08-19 . تم الاسترجاع في 2019-12-13 .
  56. ^ ميلانو، روبرتا؛ باجيو، رودولفو؛ بياتيلي، روبرت (2011-01-01). "تأثيرات وسائل التواصل الاجتماعي على مواقع الويب السياحية". تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في السياحة 2011. سبرينغر، فيينا. ص. 471-483. CiteSeerX 10.1.1.454.3557 . doi :10.1007/978-3-7091-0503-0_38. ISBN  978-3-7091-0502-3. S2CID  18545498.
  57. ^ ab Miguens, J.; Baggio, R. (2008). "Social media and Tourism Destinations: TripAdvisor Case Study" (PDF) . Advances in Tourism Research : 26–28. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2017-08-30 . تم الاسترجاع في 2017-05-10 .
  58. ^ abcd Zeng, Benxiang; Gerritsen, Rolf (2014-04-01). "ماذا نعرف عن وسائل التواصل الاجتماعي في السياحة؟ مراجعة". Tourism Management Perspectives . 10 : 27–36. doi :10.1016/j.tmp.2014.01.001.
  59. ^ ريتشاردسون، ويل (2010). المدونات، والويكي، والبودكاست، وأدوات الويب القوية الأخرى للفصول الدراسية . دار نشر كوروين. ص 171. رقم ISBN 978-1-4129-7747-0.
  60. ^ بيت لادويج؛ كاجسا إي. دالريمبل؛ دومينيك بروسارد؛ ديترام أ. شوفيلي؛ إليزابيث أ. كورلي (2012). "الألفة المتصورة أم المعرفة الواقعية؟ مقارنة عمليات التشغيل للفهم العلمي". العلوم والسياسة العامة . 39 (6): 761-774. doi : 10.1093/scipol/scs048 .
  61. ^ "هل يمكن أن ينجح نظام eyeOS حيث فشل Desktop.com؟". www.techcrunch.com . مؤرشف من الأصل في 2007-12-12 . تم الاسترجاع في 2007-12-12 .
  62. ^ "Tech Beat Hey YouOS! – BusinessWeek". www.businessweek.com. مؤرشف من الأصل في 2007-12-17 . تم الاسترجاع في 2007-12-12 .
  63. ^ ab "USPTO serial number 78322306". Tarr.uspto.gov. مؤرشف من الأصل في 2011-01-13 . تم الاسترجاع في 2011-02-06 .
  64. ^ "O'Reilly وCMP يمارسان العلامة التجارية على 'Web 2.0'". Slashdot . 2006-05-26. مؤرشف من الأصل في 2009-05-11 . تم الاسترجاع في 2006-05-27 .
  65. ^ Torkington, Nathan (2006-05-26). "تغطية O'Reilly لـ Web 2.0 كعلامة خدمة". O'Reilly Radar . مؤرشف من الأصل في 15 يناير 2008 . تم الاسترجاع في 2006-06-01 .
  66. ^ "رقم الطلب 004972212". EUIPO. 2007. تم الاسترجاع في 2010-03-22 .
  67. ^ O'Reilly, Tim (2002-06-18). "Amazon Web Services API". O'Reilly Network . مؤرشف من الأصل في 2006-06-13 . تم الاسترجاع في 2006-05-27 .
  68. ^ "تيم بيرنرز لي يتحدث عن الويب 2.0: "لا أحد يعرف حتى ما يعنيه". سبتمبر 2006. مؤرشف من الأصل في 2017-07-08 . تم الاسترجاع في 2017-06-15 . إنه مهتم جدًا بالمدونات والويكيات، ولا يقول سوى أشياء جيدة عن AJAX، لكن بيرنرز لي ينتقد مصطلح "الويب 2.0" لافتقاره إلى أي معنى متماسك.
  69. ^ "مقابلات developerWorks: تيم بيرنرز لي". IBM . 2006-08-22. مؤرشف من الأصل في 2007-07-01 . تم الاسترجاع في 2007-06-04 .
  70. ^ "الفقاعة 2.0". مجلة الإيكونوميست . 22 ديسمبر 2005. مؤرشف من الأصل في 19 نوفمبر 2006. تم استرجاعه في 20 ديسمبر 2006 .
  71. ^ فلينتوف، جون بول (2007-06-03). "التفكير انتهى". صحيفة التايمز . لندن. مؤرشف من الأصل في 2009-05-07 . تم استرجاعه في 2009-06-05 .
  72. ^ وولف، غاري. "ستيف جوبز: الشيء العظيم القادم". Wired . مؤرشف من الأصل في 2015-04-18 . تم الاسترجاع في 2015-04-16 .
  73. ^ جورمان، مايكل. "ويب 2.0: نوم العقل، الجزء الأول". مؤرشف من الأصل في 29 يونيو 2011. استرجاع 26 أبريل 2011 .
  74. ^ تيرانوفا، تيزيانا (2000). "العمل الحر: إنتاج الثقافة للاقتصاد الرقمي". النص الاجتماعي . 18 (2): 33-58. doi :10.1215/01642472-18-2_63-33. S2CID  153872482.
  75. ^ بيترسون، سورين (2008). "المحتوى الذي يولده الخاسرون: من المشاركة إلى الاستغلال". أول اثنين . 13 (3). مؤرشف من الأصل في 2012-10-25 . تم الاسترجاع في 2012-04-28 . تايلور، أسترا (2014). منصة الشعب: استعادة السلطة والثقافة في العصر الرقمي . دار ميتروبوليتان للنشر. رقم ISBN 9780805093568.
  76. ^ جيل، روبرت (2011). "الأرشيف والمعالج: المنطق الداخلي للويب 2.0". وسائل الإعلام الجديدة والمجتمع . 13 (8): 1228-1244. doi :10.1177/1461444811401735. S2CID  38776985.
  77. ^ أندرييفيتش، مارك (2007). iSpy: المراقبة والسلطة في العصر التفاعلي . لورانس، كانساس: جامعة كانساس. رقم ISBN 978-0-7006-1528-5.
  78. ^ زيتراين، جوناثان. "عقول للبيع". مركز بيركمان للإنترنت والمجتمع. مؤرشف من الأصل في 12 نوفمبر 2011. استرجاع 13 أبريل 2012 .
  79. ^ "إمكانية الوصول في تقنية الويب 2.0". آي بي إم . مؤرشف من الأصل في 2015-04-02 . تم الاسترجاع في 2014-09-15 . في مجال تطبيقات الويب، يعد جعل صفحات الويب الثابتة قابلة للوصول أمرًا سهلاً نسبيًا. ولكن بالنسبة لتقنية الويب 2.0، يمكن للمحتوى الديناميكي والمؤثرات البصرية الرائعة أن تجعل اختبار إمكانية الوصول أمرًا صعبًا للغاية.
  80. ^ "Web 2.0 and Accessibility". مؤرشف من الأصل في 24 أغسطس 2014. غالبًا ما يكون من الصعب جدًا التحكم في تطبيقات أو مواقع الويب Web 2.0 بواسطة المستخدمين الذين يستخدمون تكنولوجيا مساعدة.
  81. ^ مارويك، أليس (2010). "تحديث الحالة: المشاهير والدعاية والعلامة التجارية الذاتية في الويب 2.0" (PDF) . مؤرشف من الأصل (PDF) في 22 يوليو 2017. تم الاسترجاع في 6 يوليو 2017 . {{cite journal}}: تتطلب المجلة الاستشهاد بها |journal=( مساعدة )
  82. ^ جاريت، كايلي (2008). "التفاعل شرير! تحقيق نقدي في الويب 2.0" (PDF) . أول اثنين . 13 (3). doi : 10.5210/fm.v13i3.2140 . مؤرشف من الأصل (PDF) في 2017-11-03 . تم استرجاعه في 2019-12-13 .
  83. ^ جينكينز، هنري (2008). "ثقافة التقارب". المجلة الدولية للبحوث في تقنيات الوسائط الجديدة . 14 (1): 5-12. doi : 10.1177/1354856507084415 .
تحتوي ويكيميديا ​​كومنز على وسائط متعلقة بـ Web 2.0 .
  • مواد تعليمية متعلقة بـ Web 2.0 على موقع Wikiversity
لدى Scholia ملف تعريف لـ Web 2.0 (Q131164).
  • الويب 2.0 / وسائل التواصل الاجتماعي / الشبكات الاجتماعية . تشارلستون، ساوث كارولينا، SUA: MultiMedia. 2017. ISBN 978-1-544-63831-7.
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Web_2.0&oldid=1251297780"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate