ذكاء القطط

📅 آخر تحديث: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٤ أغسطس ٢٠٢٦
الموسوعة الحرة

تستخدم القطة مهارات حل المشكلات لفتح باب

يشير ذكاء القطط إلى قدرتها على حل المشكلات، والتكيف مع بيئتها، وتعلم سلوكيات جديدة، والتعبير عن احتياجاتها. من الناحية التركيبية، يتشابه دماغ القطط مع دماغ الإنسان، [ 1 ] إذ يحتوي على حوالي 250 مليون خلية عصبية في القشرة المخية ، المسؤولة عن المعالجة المعقدة. [ 2 ] تتميز القطط بمرونة عصبية ، مما يسمح لأدمغتها بإعادة تنظيم نفسها بناءً على التجارب. ولديها ذاكرة متطورة تحتفظ بالمعلومات لعقد أو أكثر. غالبًا ما تتشابك هذه الذكريات مع المشاعر، مما يسمح للقطط بتذكر التجارب الإيجابية والسلبية المرتبطة بأماكن محددة. [ 3 ] على الرغم من تفوقها في التعلم بالملاحظة وحل المشكلات، إلا أن الدراسات تشير إلى أنها تواجه صعوبة في فهم علاقات السبب والنتيجة بنفس طريقة فهمها لدى البشر. [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]

تركز معظم الدراسات حول ذكاء القطط على القطط المنزلية. وقد عرّضها العيش في البيئات الحضرية لتحديات تتطلب سلوكيات تكيفية، مما ساهم في نموها المعرفي. [ 7 ] كما أثر التكاثر الانتقائي والتغيرات الجينية على ذكائها. [ 8 ] [ 9 ] تتعلم القطط الصغيرة مهارات البقاء الأساسية من خلال مراقبة أمهاتها، بينما تُحسّن القطط البالغة قدراتها من خلال التجربة والخطأ .

خلفية

تعود الأبحاث المبكرة حول ذكاء القطط إلى أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، عندما استخدم علماء النفس، مثل إدوارد ثورندايك، صناديق الألغاز لدراسة تعلم الحيوانات. أظهرت تجارب ثورندايك أن القطط قادرة على تعلم استخدام الروافع والمزالج من خلال التجربة والخطأ، مما كشف عن قدرتها على التعلم الترابطي. ومع مرور الوقت، بدأت تجارب أكثر دقة في دراسة جوانب إضافية من الإدراك، بما في ذلك الوعي المكاني والذاكرة واستراتيجيات حل المشكلات. [ 10 ]

في تجارب مضبوطة، أظهرت القطط مفاهيم متطورة تمامًا عن ثبات الكائن ، مما يشير إلى اكتمال ذكائها الحسي الحركي. في المقابل، يُختبر الرضع البشريون بإزاحات متعددة غير مرئية لجسم ما لتقييم ظهور التمثيل الذهني خلال المرحلة السادسة والأخيرة من الذكاء الحسي الحركي . كان سلوك البحث لدى القطط في هذه المهام متسقًا مع قدرتها على تمثيل جسم غير محسوس، ويعكس نضجًا كاملًا للذكاء الحسي الحركي. [ 11 ] [ 12 ]

في عام ٢٠٠٩، أُجريت تجربةٌ طُلب فيها من القطط سحب خيطٍ للحصول على مكافأةٍ موضوعةٍ أسفل شبكةٍ بلاستيكية. عند تقديم خيطٍ واحد، حصلت القطط على المكافأة بسهولة؛ ولكن عند تقديم خيوطٍ متعددة - بعضها غير موصولٍ بمكافآت - لم تتمكن القطط من اختيار الخيط الصحيح باستمرار. قادت هذه النتيجة إلى استنتاجٍ مفاده أن القطط لا تفهم العلاقة بين السبب والنتيجة بنفس طريقة فهم البشر لها. [ ٤ ] [ ٥ ] [ ٦ ]

القدرات المعرفية

في القطط البرية ، كالأسود ، أثبتت الضغوط الانتقائية أن هذه الحيوانات تتمتع بذاكرة طويلة الأمد واسعة النطاق فيما يتعلق بحل المشكلات، لمدة سبعة أشهر على الأقل بعد الحل. [ 13 ] ومع ذلك، قد تؤثر العلاقات مع البشر، والاختلافات الفردية في الذكاء ، والعمر على الذاكرة. تمتلك القطط قدرات مذهلة على الذاكرة طويلة الأمد، إذ تحتفظ بذكريات الأحداث والأماكن لعقد أو أكثر. غالبًا ما تتشابك هذه الذكريات مع المشاعر، مما يسمح للقطط بتذكر التجارب الإيجابية والسلبية المرتبطة بأماكن محددة. [ 3 ] هذه القدرة على تكييف ذكرياتها عن البيئات السابقة طوال حياتها تمكن القطط من التكيف بسهولة مع محيطها الحالي. [ 14 ] [ 15 ]

تُعدّ فترة صغر القطة فترةً تتعلم فيها وتحفظ مهارات البقاء على قيد الحياة ، والتي تكتسبها من خلال مراقبة أمهاتها واللعب مع القطط الأخرى. في الواقع، لا يقتصر اللعب على كونه مجرد تسلية للقطة الصغيرة، بل هو ضروري لتحديد التسلسل الهرمي الاجتماعي، وبناء مهارات الصيد، وللتمرين بشكل عام استعدادًا لأدوارها في مرحلة البلوغ. [ 16 ]

كلما تقدمت القطة في السن، زادت احتمالية تأثير هذه التغيرات على ذاكرتها. لم تُجرَ دراساتٌ حول ذاكرة القطط المسنة، ولكن هناك بعض التكهنات بأن الذاكرة قصيرة المدى ، تمامًا كالبشر، تتأثر بالتقدم في السن بشكلٍ أكبر. في إحدى التجارب التي أُجريت لتحديد أماكن الطعام، استمرت ذاكرة القطط قصيرة المدى حوالي 16 ساعة. [ 17 ]

دماغ قطة

يبلغ طول دماغ القطة المنزلية حوالي خمسة سنتيمترات (2.0 بوصة) ويتراوح وزنه بين 25 و30 غرامًا (0.88-1.06 أونصة). [ 18 ] [ 19 ] بالنسبة لقطة نموذجية يبلغ طولها حوالي 60 سنتيمترًا (24 بوصة) ووزنها حوالي 3.3 كيلوغرامات (7.3 رطل)، فإن هذا يمثل حوالي 0.91% [ 20 ] من إجمالي كتلة جسمها، مقارنةً بحوالي 2.33% للإنسان العادي . ووفقًا لدراسة جيريسون عام 1973 حول معامل التطور الدماغي (EQ) - الذي يصنف القيم التي تزيد عن 1 على أنها ذات دماغ كبير والقيم التي تقل عن 1 على أنها ذات دماغ صغير، [ 21 ] فإن قيمة EQ للقطط المنزلية تتراوح بين 1 و1.71، بينما تتراوح قيم EQ لدى الإنسان بين 7.44 و7.8. [ 18 ] [ 20 ]   

تُعدّ أدمغة النمور في جاوة وبالي الأكبر بين أدمغة فصيلة السنوريات . [ 22 ] ويُثار جدلٌ حول وجود علاقة سببية بين حجم الدماغ والذكاء لدى الفقاريات . وتعتمد معظم التجارب التي تتناول أهمية حجم الدماغ للذكاء على افتراض أن السلوك المعقد يتطلب دماغًا معقدًا (وبالتالي ذكيًا)؛ إلا أن هذه العلاقة لم تُثبت بشكلٍ قاطع. [ 23 ] [ 24 ] [ 25 ] [ 26 ] [ 27 ]

تبلغ مساحة سطح قشرة دماغ القطة حوالي 83 سم² (13 بوصة مربعة ) ؛ علاوة على ذلك، فإن قطة افتراضية تزن 2.5 كجم (5.5 رطل) لديها مخيخ يزن 5.3 جم (0.19 أونصة) ، أي ما يعادل 0.17% من الوزن الإجمالي. [ 28 ] ووفقًا لباحثين في كلية الطب البيطري بجامعة تافتس ، فإن البنية الفيزيائية لأدمغة البشر والقطط متشابهة جدًا. [ 29 ] كما أن فصوص قشرة الدماغ لدى البشر والقطط متشابهة . [ 30 ] [ 31 ]      

يُقدّر عدد الخلايا العصبية القشرية في دماغ القطط بـ 203 ملايين خلية. [ 2 ] وُجد أن المنطقة 17 [ 32 ] من القشرة البصرية تحتوي على حوالي 51,400 خلية عصبية لكل مليمتر مكعب . [ 33 ] [ 34 ] المنطقة 17 هي القشرة البصرية الأولية . [ 35 ] أدمغة القطط مُتلافّفة ، أي أنها تحتوي على طيات سطحية كما هو الحال في أدمغة البشر. [ 36 ] [ 37 ]

أظهرت تحليلات أدمغة القطط أنها مقسمة إلى مناطق عديدة ذات مهام متخصصة، مترابطة بشكل كبير، وتتبادل المعلومات الحسية في شبكة تشبه شبكة المركز والأطراف ، مع عدد كبير من المراكز المتخصصة والعديد من المسارات البديلة بينها. يسمح هذا التبادل للمعلومات الحسية للدماغ ببناء إدراك معقد للعالم الحقيقي، والتفاعل مع بيئته والتأثير فيها. [ 38 ]

يحتوي مهاد القط [ 39 ] [ 40 ] على منطقة تحت المهاد [ 41 ] ، ومنطقة فوق المهاد ، والنواة الركبية الجانبية [ 42 ] ، بالإضافة إلى تراكيب نووية ثانوية أخرى. كما يحتوي دماغ القط المنزلي على الحصين [ 43 ] ، واللوزة الدماغية [ 44 ] ، والفصوص الأمامية (التي تشكل من 3 إلى 3.5% من إجمالي دماغ القطط، مقارنةً بحوالي 25% لدى البشر) [ 45 ] [ 46 ] ، والجسم الثفني [ 47 ] [ 48 ] ، والوصلة الأمامية [ 49 ] ، والغدة الصنوبرية [ 50 ] ، والنواة المذنبة ، والنوى الحاجزية ، والدماغ المتوسط ​​[ 51 ] .

أكد غراوس وآخرون (1979) المرونة العصبية لأدمغة القطط الصغيرة، فيما يتعلق بالتحكم في المحفزات البصرية المرتبطة بتغيرات في بنية الحمض النووي الريبوزي (RNA) . [ 52 ] وفي دراسة لاحقة، وُجد أن القطط تمتلك ذاكرة التعرف البصري ، [ 53 ] [ 54 ] ولديها مرونة في التشفير الدماغي للمعلومات البصرية. [ 55 ]

نظام عذائي

يُعدّ النظام الغذائي الداعم للقدرات الإدراكية للقطط غذاءً مُصمماً خصيصاً لتحسين العمليات الذهنية كالانتباه، والذاكرة قصيرة وطويلة المدى، والتعلم، وحل المشكلات. ولا توجد حالياً أدلة قوية تُثبت فعالية هذه الأنظمة الغذائية في تحسين الوظائف الإدراكية. وتظهر ادعاءاتٌ حول دعم القدرات الإدراكية في العديد من تركيبات أغذية القطط الصغيرة للمساعدة في نمو الدماغ، بالإضافة إلى أنظمة غذائية مُخصصة للقطط المُسنة للمساعدة في الوقاية من الاضطرابات الإدراكية. وتركز هذه الأنظمة الغذائية عادةً على توفير أحماض أوميغا 3 الدهنية ، وأحماض أوميغا 6 الدهنية ، والتورين ، والفيتامينات، ومكملات غذائية أخرى يُعتقد أن لها آثاراً إيجابية على الإدراك.

تُعدّ أحماض أوميغا-3 الدهنية عنصرًا غذائيًا أساسيًا للوظائف الإدراكية لدى القطط. وهي ضرورية لها لأنها لا تُصنّع طبيعيًا، بل يجب الحصول عليها من النظام الغذائي. [ 56 ] تشمل أحماض أوميغا-3 الدهنية التي تدعم نمو الدماغ ووظائفه: حمض ألفا لينولينيك ، وحمض الدوكوساهيكسانويك (DHA)، وحمض الإيكوسابنتاينويك (EPA). [ 56 ] تُعدّ زيوت الأسماك والأسماك وغيرها من المصادر البحرية مصدرًا غنيًا جدًا بحمض الدوكوساهيكسانويك (DHA) وحمض الإيكوسابنتاينويك (EPA). [ 56 ] يمكن الحصول على حمض ألفا لينولينيك من الزيوت والبذور. [ 56 ]

تُضاف أحماض أوميغا-6 الدهنية عادةً إلى الأنظمة الغذائية المُخصصة لتحسين الوظائف الإدراكية لدى القطط. يُعد حمض الأراكيدونيك من أهم أحماض أوميغا-6 الدهنية التي تُساهم في دعم وظائف الدماغ والإدراك . [ 57 ] يتواجد حمض الأراكيدونيك، أو AA، في مصادر حيوانية مثل اللحوم والبيض. [ 57 ] يُعد حمض الأراكيدونيك ضروريًا في النظام الغذائي للقطط، نظرًا لأنها تُحوّل كميات ضئيلة منه من حمض اللينوليك بسبب محدودية إنزيم دلتا-6 ديسايتوريز. [ 58 ] ومثل حمض الدوكوساهيكسانويك (DHA)، يتواجد حمض الأراكيدونيك بكثرة في أنسجة دماغ القطط، ويبدو أنه يُساهم في دعم وظائف الدماغ. [ 57 ] في دراسة أجراها كونتريراس وآخرون عام 2000 ، وُجد أن حمض الدوكوساهيكسانويك وحمض الأراكيدونيك يُشكلان 20% من الأحماض الدهنية في دماغ الثدييات. [ 59 ] يتواجد حمض الأراكيدونيك بكميات كبيرة في أغشية معظم الخلايا، وله العديد من التأثيرات المُحفزة للالتهابات. [ 58 ]

التورين حمض أميني أساسي في غذاء القطط نظرًا لانخفاض قدرتها على تصنيعه. يتميز التورين بقدرته على عبور الحاجز الدموي الدماغي ، ويلعب دورًا هامًا في العديد من الوظائف العصبية في الدماغ، وخاصة في نمو البصر. [ 60 ] في غياب التورين، قد تعاني القطط من تشوهات في بنية المخيخ والقشرة البصرية . [ 60 ] عند تغذية القطط بنظام غذائي يفتقر إلى التورين، انخفض تركيزه في شبكية العين، مما أدى إلى تدهور الخلايا المستقبلة للضوء، وبالتالي فقدان البصر التام. [ 61 ]

الكولين عنصر غذائي قابل للذوبان في الماء، يقي من الصرع والاضطرابات الإدراكية ويحسن من أعراضها . [ 62 ] يُعدّ تناوله كمكمل غذائي جزءًا من علاج القطط المصابة بنوبات الصرع واضطرابات الإدراك ، على الرغم من أن هذا العلاج يعتمد في معظمه على أدلة قصصية وأبحاث أُجريت على الكلاب. [ 63 ] وهو المادة الأولية للمواد الكيميائية العصبية مثل الدوبامين والأستيل كولين ، مما يجعله مهمًا لوظائف الجهاز العصبي السليمة. [ 62 ]

القدرات التعليمية

أجرى إدوارد ثورندايك بعض التجارب الرئيسية على قدرة القطط على التعلم. في إحدى تجاربه ، وُضعت القطط في صناديق مختلفة أبعادها التقريبية 51 سم × 38 سم × 30 سم، وكان بابها يُفتح بسحب ثقل مُعلق به. لوحظ أن القطط تُحرر نفسها من الصناديق عن طريق " التجربة والخطأ مع نجاح عرضي". [ 64 ] [ 65 ] على الرغم من أن أداء القطط كان أسوأ في بعض الأحيان، إلا أن ثورندايك وجد عمومًا أنه مع استمرار القطط في المحاولات، انخفض الوقت المستغرق للهروب من الصناديق في معظم الحالات. [ 66 ]          

اعتبر ثورندايك أن القطط تخضع لقانون الأثر ، الذي ينص على أن الاستجابات التي تُفضي إلى الرضا (أي المكافأة) تصبح استجابات أكثر ترجيحًا لنفس المحفز في المستقبل. [ 65 ] [ 64 ] وكان ثورندايك متشككًا عمومًا في وجود ذكاء لدى القطط، منتقدًا مصادر الكتابات المعاصرة حول إدراك الحيوانات، واصفًا إياها بأنها "تحيز في الاستنتاجات المستخلصة من الحقائق، ولا سيما في اختيار الحقائق للدراسة". [ 67 ]

أُجريت تجربة لتحديد إمكانية التعلم بالملاحظة لدى القطط الصغيرة. تمكّنت القطط الصغيرة التي شاهدت أمهاتها وهي تؤدي فعلًا مُنظّمًا تجريبيًا من أداء الفعل نفسه أسرع من القطط التي شاهدت قطة بالغة غير قريبة لها، وأسرع من تلك التي وُضعت في ظروف التجربة والخطأ، ولم تشاهد أي قطة أخرى تؤدي الفعل. [ 68 ] [ 69 ] [ 70 ]

أُجريت تجربة لدراسة مهارات حل المشكلات باستخدام الالتفاف لدى القطط والكلاب الأليفة باستخدام سياج شفاف. إذا أدركت القطط أن كلا جانبي العائق يمثلان مهمة قابلة للحل بنفس القدر، فإنها تُغير نهجها المكاني بحرية لحل المهمة. [ 71 ]

بحسب العديد من علماء سلوك القطط وعلماء نفس الأطفال، فإن ذكاء القط البالغ يُضاهي ذكاء طفل يتراوح عمره بين سنتين وثلاث سنوات، إذ يتعلم كلا النوعين من خلال التقليد والملاحظة والتجربة. [ 72 ] وبمجرد مراقبة أصحابها وتقليد أفعالهم، تستطيع القطط تعلم سلوكيات شبيهة بالسلوك البشري، مثل فتح الأبواب وإطفاء الأنوار. [ 73 ]

تأثيرات التدجين

تركز معظم الدراسات حول ذكاء القطط على القطط المنزلية . وقد أتاحت عملية التدجين مراقبة سلوك القطط عن كثب، وزادت من وتيرة التواصل بين الأنواع المختلفة [ 74 ] [ 75 ] ، كما برزت المرونة الكامنة في دماغ القطط مع ازدياد عدد الدراسات في هذا المجال، مما عزز الفهم العلمي.

تم رصد تغيرات في التركيب الجيني لعدد من القطط. [ 8 ] [ 9 ] ويعود ذلك إلى ممارسات التدجين والتكاثر، مما أدى إلى تغير تطوري جيني في هذا النوع نتيجةً للانتقاء البشري. [ 8 ] [ 9 ] وقد اقترن هذا الانتقاء البشري بمجموعة أولية من القطط، نشأت بشكل طبيعي، تتميز بخصائص مرغوبة للعيش في بيئات حضرية خلال العصر الحجري الحديث ، مع مشاركة البشر في السكن . [ 76 ]

ربما ازداد ذكاء القطط خلال فترة تدجينها الجزئي: إذ ربما وفرت الحياة الحضرية بيئة غنية ومحفزة تتطلب سلوكيات تكيفية جديدة. [ 7 ] لم يكن سلوك البحث عن الطعام [ 77 ] ليُحدث سوى تغييرات بطيئة من الناحية التطورية، لكن هذه التغييرات كانت ستُقارن بالتغيرات التي طرأت على دماغ [ 78 ] أشباه البشر الأوائل الذين تعايشوا مع القطط البدائية (مثل، على سبيل المثال، Machairodontinae و Megantereon و Homotherium ) وتكيفوا مع ظروف السافانا. [ 79 ] [ 80 ] [ 81 ] [ 82 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ غروس، ريتشارد (2010). علم النفس: علم العقل والسلوك . دار هودر للتعليم. رقم ISBN 978-1-4441-0831-6.
  2. 1 2 أنانثانارايانان، راجاجوبال؛ إيسر، ستيفن ك.؛ سيمون، هورست د.؛ مودها، دارمندرا س. (2009). "لقد انكشف السر: محاكاة قشرية باستخدام 10⁹ عصبون ، 10¹³ مشبك عصبي". وقائع مؤتمر الحوسبة عالية الأداء والشبكات والتخزين والتحليل - SC '09 . الصفحات 1-12 . doi : 10.1145/1654059.1654124 . ISBN  978-1-60558-744-8. S2CID 6110450 . 
  3. 1 2 "ما مدى ذكاء القطط؟" . بوند فيت . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 أبريل 2024 .
  4. 1 2 ويت، إيما؛ دوغلاس، ماري؛ أوستهاوس، بريتا؛ هوكينغ، إيان (سبتمبر 2009). "القطط المنزلية (Felis catus) لا تُظهر فهمًا سببيًا في مهمة سحب الخيط" . الإدراك الحيواني . 12 (5): 739-743 . doi : 10.1007/s10071-009-0228-x . ISSN 1435-9448 . PMID 19449193 .  
  5. 1 2 ميكل، جيمس (16 يونيو 2009). "القطط تتفوق عليها ذكاؤها في اختبار عالم النفس" . صحيفة الغارديان .
  6. 1 2 بالود، ب . (1984). "فرضيات حول الآليات الكامنة وراء التعلم بالملاحظة لدى الحيوانات". العمليات السلوكية . 9 (4): 381-394 . doi : 10.1016/0376-6357(84)90024-X . PMID 24924084. S2CID 31226100 .  
  7. كارلستيد ، كاثي؛ براون، جانين ل.؛ سيدنستيكر، جون ( 1993). "الاستجابات السلوكية والقشرية الكظرية للتغيرات البيئية في قطط النمر ( Felis bengalensis )". علم الأحياء في حدائق الحيوان . 12 (4): 321-331 . doi : 10.1002/zoo.1430120403 . S2CID 32582485 . 
  8. دريسكول ، سي . أ .؛ مينوتي-ريموند، م.؛ روكا، أ. ل.؛ هوب، ك.؛ جونسون، و. إ.؛ جيفن، إ.؛ هارلي، إ. هـ.؛ ديليبس، م.؛ وآخرون . (2007). "الأصل الشرقي لتدجين القطط" . مجلة ساينس . 317 (5837): 519-23 . Bibcode : 2007Sci...317..519D . doi : 10.1126/science.1139518 . PMC 5612713. PMID 17600185 .   
  9. 1 2 3 "تطور القطط" . المكتب الاستشاري للقطط.
  10. ↑ ثورندايك، إدوارد ل. (1898). "ذكاء الحيوان: دراسة تجريبية للعمليات الترابطية لدى الحيوانات" . مجلة علم النفس: ملاحق الدراسات . 2 (4): i–109. doi : 10.1037/h0092987 . ISSN 0096-9753 . مؤرشف من الأصل في 4 يوليو 2024. 
  11. ↑ تريانا، إستريلا (مارس 1981). "ثبات الكائن عند القطط والكلاب" . تعلم الحيوان وسلوكه . 9 (1): 135-139 . doi : 10.3758/bf03212035 .
  12. ↑ هيشمان، م.؛ كونانت، م.؛ باسناك، ر. (يونيو 1995). "اختبارات بشرية مماثلة للمرحلة السادسة من ثبات الكائن" . المهارات الإدراكية والحركية . 80 (3): 1059-1068 . doi : 10.2466/pms.1995.80.3c.1059 . PMID 7478858. S2CID 20288798 .  
  13. ↑ بورّيغو، ناتاليا (1 أغسطس 2017). "القطط الكبيرة كنظام نموذجي لدراسة تطور الذكاء" . العمليات السلوكية . سلوك القطط وإدراكها. 141 (الجزء 3): 261-266 . doi : 10.1016/j.beproc.2017.03.010 . ISSN 0376-6357 . PMID 28336301. S2CID 3683457 .   
  14. ↑ ستوك، جوديث أ. بيت بليس. 1 يناير 2011. موقع إلكتروني. 24 مارس 2011.
  15. ↑ آثار أقدام وخرخرة. صحة القطط. 11 أكتوبر 2010. موقع إلكتروني. 24 مارس 2011.
  16. ↑ ليتل، سوزان (14 أكتوبر 2011). القط: الطب السريري والإدارة . إلسيفير للعلوم الصحية. ISBN 978-1-4377-0661-1.
  17. ↑ شيندلر، ميليسا. "هل تمتلك القطط ذاكرة طويلة الأمد؟" . ذا نيست . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 مارس 2025 .
  18. 1 2 روث، جيرهارد؛ ديك، أورسولا (2005). "تطور الدماغ والذكاء". اتجاهات في العلوم المعرفية . 9 (5): 250-257 . doi : 10.1016 / j.tics.2005.03.005 . PMID 15866152. S2CID 14758763 .  
  19. ↑ كينسر، باتريشيا آن. "حجم الدماغ والجسم" . سيرينديب . كلية برين ماور . مؤرشف من الأصل في 10 مايو 2007. تم الاطلاع عليه في 26 يونيو 2013 .
  20. 1 2 فريبيرغ، لورا (2009). "معاملات التضخم الدماغي النسبي" . اكتشاف علم النفس البيولوجي . سينغيج ليرنينج. ص 56. ISBN  978-0-547-17779-3.
  21. ↑ ديفيز، بول (2010). "ما مقدار الذكاء الموجود؟" . الصمت المريب: تجديد بحثنا عن ذكاء فضائي . هاربر كولينز. ​​ص 66-92 . ISBN  978-0-547-48849-3.
  22. ↑ ياماغوتشي، نوبويوكي؛ كيتشنر، أندرو سي؛ جيليسن، إيمانويل؛ ماكدونالد، ديفيد دبليو (2009). "حجم دماغ الأسد ( Panthera leo ) والنمر ( P. Tigris ): دلالات على التطور الوراثي داخل الجنس، والاختلافات داخل النوع الواحد، وتأثيرات الأسر" . المجلة البيولوجية لجمعية لينيان . 98 (1): 85-93 . doi : 10.1111/j.1095-8312.2009.01249.x
  23. ↑ هيلي، سوزان د.؛ رو، كاندي (2007). "نقد للدراسات المقارنة لحجم الدماغ" . وقائع الجمعية الملكية ب: العلوم البيولوجية . 274 ( 1609): 453-464 . doi : 10.1098/rspb.2006.3748 . JSTOR 25223800. PMC 1766390. PMID 17476764 .   
  24. ↑ أوثويت، ويليام (2006). قاموس بلاكويل للفكر الاجتماعي الحديث ( الطبعة الثانية). وايلي-بلاكويل. ص 257. ISBN   978-1-4051-3456-9.
  25. ↑ واينر، إيرفينغ ب.؛ كريغ هيد، دبليو إدوارد (2010). موسوعة كورسيني لعلم النفس . المجلد 4. جون وايلي وأولاده. ص 1857.  
  26. ↑ سورابجي، ريتشارد (1995). عقول الحيوانات والأخلاق الإنسانية: أصول النقاش الغربي . مطبعة جامعة كورنيل. ISBN 978-0-8014-8298-4.
  27. ↑ ألين، كولين (13 أكتوبر 2010). "وعي الحيوان" . في زالتا، إدوارد ن. (محرر). موسوعة ستانفورد للفلسفة .
  28. ^ نيوينهويس ، رودولف. عشرة دونكيلار، هندريك جان؛ نيكلسون، تشارلز (1998). الجهاز العصبي المركزي للفقاريات . رقم ISBN 978-3-540-56013-5.
  29. ↑ غروس، ريتشارد (2010). علم النفس: علم العقل والسلوك . دار هودر للتعليم. رقم ISBN 978-1-4441-0831-6.
  30. ↑ مان، م (1979). "مجموعات الخلايا العصبية في القشرة المخية الجسدية للقطط ونشأتها". مراجعات أبحاث الدماغ . 180 (1): 3-45 . doi : 10.1016 / 0165-0173(79)90015-8 . PMID 385112. S2CID 35240517 .  
  31. ↑ "ما مدى ذكاء قطتك؟" . كات واتاش . كلية الطب البيطري بجامعة كورنيل . فبراير 2010.
  32. ↑ كوسلين، إس إم؛ باسكوال-ليون، أ؛ فيليسيان، أو؛ كامبوسانو، إس؛ كينان، جيه بي؛ طومسون، دبليو إل؛ غانيس، جي؛ سوكيل، كي إي؛ ألبرت، إن إم (1999). "دور المنطقة 17 في التصور البصري: أدلة متقاربة من التصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني والتحفيز المغناطيسي المتكرر عبر الجمجمة". مجلة ساينس . 284 (5411): 167-170 . رمز Bibcode : 1999Sci...284..167K . doi : 10.1126/science.284.5411.167 . PMID 10102821. S2CID 9640680 .  
  33. ↑ سولنيك، بينيت؛ ديفيس، توماس ل.؛ ستيرلينغ، بيتر (1984). "أعداد أنواع محددة من الخلايا العصبية في الطبقة الرابعة أ ب من القشرة المخططة للقطط" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم في الولايات المتحدة الأمريكية . 81 (12): 3898-3900 . Bibcode : 1984PNAS...81.3898S . doi : 10.1073/pnas.81.12.3898 . PMC 345329. PMID 6587398 .  
  34. ↑ بوليو، كليرمون؛ كولونييه، مارك (1989). "عدد الخلايا العصبية في الطبقات الفردية للمناطق 3ب، 4؟، و6أ؟ من قشرة دماغ القط: مقارنة مع المناطق البصرية الرئيسية". مجلة علم الأعصاب المقارن . 279 (2): 228-34 . doi : 10.1002 / cne.902790206 . PMID 2913067. S2CID 85251210 .  
  35. ↑ "القشرة البصرية" . فارلكس . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 مايو 2016 .
  36. ↑ "تعريف التلافيف الدماغية" . سيرينديب. مؤرشف من الأصل في 3 يونيو 2012. تم الاطلاع عليه في 6 فبراير 2012 .
  37. ↑ سميث، جيه إم؛ جيمس، إم إف؛ بوكهورست، كيه إتش جيه؛ سميث، إم آي؛ برادلي، دي بي؛ باباداكيس، إن جي؛ كاربنتر، تي إيه؛ بارسونز، إيه إيه؛ وآخرون . (2001). "دراسة تشريح دماغ القطط للكشف عن الاكتئاب القشري المنتشر باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي" . مجلة التشريح . 198 (5): 537-554 . doi : 10.1017/S002187820100766X . PMC 1468243. PMID 11430693 .   
  38. ↑ كورتس، يورغن؛ تشو، تشانغسونغ؛ زامورا-لوبيز، غوركا (2011). " استكشاف وظائف الدماغ من خلال الاتصال التشريحي" . مجلة فرونتيرز في علم الأعصاب . 5 : 83. doi : 10.3389/fnins.2011.00083 . PMC 3124130. PMID 21734863 .  
  39. ↑ فيج، شيري؛ هارتينغ، جون ك. (1998). "التواصل بين القشرة الدماغية عبر المهاد: دراسات فوق بنيوية للإسقاطات القشرية المهادية من المنطقة 17 إلى النواة الخلفية الجانبية للقط والنواة الوسادية السفلية لقرد البومة". مجلة علم الأعصاب المقارن . 395 (3): 281-295 . doi : 10.1002/(SICI)1096-9861(19980808)395:3 < 281::AID - CNE2 > 3.0.CO ; 2-Z . PMID 9596524. S2CID 11629224 .  
  40. ↑ هوانغ، تشونغ سي؛ ليندزلي، دونالد بي (1973). "الاستجابات الحسية المتعددة والتفاعل الحسي في النواة الوسيطة والنوى المهادية الخلفية الجانبية ذات الصلة في القطط". تخطيط كهربية الدماغ وعلم وظائف الأعصاب السريري . 34 (3): 265-280 . doi : 10.1016/0013-4694(73)90254-X . PMID 4129614 . 
  41. ↑ بير، مارك ف.؛ كونورز، باري و.؛ باراديسو، مايكل أ. (2007). "المكونات العصبية للعدوانية ما وراء اللوزة الدماغية" . علم الأعصاب: استكشاف الدماغ . ليبينكوت ويليامز وويلكنز. ص 579-581 . ISBN  978-0-7817-6003-4.
  42. ↑ فورمنت، أ.؛ هيرش، ج. س. (1980). "الجهود المشبكية في خلايا الجسم الركبي الجانبي للقطط أثناء النوم الطبيعي مع إشارة خاصة إلى النوم المتناقض". رسائل علم الأعصاب . 16 (2): 149-154 . doi : 10.1016/0304-3940(80)90335-3 . PMID 6302571. S2CID 12172929 .  
  43. ↑ أداميك، ر. إي.؛ ستارك-أداميك، س. (1983). "التنشيط الجزئي والتحيز العاطفي لدى القطط: الآثار اللاحقة طويلة الأمد للتنشيط الجزئي للحصين البطني". علم الأحياء السلوكي والعصبي . 38 (2): 205-222 . doi : 10.1016/S0163-1047(83)90212-1 . PMID 6314985 . 
  44. ^ ماركوس، ف. كوفيناس، آر؛ نارفايز، JA؛ أغيري، جا؛ ترامو، جي؛ غونزاليس – بارون، إس (1998). "الببتيدات العصبية في اللوزة القطية". نشرة أبحاث الدماغ . 45 (3): 261– 8. دوى : 10.1016/S0361-9230(97)00343-2 . بميد 9580215 . S2CID 11932415 .  
  45. ↑ فورست، ديفيد ف. (2002). "الدماغ التنفيذي: الفصوص الأمامية والعقل المتحضر". المجلة الأمريكية للطب النفسي . 159 (9): 1615-1616 . doi : 10.1176/appi.ajp.159.9.1615 .
  46. ↑ دايموند، أديل (2011). "مشاركة الفص الجبهي في التغيرات المعرفية خلال السنة الأولى من العمر" . في: جيبسون، كاثلين ر.؛ بيترسن، آن س. (محرران). نضج الدماغ والتطور المعرفي: منظورات مقارنة وعابرة للثقافات . ألدين ترانزكشن. ص 127-180 . ISBN  978-1-4128-4450-5.
  47. ↑ كلارك، ستيفاني؛ دي ريبوبيير، فرانسوا؛ باجو، فيكتوريا م.؛ روييه، إريك م.؛ كرافتسيك، رودولف (1995). "المسار السمعي في الجسم الثفني للقطط". بحوث الدماغ التجريبية . 104 (3): 534-540 . doi : 10.1007/BF00231988 . PMID 7589305. S2CID 1012582 .  
  48. ↑ باين، بي آر؛ سيوك، دي إف (1991). "الخريطة البصرية في الجسم الثفني للقط". القشرة المخية . 1 (2): 173-188 . doi : 10.1093/cercor/1.2.173 . PMID 1822731 . 
  49. ↑ إبنر، فورد ف.؛ مايرز، رونالد إي. (1965). "توزيع الجسم الثفني والوصلة الأمامية في القطط والراكون". مجلة علم الأعصاب المقارن . 124 (3): 353-365 . doi : 10.1002/cne.901240306 . PMID 5861718. S2CID 21865349 .  
  50. ^ بويا، يسوع. كالفو، خوسيه لويس؛ رانكانو، دولوريس (1995). "بنية الغدة الصنوبرية في القط البالغ". مجلة البحوث الصنوبرية . 18 (2): 112– 8. دوى : 10.1111/j.1600-079X.1995.tb00148.x . بميد 7629690 . S2CID 28451760 .  
  51. ↑ بيترز، د. أ. ف.؛ ماكجير، ب. ل.؛ ماكجير، إ. ج. (1968). " توزيع هيدروكسيلاز التربتوفان في دماغ القط". مجلة الكيمياء العصبية . 15 (12): 1431-1435 . doi : 10.1111/j.1471-4159.1968.tb05924.x . PMID 5305846. S2CID 28847876 .  
  52. ↑ غراوس، لورانس د.؛ شريير، بروس ك.؛ نيلسون، فيليب ج. (1979). "تأثير الخبرة البصرية على التعبير الجيني أثناء تطور خصوصية المحفز في دماغ القط". علم الأعصاب التجريبي . 64 (2): 354-364 . doi : 10.1016/0014-4886(79)90275-9 . PMID 428511. S2CID 29837042 .  
  53. ↑ أوكوجاف، فازها؛ ناتيشفيلي، تيموراز؛ جوجشفيلي، كيتيفان؛ جوراشفيلي، ثيا؛ تشيباشفيلي، سينيرا؛ باجاشفيلي، تاميلا؛ أندرونيكاشفيلي، جورج؛ أوكوجافا، ناتيلا (2009). "ذاكرة التعرف البصري لدى القطط: آثار التجارب المجمعة مقابل التجارب الموزعة" (ملف PDF) . نشرة الأكاديمية الوطنية الجورجية للعلوم . 3 (2): 168-172 . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 6 سبتمبر 2015.
  54. ^ أوكوجافا، فازا؛ ناتيشفيلي، تيموراز؛ ميشكين، مورتيم؛ جوراشفيلي، ثيا؛ تشيباشفيلي، سينيرا؛ باغاشفيلي، التاميل؛ أندرونيكاشفيلي، جورج؛ كفيرنادزه، جورج (2005). "التعرف البصري على تجربة واحدة في القطط" . اكتا Neurobiologiae التجريبية . 65 (2): 205– 11. دوى : 10.55782/ane-2005-1557 . بميد 15960308 . 
  55. ↑ فيسيت، سيلفان؛ دوريه، فرانسوا ي. (1996). "الترميز المكاني لدى القطط المنزلية ( Felis catus )". مجلة علم النفس التجريبي: عمليات سلوك الحيوان . 22 (4): 420-37 . doi : 10.1037/0097-7403.22.4.420 . PMID 8865610 . 
  56. 1 2 3 4 كوفينجتون، إم بي. (2004). "أحماض أوميغا 3 الدهنية" . طبيب الأسرة الأمريكي . 70 (1): 133-140 . PMID 15259529 . 
  57. 1 2 3 باور إي بي. (2006). "الأساس الأيضي للطبيعة الأساسية للأحماض الدهنية والمتطلبات الغذائية الفريدة للقطط من الأحماض الدهنية" . مجلة الجمعية الأمريكية للطب البيطري . 229 (11): 1729-32 . doi : 10.2460/javma.229.11.1729 . PMID 17144816 . 
  58. 1 2 بياجي جي، مويدنتي أ، كوتشي إم (2004). "دور الأحماض الدهنية الأساسية أوميغا-3 وأوميغا-6 في تغذية الكلاب والقطط: مراجعة". التقدم في التغذية . 6 (2): 1-13 .
  59. ↑ كوتريراس، إم. أ.، غرينر، ر. س.، تشانغ، م. س.، مايرز، س. س.، سالم، ن. الابن، رابوبورت، س. إ. (2000). "يؤدي الحرمان الغذائي من حمض ألفا لينولينيك إلى انخفاض معدل دوران وتوافر حمض الدوكوساهيكسانويك غير المؤَسْتَل ودوكوساهيكسانويل-CoA في دماغ الفئران ، ولكنه لا يُلغيهما تمامًا" . مجلة الكيمياء العصبية . 75 (6): 2392-400 . doi : 10.1046/j.1471-4159.2000.0752392.x . PMID 11080190. S2CID 32982443 .  
  60. 1 2 ستورمان، جيه إيه، لو، بي، شو، واي، إيماكي، إتش (1994). "نقص التورين لدى أمهات القطط: تأثيراته على القشرة البصرية للنسل. دراسة مورفومترية وكيميائية مناعية". التورين في الصحة والمرض . التقدم في الطب التجريبي وعلم الأحياء. المجلد 359. الصفحات 369-384 . doi : 10.1007/978-1-4899-1471-2_38 . ISBN   978-1-4899-1473-6PMID 7887277​​ 
  61. ^ ستورمان جا، راسين دي كيه، غاول جي إي (1977). “توراين في التنمية”. علوم الحياة . 21 (1): 1– 21. دوى : 10.1016/0024-3205(77)90420-9 . بميد 329037 . 
  62. 1 2 شون، ميسونير (2012). المكملات الغذائية للممارسة البيطرية : دليل موجز . جمعية المستشفيات البيطرية الأمريكية. ليكوود، كولورادو: مطبعة AAHA. ISBN  9781583261743. OCLC 794670587 . 
  63. ↑ شون ميسونير (2001). دليل الصحة الطبيعية للكلاب والقطط : دليلك الشامل لأكثر من 200 حالة، وأعشاب، وفيتامينات، ومكملات غذائية ( الطبعة الأولى). روزفيل، كاليفورنيا: بريما. ISBN   9780761526735. OCLC 45320627 . 
  64. 1 2 ثورندايك، إدوارد لي (1911). ذكاء الحيوان . شركة ماكميلان. ص 150 . 
  65. 1 2 د. بيرنشتاين؛ ل. أ. بينر؛ أ. كلارك-ستيوارت؛ إ. ج. روي (أكتوبر 2007). علم النفس . سينجايج ليرنينج. ص 205. ISBN  978-0-618-87407-1تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 ديسمبر 2011 .
  66. ↑ ثورندايك، إدوارد لي (1898). ذكاء الحيوان . ماكميلان. 38-42 . ISBN 9780722230831JSTOR 1624411​​ {{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة )
  67. ↑ بوديانسكي، ستيفن (1911). لو كان بإمكان الأسد أن يتكلم: ذكاء الحيوان وتطور الوعي . دار ترانزكشن للنشر. رقم ISBN 978-0-684-83710-9تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 أبريل 2012 .{{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة )
  68. ↑ تشيسلر، ب. (1969). " تأثير الأم في التعلم بالملاحظة لدى القطط الصغيرة". مجلة ساينس . 166 (390): 901-903 . Bibcode : 1969Sci...166..901C . doi : 10.1126/science.166.3907.901 . PMID 5345208. S2CID 683297 .  
  69. ↑ كيس، ليندا ب. (2003). القط: سلوكه، وتغذيته، وصحته . وايلي-بلاك ويل. ISBN 978-0-8138-0331-9.
  70. ↑ تيرنر، دي سي (2000). القط المنزلي: بيولوجيا سلوكه . مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 978-0-521-63648-3.
  71. ↑ شاجيد بياري، م.؛ فيكوني، ك.؛ أوتشيدو، س.؛ بونغراتش، ب. (2023). "القطط المنزلية لا تُظهر أي تأثير للتعلم بالتجربة والخطأ مقارنةً بالكلاب في مهمة الالتفاف حول عائق شفاف". مجلة الحيوانات، 13 ، 32. doi : 10.3390/ani13010032 .
  72. ↑ "ما مدى ذكاء القطط؟" . www.petmd.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 26 مارس 2025 .
  73. ↑ "القط الذكي - منظمة القطط الدولية" . catsinternational.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 أبريل 2024 .
  74. ↑ بون 1956
  75. ↑ فوكس 1980
  76. ↑ دريسكول، كارلوس أ.؛ ماكدونالد، ديفيد و.؛ أوبراين، ستيفن ج. (2009). "أوراق الندوة: من الحيوانات البرية إلى الحيوانات الأليفة، نظرة تطورية على التدجين" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم . 106 (ملحق 1): 9971-9978 . Bibcode : 2009PNAS..106.9971D . doi : 10.1073 / pnas.0901586106 . JSTOR 40428411. PMC 2702791. PMID 19528637 .   
  77. ↑ "قط بري نادر يتغذى على الجيف - اليغور" . مطاردة اليغور . بي بي سي العالمية . مؤرشف من الأصل في 19 ديسمبر 2021. تم الاطلاع عليه في 24 ديسمبر 2011 .
  78. ↑ ستانفورد، كريج ب.؛ بن، هنري ت.، محرران. (2001). أكل اللحوم والتطور البشري . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-535129-3.
  79. ^ لينسيل، فيرل؛ فان نير، ويم؛ هندريكس، ستان (2007). "دليل على ترويض القطط المبكر في مصر". مجلة العلوم الأثرية . 34 (12): 2081– 90. بيب كود : 2007JArSc..34.2081L . دوى : 10.1016/j.jas.2007.02.019 .
  80. ↑ توبياس، فيليب ف. (1992). "علم البيئة القديمة لظهور أشباه البشر" . في: شوبف، ج. ويليام (محرر). الأحداث الرئيسية في تاريخ الحياة . جونز وبارتليت ليرنينج. ص 147-158 . ISBN  978-0-86720-268-7.
  81. ↑ كرويتور، رومان (17 مارس 2010). "حول العلاقة البيئية المفترضة بين الممثلين الأوائل لجنس الإنسان والقطط ذات الأسنان السيفية" . SciTopics . تم الاطلاع عليه بتاريخ 26 يونيو 2013 .
  82. ↑ هارت، دونا؛ سوسمان، روبرت و. (2011). "تأثير الافتراس على تطور الرئيسيات والإنسان المبكر: دافع التعاون" . في: سوسمان، روبرت و.؛ كلونينجر، سي. روبرت (محرران). أصول الإيثار والتعاون . ص 19-40 . doi : 10.1007/978-1-4419-9520-9_3 . ISBN  978-1-4419-9519-3.

للمزيد من القراءة

  • بيرجلر، راينهولد "الإنسان والقط: فوائد امتلاك قطة" منشورات بلاكويل العلمية (1989)
  • برادشو، جون دبليو إس "سلوك القط المنزلي" CAB International (1992)
  • تشيسلر، ب. (1969). " تأثير الأم في التعلم بالملاحظة لدى القطط الصغيرة". مجلة ساينس . 166 (3907): 901-903 . Bibcode : 1969Sci...166..901C . doi : 10.1126/science.166.3907.901 . PMID 5345208. S2CID 683297 .  
  • هوبهاوس، إل تي. العقل في التطور. ماكميلان ، لندن (1915).
  • تيرنر، دينيس سي، وباتريك بيتسون. "القط المنزلي: بيولوجيا سلوكه" مطبعة جامعة كامبريدج (1988)
  • مايلز، آر سي (1958). "التعلم لدى القطط الصغيرة باستخدام الحوافز التلاعبية والاستكشافية والغذائية". مجلة علم النفس المقارن والفسيولوجي . 51 (1): 39-42 . doi : 10.1037/h0049255 . PMID 13513843 . 
  • نيفيل، بيتر "المخالب والخرخرة" سيدجويك وجاكسون (1992)
  • نيفيل، بيتر "هل تحتاج القطط إلى أطباء نفسيين؟" سيدجويك وجاكسون (1990)
  • فويث، في إل (1981). "بإمكانك أنت أيضاً تعليم قطة حيلًا (أمثلة على التشكيل، والتعزيز من الدرجة الثانية، وقيود التعلم)". الممارسة البيطرية الحديثة . 62 (8): 639-42 . PMID 7290076 . 
  • إزالة ودراسة دماغ القطة
  • الأعصاب القحفية عند القطط