محو الذاكرة
محو الذاكرة هو الإزالة الاصطناعية الانتقائية للذكريات أو الارتباطات من العقل . وقد ثبتت إمكانية محو الذاكرة في بعض الظروف التجريبية؛ ومن بين التقنيات التي يجري البحث فيها حاليًا: فقدان الذاكرة الناجم عن الأدوية ، وكبت الذاكرة الانتقائي، وتدمير الخلايا العصبية ، وتعطيل الذاكرة، وإعادة توطيد الذاكرة ، [ 1 ] وتعطيل آليات جزيئية محددة. [ 2 ]
هناك العديد من الأسباب التي تدفع إلى إجراء البحوث حول الإزالة الانتقائية للذكريات. ومن بين المرضى المحتملين لهذه البحوث مرضى يعانون من اضطرابات نفسية مثل اضطراب ما بعد الصدمة ، أو اضطراب تعاطي المخدرات ، وغيرها. [ 2 ]
كما تم تصوير محو الذاكرة في العديد من الأعمال الروائية، بأساليب وخصائص خيالية لا تتوافق بالضرورة مع الواقع العلمي.
التاريخ الحديث
استمر البحث لسنوات عديدة بهدف فهم طبيعة الذكريات بشكل أفضل، وكذلك الحال بالنسبة لأبحاث محو الذاكرة. وقد ركزت الأبحاث الحديثة في هذا المجال على تحديد كيفية احتفاظ الدماغ بالذكريات واسترجاعها. وفي عدة حالات، وجد الباحثون أدويةً، عند تطبيقها على مناطق معينة من الدماغ، وخاصة اللوزة الدماغية ، تُحقق نجاحًا نسبيًا في محو بعض الذكريات. ففي عام ٢٠٠٩، تمكن الباحثون من تتبع وتدمير الخلايا العصبية المسؤولة عن نوع الذاكرة المحدد الذي كانوا يسعون لمحوه. استُهدفت هذه الخلايا باستخدام فيروس الهربس البسيط (HSV) المعطل للتكاثر لزيادة بروتين ربط عنصر استجابة أحادي فوسفات الأدينوزين الحلقي ( CREB ) فيها. ونتيجةً لذلك، تم تنشيط هذه الخلايا العصبية في اختبار ذاكرة الخوف بشكل متكرر لدى كل من الفئران الطبيعية والفئران التي تفتقر إلى بروتين CREB. في هذه الدراسة، استُخدمت فئران معدلة وراثيًا تسمح باستخدام ذيفان الخناق لاستهداف الخلايا التي تُفرط في التعبير عن بروتين CREB بشكل انتقائي، نظرًا لأن هذه الخلايا هي الأكثر احتمالًا للمشاركة في ذكريات الخوف. وقد أدى ذلك إلى محو الذاكرة المستهدفة، لكنه سمح للفئران بتكوين ذكريات خوف جديدة، مما يؤكد أن هذه الخلايا لا تُشارك إلا في تخزين ذكريات الخوف وليس في تكوينها. [ 3 ]
إلى جانب استخدام التكنولوجيا الحيوية لدراسة الذاكرة، تُجرى أبحاث في الطب النفسي حول كيفية عمل الذاكرة منذ عدة سنوات. وقد أظهرت بعض الدراسات أن بعض أنواع العلاج السلوكي قد تُساعد في محو الذكريات السيئة. [ 4 ] كما توجد بعض الأدلة على أن العلاج النفسي الديناميكي وتقنيات الطاقة الأخرى [ 5 ] قد تُساعد في نسيان الذكريات، ولكن لا يوجد حتى الآن علاج مُثبت لمحو الذكريات السيئة. [ 6 ]
المرضى المحتملون
هناك عدة فئات من المرضى المحتملين الذين قد يستفيدون بشكل كبير من محو الذاكرة الانتقائي؛ من بينهم مدمنو المخدرات، أو المصابون باضطراب ما بعد الصدمة ( PTSD ). قد يشمل مرضى اضطراب ما بعد الصدمة قدامى المحاربين، والأشخاص الذين شهدوا أحداثًا مروعة، وضحايا جرائم العنف، والعديد من الأحداث الصادمة الأخرى. يعاني هؤلاء المرضى المحتملون من ذكريات غير مرغوب فيها قد تكون مدمرة لحياتهم اليومية وتمنعهم من أداء وظائفهم بشكل سليم. [ 7 ]
لا تزال الأبحاث جارية، وفي عام 2020، كان الباحثون يبحثون في مناهج جديدة محتملة لعلاج اضطراب ما بعد الصدمة. [ 8 ] [ 9 ]
أنواع مختلفة من الذكريات
توجد ثلاثة أنواع رئيسية من الذاكرة: الذاكرة الحسية ، والذاكرة قصيرة المدى ، والذاكرة طويلة المدى . الذاكرة الحسية، باختصار، هي القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات الحسية لفترة قصيرة، كأن ينظر المرء إلى شيء ما ويتذكر شكله بعد لحظات. أما الذاكرة قصيرة المدى، فهي التي تسمح للشخص باسترجاع أحداث فترة زمنية قصيرة، قد تتراوح بين ثوانٍ معدودة ودقيقة. تُمكّن الذاكرة قصيرة المدى الأشخاص من تذكر ما حدث خلال تلك الفترة القصيرة دون الحاجة إلى ممارسة الذاكرة. تتميز الذاكرة طويلة المدى بسعة أكبر بكثير من النوعين السابقين، إذ تخزن معلومات من كلا النوعين لتكوين ذاكرة قوية وطويلة الأمد. وتُعدّ الذاكرة طويلة المدى الهدف الأكبر للأبحاث المتعلقة بمحو الذاكرة الانتقائي.
تتضمن الذاكرة طويلة الأمد عدة أنواع من الاحتفاظ بالمعلومات. [ 10 ] تُوصف الذاكرة الضمنية (أو "الذاكرة العضلية") عمومًا بأنها القدرة على تذكر كيفية استخدام الأشياء أو حركات معينة للجسم (مثل استخدام المطرقة). أما الذاكرة الصريحة (أو "الذاكرة التصريحية") فهي تلك التي يستطيع الشخص استحضارها بوعي للتذكر.
يمكن تقسيم الذاكرة الصريحة إلى فئات فرعية أخرى؛ الذاكرة العرضية ، وهي ذاكرة الأحداث المحددة والمعلومات المحيطة بها، والذاكرة الدلالية ، وهي القدرة على تذكر المعلومات الواقعية (مثل معنى الأرقام). [ 11 ]
تُعدّ الذكريات العاطفية من أهم أنواع الذاكرة التي تُثير القلق عند محاولة محوها . غالبًا ما تتضمن هذه الذكريات جوانب معلوماتية متعددة، قد تنتمي إلى فئات مختلفة من الذكريات المذكورة سابقًا. تتميز هذه الذكريات العاطفية بقوتها وتأثيراتها الفسيولوجية الشديدة على الشخص. [ 12 ] ومن الأمثلة على ذلك، ما يُلاحظ لدى مرضى اضطراب ما بعد الصدمة، حيث تُخلّف الأحداث الصادمة لديهم ذكرى عاطفية راسخة، قد يكون لها تأثير قوي عليهم حتى دون استرجاعها بوعي. [ 13 ]
البحوث الحالية
فقدان الذاكرة الناجم عن الأدوية
يُعرف فقدان الذاكرة الناتج عن الأدوية بأنه فقدان أو تثبيط تكوين الذكريات بشكل انتقائي باستخدام الأدوية. يُمكن استخدام فقدان الذاكرة كعلاج للمرضى الذين تعرضوا لصدمات نفسية، أو في الإجراءات الطبية التي لا يُمكن فيها استخدام التخدير الكامل . كما يُعد فقدان الذاكرة الناتج عن الأدوية أحد الآثار الجانبية لبعض الأدوية الأخرى مثل الكحول والروهيبنول .
توجد أدوية أخرى قد تُسبب لمستخدميها حالة فقدان الذاكرة، حيث يُعانون من نوع من فقدان الذاكرة نتيجة استخدامها. ومن أمثلة هذه الأدوية: تريازولام ، وميدازولام ، وديازيبام . [ 14 ]
تعطيل الآليات الجزيئية
تتزايد المعلومات التي تُشير إلى أن الذاكرة تعتمد بشكل كبير على مرونة المشابك العصبية في الدماغ، ويعتمد جزء كبير من ذلك على قدرة الدماغ على الحفاظ على التنبيه طويل الأمد (LTP). [ 15 ] كما بدأت الدراسات حول التنبيه طويل الأمد تُشير إلى وجود العديد من الآليات الجزيئية التي قد تكون أساس تخزين الذاكرة. [ 16 ] ويتمثل أحد الأساليب الحديثة لمحو الذكريات والارتباطات التي يُجريها الدماغ بالأشياء في تعطيل آليات جزيئية مُحددة في الدماغ تُحافظ بنشاط على الذاكرة. [ 17 ]
أفاد مدمنون متعافون من إدمان الميثامفيتامين (الميث) أن رؤية بعض الأشياء، مثل الولاعة أو العلكة أو أدوات تعاطي المخدرات، قد تُسبب لهم رغبة شديدة في تعاطي المخدر، مما قد يؤدي أحيانًا إلى انهيار حالتهم النفسية وانتكاسهم . [ 2 ] يشير هذا إلى إمكانية استدعاء الذكريات طويلة الأمد من خلال ارتباطات مختلفة مُرتبطة بها دون جهد واعٍ من الشخص. ومع تزايد الاعتقاد بأن الذكريات مدعومة بشكل كبير بالمرونة الوظيفية والبنيوية الناتجة عن بلمرة خيوط الأكتين (F-actin) في الأشواك التغصنية بعد المشبكية في المشابك العصبية المُثيرة ، [ 2 ] أُجريت أبحاث حديثة لاستهداف بلمرة خيوط الأكتين هذه باستخدام إزالة بلمرة الأكتين المباشرة أو مثبط الميوسين II لتعطيل خيوط الأكتين المُبلمرة المرتبطة بارتباطات ذاكرة الميثامفيتامين. وأشارت الدراسة إلى إمكانية تعطيل أنواع من الارتباطات بعد أيام إلى أسابيع من ترسيخها . [ ٢ ] على الرغم من أن تقنيات إزالة البلمرة لم تؤثر على الارتباطات القائمة على مكافأة الطعام أو الارتباطات القائمة على الصدمة، إلا أن النتائج تُظهر فكرة أن الهيكل الخلوي للأكتين في الذكريات المرتبطة بالميثامفيتامين يتغير باستمرار، مما يجعله حساسًا بشكل فريد لإزالة البلمرة خلال مرحلة الحفظ. هذه من أوائل الأدلة التي تُظهر أن الذكريات المُكوّنة بارتباطات مختلفة تُحفظ بنشاط باستخدام ركائز جزيئية مختلفة. كما تُظهر هذه النتائج أن الهيكل الخلوي للأكتين قد يكون هدفًا واعدًا للتعطيل الانتقائي للذكريات طويلة الأمد غير المرغوب فيها. [ ٢ ]
كبت الذاكرة الانتقائي
كبت الذاكرة الانتقائي هو فكرة مفادها أن بإمكان الشخص حجب ذكرى غير مرغوب فيها بوعي. وقد جُرِّبت العديد من التقنيات العلاجية والتدريبية المختلفة لاختبار هذه الفكرة بنجاح متفاوت. [ 18 ] تركز العديد من هذه التقنيات على منع استرجاع الذاكرة باستخدام أساليب الكبت لتعليم الدماغ تدريجيًا كيفية كبت الذاكرة. على الرغم من أن بعض هذه التقنيات كانت مفيدة لبعض الأشخاص، إلا أنه لم يُثبت أنها حلٌّ نهائيٌّ لنسيان الذكريات. ولأن هذه الذكريات لا تُمحى تمامًا بل تُكبت فقط، فإن مسألة مدى ديمومة هذا الحل وما يحدث فعليًا للذكريات قد تكون مُقلقة للبعض. [ 19 ]
يُعدّ كبت الذاكرة الانتقائي ظاهرةً قد تحدث دون وعي من الشخص الذي يكبت تكوين واسترجاع الذكريات غير المرغوب فيها. وعندما يحدث هذا دون علم الشخص، يُشار إليه عادةً بكبح الذاكرة ؛ وتُسمى الذاكرة نفسها ذاكرة مكبوتة . [ 20 ]
انقطاع عملية إعادة توطيد الذاكرة
إحدى الطرق التي حاول العلماء من خلالها محو هذه الذكريات عبر الكبت هي مقاطعة عملية إعادة ترسيخ الذاكرة. إعادة ترسيخ الذاكرة هي عندما يسترجع الشخص ذكرى ما، عادةً ما تكون ذكرى مؤلمة، فتصبح عرضة للتغيير، ثم تُخزن مرة أخرى. [ 21 ] وقد دفع هذا العديد من الباحثين إلى الاعتقاد بأن هذه الفترة الزمنية هي الأنسب لتغيير الذكريات أو محوها. أظهرت الدراسات، من خلال التدريب السلوكي، أن النتائج أظهرت قدرتهم على محو الذكريات عن طريق التلاعب بها خلال مرحلة إعادة الترسيخ. [ 22 ]
تدمير الخلايا العصبية
مع وجود أدلة تُشير إلى أن الذكريات المختلفة تُحفز خلايا عصبية أو أنظمة عصبية مختلفة في الدماغ [ 23 ] ، يجري البحث حاليًا في تقنية تدمير خلايا عصبية مُحددة في الدماغ لمحو ذكريات مُعينة. وقد بدأت الدراسات في استكشاف إمكانية استخدام سموم مُختلفة جنبًا إلى جنب مع التقنيات الحيوية التي تُمكّن الباحثين من تحديد مناطق الدماغ المُستخدمة أثناء عملية تعلم المكافأة لتكوين الذاكرة، وذلك بهدف تدمير الخلايا العصبية المُستهدفة. في ورقة بحثية نُشرت عام 2009، أظهر الباحثون أن الخلايا العصبية في اللوزة الدماغية الجانبية التي تحتوي على مستوى أعلى من البروتين الرابط لعنصر استجابة أحادي فوسفات الأدينوزين الحلقي (CREB) يتم تنشيطها بشكل أساسي أكثر من غيرها من الخلايا العصبية عند التعبير عن ذاكرة الخوف. وقد دلّهم هذا على أن هذه الخلايا العصبية تُشارك بشكل مباشر في تكوين أثر الذاكرة لتلك الذاكرة. ثم قاموا بتدريب الفئران باستخدام تدريب الخوف السمعي لإنتاج ذاكرة خوف. ثم قاموا بفحص أي من الخلايا العصبية كانت تفرط في التعبير عن CREB، ثم استخدموا استراتيجية سم الخناق القابلة للتحفيز لتدمير تلك الخلايا العصبية، مما أدى إلى محو مستمر وقوي لذاكرة الخوف. [ 1 ]
وقد وجد الباحثون أيضاً أن مستويات الناقل العصبي، الأستيل كولين، يمكن أن تؤثر أيضاً على أي الذكريات هي الأكثر بروزاً في أذهاننا. [ 24 ]
نظراً لقلة فهمنا للدماغ، قد يكون لهذه التقنية التي تدمر الخلايا العصبية تأثير أكبر بكثير على المريض من مجرد إزالة الذكريات المقصودة. ونظراً لطبيعة الدماغ المعقدة هذه، قد يكون العلاج الذي يُخدر الخلايا العصبية بدلاً من تدميرها نهجاً آخر يمكن اتباعه. [ 25 ]
علم البصريات الوراثية
قد يكون من الممكن محو الذكريات بشكل انتقائي من خلال علم البصريات الوراثية ، وهو نوع من العلاج الجيني يستهدف خلايا عصبية محددة. في عام 2017، أظهر باحثون في جامعة ستانفورد تقنية لمراقبة مئات الخلايا العصبية وهي تنشط في دماغ فأر حي، في الوقت الفعلي، وربطوا هذا النشاط بتخزين المعلومات على المدى الطويل. باستخدام فيروس لتحفيز إنتاج بروتين حساس للضوء في الخلايا العصبية المرتبطة بالخوف، تمكنوا من محو الذاكرة عن طريق إضعاف المسارات العصبية باستخدام الضوء. [ 26 ] [ 27 ]
مشاكل القياس
تُطرح إشكالية معرفية في تحديد ما إذا كان غياب الدليل (أي أثر الذاكرة) دليلاً على الغياب . ففي الدراسات التجريبية، يُفسَّر غياب السلوك الدال على الذاكرة أحيانًا على أنه غياب أثر الذاكرة؛ إلا أن ضعف الذاكرة قد يكون مؤقتًا نتيجةً لقصور في الاسترجاع. [ 28 ] وبدلاً من ذلك، قد يكون أثر الذاكرة كامنًا وقابلًا للإثبات من خلال تأثيراته غير المباشرة على التعلم الجديد. [ 29 ] [ 30 ] وتتفاقم إشكالية القياس نظرًا لأن عمليات الذاكرة ديناميكية وقد لا تظهر دائمًا في مواقع محددة أو في تغيرات ثابتة يسهل تحديدها بواسطة التقنيات الحالية.
يرى مايكل ديفيس، الباحث في جامعة إيموري، أن المحو الكامل للذاكرة لا يمكن الجزم به إلا إذا عادت جميع العمليات البيولوجية التي حدثت أثناء تكوين الذاكرة إلى حالتها الأصلية. [ 31 ] وقد لا تكون التقنيات والمنهجيات الحالية حساسة بما يكفي لرصد جميع أنواع آثار الذاكرة. ويؤكد ديفيس أنه نظرًا لعدم جدوى إجراء هذه القياسات في كائن حي معقد، فإن مفهوم المحو الكامل للذاكرة (الذي يعتبره "شكلاً قويًا من النسيان") غير مفيد علميًا. [ 31 ]
أخلاق مهنية
كما هو الحال مع معظم التقنيات الجديدة، تُثير فكرة محو الذكريات العديد من التساؤلات الأخلاقية. أحد هذه التساؤلات هو أنه على الرغم من وجود ذكريات مؤلمة للغاية يرغب بعض الأشخاص (مثل مرضى اضطراب ما بعد الصدمة) في التخلص منها، إلا أن ليس كل الذكريات المؤلمة سيئة. [ 7 ] قد يكون لإمكانية تخفيف حدة الذكريات أو محوها آثارٌ بالغة على طريقة عمل المجتمع. فالقدرة على تذكر التجارب المؤلمة من الماضي لها تأثير كبير على تصرفات الفرد المستقبلية. يُعدّ تذكر أخطاء الماضي والتعلم منها أمرًا بالغ الأهمية في النمو العاطفي للفرد، ويساعد على ضمان عدم تكرارها. [ 32 ] كما قد يكون لمحو الذاكرة تأثيرٌ كبير على القانون. فعند تحديد نتيجة المحاكمة، قد يكون لتعديل الذاكرة تأثيرٌ كبير على النظام القضائي. ومن التساؤلات الأخلاقية الأخرى المطروحة كيفية استخدام الحكومة لهذه التقنية، وما هي القيود التي يجب وضعها. يخشى البعض من أنه إذا تمكن الجنود من خوض المعارك وهم يعلمون أن الذكريات التي تُكوّن خلال تلك الفترة يُمكن محوها ببساطة، فقد لا يحافظون على الروح المعنوية والمعايير العسكرية. [ 7 ] كما أن الكثيرين متشككون بشأن من ينبغي أن يكون قادراً على إجراء العمليات عليه، لذلك فهم يحثون على وضع مجموعة من القوانين لتحديد ذلك.
في الخيال
لطالما كان محو الذاكرة موضوعًا شائعًا في الخيال العلمي وأنواع أخرى من الأدب. [ 33 ] وقد تناولت العديد من القصص المصورة والبرامج التلفزيونية والأفلام البارزة موضوع محو الذاكرة، بما في ذلك "تليفون" ، و "توتال ريكول" ، و "رجال في الأسود " ، و" إشراقة أبدية للعقل النقي" ، و "المرآة السوداء" ، و"فيوتوراما" ، و "هوية بورن " ، ومسلسل "هيروز" و "دول هاوس" على قناة إن بي سي . [ 34 ] ومن الروايات التي تناولت موضوع محو الذاكرة: " الذي لا يُقهر " لستانيسواف ليم ، وبعض روايات هاري بوتر (بما في ذلك "هاري بوتر وحجرة الأسرار ") لجيه كيه رولينغ ، و"أرتيميس فاول وشفرة الخلود" لإوين كولفر ، و " المُعطي " للويس لوري . كما تناولت عدة أعمال لفيليب ك. ديك موضوع محو الذاكرة، بما في ذلك " الراتب "، و" يمكننا تذكره لك بالجملة " (التي كانت مصدر إلهام لفيلم " توتال ريكول "). في سياق مؤسسة SCP ، تستخدم المنظمة مواد تسمى مواد فقدان الذاكرة لمحو الذكريات للتستر على الظواهر الخارقة للطبيعة.
مراجع
- 1 2 تشان، جيسون سي كيه؛ لاباجليا، جيسيكا أ. (2013). "إضعاف الذاكرة التصريحية الموجودة لدى البشر عن طريق تعطيل إعادة التثبيت" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم . 110 (23): 9309-13 . Bibcode : 2013PNAS..110.9309C . doi : 10.1073/pnas.1218472110 . PMC 3677482. PMID 23690586 .
- 1 2 3 4 5 6 يونغ، إريكا جيه؛ أسيتي، ماسيميليانو؛ غريغز، إريكا إم؛ فوكس، ريتا إيه؛ زيغموند، زاكاري؛ رامبو، غافين؛ ميلر، كورتني إيه. (2013). "تعطيل انتقائي للذاكرة المرتبطة بالميثامفيتامين عن طريق إزالة بلمرة الأكتين، مستقل عن الاسترجاع" . الطب النفسي البيولوجي . 75 (2): 96-104 . doi : 10.1016/j.biopsych.2013.07.036 . PMC 4023488. PMID 24012327 .
- ^ هان، جين هي؛ كوشنر، ستيفن أ.ك. يو، أديلايد P.؛ هسيانج، هوا لين؛ بوخ، ثورستن. وايزمان ، آري. بونتمبي، برونو؛ نيف، راشيل L.؛ فرانكلاند، بول دبليو؛ جوسلين، شينا أ. (2009). “المحو الانتقائي لذاكرة الخوف”. علوم . 323 (5920): 1492– 6. بيب كود : 2009Sci...323.1492H . سيتيسيركس 10.1.1.417.8531 . دوى : 10.1126/science.1164139 . بميد 19286560 . S2CID 1257448 .
- ↑ أغرين، توماس؛ إنغمان، جوناس؛ فريك، أندرياس؛ بيوركستراند، يوهانس؛ لارسون، إلنا-ماري؛ فورمارك، توماس؛ فريدريكسون، ماتس (2012). "تعطيل إعادة التثبيت يمحو أثر ذاكرة الخوف في اللوزة الدماغية البشرية". مجلة ساينس . 337 (6101): 1550-1552 . Bibcode : 2012Sci...337.1550A . doi : 10.1126/science.1223006 . PMID: 22997340. S2CID : 39399936 .
- ↑ فاينشتاين، د. (2008). "علم نفس الطاقة: مراجعة للأدلة الأولية" . العلاج النفسي: النظرية، البحث، الممارسة، التدريب . 45 (2): 199-213 . CiteSeerX 10.1.1.608.6492 . doi : 10.1037/0033-3204.45.2.199 . PMID 22122417. مؤرشف من الأصل في 13 ديسمبر 2013. تم الاسترجاع في 10 ديسمبر 2013 .
- ↑ فوا، إدنا ب.؛ جيليان، سيث ج.؛ براينت، ريتشارد أ. (2013). "التحديات والنجاحات في نشر العلاجات القائمة على الأدلة لاضطراب ما بعد الصدمة: دروس مستفادة من العلاج بالتعرض المطول لاضطراب ما بعد الصدمة" . العلوم النفسية في المصلحة العامة . 14 (2): 65-111 . doi : 10.1177/1529100612468841 . PMC 4338436. PMID 25722657 .
- 1 2 3 كابلان، آرثر (18 يونيو 2013). "حذف الذكريات" . مجلة إم آي تي للتكنولوجيا . مؤرشف من الأصل في 20 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2023 .
- ↑ "استكشاف إمكانية التخلص من الذكريات المؤلمة" . Psychiatry.org . الجمعية الأمريكية للطب النفسي. 28 مايو 2020. مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2024.
- ↑ مارين، ستيفن أ. (14 أبريل 2020). "هل يمكن محو الذكريات المؤلمة؟" . مؤسسة أبحاث الدماغ والسلوك . مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2024.
- ↑ ماكلولين، كاتي (13 يونيو 2020). "الذاكرة الضمنية - الدليل الشامل" . قاموس علم الأحياء . مؤرشف من الأصل في 26 يناير 2024.
- ↑ "الذاكرة طويلة المدى" . بوزيت ساينس.
{{cite web}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link ) - ↑ ليدو، جوزيف (2007). "الذاكرة العاطفية" . موسوعة سكولاربيديا . 2 (7): 1806. رمز Bibcode : 2007SchpJ...2.1806L . doi : 10.4249/scholarpedia.1806 .
- ↑ "اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD)" . المعهد الوطني للصحة العقلية . المعاهد الوطنية للصحة. مؤرشف من الأصل في 18 ديسمبر 2020.
- ↑ جاين، ك. ك. "اضطراب الذاكرة الناجم عن المخدرات" . ميدلينك علم الأعصاب . تم الاسترجاع في 27 نوفمبر 2013 .
{{cite web}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link ) - ↑ مارتن، إس جيه؛ غريموود، بي دي؛ موريس، آر جي إم (2000). "اللدونة المشبكية والذاكرة: تقييم الفرضية". المراجعة السنوية لعلم الأعصاب . 23 (1): 649-711 . doi : 10.1146/annurev.neuro.23.1.649 . PMID 10845078. S2CID 8499962 .
- ↑ أبيل، تيد؛ لاتال، ك. ماثيو (2001). "الآليات الجزيئية لاكتساب الذاكرة وتثبيتها واسترجاعها". الرأي الحالي في علم الأحياء العصبي . 11 ( 2): 180-187 . doi : 10.1016/S0959-4388(00)00194-X . PMID 11301237. S2CID 23766473 .
- ↑ روث، تانيا ل.؛ روث، إريك د.؛ سويت، ج. ديفيد (2010). "التنظيم اللاجيني للجينات في التعلم والذاكرة". مقالات في الكيمياء الحيوية . 48 (1): 263-274 . doi : 10.1042/bse0480263 . PMID 20822498 .
- ↑ تري، ليزا (8 يناير 2004). "علماء النفس يقدمون دليلاً على قدرة الدماغ على كبت الذكريات" . تقرير ستانفورد . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 نوفمبر 2013 .
- ↑ أندرسون، مايكل سي؛ ليفي، بنجامين جيه (2009). "كبت الذكريات غير المرغوب فيها". الاتجاهات الحالية في العلوم النفسية . 18 (4): 189-194 . CiteSeerX 10.1.1.668.9121 . doi : 10.1111/j.1467-8721.2009.01634.x . S2CID 5070242 .
- ↑ بيورك، ر. أ. (1989). "كبح الاسترجاع كآلية تكيفية في الذاكرة البشرية" (ملف PDF) . أنواع الذاكرة والوعي : 309-330 . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 25-02-2012.
- ↑ ترونسون، ناتالي سي؛ تايلور، جين آر. (2007). "الآليات الجزيئية لإعادة توطيد الذاكرة". مجلة نيتشر ريفيوز لعلم الأعصاب . 8 (4): 262-275 . doi : 10.1038/nrn2090 . PMID 17342174. S2CID 1835412 .
- ↑ باردين، جون (20 سبتمبر 2012). "باحثون يمحون ذكريات الخوف لدى الناس من خلال السلوك وحده" . صحيفة لوس أنجلوس تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 نوفمبر 2013 .
- ↑ بيرن، جون. "مقدمة في الخلايا العصبية والشبكات العصبية" . علم الأعصاب على الإنترنت. مؤرشف من الأصل في 3 ديسمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 27 نوفمبر 2013 .
- ↑ كوثبرتسون، أنتوني (5 مايو 2016). "التلاعب بالذاكرة يجعل الفئران تنسى التجارب السيئة" . نيوزويك للتكنولوجيا والعلوم . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أبريل 2019 .
- ↑ إيفرسون، مارغو (22 نوفمبر 1999). "القضاء على الألم بقتل الخلايا العصبية" . مجلة ساينس . مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2024.
- ↑ ويلر، نيكولاس (23 أكتوبر 2023). "السيروتونين يُثبّت الذاكرة الاجتماعية" . معهد وو تساي لعلوم الأعصاب . جامعة ستانفورد. مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 19 فبراير 2024 .
- ↑ ديفيس، نيكولا (17 أغسطس/آب 2017). "دراسة تُظهر إمكانية محو ذكريات الخوف نهائيًا" . صحيفة الغارديان . مؤرشف من الأصل في 26 يناير/كانون الثاني 2024.
- ↑ روديجر، هنري ل.؛ دوداي، يادين؛ فيتزباتريك، سوزان م.، محرران. (2007). علم الذاكرة: مفاهيم . لندن: مطبعة جامعة أكسفورد. ص 186. ISBN 978-0-19-531044-3هل
يعيق العامل المُسبب لفقدان الذاكرة عملية ترسيخ الذاكرة، أو إعادة ترسيخها، أو يُضعف استرجاعها؟ هل يُعدّ فقدان الذاكرة دائمًا أم أنه قابل للشفاء التلقائي، أو أن هناك إمكانية لاستعادة الذاكرة من خلال علاجات أو تذكيرات إضافية؟ من الواضح أن الاعتراض المنطقي نفسه الذي طرحه وايسكرانتز (1966)... فقد حذّر من أن دراسات فقدان الذاكرة التجريبية معيبةٌ بشكلٍ جوهري منذ البداية، إذ لا يُمكن إثبات الفرضية الصفرية، أي غياب أثر الذاكرة.
- ↑ إيشنباوم، هوارد. "المثابرة: ضرورية ولكنها غير كافية". علم الذاكرة: مفاهيم (2007): 193-197.
- ↑ ويكستيد، جيه تي. "تعليقات تكاملية. النسيان: ليس مجرد عكس التذكر (2007) مفاهيم علم الذاكرة". 329-335. "ومع ذلك، سيكون من الصعب إثبات الغياب التام للأثر لأنه من الممكن دائمًا أن تُظهر إشارة استرجاع لم تُجرَّب بعد أن بعض بقايا الأثر لا تزال متاحة."
- 1 2 ديفيس، مايكل. "النسيان: مرة أخرى، الأمر كله يتعلق بالتمثيلات". علم الذاكرة: مفاهيم (2007): 317-320.
- ↑ لياو، ماثيو؛ ساندبرغ، أندرس؛ سافوليسكو، جوليان (3 نوفمبر 2008). "هل ينبغي لنا محو الذكريات؟" . الأخلاق العملية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 نوفمبر 2013 .
- ↑ ديفيد، لانغفورد (2024). "SFE: Memory Edit" . sf-encyclopedia.com . تم الاسترجاع في 18 أكتوبر 2025 .
- ↑ ماي، كيت (15 أغسطس 2013). "9 أفلام كلاسيكية عن التلاعب بالذاكرة، وكيف ألهمت علم الأعصاب الحقيقي" . مدونة TED . Wordpress.com.
- فقدان الذاكرة
- إعادة تأهيل المدمنين
- المشكلات العاطفية
- أخلاقيات العلوم والتكنولوجيا
- ذاكرة
