قبعة الطالب

تحتوي هذه المقالة على العديد من المشكلات. يُرجى المساعدة في تحسينها أو مناقشة هذه المشكلات على صفحة المناقشة . ( تعرف على كيفية ومتى يمكنك إزالة هذه الرسائل ) تحتاج هذه المقالة إلى مصادر إضافية للتحقق .الرجاء المساعدة في تحسين هذه المقالة عن طريق إضافة الاستشهادات إلى مصادر موثوقة . قد يتم الطعن في المواد غير الموثقة وإزالتها. ابحث عن المصادر:  "Student cap" – الأخبار  · الصحف  · الكتب  · العلماء  · JSTOR ( يوليو 2008 )( تعرف على كيفية ومتى يمكنك إزالة هذه الرسالة ) يجب أن تحدد هذه المقالة لغة المحتوى غير الإنجليزي، باستخدام {{ lang }} و {{ transliteration }} للغات المنقولة، و {{ IPA }} للنسخ الصوتي، مع رمز ISO 639 مناسب. يمكن أيضًا استخدام قوالب دعم ويكيبيديا المتعددة اللغات. انظر لماذا . (May 2020) This article's lead section may be too short to adequately summarize the key points. Please consider expanding the lead to provide an accessible overview of all important aspects of the article. (June 2023) (Learn how and when to remove this message)

في مختلف البلدان الأوروبية ، يتم ارتداء قبعات الطلاب من أنواع مختلفة، أو تم ارتداؤها، إما كعلامة على هوية مشتركة، كما هو الحال في بلدان الشمال الأوروبي ، أو لتحديد مرتديها كعضو في هيئة أصغر داخل المجموعة الأكبر من الطلاب، كما هو الحال مع القبعات التي يرتديها أعضاء Studentenverbindungen الألمانية ، أو مجموعات الطلاب في بلجيكا .

كان هناك العديد من القبعات الطلابية التي كانت تُرتدى تاريخيًا في بلجيكا . يرتدي الطلاب في الجامعات الكاثوليكية قبعة الكالوت . ويرتدي الطلاب في الجامعات الليبرالية أو غير الكاثوليكية في بروكسل ووالونيا قبعة البيني . أما قبعات البيربيه والكلوبيه فهي قبعات تقليدية من تقليد الكولييه . ^{[ بحاجة لتوضيح ]}

يعود أصل الكالوت إلى القبعة التي كان يرتديها زواف البابوات حوالي عام 1860.

القميص أسطواني الشكل، مصنوع من المخمل والأستراخان (جلد الحمل حديث الولادة ). لون الجزء العلوي هو الأحمر العنابي لجامعات بروكسل ولوفين ولوفين لا نوف ونامور ، والأبيض لجامعة غنت والزمردي لجامعة لييج .

في مقدمة الكالوت توجد خطوط تمثل العلم البلجيكي (الأسود والأصفر والأحمر) وخطوط تمثل ألوان المدينة أو الجامعة التي تم استلام الكالوت فيها. في الجزء الخلفي من الكالوت ، يتم تمثيل هيئة التدريس للطالب بلون ورمز، مع رمز إضافي إذا لزم الأمر لتحديد التخصص. تمثل النجوم الذهبية حول الكالوت عدد السنوات التي درسها الطالب بنجاح (إذا كان يجب إعادة سنة، فستمثلها نجمة فضية). بالإضافة إلى ذلك، سيتم إضافة عدد من الدبابيس الرسمية والشخصية إلى الكالوت ، وكلها تمثل شيئًا عن مالكها، ومن الأمثلة على ذلك:

• المنصب الرسمي في منظمة طلابية (فوق نجمة العام المعتبر)
• الهوايات والمهن (لعب الورق، الحفلات ...)
• الشخصية (وطنية، كسولة...)

يتم منح الكالوت بعد طقوس مرور تسمى كورونا (من الكلمة اللاتينية crown ، والتي تعني شكل التجمع) من قبل العديد من اتحادات الطلاب المسماة Ordres و Cercles و Régionales لمئات الطلاب كل عام. تختلف متطلبات الحصول على الكالوت ، ولكنها تتضمن دائمًا قضاء حد أدنى من الوقت في الحرم الجامعي المحدد، ومعرفة الكالوت والصيغ اللاتينية وأغاني الطلاب.

مثل الكالوت ، لا تُمنح القبعة ("كلاك" باللغة الهولندية) إلا بعد حفل بدء ينظمه الطلاب. يمثل عدد النجوم الذهبية عدد سنوات الدراسة، بينما تمثل النجوم الفضية السنوات التي فشلت وأُعيدت. بالنسبة لسنوات الدراسة قبل البدء (إن وجدت)، لا توضع النجوم في المنتصف، بل على جانب الرأس. في بروكسل، يمثل لون الشريط حول الحافة الكلية التي يدرسون فيها، مع لون مختلف لكل كلية. بالإضافة إلى ذلك، يتم تزيين القبعة على نطاق واسع حسب ما يراه الطالب مناسبًا. في جامعة بروكسل الحرة ، يتم كتابة اللقب الرسمي للطالب بدبابيس نحاسية في الجزء الخلفي من حافة القبعة.

This section needs expansion. You can help by adding to it. (July 2015)

في فرنسا، يرتدي الطلاب قبعة سوداء تسمى " فالوش" منذ عام 1888.

This section needs expansion. You can help by adding to it. (July 2015)

في ألمانيا، يرتدي أعضاء الجمعيات الطلابية أشكالاً مختلفة من القبعات كجزء من ملابسهم. الأنواع الشائعة من القبعات هي Stürmer و Tellermütze و Tönnchen .

في الدول الاسكندنافية ، تم اعتماد قبعات الطلاب لأول مرة كعلامة مشتركة للاعتراف من قبل طلاب جامعة أوبسالا بمناسبة اجتماع الطلاب الاسكندنافيين في كوبنهاجن في عام 1845. في السنوات اللاحقة، تم اعتماد قبعات مماثلة من قبل الطلاب في الجامعة السويدية الأخرى ( لوند ) والطلاب في الدنمارك والنرويج وفنلندا. ومن المعروف أن قبعات من نفس النوع كانت تستخدم من قبل الطلاب الألمان منذ أوائل القرن الثامن عشر، ومن المحتمل أن الدافع الأصلي جاء من ألمانيا.

في الدنمارك، قبعات الطلاب ( studenterhue ) هي آخر بقايا الزي المدرسي القديم لجامعة كوبنهاجن ^{[ بحاجة لمصدر ]} . كانت تأتي بلونين: الأسود للزي الشتوي [في القرن التاسع عشر مع سترة سوداء وبنطلون أسود طويل] والأبيض للزي الصيفي. يرتدي القبعات الطلاب الذين أكملوا تعليمهم الثانوي العالي. قبعة الطالب مصنوعة من الكتان مع حافة سوداء ومزودة بشريط ووشاح أحمر وأبيض مع شارة. يختلف لون الشريط والشارة بعد الامتحان الذي تمثله.

عندما اختفى هذا الزي المدرسي في أواخر القرن التاسع عشر، أصبحت القبعتان تشيران إلى نوعين مختلفين من studentereksamen : اختبار اللغة الكلاسيكية بقبعة الطالب السوداء والقبعة البيضاء لامتحانات اللغة الحديثة والرياضيات، وكلاهما بشريط بلون بوردو.

عندما ظهرت قبعة الطالب، كانت مرتبطة فقط بـ studentereksamen (STX) والتي كانت في ذلك الوقت التعليم الثانوي العالي الوحيد الموجود، وكانت مرتبطة بمكانة عالية جدًا، لأن عددًا قليلًا جدًا من الناس تخرجوا. منذ سبعينيات القرن العشرين، تم إنشاء ثلاثة تعليميات أخرى على مستوى الثانوي العالي. امتحان الإعداد العالي (HF) ، وبرنامج الامتحان التجاري العالي (HHX)، وبرنامج الامتحان الفني العالي (HTX). منذ حوالي عام 1990، كانت هناك أيضًا قبعات طلابية لتعليمات أخرى، بما في ذلك الصف العاشر وSOSU. لا يزال يتم تطوير المزيد من المتغيرات للقبعات بحبال وشارات ملونة خاصة، لأن المزيد من التعليم يريد قبعة خاصة به. ^[1]

توجد قائمة طويلة من التقاليد المرتبطة بقبعة الطالب الدنماركية. وقد تغيرت هذه التقاليد بالطبع وستختلف من مكان إلى آخر. وفيما يلي بعضها: ^[2]

• إن تجربة ارتداء قبعة الطالب قبل الانتهاء من الامتحان الأخير يعد نذير شؤم، ويمكن التغلب على ذلك بالقفز فوق القبعة للخلف ثلاث مرات.
• من المعتاد أن يتم كتابة الدرجة التي حصل عليها الطالب في الامتحان الأخير في منتصف بطانة قبعة الطالب.
• زملاء الدراسة والأصدقاء يكتبون في البطانة.
• يجب على الطالب الذي لديه أكبر رأس و/أو أصغر رأس أن يقدم البيرة للفصل بأكمله.
• يمكن وضع علامات على قبعة الطالب من خلال الشقوق والقطع وما إلى ذلك، بما يتوافق مع "قواعد" قبعة الطالب.
• هناك أغاني استهزائية مرتبطة بالتنافس بين التعليم المختلف، على سبيل المثال بين Gymnasium و HF : "هناك قبعة واحدة فقط وهي حمراء - وإذا كانت زرقاء فمن السهل جدًا الحصول عليها" أو HTX إلى STX "Hvis den er rød، er den ikke mere værd end brød" (الترجمة: "إذا كانت حمراء، فهي لا تساوي أكثر من الخبز" ^[1]

^{[1] [3]}

تعليم	مدة	حبل	شارة
Studentereksamen (stx) STX-student (طالب عادي)	3 سنوات	بوردو	الصليب المالطي
امتحان الإعداد العالي (HF) HF-طالب	سنتان	أزرق فاتح	الصليب المالطي
برنامج الامتحانات التجارية العليا (HHX/HH) HHX-student	3 سنوات	أزرق	عصا هرمس
برنامج الامتحان التقني العالي (HTX) طالب HTX (طالب تقني)	3 سنوات	أزرق غامق	"اتش تي اكس"
طالب البكالوريا الدولية (IB) (طالب دولي)	سنتان	بوردو مع الأعلام الدولية	الصليب المالطي
STX + 1 سنة HHX	3 سنوات + سنة واحدة	بوردو (أعلى) والأزرق (أسفل)	عصا هرمس
HF + 1 سنة HHX	2 سنة + سنة واحدة	أزرق فاتح (أعلى) وأزرق (أسفل)	عصا هرمس
HTX بالإضافة إلى HHX لمدة عام واحد	3 سنوات + سنة واحدة	أزرق غامق (أعلى) وأزرق (أسفل)	عصا هرمس

- للتعليم الشعبي والتعليم المهني ^[1]

تعليم	مدة	حبل	شارة
الصف العاشر (FS10)	سنة واحدة	أخضر	الصليب المالطي
الدراسات الأساسية لبرنامج الامتحان التجاري العالي	2 من 4 سنوات	أرجواني غامق	عصا هرمس
مدارس الزراعة مزارع متعلم	3 سنوات ونصف	أخضر	الصليب المالطي
جامعة بى جيو	سنة و 7 أشهر ونصف	البرتقالي	الصليب المالطي
مساعد SOSU (اجتماعي وصحي)	سنة وشهرين	أرجواني فاتح	الصليب المالطي
مساعد SOSU (اجتماعي وصحي)	2 سنة و 10 أشهر	بوردو (أعلى) والأزرق (أسفل)	الصليب المالطي
مصفف شعر	4 سنوات	لون القرنفل	الصليب المالطي
HTX بالإضافة إلى HHX لمدة عام واحد	4 سنوات	أصفر	الصليب المالطي

الصليب ليس شعارًا مسيحيًا، بل هو شعار مستوحى من الصليب المالطي لرهبانية دانيبروغ ، وبالتالي يرمز إلى العلاقة بين الطالب والدولة. ومع ذلك، يمكن للطلاب اختيار شعارات بديلة، على سبيل المثال:

• نجمة داوود لليهود
• هلال القمر عند المسلمين
• ورقة القيقب للملحدين وغيرهم من أصحاب المعتقدات الدينية
• شمس حمراء على خلفية بيضاء، لسكان جرينلاند
• مفتاح ثلاثي
• قطعة من اللغز (قبعة طالب التجارة العادلة)
• كان مبدأ المطرقة والمنجل متاحًا للاشتراكيين والشيوعيين حتى عام 2016

في إستونيا، تعد قبعات الطلاب رموزًا شائعة للمؤسسات الأكاديمية والمنظمات الطلابية، ولا يرتديها طلاب الجامعات فحسب، بل يرتديها أيضًا أطفال المدارس كجزء من زيهم المدرسي . تصنع معظم القبعات من اللباد الصوفي أو المخمل، ولها نفس الشكل الأساسي لقبعات الطلاب النورديك أو قبعات البحارة بمنقار أسود ولكن مع شارة وشعار وألوان مختلفة، اعتمادًا على الانتماء .

يحق لجميع الطلاب المسجلين في الجامعة ارتداء قبعة طلابية قياسية ذات تاج أبيض وشريط أسود ومنقار أسود. يوجد في مقدمة الشريط شارة معدنية تصور معبد أبولو. يختار الطلاب الأعضاء في الأخويات والجمعيات النسائية التقليدية ذات الطراز الألماني والتي لديها ألوان ، بشكل عام ارتداء قبعات بألوان منظماتهم. نظرًا لأن معظم الألوان ثلاثية الألوان، فإن تاج القبعة مصنوع من اللون "العلوي" للعلم ثلاثي الألوان، والشريط مقسم أفقيًا إلى ألوان متوسطة وسفلية. يتم تطريز وسط التاج بلون متباين مع زركل المنظمة أو الرموز ذات الصلة.

يرتدي الأعضاء الجدد غير المبتدئون في الجمعيات الأخوية والنسائية قبعات أحادية اللون، باللون الفيروزي في جمعية الطلاب الإستونيين ، والأسود في الجمعيات الأخرى . وللتمييز بين المنظمات المختلفة، يتم ارتداء دبوس معدني على شكل زركل المنظمة على الجانب الأيسر من شريط القبعة.

قبعة الطالب الفنلندية ( ylioppilaslakki ) تشبه النموذج السويدي. تتميز قبعة الطالب الفنلندية بمظهر مشابه للنسخة السويدية، ولكن بدلاً من الشارة القماشية الملونة ، تحتوي على شارة معدنية ذهبية اللون تصور قيثارة أبولو ، شعار جامعة هلسنكي . تم تقديم القبعة في شكلها الحالي في سبعينيات القرن التاسع عشر. حتى خمسينيات القرن العشرين، كان طلاب الجامعة يرتدون القبعة عادةً طوال العطلة الصيفية للجامعة، من ليلة والبورجيس حتى نهاية سبتمبر. في الوقت الحاضر، تُستخدم القبعة في الغالب خلال 1 مايو وفي الاحتفالات والمناسبات الأكاديمية. يرتدي القبعة جميع خريجي المدارس الثانوية الفنلندية ( lukio ) الذين أكملوا امتحان الثانوية العامة الفنلندي .

حتى عام 1917، كان امتحان القبول هو امتحان القبول لجامعة هلسنكي ، وهو ما يعني أن جميع خريجي المدارس الثانوية كانوا، رسميًا على الأقل، طلابًا في جامعة هلسنكي. وفي ذكرى تلك الفترة، يحمل جميع الطلاب الجدد شارة اتحاد الطلاب بجامعة هلسنكي. وفي العديد من الجامعات الفنلندية، يوصي اتحاد الطلاب الطلاب بتغيير الشارة إلى شارة خاصة بالجامعة.

في أواخر القرن التاسع عشر، أدى الصراع اللغوي بين الناطقين بالسويدية والفنلندية إلى انقسام الأوساط الأكاديمية الفنلندية. استُخدم حجم الشارة للإشارة إلى رأي الطالب في مسألة اللغة: ارتدى الطلاب الناطقون بالسويدية شارة بقطر 22 مم، والمتحدثون الفنلنديون المعتدلون شارة بقطر 16 مم والمتحدثون الفنلنديون المتطرفون شارة بقطر 14 مم. وحتى اليوم، يستخدم الناطقون بالسويدية شارة بقطر 22 مم، بينما يستخدم خريجو المدارس الثانوية الناطقة بالفنلندية شارة بقطر 16 مم. ^[4]

ترمز بطانة القبعة ، أي الجزء الداخلي منها، إلى الهوية الإقليمية للخريج. وخاصة في الأيام السابقة، يختار الطلاب عادةً أن تكون البطانة بألوان دولهم الطلابية . أما في الوقت الحاضر، فإن البطانة الأكثر شيوعًا هي الأبيض والأزرق، والتي ترمز إلى الوطنية المشتركة. ومع ذلك، يرتدي الطلاب الناطقون بالسويدية عادةً اللونين الأحمر والأصفر، أو الأزرق والأصفر والأبيض، بينما في ساتاكونتا وكاريليا الشمالية ، لا تزال الألوان الإقليمية شائعة. يستخدم الطلاب الناطقون بالسويدية في أوستروبوثنيا الأسود والأصفر والأحمر.

كما هو الحال في السويد، يرتدي طلاب الهندسة عادةً قبعة طلابية خاصة ( بالفنلندية : teekkarilakki ) ذات شراشيب طويلة. ومع ذلك، على عكس السويد، يكون تاج قبعة طلاب الهندسة الفنلنديين دائمًا أبيضًا والقبعة بها شارة ذهبية اللون خاصة بالجامعة، باستثناء جامعة أولو ، حيث تكون الشارة خاصة بالبرنامج. تكون الشراشيب دائمًا سوداء اللون ويتم ارتداؤها دون أي إضافات. بطانة قبعات الهندسة حمراء داكنة، ترمز إلى التغيير الاجتماعي الناتج عن التكنولوجيا المتقدمة باستمرار، باستثناء جامعة لابينرانتا للتكنولوجيا ، حيث تُستخدم الألوان الكاريلية، الأحمر والأسود، وفي جامعة أولو، حيث تحتوي قبعة الطالب على بطانة زرقاء، وفي قبعة Teknologföreningen ، الأمة الطلابية الناطقة بالسويدية في جامعة آلتو ، مع بطانة حمراء صفراء حمراء. يرتدي طلاب الهندسة الحاليون ومهندسو الدراسات العليا قبعات طلاب الهندسة كقبعة صيفية بدءًا من منتصف ليل الأول من مايو وطوال الصيف.

في كل حفل تخرج في المدرسة الثانوية أو الكلية الإعدادية، يُسمح للطلاب المتخرجين بارتداء قبعاتهم الطلابية لأول مرة. تُعرف ببساطة باسم " stúdentshúfa" ، وتتميز قبعات الطلاب الأيسلندية بنفس الشكل واللون مثل قبعات الطلاب التقليدية الأخرى في الدول الاسكندنافية في السويد والدنمرك، إلا أنها تميل إلى أن تكون أكثر إحكامًا وتبدو أكثر صلابة وأكثر تحديدًا في الشكل.

يتكون من تاج أبيض وشريط أسود وقمة سوداء، وفي مقدمة الشريط نجمة فضية.

من السمات المميزة للقبعات إمكانية إزالة التاج الأبيض العلوي، والذي يكشف بدوره عن نسخة سوداء من تاج القبعة. ويرجع هذا إلى التقليد الأيسلندي الذي ينص على أنه بعد عام كامل كخريج وبعد الانتهاء من عام من التعليم الجامعي، يجب على الطالب إزالة الغطاء الأبيض، مما يدل على وضعه الأكاديمي كطالب جامعي . هذه الممارسة لها جذورها في التقاليد المتعلقة بالقبعات السوداء للطلاب الدنماركيين. خلال العام الذي تكون فيه القبعة بيضاء، يُعرف الطالب باسم nýstúdent (طالب جديد).

كان أول الطلاب الأيسلنديين الذين ارتدوا هذه القبعات هم خريجو كلية ريكيافيك . وفي العصر الحديث، تم تقديم إصدارات مختلفة. وغالبًا ما تحتوي هذه القبعات على تيجان بألوان مختلفة تختلف عن التاج الأبيض التقليدي. ويتم ذلك للسماح للطلاب الخريجين على مستوى المرحلة الثانوية من المدارس المتخصصة في برامج التجارة والصناعة والحرف اليدوية الأكاديمية ( iðnskóli ). وغالبًا ما تكون ألوان هذه التيجان حمراء أو خضراء.

القبعة الطلابية النرويجية (Studenterlue أو Duskelue) مصنوعة في الغالب من المخمل الأسود مع رمز أبولو القديم على الجبهة (رمز جامعة أوسلو القديمة ). الشرابة مصنوعة من الحرير . حصل الطلاب النرويجيون على قبعاتهم عند التخرج، بعد التخلص من الراس الأحمر، المصنوع وفقًا لمبدأ مماثل. بعد عام 1968، أصبح استخدام هذه القبعة أقل وأقل تواترًا، ولكن يمكن رؤيتها في يوم الدستور النرويجي ، يرتديها في الغالب الأكاديميون القدامى.

بدأ استخدام هذا الغطاء بعد عام 1850.

القبعة الطلابية السويدية ( studentmössa )، التي يستخدمها خريجو المدارس الثانوية ( Gymnasium ) منذ منتصف القرن التاسع عشر ، عادة ما تكون ذات تاج أبيض وشريط أسود (أو أزرق داكن) وذروة سوداء. وفي مقدمة الشريط يوجد شارة باللونين الأزرق والأصفر، وهما لونا العلم السويدي .

تأتي قبعات الطلاب السويدية تقليديًا في نوعين رئيسيين، سُميت على اسم الجامعتين الموجودتين في وقت اعتمادها الأصلي. تتميز قبعة أوبسالا بشريط أسود وبطانة زرقاء وصفراء وتاج ناعم إلى حد ما. تتميز قبعة لوند بشريط أزرق داكن وبطانة حمراء وتاج أكثر صلابة. أقدم قبعة طلابية معروفة تم الحفاظ عليها، وهي قبعة أوبسالا من منتصف القرن التاسع عشر في مجموعات متحف نورديك ولكنها معروضة حاليًا في متحف مقاطعة أوبلاند (في أوبسالا)، وهي أكثر نعومة ومرونة في الأسلوب من القبعات الحديثة أو حتى أواخر القرن التاسع عشر.

كان ارتداء قبعة أوبسالا تقليديًا في الصيف فقط، من ليلة والبورجيس حتى نهاية سبتمبر. وفي لوند، كان ارتداء القبعة البيضاء أيضًا في والبورجيس وخلعها في الخريف، ولكن كان بإمكان الطلاب استبدالها بنوع شتوي بتاج أزرق داكن خلال بقية العام. في الوقت الحاضر، يتم استبدال قبعة الشتاء عادةً بغطاء شتوي على القبعة البيضاء.

أحد الاختلافات الرئيسية في قبعة الطالب هو الذي يرتديه طلاب الهندسة، teknologmössa ، والذي له نفس الشكل الأساسي لقبعة الطالب العادية ولكنه يحتوي على غطاء مثلث معلق لأسفل على الجانب الأيمن وينتهي بشرابة. تأتي القبعات التي يرتديها طلاب الهندسة عادةً بألوان تشير إلى جامعة المنشأ (على سبيل المثال الأبيض = جامعة تشالمرز للتكنولوجيا في جوتنبرج ، والأحمر النبيذي = جامعة لوليا للتكنولوجيا ). نشأت القبعة ذات الشرابة في جامعة تشالمرز للتكنولوجيا في جوتنبرج ، حيث تم تقديمها لأول مرة في عام 1879، وتأثرت بقبعة الطالب النرويجية، duskelue ، والتي كانت تحتوي على شرابة منذ عام 1856؛ خلال فترة الاتحاد السويدي النرويجي (حتى عام 1905) درس عدد كبير من الطلاب النرويجيين في تشالمرز. انتشرت لاحقًا إلى المعهد الملكي للتكنولوجيا ومدارس الهندسة السويدية الأخرى.

ارتبطت في الأصل بإكمال امتحان الطالب ، وهو امتحان القبول في الجامعات، والذي كان في وقت التبني الأصلي لقبعات الطلاب التي يتم إجراؤها دائمًا في الجامعات، وتبعت القبعة امتحان الطالب إلى المدارس الثانوية عندما تولت الامتحان النهائي لطلابها في عام 1864. بعد هذه النقطة، تم ارتداؤها عند التخرج من قبل كل من أكمل امتحان الطالب ، سواء استمروا في الجامعة أم لا.

وبما أن امتحان الطلاب ظل في الواقع مخصصًا للأولاد (ثم البنات لاحقًا) من البرجوازية ، الذين التحقت نسبة كبيرة منهم بالجامعة، فإن تحويل القبعة إلى شكل من أشكال قبعات التخرج من المدرسة الثانوية لم يؤد في الواقع إلى فقدان القبعة لارتباطها بطلاب الجامعة. وقد حدث هذا إلى حد ما لاحقًا، من خلال الجمع بين عاملين: أولاً، راديكالية الستينيات والسبعينيات، والتي أثرت على العديد من الطلاب للتوقف عن استخدام قبعاتهم (التي تعتبر علامة على الانتماء إلى البرجوازية) أو حتى حرقها علنًا. ثانيًا، الإصلاح المتزامن (1968) لنظام المدارس الثانوية، من خلال إلغاء امتحان الطلاب وإدخال عدد كبير من برامج المدارس الثانوية، وكان العديد منها مهنيًا بطبيعته ولم يكن المقصود منه التحضير للدراسات العليا ولكن غالبًا ما تتعايش جميعها في نفس المدارس.

كما أدى العدد الكبير من البرامج الجديدة التي تم تقديمها بعد عام 1970 إلى انتشار أنواع جديدة من قبعات الطلاب، مثل تلك التي تحتوي على شريط أحمر (بدلاً من الشريط الأسود أو الأزرق الداكن للقبعات التقليدية) التي يستخدمها الطلاب الذين يكملون برامج التدريب المهني لمدة عامين. ومع استخدام القبعات الآن عند التخرج من قبل جميع طلاب المدارس الثانوية تقريبًا، أصبحت العديد من القبعات مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالمدرسة الثانوية والبلوغ بدلاً من الهوية المشتركة كطالب سويدي، كما كان مقصودًا في الأصل. وقد أدت التطورات الأخيرة في قبعات التخرج إلى التمييز بين هذه القبعات بشكل أكبر، مثل تقديم التطريزات الشخصية والبطانات والتلوين للدلالة على برنامج الطالب ومكان التعليم والأصل. ^[5] يوجد حاليًا في السويد الكثير من الشركات التي توفر قبعات الطلاب الشخصية والملابس وقبعات التخرج وما إلى ذلك. ولدى العديد من هذه الشركات علاقات مع الجامعات لتوفير القبعات الخاصة بها بانتظام.

• قبعة أكاديمية مربعة ، شيء مشابه في البلدان الأنجلوساكسونية، يستخدمه الطلاب والخريجون على حد سواء
• قبعة الدكتوراه ، القبعة التي يستخدمها حاملو الدكتوراه في الدول الاسكندنافية
• الوسائط ذات الصلة بـقبعات الطلاب في ويكيميديا ​​كومنز