رباعي
في الرياضيات ، يُعد السطح التربيعي تعميمًا للقطوع المخروطية ( القطع الناقص ، والقطع المكافئ ، والقطع الزائد ). وفي الفضاء ثلاثي الأبعاد ، تشمل الأسطح التربيعية القطع الناقص ، والقطع المكافئ ، والقطع الزائد .
بشكل أعم، يُعرَّف السطح التربيعي (ذي البُعد D ) المُضمَّن في فضاء ذي بُعد أعلى (ذي البُعد D + 1 ) بأنه مجموعة أصفار متعددة حدود غير قابلة للاختزال من الدرجة الثانية في D + 1 متغيرًا؛ على سبيل المثال، D = 1 هو حالة القطوع المخروطية ( المنحنيات المستوية ). عندما لا تكون متعددة الحدود المُعرِّفة غير قابلة للاختزال مطلقًا ، فإن مجموعة الأصفار لا تُعتبر عادةً سطحًا تربيعيًا، على الرغم من أنها تُسمى غالبًا سطحًا تربيعيًا مُنحطًا أو سطحًا تربيعيًا قابلًا للاختزال .
السطح الرباعي هو تنوع جبري أفيني ، أو مجموعة جبرية أفينية إذا كان قابلاً للاختزال . يمكن أيضاً تعريف الأسطح الرباعية في الفضاءات الإسقاطية ؛ انظر § الشكل الطبيعي للأسطح الرباعية الإسقاطية ، أدناه.
التركيبة
في الإحداثيات x 1 ، x 2 ، ... ، x D +1 ، يتم تعريف السطح التربيعي العام من خلال المعادلة الجبرية [ 1 ]
والتي يمكن كتابتها بشكل مختصر باستخدام ترميز المتجهات والمصفوفات على النحو التالي:
حيث x = ( x₁ , x₂ , ..., xD + 1 ) متجه صف ، و xT منقولة x ( متجه عمود ) ، و Q مصفوفة من الرتبة ( D + 1) × ( D + 1) ، و P متجه صف ذو بُعد ( D + 1) ، و R ثابت عددي. غالبًا ما تُختار قيم Q و P و R على الأعداد الحقيقية أو المركبة ، ولكن يمكن تعريف السطح التربيعي على أي حقل .
المستوى الإقليدي
الأسطح التربيعية في المستوى الإقليدي لها بُعد واحد، وبالتالي فهي منحنيات مستوية . وتسمى هذه الأسطح القطوع المخروطية أو القطوع المخروطية .

الفضاء الإقليدي
في الفضاء الإقليدي ثلاثي الأبعاد ، تكون الأسطح التربيعية ثنائية الأبعاد، وتُعرف باسم الأسطح التربيعية . وتأخذ معادلاتها التربيعية الشكل التالي:أوأينو
تُصنَّف الأسطح التربيعية وتُسمّى بحسب شكلها، الذي يتوافق مع المدارات تحت التحويلات الأفينية . أي أنه إذا قام تحويل أفيني بتحويل سطح تربيعي إلى سطح تربيعي آخر، فإنهما ينتميان إلى نفس الفئة، ويشتركان في نفس الاسم والعديد من الخصائص.
تُبيّن نظرية المحور الرئيسي أنه لأي سطح تربيعي (قابل للاختزال إن أمكن)، فإن تغييرًا مناسبًا للإحداثيات الديكارتية، أو ما يُكافئها من تحويل إقليدي ، يُتيح وضع معادلة السطح التربيعي في صيغة بسيطة فريدة، يُمكن من خلالها تحديد فئة السطح التربيعي مباشرةً. تُسمى هذه الصيغة بالصيغة المعيارية للمعادلة، إذ أن سطحين تربيعيين لهما نفس الصيغة المعيارية إذا وفقط إذا وُجد تحويل إقليدي يُحوّل أحدهما إلى الآخر. وفيما يلي الصيغ المعيارية:
حيثتكون قيمها إما 1 أو -1 أو 0، باستثناءوالتي لا تأخذ إلا القيمة 0 أو 1.
كل شكل من هذه الأشكال الطبيعية السبعة عشر [ 2 ] يتوافق مع مدار واحد تحت التحويلات الأفينية. في ثلاث حالات، لا توجد نقاط حقيقية:( شكل بيضاوي وهمي )،( أسطوانة إهليلجية وهمية )، و(زوج من المستويات المتوازية المترافقة المعقدة ، سطح تربيعي قابل للاختزال). في حالة واحدة، المخروط التخيلي ، توجد نقطة واحدة (). لوأحدهما عبارة عن خط (في الواقع مستويان متقاطعان مترافقان معقدان). لـيحتوي أحدها على مستويين متقاطعين (سطح تربيعي قابل للاختزال). لـأحدهما ذو مستوى مزدوج. لـيحتوي أحدهما على مستويين متوازيين (سطح تربيعي قابل للاختزال).
وبالتالي، من بين الأشكال الطبيعية السبعة عشر، توجد تسعة أسطح تربيعية حقيقية: مخروط، وثلاث أسطوانات (تُسمى غالبًا بالأسطح التربيعية المنحلة)، وخمسة أسطح تربيعية غير منحلة ( القطع الناقص ، والقطع المكافئ، والقطع الزائد )، والموضحة بالتفصيل في الجداول التالية. أما الأسطح التربيعية الثمانية المتبقية فهي: القطع الناقص التخيلي (بدون نقطة حقيقية)، والأسطوانة التخيلية (بدون نقطة حقيقية)، والمخروط التخيلي (نقطة حقيقية واحدة)، والأسطح التربيعية القابلة للاختزال، والتي تُحلل إلى مستويين؛ ويوجد خمسة أنواع من هذه الأسطح التربيعية المُحللة، وذلك بحسب ما إذا كانت المستويات متميزة أم لا، متوازية أم لا، مترافقة حقيقية أم مركبة.
| الأسطح التربيعية الحقيقية غير المنحلة | ||
|---|---|---|
| مجسم بيضاوي | ||
| القطع المكافئ الإهليلجي | ||
| القطع المكافئ الزائدي | ||
| السطح الزائد ذو الورقة الواحدة أو السطح الزائدي | ||
| السطح الزائدي ذو الورقتين أو السطح الزائدي الإهليلجي | ||
| أسطح تربيعية حقيقية متدهورة | ||
|---|---|---|
| المخروط الإهليلجي أو المخروط الرباعي | ||
| أسطوانة إهليلجية | ||
| أسطوانة زائدية | ||
| أسطوانة مكافئة | ||
عندما يتساوى اثنان أو أكثر من معلمات المعادلة الأساسية، يحصل المرء على سطح تربيعي دوراني ، والذي يظل ثابتًا عند تدويره حول محور (أو عدد لا نهائي من المحاور، في حالة الكرة).
| رباعيات الدوران | ||
|---|---|---|
| الأشكال الكروية المفلطحة والمستطيلة (حالات خاصة من الشكل الإهليلجي) | ||
| الكرة (حالة خاصة من الشكل الكروي المجسم) | ||
| القطع المكافئ الدائري (حالة خاصة من القطع المكافئ الإهليلجي) | ||
| القطع الزائد الدوراني ذو الورقة الواحدة (حالة خاصة من القطع الزائد ذي الورقة الواحدة) | ||
| القطع الزائد الناتج عن دوران ورقتين (حالة خاصة من القطع الزائد الناتج عن ورقتين) | ||
| المخروط الدائري (حالة خاصة من المخروط الإهليلجي) | ||
| الأسطوانة الدائرية (حالة خاصة من الأسطوانة الإهليلجية) | ||
تقاطع شعاع مع سطح تربيعي
المصدر: [ 3 ]
يمكن تمثيل شعاع ثلاثي الأبعاد بشكل بارامتري كما يلي: أين،، وهي،، ومكونات متجه الاتجاه المعياري للشعاع وهي المسافة على طول الشعاع. بإدخال هذه القيم في معادلة السطح التربيعي ثلاثي الأبعاد، نحصل على معادلة تربيعية لـإذا كان للمعادلة جذران حقيقيان، فإن ذلك يُحدد نقطتي تقاطع الشعاع مع السطح التربيعي. أما إذا كان للمعادلة جذران، فإن الشعاع يلامس السطح. وإذا لم يكن للمعادلة أي جذرين حقيقيين، فإن الشعاع لا يلامس السطح التربيعي.
بدلاً من ذلك، باستخدام الإحداثيات المتجانسة ، يمكن تمثيل الشعاع على النحو التالي [ 4 ] [ 5 ]أينهو خط يمر عبر النقطةويمثل متجه اتجاه الشعاع. وتُكتب معادلة تقاطع الشعاع مع سطح تربيعي على النحو التالي:مما ينتج عنه نفس المعادلة التربيعية في t .
العمودي على أي نقطة على السطح هو
رقع الأسطح التربيعية في تتبع الأشعة الرسومي
في مجال رسومات الحاسوب، غالبًا ما يتم تحديد التمثيل المرئي للأجسام المُنمذجة رياضيًا عن طريق تتبع الأشعة . عادةً ما تُوصف أسطح الأجسام بدلالة عدد من النقاط على السطح والمتجهات العمودية على السطح عند تلك النقاط. أما النقاط الوسيطة على السطح فتُوصف بمجموعة من رقع السطح الواقعة بين تلك النقاط. تُستخدم الأسطح التربيعية بكثرة بهذه الطريقة عندما يُوصف السطح كمجموعة من المثلثات باستخدام مواقع هذه المثلثات والمتجهات العمودية على نقاطها. يتميز استخدام الأسطح التربيعية لنمذجة هذه الرقع بسهولة تحديد ما إذا كان شعاع الضوء يتقاطع مع رقعة ما، وأين، كما وُصف في القسم السابق. [ 4 ] [ 5 ]
تحتوي معادلة السطح التربيعي على عشرة متغيرات، ولكن تسعة منها فقط مستقلة، لأن ضرب المعادلة بأي ثابت غير صفري لا يُحدث أي تغيير. تُعطي المتجهات العمودية ومواقع ثلاث نقاط تسعة قيود. لذا، يبدو أنه من الممكن تحديد رقعة مثلثية للسطح التربيعي بشكل فريد انطلاقًا من هذه المعلومات. في الواقع، يمكن إنشاءتُستخدم مصفوفة خطية لتحديد هذه القيود. ومع ذلك، يمكن إثبات أن هذه المصفوفة ستكون دائمًا منفردة، لذا يجب إضافة قيد إضافي لتحديد السطح التربيعي لتلك الرقعة بشكل فريد. [ 6 ]
تحديد نوع السطح التربيعي والإزاحة عن الوضع القياسي
المصادر: [ 7 ] [ 8 ]
بشكل عام، قد لا تكون المعادلات التربيعية في صورتها الطبيعية، وقد يصعب تحديد نوع السطح التربيعي بالمعاينة البصرية إلا إذا كان مركز السطح التربيعي عند نقطة الأصل وكانت محاوره الرئيسية على امتداد الاتجاهات س ، ص ، ع. ومع ذلك، إذا تم تعريف المصفوفة الفرعية لـثم يسمح الجدول التالي بتصنيف السطح التربيعي، بناءً على الرتب والمحددات والقيم الذاتية لـوالمصفوفات.
| رتبة | رتبة | علامة المحدد لـ | القيم الذاتية غير الصفرية لـمن نفس العلامة؟ | هل جميع القيم الذاتية لـمن نفس العلامة؟ | نوع السطح التربيعي |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 4 | سلبي | لا | نعم | شكل بيضاوي حقيقي |
| 3 | 4 | إيجابي | نعم | نعم | شكل بيضاوي وهمي |
| 3 | 4 | إيجابي | لا | لا | سطح زائد ذو ورقة واحدة |
| 3 | 4 | سلبي | لا | لا | سطح زائد ذو ورقتين |
| 3 | 3 | - | لا | لا | مخروط رباعي حقيقي |
| 3 | 3 | - | نعم | نعم | مخروط رباعي وهمي |
| 2 | 4 | سلبي | لا | نعم | القطع المكافئ الإهليلجي |
| 2 | 4 | إيجابي | لا | لا | القطع المكافئ الزائدي |
| 2 | 3 | - | لا | نعم | أسطوانة إهليلجية حقيقية |
| 2 | 3 | - | نعم | لا | أسطوانة إهليلجية وهمية |
| 2 | 2 | - | لا | لا | مستويات متقاطعة حقيقية |
| 2 | 2 | - | نعم | نعم | مستويات متقاطعة وهمية |
| 1 | 3 | - | لا | - | أسطوانة مكافئة |
| 1 | 2 | - | لا | - | أسطوانة مكافئة |
| 1 | 2 | - | نعم | - | مستويات متوازية وهمية |
| 1 | 1 | - | - | - | طائرات متزامنة |
جميع الأسطح التربيعية الحقيقية، باستثناء القطع الناقص والقطع الزائد، هي حالات خاصة. يمكن التعبير عن أي قطع ناقص أو قطع زائد حقيقي كمصفوفة مُعاد تموضعها على الشكل التالي:معتحتوي فقط على المكونات القطرية لـ، ووالباقي أصفار. هنا أعمدة المحاور x و y و z للمصفوفة الأفينيةهي المتجهات الذاتية المعيارية لـحيث تشير علامة النبرة الحادة إلى منقولة المصفوفة. موقع مركز الثقل ،(في العمود الرابع من) يكونأنصاف أقطار المحاور لها القيم التاليةحيث المحاور القطرية وعلى طول المتجهات الذاتية للقيم الذاتية المقابلة، وبالنسبة للقطع الناقص الحقيقي، تكون أنصاف أقطار جميع القيم الذاتية موجبة. أما بالنسبة للقطع الزائد ذي الورقة الواحدة، فإن أحد مربعات أنصاف الأقطار سالب، بينما يمثل المربعان الآخران نصفي قطر القطع الناقص عند عنق القطع الزائد. وبالنسبة للقطع الزائد ذي الورقتين، فإن مربعي نصفي قطر سالبين، ويكون نصف القطر الحقيقي هو المسافة من مركز القطع الزائد إلى نقاط الورقتين. إذا كانت جميع القيم الذاتية الثلاثة تعطي مربعات أنصاف أقطار سالبة، فإن السطح التربيعي يكون قطعًا ناقصًا تخيليًا. [ 7 ]
التحويل الأفيني للسطح التربيعي
تُستخدم مصفوفات التحويل الأفيني لتمثيل تحويلات الإحداثيات. وتأخذ هذه المصفوفة الشكل [ 9 ] [ 10 ]يمثل العمود الأول من المصفوفة هنا متجه الاتجاه المعياري لـالمحور - لنظام الإحداثيات الجديدبالنسبة لنظام الإحداثيات الأصلي،يمثل العمود الثانيالمحور السيني، العمود الثالثالمحور السيني، والعمود الرابع هو موقع نقطة الأصل فيفي نظام الإحداثيات الأصلي. نقطة في الموقع، من حيثنظام الإحداثيات عند النقطةفي نظام الإحداثيات الأصلي. لاحظ أنه هنا،يحتوي المتجه على القيمة "1" كحد رابع، لأنه متجه موقع، بينما تحتوي متجهات الاتجاه على القيمة "0" كحد رابع. وباستخدام القواعد المعتادة لجبر المصفوفات، يتم الحصول على التحويل العكسي كمعكوس للمصفوفة.، إنه،يمكن دمج هذه التحويلات، بحيث إذا كان هناك نظام إحداثيات، مع تحديد الموقع والاتجاهبالنسبة إلى، واتجاهها بالنسبة إلىيكونكما تم حسابها باستخدام ضرب المصفوفات. تُستخدم مصفوفات التحويل هذه بشكل متكرر لحساب مواقع واتجاهات المركبات. على سبيل المثال، طائرة عند نقطةفي إطار مرجعية الطائرة ، سيكون عند نقطةفي نظام الإحداثيات الأرضية، إذاهو التحويل بين الإطار المرجعي الأرضي والإطار المرجعي للطائرة.
تتميز الأسطح التربيعية بخاصية رائعة وهي أنها تتحول أيضًا تحت تحويلات الإحداثيات الأفينية. إذا كان السطح التربيعي،يتم نقلها إلى موقع إحداثيات واتجاه، وصفها كما يُرى من نظام الإحداثيات الأصليهو [ 11 ]ومع ذلك، يجب التمييز بين هذا وبين السطح التربيعي المحدد في نظام الإحداثياتكما يُرى من نظام إحداثياتحيث يكون التحول
لاحظ ذلك منذ، لا يهم ما إذا كانت هذه المصفوفة منقولة أم لا، ويمكن للمرء أن يراها بأي من الطريقتين في الأدبيات.
خطوط العرض والطول والارتفاع كسطوح تربيعية
يُنظر عادةً إلى خطوط الطول والعرض على أنها خطوط على سطح الكرة الأرضية، ولكن عند الأخذ في الاعتبار إمكانية عبور خط الطول أو العرض على ارتفاعات مختلفة، يتضح أن هذه الخطوط في الواقع أسطح، بل أسطح تربيعية. إذا افترضنا أن الأرض كروية، فإن خطوط الطول عبارة عن مستويات تقطع مركز الأرض والقطبين، بينما خطوط العرض عبارة عن مخاريط ، رأس كل منها في مركز الأرض. أما الارتفاعات فهي عبارة عن كرات ذات أنصاف أقطار مختلفة. هذا هو النموذج العام المستخدم حاليًا في الملاحة البحرية والجوية.
عندما يُقارب شكل الأرض بشكل أفضل شكلًا بيضاويًا، تظل خطوط الطول هي نفسها المستويات كما في حالة الأرض الكروية. تظل خطوط العرض مخاريط، لكن رؤوس المخاريط لم تعد في مركز الأرض، باستثناء خط الاستواء؛ ويظل محور المخروط على طول محور الأرض، ولكنه يقع شمال أو جنوب مركز الأرض. أما الارتفاعات فهي أشكال بيضاوية. في النظام الجيوديسي العالمي لعام 1984 (WGS84)، يبلغ نصف قطر الأرض عند خط الاستواء (تبلغ قيمته 6,378,137.0 مترًا ونصف قطره القطبي () كـ 6,356,752.3142 مترًا. مربع الانحراف المركزي الأول هو
خط العرض المحددوخط الطول، يمكن تحديد الإحداثيات التي تتمركز حول الأرض (الجيومركزية) على النحو التالي [ 12 ] حيث H هو الارتفاع فوق سطح الأرض الإهليلجي و
التعريف والخصائص الأساسية
السطح التربيعي الأفيني هو مجموعة أصفار متعددة حدود من الدرجة الثانية. ما لم يُنص على خلاف ذلك، يُفترض أن تكون معاملات متعددة الحدود حقيقية ، وأن تكون أصفارها نقاطًا في فضاء إقليدي . مع ذلك، تظل معظم الخصائص صحيحة عندما تنتمي المعاملات إلى أي حقل وتنتمي النقاط إلى فضاء أفيني . وكما هو معتاد في الهندسة الجبرية ، من المفيد غالبًا النظر إلى النقاط الواقعة على حقل مغلق جبريًا يحتوي على معاملات متعددة الحدود، وهي عادةً الأعداد المركبة ، عندما تكون المعاملات حقيقية.
يصبح ذكر العديد من الخصائص (وإثباتها) أسهل بتمديد السطح التربيعي إلى الفضاء الإسقاطي عن طريق الإكمال الإسقاطي ، والذي يتكون من إضافة نقاط عند اللانهاية . من الناحية الفنية، إذا
إذا كانت دالة متعددة الحدود من الدرجة الثانية تُعرّف سطحًا تربيعيًا أفينيًا، فإن إكمالها الإسقاطي يُعرّف بتجانس p إلى
( هذه دالة متعددة الحدود، لأن درجة p هي اثنان). نقاط الإكمال الإسقاطي هي نقاط الفضاء الإسقاطي التي إحداثياتها الإسقاطية هي أصفار P.
إذن، فإن السطح التربيعي الإسقاطي هو مجموعة الأصفار في الفضاء الإسقاطي لكثير الحدود المتجانس من الدرجة الثانية.
بما أن عملية التجانس المذكورة أعلاه يمكن عكسها عن طريق ضبط X 0 = 1 :
من المفيد غالبًا عدم التمييز بين السطح التربيعي الأفيني وإكماله الإسقاطي، والتحدث عن المعادلة الأفينية أو المعادلة الإسقاطية للسطح التربيعي. ومع ذلك، فهذا ليس تكافؤًا تامًا؛ ففي الغالب يكون الأمر كذلك.سيشمل ذلك نقاطًا معوالتي لا تُعد أيضًا حلولًا لـلأن هذه النقاط في الفضاء الإسقاطي تتوافق مع النقاط "عند اللانهاية" في الفضاء الأفيني.
معادلة
السطح التربيعي في فضاء أفيني ذي بُعد n هو مجموعة أصفار متعددة حدود من الدرجة 2. أي أنه مجموعة النقاط التي تحقق إحداثياتها معادلة
حيث تأخذ كثيرة الحدود p الشكل التالي
للمصفوفةمعويبدأ من 0 إلىعندما لا تكون خاصية مجال المعاملات اثنين، بشكل عاميُفترض ذلك؛ أو ما يعادلهعندما تكون خاصية مجال المعاملات اثنين، بشكل عاميُفترض ذلك عندماأو ما يعادل ذلكهو مثلث علوي .
يمكن اختصار المعادلة، لتصبح معادلة المصفوفة
مع
معادلة الإكمال الإسقاطي متطابقة تقريبًا:
مع
تُعرّف هذه المعادلات السطح التربيعي بأنه سطح جبري ذو بُعد n − 1 ودرجة اثنين في فضاء ذي بُعد n .
يُقال إن السطح التربيعي غير منحل إذا كانت مصفوفتهقابلة للعكس .
السطح التربيعي غير المنحط غير منفرد بمعنى أن إكماله الإسقاطي ليس له نقطة منفردة (الأسطوانة غير منفردة في الفضاء الأفيني، لكنها سطح تربيعي منحط له نقطة منفردة عند اللانهاية ).
النقاط الشاذة للسطح التربيعي المنحط هي النقاط التي تنتمي إحداثياتها الإسقاطية إلى الفضاء الصفري للمصفوفة A.
يكون السطح التربيعي قابلاً للاختزال إذا وفقط إذا كانت رتبة A هي واحد (حالة المستوى الفائق المزدوج) أو اثنين (حالة مستويين فائقين).
الشكل الطبيعي للأسطح التربيعية الإسقاطية
في الفضاء الإسقاطي الحقيقي ، وبحسب قانون سيلفستر للقصور الذاتي ، يمكن وضع الشكل التربيعي غير المنفرد P ( X ) في الشكل الطبيعي
عن طريق تحويل إسقاطي مناسب (يمكن أن تحتوي الأشكال الطبيعية للأسطح التربيعية المفردة على أصفار بالإضافة إلى ±1 كمعاملات). بالنسبة للأسطح ثنائية الأبعاد (البعد D = 2) في الفضاء ثلاثي الأبعاد، توجد ثلاث حالات غير متدهورة بالضبط:
الحالة الأولى هي المجموعة الفارغة .
تُنتج الحالة الثانية القطع الناقص، أو القطع المكافئ الإهليلجي، أو القطع الزائد ذي الورقتين، وذلك بحسب ما إذا كان المستوى المُختار عند اللانهاية يقطع السطح التربيعي في المجموعة الفارغة، أو في نقطة، أو في قطع مخروطي غير مُنحط على التوالي. جميع هذه الأشكال لها انحناء غاوسي موجب .
تُنتج الحالة الثالثة سطحًا مكافئًا زائديًا أو سطحًا زائديًا ذا ورقة واحدة، وذلك بحسب ما إذا كان المستوى عند اللانهاية يقطعه إلى خطين، أو إلى قطع مخروطي غير منحل على التوالي. وهذه أسطح ذات خطوط مزدوجة وانحناء غاوسي سالب.
الشكل المنحط
يُنتج هذا الشكل أسطوانة إهليلجية، أو أسطوانة مكافئة، أو أسطوانة زائدية، أو مخروطًا، وذلك بحسب ما إذا كان المستوى عند اللانهاية يقطعه في نقطة، أو خط، أو خطين، أو قطع مخروطي غير منحل على التوالي. وهذه أسطح ذات استقامة واحدة وانحناء غاوسي معدوم.
نلاحظ أن التحويلات الإسقاطية لا تخلط بين انحناءات غاوس ذات الإشارات المختلفة. وهذا صحيح بالنسبة للأسطح العامة. [ 13 ]
في الفضاء الإسقاطي المركب، تصبح جميع الأسطح التربيعية غير المنحلة غير قابلة للتمييز عن بعضها البعض.
المعايرة العقلانية
بفرض وجود نقطة غير شاذة A على سطح تربيعي، فإن الخط المار بها إما أن يكون مماسًا للسطح التربيعي، أو يتقاطع معه في نقطة واحدة أخرى فقط (وكالمعتاد، يُعتبر الخط الواقع على السطح التربيعي مماسًا، لأنه يقع ضمن المستوى المماس ). هذا يعني أن الخطوط المارة بـ A وغير المماسية للسطح التربيعي تتطابق تطابقًا تامًا مع نقاط السطح التربيعي التي لا تقع على المستوى المماس عند A. ويمكن التعبير عن نقاط السطح التربيعي بدلالة اتجاه الخط المقابل لها، مما يُعطي معادلات وسيطية بالصيغ التالية.
في حالة القطوع المخروطية (المنحنيات التربيعية)، تُنشئ هذه المعلمة تقابلاً بين القطع المخروطي الإسقاطي والخط الإسقاطي ؛ وهذا التقابل هو تماثل للمنحنيات الجبرية . في الأبعاد الأعلى، تُعرّف المعلمة خريطة ثنائية نسبية ، وهي تقابل بين مجموعات جزئية مفتوحة كثيفة من التربيعي وفضاء إسقاطي من نفس البعد (الطوبولوجيا المُعتبرة هي الطوبولوجيا المعتادة في حالة التربيعي الحقيقي أو المركب، أو طوبولوجيا زاريسكي في جميع الحالات). نقاط التربيعي التي لا تقع في صورة هذا التقابل هي نقاط تقاطع التربيعي مع مستواه الفائق المماس عند النقطة A.
في الحالة الأفينية، تكون المعلمة معلمة عقلانية على الشكل التالي:
أينهي إحداثيات نقطة على السطح التربيعي،هي معلمات، وهي كثيرات حدود من الدرجة الثانية على الأكثر.
في الحالة الإسقاطية، يكون للمعاملات الشكل التالي
أينهي الإحداثيات الإسقاطية لنقطة على السطح التربيعي،هي معلمات، وهي كثيرات حدود متجانسة من الدرجة الثانية.
ينتقل المرء من أحد المعاملات إلى الآخر عن طريق وضعو
لحساب المعاملات وإثبات أن الدرجات كما هو مذكور، يمكن اتباع الخطوات التالية في الحالة الأفينية. ويمكن اتباع نهج مماثل في الحالة الإسقاطية.
ليكن q متعدد الحدود التربيعي الذي يُعرّف السطح التربيعي، وليكن متجه الإحداثيات للنقطة المعطاة على السطح التربيعي (لذا،يتركليكن متجه إحداثيات النقطة على السطح التربيعي المراد تحديد معالمها، وليكن متجهًا يحدد الاتجاه المستخدم في عملية المعايرة (الاتجاهات التي يكون إحداثيها الأخير صفرًا لا تُؤخذ في الاعتبار هنا؛ وهذا يعني أن بعض نقاط السطح التربيعي الأفيني غير مُعَرَّفة؛ ويُقال غالبًا إنها مُعَرَّفة بنقاط عند اللانهاية في فضاء المعاملات). نقاط تقاطع السطح التربيعي مع خط الاتجاهالمرور عبرالنقاطبحيث
لقيمة معينة من العدد القياسيهذه معادلة من الدرجة الثانية فيباستثناء قيمبحيث يكون الخط مماسًا للسطح التربيعي (في هذه الحالة، تكون الدرجة واحدًا إذا لم يكن الخط مضمنًا في السطح التربيعي، أو تصبح المعادلةوإلا). معاملاتووهما على التوالي من الدرجة الأولى والثانية على الأكثر فيبما أن المعامل الثابت هوتصبح المعادلة خطية بالقسمة علىوحلها الوحيد هو خارج قسمة كثيرة حدود من الدرجة الأولى على الأكثر على كثيرة حدود من الدرجة الثانية على الأكثر. وبتعويض هذا الحل في عبارةيمكن الحصول على المعلمات المطلوبة ككسور من كثيرات الحدود من الدرجة الثانية على الأكثر.
مثال: الدائرة والكرات
لنعتبر السطح التربيعي للمعادلة
لهذه هي دائرة الوحدة ؛ لـهذه هي الكرة الوحدة ؛ في الأبعاد الأعلى، هذه هي الكرة الفائقة الوحدة .
النقطةينتمي إلى السطح التربيعي (اختيار هذه النقطة من بين نقاط أخرى مماثلة هو مجرد مسألة ملاءمة). لذا، فإن المعادلةيصبح ما ورد في القسم السابق
عن طريق توسيع المربعات، وتبسيط الحدود الثابتة، والقسمة علىوحلها فييحصل المرء
استبدال هذاوبتبسيط تعبير الإحداثي الأخير، نحصل على المعادلة البارامترية
عن طريق التجانس، نحصل على المعلمة الإسقاطية
يُظهر التحقق المباشر أن هذا يُنشئ تقابلاً بين نقاط السطح التربيعي بحيثوالنقاط التي بحيثفي الفضاء الإسقاطي للمعاملات. من ناحية أخرى، جميع قيمبحيثوأعطِ النقطة
في حالة القطوع المخروطية (هناك نقطة واحدة فقط معويكون هناك تقابل بين الدائرة والخط الإسقاطي.
لهناك العديد من النقاط المتعلقة بـوبالتالي العديد من قيم المعلمات للنقطةمن ناحية أخرى، النقاط الأخرى للسطح التربيعي التي(وبالتاليلا يمكن الحصول على هذه النقاط لأي قيمة من قيم المعاملات. هذه النقاط هي نقاط تقاطع السطح التربيعي ومستواه المماس عندفي هذه الحالة المحددة، تحتوي هذه النقاط على إحداثيات مركبة غير حقيقية، ولكن يكفي تغيير إشارة واحدة في معادلة السطح التربيعي لإنتاج نقاط حقيقية لا يتم الحصول عليها باستخدام المعلمات الناتجة.
نقاط عقلانية
السطح التربيعي معرف على حقلإذا كانت معاملات معادلتها تنتمي إلىمتىهو المجالبالنسبة للأعداد النسبية ، يمكن للمرء أن يفترض أن المعاملات هي أعداد صحيحة عن طريق مسح المقامات .
نقطة على سطح تربيعي معرف على حقليقال إن العقلانية تتفوقإذا كانت إحداثياتها تنتمي إلىنقطة عقلانية فوق الحقليُطلق على مجموعة الأعداد الحقيقية اسم نقطة حقيقية.
نقطة منطقيةتُسمى ببساطة نقطة نسبية . بتفريغ المقامات، يمكن افتراض، وبشكل عام، أن الإحداثيات الإسقاطية لنقطة نسبية (في سطح تربيعي معرف على) أعداد صحيحة. كذلك، من خلال حذف مقامات المعاملات، يُفترض عمومًا أن جميع معاملات معادلة السطح التربيعي ومتعددات الحدود التي تظهر في عملية المعايرة هي أعداد صحيحة.
وبالتالي فإن إيجاد النقاط العقلانية للسطح التربيعي الإسقاطي يعادل حل معادلة ديوفانتية .
بالنظر إلى نقطة عقلانية A فوق سطح تربيعي فوق حقل F ، فإن المعلمة الموصوفة في القسم السابق توفر نقاطًا عقلانية عندما تكون المعلمات في F ، وعلى العكس من ذلك، يمكن الحصول على كل نقطة عقلانية للسطح التربيعي من المعلمات في F ، إذا لم تكن النقطة في المستوى الفائق المماس عند A.
ويترتب على ذلك أنه إذا كان للسطح التربيعي نقطة نسبية، فإنه يحتوي على العديد من النقاط النسبية الأخرى (عدد لا نهائي إذا كانت F لا نهائية)، ويمكن توليد هذه النقاط خوارزميًا بمجرد معرفة إحداها.
كما ذكر أعلاه، في حالة الأسطح التربيعية الإسقاطية المعرفة علىتأخذ المعلمة الشكل التالي
حيثهي كثيرات حدود متجانسة من الدرجة الثانية بمعاملات صحيحة. وبسبب التجانس، لا يمكن النظر إلا في المعاملات التي هي أعداد صحيحة أولية فيما بينها .إذا كانت معادلة السطح التربيعي هي ، فإن حل هذه المعادلة يُسمى حلاً أولياً إذا كانت مكوناته أعداداً صحيحة أولية فيما بينها. تتطابق الحلول الأولية تطابقاً تاماً مع النقاط النسبية للسطح التربيعي ( مع مراعاة تغيير إشارة جميع مكونات الحل). تُحسب الحلول الصحيحة غير الأولية بضرب الحلول الأولية بأعداد صحيحة عشوائية، لذا فهي لا تستحق دراسة خاصة. مع ذلك، يمكن أن تُنتج المعاملات الأولية فيما بينها حلولاً غير أولية، وقد يلزم القسمة على القاسم المشترك الأكبر للوصول إلى الحل الأولي المقابل.
ثلاثيات فيثاغورس
يتضح هذا جلياً من خلال الثلاثيات الفيثاغورية . الثلاثية الفيثاغورية هي ثلاثيةمن الأعداد الصحيحة الموجبة بحيثتكون الثلاثية الفيثاغورية أولية إذاتكون أولية فيما بينها على مستوى المجموعة، أو بصورة مكافئة، إذا كان أي من الأزواج الثلاثةوهو عدد أولي فيما بينه.
باختياركوتوفر الطريقة المذكورة أعلاه عملية تحديد المعلمات
بالنسبة للسطح التربيعي للمعادلة(يتم تغيير أسماء المتغيرات والمعلمات من الأسماء المذكورة أعلاه إلى تلك الشائعة عند النظر في ثلاثيات فيثاغورس).
إذا كان m و n عددين صحيحين أوليين فيما بينهما بحيثالثلاثية الناتجة هي ثلاثية فيثاغورسية. إذا كان أحد العددين m أو n زوجيًا والآخر فرديًا، فإن هذه الثلاثية الناتجة أولية؛ وإلا، فإن m و n كلاهما فرديان، ويمكن الحصول على ثلاثية أولية بالقسمة على 2.
باختصار، فإنّ التثليثات الفيثاغورية البدائية معحتى يتم الحصول عليها كـ
حيث m و n عددان صحيحان أوليان فيما بينهما بحيث يكون أحدهما زوجيًا و(هذه صيغة إقليدس ). الضرب الثلاثي الفيثاغورسي البدائي معيتم الحصول على الأرقام الفردية كما يلي:
حيث m و n عددان صحيحان فرديان أوليان فيما بينهما بحيث
بما أن تبادل a و b يحول ثلاثية فيثاغورس إلى ثلاثية فيثاغورس أخرى، فإن حالة واحدة فقط من الحالتين تكفي لإنتاج جميع ثلاثيات فيثاغورس الأولية حتى رتبة a و b .
الأسطح التربيعية الإسقاطية فوق الحقول
يمكن تكييف تعريف السطح التربيعي الإسقاطي في فضاء إسقاطي حقيقي (انظر أعلاه) رسميًا بتعريف سطح تربيعي إسقاطي في فضاء إسقاطي ذي n بُعد على حقل . ولتجنب التعامل مع الإحداثيات، يُعرَّف السطح التربيعي الإسقاطي عادةً بالبدء بصيغة تربيعية على فضاء متجهي. [ 14 ]
الشكل التربيعي
يترككن حقلاً وفضاء متجهي علىرسم الخرائطمنلبحيث
- (س1)لأيو.
- (س2)هو شكل ثنائي الخطية .
يُطلق عليه الشكل التربيعي . الشكل الثنائي الخطيمتناظر .
في حالةالشكل الثنائي الخطي هو، أيويتم تحديدها بشكل متبادل بطريقة فريدة. في حالة(وهذا يعني:) الصيغة الثنائية الخطية لها الخاصية، أيهو سيمبليكتيكي .
لو (هي قاعدة لـ)له الشكل المألوف
- و
- .
على سبيل المثال:
فضاء إسقاطي ذو أبعاد n فوق حقل
يترككن حقلاً،،
- فضاء متجهي ذو ( ن + 1) بُعد على الحقل
- الفضاء الفرعي أحادي البعد الناتج عن،
- مجموعة النقاط ،
- مجموعة الخطوط .
- هو الفضاء الإسقاطي ذو البعد n على.
- مجموعة النقاط الموجودة فيفضاء فرعي ذو أبعاد منهوفضاء فرعي ذو أبعاد منالفضاء الجزئي ثنائي الأبعاد هو مستوى .
- في حالةأيُطلق على الفضاء الفرعي ذي الأبعاد n اسم المستوى الفائق .
السطح الرباعي الإسقاطي
شكل تربيعيفي فضاء متجهييُعرّف سطحًا تربيعيًافي الفضاء الإسقاطي المرتبطباعتبارها مجموعة النقاطبحيث. إنه،
أمثلة في.: (E1): لـنحصل على قطع مخروطي . (E2): لـنحصل على زوج من الخطوط ذات المعادلات التالية:وعلى التوالي. يتقاطعان عند النقطة;
في الاعتبارات الواردة أدناه، يُفترض ما يلي:.
الفضاء القطبي
بالنسبة للنقطةالمجموعة
يُطلق عليه اسم الفضاء القطبي لـ(بالنسبة إلى).
لوللجميع، يحصل المرء.
لولواحد على الأقلالمعادلةهي معادلة خطية غير تافهة تُعرّف مستوىً فائقًا. ومن ثم
- إما أن يكون مستوى فائق أو.
تقاطع مع خط
بالنسبة لتقاطع خط عشوائيمع رباعي حقيقيقد تحدث الحالات التالية:
- أ)ويُطلق عليه الخط الخارجي
- ب)ويُطلق عليه اسم خط في السطح التربيعي
- ج)ويُطلق عليه اسم خط المماس
- د)ويُطلق عليه خط القاطع .
البرهان: ليكنليكن خطًا يتقاطععند النقطةووهي النقطة الثانية على. منيحصل المرء أولاً: في حالةالمعادلةوهو يحمل لأيوبالتالي إما لأيأولأي، مما يثبت (ب) و (ب'). ثانياً: في حالةيحصل المرءوالمعادلة له حل واحد فقط. لذلك:، مما يثبت ج).
بالإضافة إلى ذلك، يُظهر الدليل ما يلي:
- خطمن خلال نقطةيكون الخط مماساً إذا وفقط إذا.
الجذر f ، الجذر q
في الحالات الكلاسيكيةأولا يوجد سوى جذر واحد، وذلك بسببوويرتبطان ارتباطًا وثيقًا. في حالةالتربيعيلا يتم تحديده بواسطة(انظر أعلاه) وبالتالي يتعين على المرء التعامل مع جذرين:
- أ)هو فضاء جزئي إسقاطي.يُطلق عليه الجذر f للسطح التربيعي.
- ب)يُطلق عليه الجذر المفرد أوجذر من.
- ج) في حالةيمتلك المرء.
يُطلق على السطح التربيعي اسم غير منحل إذا.
أمثلة في(انظر أعلاه): (E1): لـ(المخروطي) الشكل الثنائي الخطي هو في حالةالمساحات القطبية لا تكون أبدًا. لذلكفي حالةيتم اختزال الشكل الثنائي الخطي إلى و. لذلك في هذه الحالة، يمثل الجذر f النقطة المشتركة لجميع المماسات، وهو ما يسمى بالعقدة . في كلتا الحالتينوالسطح التربيعي (المخروطي) غير منحل . (E2): لـ(زوج من الخطوط) الشكل الثنائي الخطي هوونقطة التقاطع. في هذا المثال، يكون السطح التربيعي منحطًا .
التناظرات
السطح الرباعي هو جسم متجانس إلى حد ما:
الدليل: بسببالفضاء القطبيهو مستوى فائق.
التحويل الخطي
- :{\vec {x}}\rightarrow {\vec {x}}-{\frac {f({\vec {p}},{\vec {x}})}{q({\vec {p}})}}{\vec {p}}}
يحفز اصطفافًا مركزيًا انطوائيًامع محوروالمركزوهذا يتركثابت. في حالة، عملية رسم الخرائطينتج الشكل المألوف :{\vec {x}}\rightarrow {\vec {x}}-2{\frac {f({\vec {p}},{\vec {x}})}{f({\vec {p}},{\vec {p}})}}{\vec {p}}\;} معولأي.
ملاحظة:
- أ) يتم تمثيل خط خارجي أو خط مماس أو خط قاطع بواسطة عملية الالتفافعلى خط خارجي، وخط مماس، وخط قاطع، على التوالي.
- ب)يتم تحديدها نقطيًا بواسطة.
الفضاءات الجزئية q ودليل السطح التربيعي
فضاء جزئيليُطلق عليه اسم-subspace if
على سبيل المثال: النقاط على الكرة أو الخطوط على القطع الزائد (انظر أدناه).
ليكنبُعد الحد الأقصىالفضاءات الفرعية لـثم
- العدد الصحيحيُطلق عليه فهرس.
النظرية: [ 16 ]
- للفهرسمن سطح تربيعي غير متدهورفيما يلي صحيح:
- .
ليكنسطح تربيعي غير منحل في، وفهرسه.
- في حالةرباعي الأضلاعيُطلق عليه اسم الكرة (أو القطع المخروطي البيضاوي إذا).
- في حالةرباعي الأضلاعيُطلق عليه اسم القطع الزائد (ذو ورقة واحدة).
أمثلة:
- أ) رباعيفيمع النموذجغير منحط ذو مؤشر 1.
- ب) إذا كانت كثيرة الحدودلا يمكن اختزاله علىالشكل التربيعيينتج عنه سطح تربيعي غير منحلفيمن المؤشر 1 (الكرة). على سبيل المثال:لا يمكن اختزاله على(ولكن ليس أكثر) !).
- ج) فيالشكل التربيعييُنتج سطحًا زائدًا .
تعميم الأسطح التربيعية: المجموعات التربيعية
ليس من المعقول توسيع تعريف الأسطح التربيعية رسميًا ليشمل الفضاءات فوق الحقول المائلة الحقيقية (حلقات التقسيم). لأن ذلك سيؤدي إلى الحصول على قواطع تحمل أكثر من نقطتين من السطح التربيعي، وهو ما يختلف تمامًا عن الأسطح التربيعية المعتادة . [ 17 ] [ 18 ] [ 19 ] والسبب هو البيان التالي.
- حلقة تقسيمتكون المعادلة تبادلية إذا وفقط إذا كانت أي معادلة، لها حلان على الأكثر.
هناك تعميمات للأسطح التربيعية: المجموعات التربيعية . [ 20 ] المجموعة التربيعية هي مجموعة من النقاط في فضاء إسقاطي لها نفس الخصائص الهندسية للسطح التربيعي: كل خط يتقاطع مع مجموعة تربيعية في نقطتين على الأكثر أو يكون موجودًا في المجموعة.
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ سيلفيو ليفي، الأشكال التربيعية في "صيغ وحقائق الهندسة"، مقتطف من الطبعة الثلاثين من جداول وصيغ الرياضيات القياسية الصادرة عن دار نشر CRC ،من مركز الهندسة بجامعة مينيسوتا
- ↑ ستيوارت فينيت وواين بيشوب، الجبر الخطي الابتدائي (الطبعة الرابعة) ، دار النشر الدولية تومسون، 1996.
- ↑ أوين، سكوت (7 ديسمبر 2025). "تقاطع الشعاع مع السطح التربيعي" .
{{cite web}}: CS1 maint: url-status ( link ) - 1 2 لولور، أوريون (3 ديسمبر 2025). "تقاطع الشعاع مع الجسم للمستويات والكرات والأسطح التربيعية" . مؤرشف من الأصل في 2 يوليو 2023.
- 1 2 هاوس، دونالد (4 ديسمبر 2025). "أنظمة الإحداثيات" (ملف PDF) . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 6 مايو 2025.
- ↑ بيردال، تالغا؛ بوسام، بنيامين؛ نواب، ناصر؛ إيليتش، سلوبودان؛ ستورم، بيتر (4 يناير 2019). "الكشف عن الأشكال الأولية العامة في سحب النقاط باستخدام نماذج تربيعية دنيا مبتكرة" (ملف PDF) . معاملات IEEE في تحليل الأنماط والذكاء الآلي . 42 ( 6): 1333-1347 - عبر HAL.
- 1 2 أولمستيد، جون (مارس 1945). "المصفوفات والأسطح التربيعية" . مجلة الرياضيات الوطنية . 19 ( 6): 267-275 - عن طريق تايلور وفرانسيس.
- ↑ أولمستيد، جون (1 يناير 1947). الهندسة التحليلية الصلبة . شركة دي. أبليتون-سينشري. الصفحات. الفصل الخامس . ASIN B0006AR5WU .
- ↑ "مصفوفة التحويل" ، ويكيبيديا ، 16 يوليو 2025 ، تاريخ الاطلاع 4 ديسمبر 2025
- ↑ كويبرز، جاك (14 ديسمبر 1998). الكواترنيونات ومتواليات الدوران . مطبعة جامعة برينستون (نُشر عام 1999). الصفحات. الفصل 3: الدورانات في الفضاء ثلاثي الأبعاد. ISBN 978-0691058726.
- ↑ هاوس، دونالد (4 ديسمبر 2025). "الأسطح التربيعية" (ملف PDF) . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 1 مايو 2025.
- ↑ تومز، رالف (11-15 مارس 1006). "خوارزمية محسّنة لتحويل الإحداثيات من مركزية الأرض إلى جيوديسية" . ورشة العمل الرابعة عشرة حول معايير المحاكاة التفاعلية الموزعة، أورلاندو، فلوريدا .
- ↑ S. Lazebnik و J. Ponce، "الشكل الإسقاطي المحلي للأسطح الملساء وخطوطها الخارجية" (PDF) .الاقتراح 1
- ^ بيوتلسباخر/روزنباوم ص 158
- ^ بيوتلباخر/روزنباوم، ص 139
- ^ ف. بوكينهوت: مجموعات Quadratiques des Espace الإسقاطية ، الرياضيات. تيتتشر. 110 (1969)، ص. 306-318.
- ↑ آر. أرتزي : المخروطيةفي طائرات موفانج ، Aequat.Mathem. 6 (1971)، ص. 31-35
- ^ إي بيرز: Kegelschnitte في Desarguesschen Ebenen ، الرياضيات. زيتشر. 78 (1962)، ص. 55-8
- ↑ رابط خارجي إي. هارتمان: هندسة الدوائر المستوية ، ص 123
- ^ بيوتلسباخر/روزنباوم: ص. 135
فهرس
- م. أودين: الهندسة ، سبرينغر، برلين، 2002، ISBN 978-3-540-43498-6، ص 200.
- م. بيرغر: كتب المسائل في الرياضيات ، ISSN 0941-3502، سبرينغر نيويورك، ص 79-84.
- A. Beutelspacher، U. Rosenbaum: الهندسة الإسقاطية ، Vieweg + Teubner، Braunschweig ua 1992، ISBN 3-528-07241-5، ص 159.
- ب. ديمبوسكي: الهندسات المحدودة ، سبرينغر، 1968، رقم ISBN 978-3-540-61786-0، ص 43.
- إسكوفسكيخ، ف. أ. (2001) [1994]، "الرباعي" ، موسوعة الرياضيات ، دار نشر EMS
- وايسشتاين، إريك دبليو. "الرباعي" . عالم الرياضيات .
روابط خارجية
- نماذج ثلاثية الأبعاد تفاعلية بلغة جافا لجميع الأسطح التربيعية
- ملاحظة محاضرة: هندسة الدوائر المستوية ، مقدمة إلى مستويات موبيوس ولاغير ومينكوفسكي ، ص 117
- الكوادريكس
- الهندسة الإسقاطية
