الجغرافيا

📅 آخر تحديث: ١ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ١ أغسطس ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 50 صور
الموسوعة الحرة

خريطة للأرض توضح كل من المعالم الفيزيائية والحدود السياسية من كتاب حقائق العالم الصادر عن وكالة المخابرات المركزية لعام 2023 [ ملاحظة 1 ]

الجغرافيا (من اليونانية القديمة γεωγραφία geōgraphía ؛ وهي كلمة مركبة من gê بمعنى "الأرض" و gráphō بمعنى "يكتب"، وتعني حرفيًا "كتابة الأرض") هي دراسة أراضي كوكب الأرض ومعالمه وسكانه وظواهره . [ 1 ] [ 2 ] الجغرافيا علم شامل يسعى إلى فهم الأرض وتعقيداتها البشرية والطبيعية ، ليس فقط أماكن وجود الأشياء، بل أيضًا كيفية تغيرها ونشأتها. ورغم أن الجغرافيا خاصة بالأرض، إلا أن العديد من مفاهيمها قابلة للتطبيق على نطاق أوسع على الأجرام السماوية الأخرى في مجال علوم الكواكب . [ 3 ] وقد وُصفت الجغرافيا بأنها "جسر بين العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية ". [ 4 ]

يمتد تاريخ الجغرافيا كعلم عبر ثقافات وأجيال عديدة، إذ تطورت بشكل مستقل من قبل مجموعات متعددة، وتلاقحت فيما بينها عبر التبادل التجاري. يعود تاريخ الجغرافيا كعلم إلى أقدم المحاولات لفهم العالم مكانيًا، مع أقدم مثال لمحاولة رسم خريطة للعالم يعود إلى القرن التاسع قبل الميلاد في بابل القديمة . [ 5 ] يمكن تتبع أصول العديد من مفاهيم الجغرافيا إلى إراتوستينس القيرواني اليوناني، الذي يُعتقد أنه صاغ مصطلح "الجغرافيا" ( حوالي 276 قبل الميلاد - حوالي 195/194 قبل الميلاد ). [ 6 ] أول استخدام مُسجل لكلمة γεωγραφία كان عنوانًا لكتاب من تأليف العالم اليوناني كلاوديوس بطليموس (100-170 ميلادي). [ 1 ] خلال العصور الوسطى، تأثرت الجغرافيا بالعلماء المسلمين، مثل محمد الإدريسي ، الذين أنتجوا خرائط تفصيلية للعالم. كان لعصر الاكتشافات تأثير كبير في تطور علم الجغرافيا، حيث قام المستكشفون الأوروبيون برسم خرائط العالم الجديد . وتشمل التطورات الحديثة علم الجيوماتكس وعلم المعلومات الجغرافية . 

تتمثل المفاهيم الأساسية للجغرافيا ، المتسقة في جميع المناهج، في المكان والزمان والمقياس. [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] واليوم، تُعدّ الجغرافيا تخصصًا واسعًا للغاية، يتضمن مناهج وأساليب متعددة. وتشمل فروعها الرئيسية الجغرافيا الطبيعية ، والجغرافيا البشرية ، والجغرافيا التقنية . تركز الجغرافيا الطبيعية على البيئة الطبيعية، بينما تركز الجغرافيا البشرية على كيفية تفاعل الإنسان مع الأرض، أما الجغرافيا التقنية فتركز على تطوير أدوات لفهم الجغرافيا. ويمكن تصنيف التقنيات المستخدمة عمومًا إلى مناهج كمية [ 13 ] ومناهج نوعية [ 14 ] ، مع اعتماد العديد من الدراسات على مناهج مختلطة . [ 15 ] وتشمل التقنيات الشائعة رسم الخرائط ، والاستشعار عن بُعد ، والمقابلات ، والمسح .

الأساسيات

الجغرافيا هي دراسة منهجية للأرض (مع تحديد الأجرام السماوية الأخرى، مثل "جغرافيا المريخ"، أو تسميتها بأسماء أخرى، مثل علم الأرصاد الجوية في حالة المريخ، أو علم القمر في حالة القمر، أو علم الكواكب في الحالة العامة)، وخصائصها، والظواهر التي تحدث عليها. [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ] ولكي يندرج شيء ما ضمن نطاق الجغرافيا، فإنه يحتاج عمومًا إلى عنصر مكاني يمكن تمثيله على خريطة ، مثل الإحداثيات أو أسماء الأماكن أو العناوين . وقد أدى ذلك إلى ربط الجغرافيا بعلم الخرائط وأسماء الأماكن. وعلى الرغم من أن العديد من الجغرافيين مُدربون على علم أسماء الأماكن وعلم الخرائط ، إلا أن هذا ليس شغلهم الشاغل. يدرس الجغرافيون التوزيع المكاني والزماني للظواهر والعمليات والخصائص على سطح الأرض، بالإضافة إلى تفاعل الإنسان مع بيئته . [ 19 ] نظرًا لتأثير المكان والفضاء على مواضيع متنوعة، كالاقتصاد والصحة والمناخ والنباتات والحيوانات، فإن الجغرافيا علم متعدد التخصصات. وتعتمد طبيعة هذا المنهج الجغرافي متعدد التخصصات على الاهتمام بالعلاقات بين الظواهر الطبيعية والبشرية وأنماطها المكانية. [ 20 ] [ 21 ]

تُعد الخرائط، مثل هذا التصوير الذي يعود إلى القرن السابع عشر لمنطقة بيمبروكشاير ، عنصرًا أساسيًا في دراسة الجغرافيا.

على الرغم من أن حصر الجغرافيا في بضعة مفاهيم أساسية يُعدّ تحديًا كبيرًا وموضوعًا لنقاشات حادة داخل هذا التخصص، فقد تناولت مصادر عديدة هذا الموضوع. [ 22 ] وقد قسّم كتاب "المفاهيم الأساسية في الجغرافيا" في طبعته الأولى هذا الموضوع إلى فصول تركز على "المكان" و"الموقع" و"الزمان" و"المقياس" و"المشهد الطبيعي". [ 23 ] أما الطبعة الثانية من الكتاب فقد توسعت في هذه المفاهيم الأساسية بإضافة "الأنظمة البيئية" و"الأنظمة الاجتماعية" و"الطبيعة" و" العولمة " و"التنمية" و"المخاطر"، مما يُظهر مدى صعوبة حصر هذا المجال. [ ٢٢ ] ثمة منهج آخر يُستخدم على نطاق واسع في تدريس الجغرافيا، وهو منهج المحاور الخمسة للجغرافيا الذي وضعته "إرشادات التعليم الجغرافي: المدارس الابتدائية والثانوية"، والذي نشره المجلس الوطني للتعليم الجغرافي ورابطة الجغرافيين الأمريكيين بالاشتراك عام ١٩٨٤. [ ٢٤ ] [ ٢٥ ] وهذه المحاور هي: الموقع، والمكان، والعلاقات داخل الأماكن (والتي غالبًا ما تُلخص بتفاعل الإنسان مع البيئة)، والحركة، والمناطق. [ ٢٥ ] [ ٢٦ ] وقد أثرت المحاور الخمسة للجغرافيا في كيفية تناول التعليم الأمريكي لهذا الموضوع في السنوات اللاحقة. [ ٢٥ ] [ ٢٦ ]

فضاء

نظام إحداثيات ديكارتية ثلاثي الأبعاد يميني يستخدم لتحديد المواقع في الفضاء

وكما أن جميع الظواهر موجودة في الزمان وبالتالي لها تاريخ، فإنها موجودة أيضاً في المكان ولها جغرافيا. [ 27 ]

لكي يوجد شيء ما في مجال الجغرافيا، يجب أن يكون قابلاً للوصف المكاني. [ 27 ] [ 28 ] لذا، يُعدّ المكان المفهوم الأساسي في الجغرافيا. [ 7 ] [ 8 ] هذا المفهوم بديهي لدرجة أن الجغرافيين غالباً ما يجدون صعوبة في تعريفه بدقة. يُعرَّف المكان المطلق بأنه الموقع الدقيق، أو الإحداثيات المكانية، للأشياء أو الأشخاص أو الأماكن أو الظواهر قيد الدراسة. [ 7 ] نحن موجودون في المكان. [ 9 ] يؤدي مفهوم المكان المطلق إلى رؤية العالم كصورة فوتوغرافية، حيث كل شيء ثابت في مكانه عند تسجيل الإحداثيات. أما اليوم، فيُدرَّب الجغرافيون على إدراك العالم كمساحة ديناميكية تتفاعل فيها جميع العمليات، بدلاً من كونه صورة ثابتة على خريطة. [ 7 ] [ 29 ]

مكان

يي فو توان، الجغرافي الذي أبرز أهمية اللغة في تشكيل المكان [ 30 ]

يُعدّ المكان أحد أكثر المصطلحات تعقيدًا وأهمية في الجغرافيا. [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] في الجغرافيا البشرية، يُمثّل المكان توليفةً بين الإحداثيات على سطح الأرض، والأنشطة والاستخدامات التي تحدث، وحدثت، وستحدث عند تلك الإحداثيات، والمعنى الذي يُضفيه الأفراد والجماعات البشرية على هذا المكان. [ 28 ] [ 11 ] قد يكون هذا الأمر بالغ التعقيد، إذ قد تختلف استخدامات الأماكن المختلفة باختلاف الأوقات، وقد تحمل معاني مختلفة لدى مختلف الناس. في الجغرافيا الطبيعية، يشمل المكان جميع الظواهر الفيزيائية التي تحدث في الفضاء، بما في ذلك الغلاف الصخري ، والغلاف الجوي ، والغلاف المائي ، والغلاف الحيوي . [ 12 ] لا توجد الأماكن بمعزل عن بعضها، بل تربطها علاقات مكانية معقدة، ويهتم مفهوم المكان بكيفية تموضع موقع ما بالنسبة إلى جميع المواقع الأخرى. [ 31 ] [ 32 ] وباعتباره فرعًا من فروع علم الجغرافيا، يشمل مصطلح "المكان" جميع الظواهر المكانية التي تحدث في موقع ما، والاستخدامات والمعاني المتنوعة التي ينسبها البشر إلى ذلك الموقع، وكيف يؤثر هذا الموقع ويتأثر بجميع المواقع الأخرى على سطح الأرض. [ 11 ] [ 12 ] في إحدى أوراق يي فو توان البحثية، يوضح أن الجغرافيا، من وجهة نظره، هي دراسة الأرض باعتبارها موطنًا للبشرية، وبالتالي فإن المكان والمعنى المعقد الكامن وراء هذا المصطلح يمثلان جوهر علم الجغرافيا. [ 10 ]

وقت

مكعب الزمكان هو رسم بياني ثلاثي المحاور، حيث يمثل أحد المحاور بُعد الزمن، بينما يمثل المحوران الآخران بُعدين مكانيين.
أمثلة على اللغة البصرية لجغرافيا الزمن: مكعب الزمكان، المسار، المنشور، الحزمة، ومفاهيم أخرى.

يُنظر إلى الزمن عادةً ضمن نطاق التاريخ ؛ ومع ذلك، فهو يُمثل أهمية بالغة في الجغرافيا. [ 33 ] [ 34 ] [ 35 ] في الفيزياء، لا يُفصل المكان عن الزمان، بل يُدمجان في مفهوم الزمكان . [ 36 ]

تخضع الجغرافيا لقوانين الفيزياء، وعند دراسة الظواهر المكانية، لا بد من مراعاة عامل الزمن. فالزمن في الجغرافيا ليس مجرد سجل تاريخي للأحداث عند إحداثيات منفصلة، ​​بل يشمل أيضًا نمذجة الحركة الديناميكية للأفراد والكائنات الحية والأشياء عبر المكان. [ 9 ] يُسهّل الزمن الحركة عبر المكان، مما يسمح في نهاية المطاف بتدفق الأشياء عبر النظام. [ 33 ] غالبًا ما يُؤثر مقدار الوقت الذي يقضيه الفرد، أو مجموعة من الأفراد، في مكان ما على ارتباطهم به ونظرتهم إليه. [ 9 ] يُقيّد الزمن المسارات الممكنة التي يُمكن اتخاذها عبر المكان، انطلاقًا من نقطة البداية والطرق الممكنة وسرعة السفر. [ 37 ] يُعدّ تصوّر الزمن عبر المكان تحديًا من منظور رسم الخرائط، ويشمل ذلك برنامج Space-Prism، ​​والتصورات الجغرافية ثلاثية الأبعاد المتقدمة، والخرائط المتحركة . [ 31 ] [ 37 ] [ 38 ] [ 29 ]

حجم

مقياس بياني أو شريطي. وعادةً ما تُعطي الخريطة مقياسها رقميًا ("1:50,000"، على سبيل المثال، يعني أن  سنتيمترًا واحدًا على الخريطة يمثل 50,000  سنتيمتر من المساحة الحقيقية، أي 500  متر).

المقياس في سياق الخريطة هو النسبة بين المسافة المقاسة على الخريطة والمسافة المقابلة لها على أرض الواقع. [ 3 ] [ 39 ] يُعد هذا المفهوم أساسيًا في علم الجغرافيا، وليس فقط في علم الخرائط، إذ تختلف الظواهر المدروسة باختلاف المقياس المستخدم. [ 40 ] [ 41 ] المقياس هو الإطار الذي يستخدمه الجغرافيون لقياس الفضاء، وبالتالي فهم المكان. [ 39 ]

قوانين الجغرافيا

خلال الثورة الكمية، تحوّل علم الجغرافيا إلى منهج تجريبي لصياغة القوانين ( القانونية ). [ 42 ] [ 43 ] ومنذ ذلك الحين، طُرحت عدة قوانين جغرافية ، أبرزها قانون والدو توبلر ، ويمكن اعتبارها نتاجًا للثورة الكمية. [ 44 ] عمومًا، يُشكك البعض في مفهوم القوانين في الجغرافيا والعلوم الاجتماعية برمته. [ 31 ] [ 45 ] [ 46 ] وقد تناول توبلر وآخرون، مثل مايكل فرانك غودتشايلد ، هذه الانتقادات . [ 45 ] [ 46 ] ومع ذلك، لا يزال هذا الأمر محل جدل مستمر في الجغرافيا، ومن غير المرجح أن يُحسم قريبًا. وقد طُرحت عدة قوانين، ويُعد قانون توبلر الأول في الجغرافيا الأكثر قبولًا على نطاق واسع. ويرى البعض أن القوانين الجغرافية لا تحتاج إلى ترقيم، فوجود قانون أول يستدعي وجود قانون ثانٍ، وقد اقترح العديد من العلماء أنفسهم كقوانين ثانية. وقد اقتُرح أيضاً نقل قانون توبلر الأول في الجغرافيا إلى القانون الثاني واستبداله بقانون آخر. [ 46 ] وفيما يلي بعض القوانين الجغرافية المقترحة:

بالإضافة إلى ذلك، اقتُرحت في الأدبيات عدة صيغ أو تعديلات لهذه القوانين، على الرغم من أنها أقل تأييدًا. فعلى سبيل المثال، اقترحت إحدى الدراسات نسخة معدلة من قانون توبلر الأول في الجغرافيا، والذي يُشار إليه في النص باسم قانون توبلر-فون ثونين ، [ 44 ] والذي ينص على: "كل شيء مرتبط بكل شيء آخر، ولكن الأشياء القريبة أكثر ارتباطًا من الأشياء البعيدة، نتيجةً لسهولة الوصول إليها." [ 44 ]

التخصصات الفرعية

الجغرافيا فرع من فروع البحث العلمي يركز على المعلومات المكانية على سطح الأرض. وهو موضوع واسع للغاية، ويمكن تقسيمه إلى عدة فروع. [ 52 ] وقد ظهرت عدة مناهج في هذا المجال على مدى قرون عديدة على الأقل، بما في ذلك "التقاليد الجغرافية الأربعة" وفروعها المتميزة. [ 53 ] [ 54 ] تُستخدم التقاليد الجغرافية الأربعة غالبًا لتقسيم النظريات والمناهج التاريخية المختلفة التي اتبعها الجغرافيون في هذا المجال. [ 54 ] في المقابل، تصف فروع الجغرافيا المناهج الجغرافية التطبيقية المعاصرة. [ 4 ]

أربعة تقاليد

الجغرافيا مجال واسع للغاية. ولهذا السبب، يرى كثيرون أن التعريفات المختلفة للجغرافيا التي طُرحت على مر العقود غير كافية. ولمعالجة هذا الأمر، اقترح ويليام د. باتيسون مفهوم "التقاليد الجغرافية الأربعة" عام ١٩٦٤. [ ٥٤ ] [ ٥٥ ] [ ٥٦ ] وهذه التقاليد هي: التقليد المكاني أو الموقعي، وتقليد تفاعل الإنسان مع الأرض أو تفاعل الإنسان مع البيئة (ويُشار إليه أحيانًا بالجغرافيا المتكاملة )، وتقليد الدراسات الإقليمية أو الإقليمي ، وتقليد علوم الأرض . [ ٥٤ ] [ ٥٥ ] [ ٥٦ ] تمثل هذه المفاهيم مجموعات واسعة من فلسفات الجغرافيا المترابطة ضمن هذا التخصص. وهي إحدى الطرق العديدة التي ينظم بها الجغرافيون مجموعات الفكر والفلسفة الرئيسية في هذا التخصص. [ ٥٤ ] [ ٥٥ ] [ ٥٦ ]

الفروع

العلاقة بين فروع الجغرافيا الثلاثة

في نهج آخر للتقاليد الأربعة المذكورة أعلاه، تُقسّم الجغرافيا إلى فروع تطبيقية. [ 57 ] [ 58 ] تُصنّف موسوعة اليونسكو لأنظمة دعم الحياة الجغرافيا إلى ثلاث فئات: الجغرافيا البشرية ، والجغرافيا الطبيعية ، والجغرافيا التقنية . [ 4 ] [ 59 ] [ 57 ] [ 52 ] تقتصر بعض المنشورات على الجغرافيا الطبيعية والبشرية، واصفةً إياهما بالفروع الرئيسية. [ 28 ] تركز الجغرافيا البشرية بشكل كبير على البيئة المبنية وكيفية إنشاء البشر للمساحات، ورؤيتهم لها، وإدارتها، والتأثير فيها. [ 60 ] تدرس الجغرافيا الطبيعية البيئة الطبيعية وكيفية إنتاج الكائنات الحية والمناخ والتربة والمياه والتضاريس لها وتفاعلها، وتدرس الأنماط المكانية في البيئة الطبيعية والغلاف الجوي والغلاف المائي والغلاف الحيوي والغلاف الأرضي . [ 28 ] [ 61 ] أدى الاختلاف بين هذين المنهجين إلى تطوير الجغرافيا المتكاملة ، التي تجمع بين الجغرافيا الطبيعية والبشرية، وتهتم بالتفاعلات بين البيئة والإنسان. [ 19 ] تشمل الجغرافيا التقنية دراسة وتطوير الأدوات والتقنيات التي يستخدمها الجغرافيون، مثل الاستشعار عن بُعد ، ورسم الخرائط ، ونظم المعلومات الجغرافية . [ 58 ] [ 62 ] وهي أحدث الفروع، وغالبًا ما تُستخدم مصطلحات أخرى في الأدبيات لوصف هذه الفئة الناشئة. وبينما يستخدم الجغرافيون البشريون والطبيعيون التقنيات التي يستخدمها الجغرافيون التقنيون، فإن الجغرافيا التقنية تهتم بالمفاهيم والتقنيات المكانية الأساسية أكثر من اهتمامها بطبيعة البيانات. [ 62 ] [ 58 ]لذا، يرتبط هذا الفرع ارتباطًا وثيقًا بالتقاليد المكانية للجغرافيا، مع تطبيقه على الفرعين الرئيسيين الآخرين. تستخدم هذه الفروع فلسفات ومفاهيم وأدوات جغرافية متشابهة، وغالبًا ما تتداخل بشكل كبير، لذا نادرًا ما يركز الجغرافيون على موضوع واحد فقط؛ بل غالبًا ما يتخذون موضوعًا واحدًا محورًا رئيسيًا لهم، ثم يدمجون البيانات والأساليب من الفروع الأخرى. وكثيرًا ما يُطلب من الجغرافيين وصف عملهم من قبل أفراد من خارج هذا التخصص [ 10 ]، ومن المرجح أن يميلوا إلى تعريف أنفسهم بشكل وثيق بفرع أو فرع فرعي محدد عند وصف أنفسهم لغير المتخصصين.

بدني

يركز علم الجغرافيا الطبيعية (أو علم التضاريس) على الجغرافيا كأحد علوم الأرض . [ 63 ] [ 64 ] ويهدف إلى فهم المشكلات والقضايا الفيزيائية المتعلقة بالغلاف الصخري ، والغلاف المائي ، والغلاف الجوي ، والغلاف الترابي ، وأنماط النباتات والحيوانات العالمية ( المحيط الحيوي ). وتُعنى الجغرافيا الطبيعية بدراسة فصول الأرض، والمناخ ، والغلاف الجوي ، والتربة ، والأنهار، والتضاريس، والمحيطات. [ 65 ] وغالبًا ما يعمل الجغرافيون الطبيعيون في تحديد ومراقبة استخدام الموارد الطبيعية.

بشر

الجغرافيا البشرية (أو الأنثروبولوجيا الجغرافية) فرع من فروع الجغرافيا يدرس الأنماط والعمليات التي تُشكّل المجتمع البشري. [ 66 ] وهي تشمل الجوانب البشرية والسياسية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية. في القطاع الصناعي، يعمل الجغرافيون البشريون غالبًا في تخطيط المدن، والصحة العامة، وتحليل الأعمال. وقد ظهرت عبر الزمن مناهج متنوعة لدراسة الجغرافيا البشرية، منها الجغرافيا السلوكية ، ونظرية الثقافة ، والجغرافيا النسوية ، والجيوصوفيا . يدرس الجغرافيون البشريون الناس ومجتمعاتهم وثقافاتهم واقتصاداتهم وتفاعلاتهم البيئية من خلال دراسة علاقاتهم مع المكان وعبره. [ 28 ]

اِصطِلاحِيّ

يشمل علم الجغرافيا التقنية دراسة وتطوير الأدوات والتقنيات والأساليب الإحصائية لجمع البيانات المكانية وتحليلها واستخدامها وفهمها. [ 62 ] [ 4 ] [ 57 ] [ 59 ] يُعد علم الجغرافيا التقنية أحدث فروع الجغرافيا وأكثرها إثارة للجدل. يعود استخدامه إلى عام 1749، عندما قام إدوارد كيف بنشر كتابٍ نظّم فيه هذا التخصص إلى قسمٍ يتضمن محتوىً مثل تقنيات رسم الخرائط والكرات الأرضية. [ 53 ] هناك العديد من المصطلحات الأخرى، التي تُستخدم غالبًا بشكلٍ متبادل مع الجغرافيا التقنية لتقسيم هذا التخصص، بما في ذلك "تقنيات التحليل الجغرافي"، [ 67 ] و "تكنولوجيا المعلومات الجغرافية"، [ 1 ] و"أساليب وتقنيات الجغرافيا"، [ 68 ] و " علم المعلومات الجغرافية "، [ 69 ] و" الجيومعلوماتية "، و" الجيوماتكس "، و"جغرافيا المعلومات". توجد اختلافات دقيقة بين كل مفهوم ومصطلح؛ مع ذلك، تُعدّ الجغرافيا التقنية من أوسع فروع الجغرافيا، بما يتوافق مع اصطلاح التسمية المُستخدم في الفرعين الآخرين، وقد استُخدمت منذ القرن الثامن عشر الميلادي، كما اعتمدتها موسوعة اليونسكو لأنظمة دعم الحياة لتقسيم الجغرافيا إلى مواضيع. [ 4 ] [ 57 ] [ 53 ] ومع تزايد تخصص المجالات الأكاديمية في طبيعتها، برزت الجغرافيا التقنية كفرع من فروع الجغرافيا متخصص في المناهج والفكر الجغرافي. [ 62 ] وقد أضفى ظهور الجغرافيا التقنية أهمية جديدة على علم الجغرافيا الواسع، إذ تُقدّم مجموعة من الأساليب الفريدة لإدارة الطبيعة متعددة التخصصات للظواهر قيد الدراسة. وقد يعمل الجغرافي التقني كمحلل نظم معلومات جغرافية، أو مطور نظم معلومات جغرافية يُنشئ أدوات برمجية جديدة، أو رسام خرائط يُنشئ خرائط مرجعية عامة تتضمن معالم بشرية وطبيعية. [ 70 ]

طُرق

خريطة جيمس كوك لنيوزيلندا عام 1770

تبدأ جميع الأبحاث والتحليلات الجغرافية بطرح سؤال "أين؟"، ثم "لماذا هناك؟". ينطلق الجغرافيون من الافتراض الأساسي الوارد في قانون توبلر الأول للجغرافيا ، وهو أن "كل شيء مرتبط بكل شيء آخر، لكن الأشياء القريبة أكثر ارتباطًا من الأشياء البعيدة". [ 31 ] [ 32 ] ولأن العلاقات المكانية المتبادلة أساسية في هذا العلم الشامل، تُعد الخرائط أداة رئيسية. وقد انضم إلى علم الخرائط الكلاسيكي نهجٌ أكثر حداثة في التحليل الجغرافي، ألا وهو نظم المعلومات الجغرافية (GIS) القائمة على الحاسوب .

يستخدم الجغرافيون في دراستهم أربعة مناهج مترابطة:

  • التحليلي  – يسأل عن سبب وجود سمات وتجمعات سكانية في منطقة جغرافية محددة.
  • وصفي  - يحدد مواقع المعالم والسكان.
  • إقليمي  – يدرس العلاقات المنهجية بين الفئات لمنطقة أو موقع محدد على الكوكب.
  • المنهجية  – تجمع المعرفة الجغرافية في فئات يمكن استكشافها على مستوى العالم.

الأساليب الكمية

أصبحت الأساليب الكمية في الجغرافيا ذات تأثير بالغ في هذا المجال خلال الثورة الكمية التي شهدتها خمسينيات وستينيات القرن العشرين. [ 13 ] وقد أنعشت هذه الأساليب هذا التخصص من نواحٍ عديدة، إذ أتاحت اختبار الفرضيات علميًا واقتراح نظريات وقوانين جغرافية علمية. [ 71 ] كما أثرت الثورة الكمية بشكل كبير على الجغرافيا التقنية وأعادت إليها حيويتها، وأدت إلى نشوء فرع الجغرافيا الكمية. [ 62 ] [ 13 ]

رسم الخرائط الكمي

علم الخرائط هو فن وعلم وتقنية صناعة الخرائط. [ 72 ] يدرس رسامو الخرائط تمثيل سطح الأرض برموز مجردة (صناعة الخرائط). ورغم أن فروعًا أخرى من الجغرافيا تعتمد على الخرائط لعرض تحليلاتها، فإن عملية صناعة الخرائط نفسها مجردة بما يكفي لاعتبارها نشاطًا منفصلاً. [ 73 ] وقد تطور علم الخرائط من مجرد مجموعة من تقنيات الرسم إلى علم قائم بذاته.

يجب على رسامي الخرائط تعلم علم النفس المعرفي وعلم هندسة العوامل البشرية لفهم أي الرموز تنقل المعلومات عن الأرض بأكثر فعالية، وعلم النفس السلوكي لحثّ قراء خرائطهم على التفاعل مع تلك المعلومات. كما يجب عليهم تعلم علم المساحة الأرضية ورياضيات متقدمة لفهم كيفية تأثير شكل الأرض على تشوه رموز الخرائط عند إسقاطها على سطح مستوٍ للعرض. ويمكن القول، دون جدل يُذكر، إن علم الخرائط هو البذرة التي نما منها علم الجغرافيا الأوسع.

نظم المعلومات الجغرافية

تُخزّن نظم المعلومات الجغرافية (GIS) معلوماتٍ عن الأرض لاسترجاعها بدقةٍ وتلقائيةٍ بواسطة الحاسوب، بما يتناسب مع الغرض من المعلومات. [ 74 ] بالإضافة إلى جميع فروع الجغرافيا الأخرى، يجب على متخصصي نظم المعلومات الجغرافية فهم علوم الحاسوب وأنظمة قواعد البيانات . لقد أحدثت نظم المعلومات الجغرافية ثورةً في مجال رسم الخرائط: إذ تُنجز جميع عمليات رسم الخرائط تقريبًا الآن بمساعدة نوعٍ من برامج نظم المعلومات الجغرافية . يُطلق على علم استخدام برامج وتقنيات نظم المعلومات الجغرافية لتمثيل العلاقات المكانية وتحليلها والتنبؤ بها اسم علم المعلومات الجغرافية (GISc). [ 75 ]

الاستشعار عن بعد

صورة رادار الفتحة التركيبية لوادي الموت ملونة باستخدام الاستقطاب

الاستشعار عن بُعد هو فن وعلم وتقنية الحصول على معلومات حول معالم الأرض من خلال القياسات التي تُجرى عن بُعد. [ 76 ] يمكن أن تكون بيانات الاستشعار عن بُعد سلبية، مثل التصوير الفوتوغرافي التقليدي ، أو نشطة، مثل تقنية الليدار . [ 76 ] يمكن استخدام مجموعة متنوعة من المنصات للاستشعار عن بُعد، بما في ذلك صور الأقمار الصناعية ، والتصوير الجوي (بما في ذلك الطائرات المسيّرة الاستهلاكية)، والبيانات التي يتم الحصول عليها من أجهزة الاستشعار المحمولة. [ 76 ] تشمل منتجات الاستشعار عن بُعد نموذج الارتفاع الرقمي والخرائط الأساسية. يستخدم الجغرافيون بشكل متزايد بيانات الاستشعار عن بُعد للحصول على معلومات حول سطح الأرض والمحيطات والغلاف الجوي، لأنها: (أ) توفر معلومات موضوعية على نطاقات مكانية متنوعة (من المحلية إلى العالمية)، (ب) توفر رؤية شاملة للمنطقة محل الاهتمام، (ج) تتيح الوصول إلى المواقع البعيدة والتي يصعب الوصول إليها، (د) توفر معلومات طيفية خارج الجزء المرئي من الطيف الكهرومغناطيسي ، و(هـ) تسهل دراسات كيفية تغير المعالم/المناطق بمرور الوقت. يمكن تحليل البيانات المستشعرة عن بُعد بشكل مستقل أو بالاشتراك مع طبقات بيانات رقمية أخرى (مثل نظام المعلومات الجغرافية). يُسهم الاستشعار عن بُعد في رسم خرائط استخدام الأراضي وتغطيتها، وذلك من خلال المساعدة في تحديد ما يحدث بشكل طبيعي على قطعة أرض وما هي الأنشطة البشرية التي تُمارس فيها. [ 77 ]

الإحصاء الجغرافي

يتناول علم الإحصاء الجغرافي تحليل البيانات الكمية ، وتحديدًا تطبيق المنهجية الإحصائية لاستكشاف الظواهر الجغرافية. [ 78 ] يُستخدم علم الإحصاء الجغرافي على نطاق واسع في مجالات متنوعة، تشمل علم المياه ، والجيولوجيا، واستكشاف النفط، وتحليل الطقس، والتخطيط الحضري ، والخدمات اللوجستية، وعلم الأوبئة . وتستند الأسس الرياضية لعلم الإحصاء الجغرافي إلى تحليل التجميع ، وتحليل التمييز الخطي ، والاختبارات الإحصائية غير المعلمية ، بالإضافة إلى العديد من المواضيع الأخرى. وتعتمد تطبيقات علم الإحصاء الجغرافي اعتمادًا كبيرًا على نظم المعلومات الجغرافية ، لا سيما في تقدير النقاط غير المقاسة. ويُسهم الجغرافيون إسهامًا ملحوظًا في تطوير الأساليب الكمية.

الأساليب النوعية

تُعتبر الأساليب النوعية في الجغرافيا وصفية وليست عددية أو إحصائية بطبيعتها. [ 79 ] [ 14 ] [ 42 ] فهي تُضفي سياقًا على المفاهيم، وتستكشف مفاهيم إنسانية كالمعتقدات ووجهات النظر التي يصعب أو يستحيل قياسها كميًا. [ 14 ] ومن المرجح أن تستخدم الجغرافيا البشرية الأساليب النوعية أكثر من الجغرافيا الطبيعية. ويتزايد لجوء الجغرافيين التقنيين إلى استخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على مجموعات البيانات النوعية. [ 14 ] [ 80 ]

رسم الخرائط النوعي

خريطة لونية مركبة للغات الهندية الآرية (الهندية)

تستخدم الخرائط النوعية العديد من البرامج والتقنيات نفسها المستخدمة في الخرائط الكمية. [ 80 ] ويمكن استخدامها لإثراء ممارسات رسم الخرائط، أو لتصوير وجهات نظر وأفكار لا تقتصر على الجانب الكمي. [ 80 ] [ 14 ] ومن أمثلة الخرائط النوعية الخريطة اللونية للبيانات الاسمية، مثل الغطاء الأرضي أو اللغة السائدة في منطقة ما. [ 81 ] ومثال آخر هو الخريطة المتعمقة ، أو الخرائط التي تجمع بين الجغرافيا وسرد القصص لإنتاج خريطة بمعلومات أكثر شمولاً من مجرد صورة ثنائية الأبعاد للأماكن والأسماء والتضاريس. [ 82 ] [ 83 ] يوفر هذا النهج استراتيجيات أكثر شمولاً من مناهج رسم الخرائط التقليدية لربط الطبقات المعقدة التي تشكل الأماكن. [ 83 ]

الإثنوغرافيا

يستخدم الجغرافيون البشريون أساليب البحث الإثنوغرافي. [ 84 ] وفي الجغرافيا الثقافية ، ثمة تقليد راسخ في توظيف أساليب البحث النوعي ، المستخدمة أيضاً في الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع. وتوفر الملاحظة بالمشاركة والمقابلات المعمقة بيانات نوعية للجغرافيين البشريين.

الشعر الجغرافي

الجغرافيا الشعرية هي منهج متعدد التخصصات يجمع بين الجغرافيا والشعر لاستكشاف الترابط بين الإنسان والفضاء والمكان والبيئة. [ 85 ] [ 86 ] تُستخدم الجغرافيا الشعرية كأداة بحثية متعددة الأساليب لشرح دلالات البحث الجغرافي. [ 87 ] وغالبًا ما تُستخدم لمعالجة وتوضيح دلالات المواضيع المعقدة، مثل الأنثروبوسين . [ 88 ] [ 89 ] [ 90 ] [ 91 ] [ 92 ]

المقابلات

يستخدم الجغرافيون المقابلات لجمع البيانات واكتساب فهم قيّم من الأفراد أو الجماعات فيما يتعلق بتجاربهم ووجهات نظرهم وآرائهم حول الظواهر المكانية. [ 93 ] [ 94 ] يمكن إجراء المقابلات عبر وسائل متعددة، بما في ذلك التفاعلات المباشرة، والمحادثات الهاتفية، والمنصات الإلكترونية، أو المراسلات الكتابية. [ 42 ] عادةً ما يتبنى الجغرافيون منهجًا منظمًا أو شبه منظم خلال المقابلات، يتضمن أسئلة أو نقاط نقاش محددة عند استخدامها لأغراض البحث. [ 93 ] صُممت هذه الأسئلة لاستخلاص معلومات مركزة حول موضوع البحث، مع توفير المرونة الكافية للسماح للمشاركين بالتعبير عن تجاربهم ووجهات نظرهم، كما هو الحال من خلال الأسئلة المفتوحة. [ 93 ]

الأصل والتاريخ

يُعدّ مفهوم الجغرافيا حاضرًا في جميع الثقافات؛ ولذلك، فإن تاريخ هذا العلم عبارة عن سلسلة من الروايات المتنافسة، حيث تظهر المفاهيم في نقاط مختلفة عبر المكان والزمان. [ 95 ] تعود أقدم خرائط العالم المعروفة إلى بابل القديمة في القرن التاسع قبل الميلاد. [ 96 ] ومع ذلك، فإن أشهر خريطة بابلية للعالم هي خريطة إيماجو موندي التي تعود إلى عام 600 قبل الميلاد. [ 97 ] تُظهر الخريطة، كما أعاد إيكهارد أونغر بناؤها، بابل على نهر الفرات ، محاطة بكتلة أرضية دائرية تُظهر آشور وأورارتو وعدة مدن، محاطة بدورها بـ"نهر مرّ" ( أوقيانوس )، مع سبع جزر مرتبة حوله لتشكيل نجمة سباعية الرؤوس. [ 98 ] يذكر النص المصاحب سبع مناطق خارجية تقع وراء المحيط المحيط. وقد وصلت إلينا أوصاف خمس منها. [ 99 ] على النقيض من خريطة العالم البابلية (Imago Mundi) ، فقد صوّرت خريطة بابلية سابقة تعود إلى القرن التاسع قبل الميلاد بابل على أنها تقع شمال مركز العالم، على الرغم من أنه ليس من المؤكد ما الذي كان يُفترض أن يمثله هذا المركز. [ 96 ]

نقش لختم قديم يُعتقد أنه يعود لإراتوستينس. فيليب دانيال ليبرت ، داكتيلوتيك ، 1767.

وصلت إلينا أفكار أناكسيماندر (حوالي 610-545 قبل الميلاد)، الذي يعتبره الكتّاب اليونانيون اللاحقون المؤسس الحقيقي للجغرافيا، من خلال شذرات اقتبسها خلفاؤه. [ 100 ] يُنسب إلى أناكسيماندر اختراع المزولة ، وهي أداة يونانية بسيطة وفعّالة سمحت بالقياس المبكر لخطوط العرض . [ 100 ] كما يُنسب إلى طاليس التنبؤ بالكسوف. يمكن تتبع أسس الجغرافيا إلى الحضارات الصينية القديمة والوسيطة والحديثة المبكرة. حقق اليونانيون ، الذين كانوا أول من استكشف الجغرافيا كفن وعلم، ذلك من خلال رسم الخرائط والفلسفة والأدب ، أو من خلال الرياضيات . ثمة جدل حول من أكد أولاً أن الأرض كروية ، حيث يُنسب الفضل إما إلى بارمنيدس أو فيثاغورس . تمكن أناكسيماندر من إثبات أن شكل الأرض دائري من خلال تفسيره للكسوف . ومع ذلك، ظل يعتقد أن الأرض قرص مسطح، كما كان يعتقد العديد من معاصريه. وقد وضع إراتوستينس أحد أوائل التقديرات لنصف قطر الأرض . [ 101 ]

يُنسب الفضل في أول نظام دقيق لخطوط الطول والعرض إلى هيبارخوس . استخدم نظامًا ستينيًا مستمدًا من الرياضيات البابلية . قُسّمت خطوط الطول إلى 360 درجة، وقُسّمت كل درجة بدورها إلى 60 دقيقة . لقياس خطوط الطول في مواقع مختلفة على الأرض، اقترح استخدام ظاهرة الكسوف لتحديد فرق التوقيت بينها. [ 102 ] وفرت الخرائط الواسعة التي رسمها الرومان أثناء استكشافهم للأراضي الجديدة معلومات قيّمة لبطليموس لاحقًا لإنشاء أطالس مفصلة . وقد وسّع بطليموس عمل هيبارخوس ، مستخدمًا نظامًا شبكيًا على خرائطه، ومعتمدًا طول الدرجة 56.5 ميلًا. [ 103 ]

ابتداءً من القرن الثالث الميلادي، أصبحت مناهج الدراسات الجغرافية الصينية وكتابة الأدب الجغرافي أكثر شمولاً بكثير من تلك الموجودة في أوروبا في ذلك الوقت (حتى القرن الثالث عشر الميلادي). [ 104 ] كتب جغرافيون صينيون مثل ليو آن ، وبي شيو ، وجيا دان ، وشين كو ، وفان تشنغدا ، وتشو داغوان ، وشو شياكه، رسائل مهمة، ومع ذلك، بحلول القرن السابع عشر الميلادي، تم تبني أفكار وأساليب متقدمة من الجغرافيا الغربية في الصين.

خريطة العالم لبطليموس ، أعيد تجميعها من كتاب الجغرافيا لبطليموس ، الذي كتب حوالي عام 150

خلال العصور الوسطى ، أدى سقوط الإمبراطورية الرومانية إلى تحول في تطور الجغرافيا من أوروبا إلى العالم الإسلامي . [ 104 ] أنتج جغرافيون مسلمون ، مثل محمد الإدريسي، خرائط عالمية مفصلة (مثل خريطة روجيريانا ). وقدم جغرافيون آخرون، مثل ياقوت الحموي ، وأبو ريحان البيروني ، وابن بطوطة ، وابن خلدون، وصفًا دقيقًا لرحلاتهم وجغرافية المناطق التي زاروها. ورسم الجغرافي التركي محمود الكشغري خريطة للعالم على أساس لغوي، وتبعه في ذلك بيري ريس ( خريطة بيري ريس ). علاوة على ذلك، ترجم علماء مسلمون أعمال الرومان واليونانيين السابقة وفسروها ، وأسسوا بيت الحكمة في بغداد لهذا الغرض. [ 105 ] أسس أبو زيد البلخي ، وهو من بلخ ، "المدرسة البلخيية" لرسم الخرائط الأرضية في بغداد . [ 106 ] قام سهراب، وهو جغرافي مسلم عاش في أواخر القرن العاشر، بإرفاق كتاب عن الإحداثيات الجغرافية، مع تعليمات لرسم خريطة عالمية مستطيلة باستخدام الإسقاط المستطيل المتساوي أو الإسقاط الأسطواني المتساوي المسافات. [ 107 ]

أبو الريحان البيروني (976-1048) هو أول من وصف إسقاطًا قطبيًا متساوي السمت ومتساوي المسافات للكرة السماوية . [ 108 ] كان يُعتبر الأكثر مهارةً في رسم خرائط المدن وقياس المسافات بينها، وهو ما فعله للعديد من مدن الشرق الأوسط وشبه القارة الهندية . كثيرًا ما جمع بين القراءات الفلكية والمعادلات الرياضية لتطوير طرق لتحديد المواقع بدقة من خلال تسجيل درجات خطوط العرض والطول . كما طور تقنيات مماثلة لقياس ارتفاعات الجبال، وأعماق الوديان ، وامتداد الأفق . ناقش أيضًا الجغرافيا البشرية وقابلية الأرض للحياة . كما حسب خط عرض مدينة كاث، خوارزم ، باستخدام أقصى ارتفاع للشمس، وحل معادلة جيوديسية معقدة لحساب محيط الأرض بدقة ، وكانت النتائج قريبة من القيم الحديثة لمحيط الأرض. [ 109 ] كان تقديره لنصف قطر الأرض ، البالغ 6339.9 كيلومترًا، أقل بـ 16.8 كيلومترًا فقط من القيمة الحديثة البالغة 6356.7 كيلومترًا. وعلى عكس أسلافه الذين قاسوا محيط الأرض برصد الشمس في آنٍ واحد من موقعين مختلفين، طوّر البيروني طريقة جديدة باستخدام الحسابات المثلثية القائمة على الزاوية بين سهل وقمة جبل، مما أدى إلى قياسات أكثر دقة لمحيط الأرض، وجعل من الممكن قياسه من قِبل شخص واحد من موقع واحد. [ 110 ]   

خريطة جنوب المحيط الأطلسي من طبعة 1733 من Geographia Generalis

أدى عصر الاكتشافات الأوروبية خلال القرنين السادس عشر والسابع عشر، حيث تم اكتشاف العديد من الأراضي الجديدة، وروايات المستكشفين الأوروبيين مثل كريستوفر كولومبوس وماركو بولو وجيمس كوك ، إلى إحياء الرغبة في الحصول على تفاصيل جغرافية دقيقة وأسس نظرية أكثر متانة في أوروبا. في عام 1650، نُشرت الطبعة الأولى من كتاب "الجغرافيا العامة" (Geographia Generalis) بقلم برناردوس فارينيوس ، والذي قام آخرون بتحريره وإعادة نشره لاحقًا، بمن فيهم إسحاق نيوتن . [ 111 ] [ 112 ] سعى هذا الكتاب إلى دمج الاكتشافات والمبادئ العلمية الجديدة في الجغرافيا الكلاسيكية، والتعامل مع هذا التخصص كما تتعامل العلوم الناشئة الأخرى، ويرى البعض أنه نقطة تحول بين الجغرافيا القديمة والحديثة في الغرب. [ 111 ] [ 112 ]

احتوى كتاب "الجغرافيا العامة" على خلفية نظرية وتطبيقات عملية متعلقة بالملاحة البحرية. [ 112 ] تمثلت المشكلة المتبقية التي واجهت المستكشفين والجغرافيين على حد سواء في تحديد خطوط الطول والعرض لموقع جغرافي. وبينما حُلّت مشكلة خطوط العرض منذ زمن بعيد، بقيت مشكلة خطوط الطول قائمة؛ إذ لم يكن الاتفاق على خط الزوال الذي يُعتبر خط الصفر سوى جزء من المشكلة. وقد تُرك الأمر لجون هاريسون ليحلها باختراعه الكرونومتر H-4 عام 1760، ثم في عام 1884، اعتمد المؤتمر الدولي لخطوط الزوال، بموجب اتفاقية ، خط غرينتش كخط زوال صفري. [ 109 ]

شهد القرنان الثامن عشر والتاسع عشر الاعتراف بالجغرافيا كعلم أكاديمي مستقل ، وأصبحت جزءًا من المناهج الجامعية في أوروبا (وخاصة باريس وبرلين ) . كما شهد القرن التاسع عشر ظهور العديد من الجمعيات الجغرافية، بدءًا من جمعية الجغرافيا عام 1821، والجمعية الجغرافية الملكية عام 1830 ، والجمعية الجغرافية الروسية عام 1845، والجمعية الجغرافية الأمريكية عام 1851، والجمعية الجغرافية الملكية الدنماركية عام 1876، وصولًا إلى الجمعية الجغرافية الوطنية عام 1888. [ 113 ] ويمكن اعتبار تأثير إيمانويل كانط ، وألكسندر فون هومبولت ، وكارل ريتر ، وبول فيدال دي لا بلاش نقطة تحول رئيسية في الجغرافيا، إذ انتقلت من كونها علمًا فلسفيًا إلى علم أكاديمي. [ 114 ] [ 115 ] [ 116 ] [ 117 ] [ 118 ] اعتبر جغرافيون مثل ريتشارد هارتشورن وجوزيف كيرسكي كلاً من هومبولت وريتر مؤسسي الجغرافيا الحديثة، إذ كانا أول من أسس الجغرافيا كعلم مستقل. [ 119 ] [ 120 ]

والدو توبلر أمام مكتبة نيوبيري. شيكاغو، نوفمبر 2007.

على مدى القرنين الماضيين، أدت التطورات في تكنولوجيا الحاسوب إلى نشأة علم الجيوماتكس وإدراج ممارسات جديدة، كالملاحظة بالمشاركة والإحصاء الجيولوجي، ضمن أدوات الجغرافيا. في الغرب خلال القرن العشرين، مرّ علم الجغرافيا بأربع مراحل رئيسية: الحتمية البيئية ، والجغرافيا الإقليمية ، والثورة الكمية ، والجغرافيا النقدية . كما تعززت الروابط الوثيقة بين الجغرافيا وعلوم الجيولوجيا وعلم النبات ، فضلاً عن الاقتصاد وعلم الاجتماع والديموغرافيا ، بشكل كبير، لا سيما نتيجة لعلم نظام الأرض الذي يسعى إلى فهم العالم بنظرة شاملة. وقد انبثقت مفاهيم وفلسفات جديدة من التطورات السريعة في الحوسبة والأساليب الكمية والمناهج متعددة التخصصات. وصف كيفن ر. كوكس كتاب "الجغرافيا النظرية" لويليام بونج ، الصادر عام 1962 ، والذي دافع عن منهج معياري في الجغرافيا، وأنه من منظور مكاني بحت، لا يوجد فرق حقيقي بين الجغرافيا البشرية والجغرافيا الطبيعية، بأنه "ربما النص التأسيسي للثورة المكانية الكمية". [ 121 ] [ 122 ] وفي عام 1970، اقترح والدو توبلر القانون الأول للجغرافيا ، وهو: "كل شيء مرتبط بكل شيء آخر، لكن الأشياء القريبة أكثر ارتباطًا من الأشياء البعيدة". [ 31 ] [ 32 ] يلخص هذا القانون الافتراض الأول الذي يضعه الجغرافيون حول العالم.

الجيولوجيا

تُظهر دورة الصخور العلاقة بين الصخور النارية والرسوبية والمتحولة .

تتداخل تخصصات الجغرافيا، وخاصة الجغرافيا الطبيعية، والجيولوجيا بشكل كبير. في الماضي، كان هذان التخصصان يشتركان في أقسام أكاديمية في الجامعات، مما أدى إلى نزاعات حول الموارد. [ 123 ] يسعى كلا التخصصين إلى فهم الصخور على سطح الأرض والعمليات التي تُغيرها عبر الزمن. تستخدم الجيولوجيا العديد من أدوات وتقنيات الجغرافيين التقنيين، مثل نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بُعد، للمساعدة في رسم الخرائط الجيولوجية . [ 124 ] مع ذلك، تشمل الجيولوجيا أبحاثًا تتجاوز البُعد المكاني، مثل التحليل الكيميائي للصخور والكيمياء الحيوية الجيولوجية . [ 125 ]

تاريخ

يتداخل علم التاريخ بشكل كبير مع الجغرافيا، وخاصة الجغرافيا البشرية. [ 126 ] [ 127 ] وكما هو الحال في الجيولوجيا، يشترك التاريخ والجغرافيا في أقسام جامعية. توفر الجغرافيا السياق المكاني الذي تتكشف فيه الأحداث التاريخية. [ 126 ] تُشكل الخصائص الجغرافية الطبيعية لمنطقة ما، مثل تضاريسها ومناخها ومواردها، المستوطنات البشرية وطرق التجارة والأنشطة الاقتصادية، والتي بدورها تؤثر على مسار الأحداث التاريخية. [ 126 ] لذا، يجب أن يمتلك المؤرخ أساسًا متينًا في الجغرافيا. [ 126 ] [ 127 ] يستخدم المؤرخون تقنيات الجغرافيين التقنيين لإنشاء أطالس وخرائط تاريخية .

علم الكواكب

صورة من وحدة القيادة "إنديفور" التابعة لمركبة أبولو 15، تُظهر الأخاديد في محيط فوهة أريستارخوس على سطح القمر.

بينما يهتم علم الجغرافيا عادةً بالأرض، يُمكن استخدام المصطلح بشكل غير رسمي لوصف دراسة عوالم أخرى، مثل كواكب المجموعة الشمسية وحتى ما وراءها. [ 128 ] تُشكل دراسة الأنظمة الأكبر من الأرض جزءًا من علم الفلك أو علم الكونيات ، بينما تُسمى دراسة الكواكب الأخرى عادةً علم الكواكب. وقد استُخدمت مصطلحات بديلة مثل علم الجغرافيا (جغرافيا المريخ) لوصف دراسة الأجرام السماوية الأخرى. [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ] في نهاية المطاف، يُمكن اعتبار الجغرافيا فرعًا من فروع علم الكواكب، ويربط علم الكواكب الجغرافيا بمجالات مثل علم الفلك والفيزياء. [ 128 ]

انظر أيضاً

ملحوظات

  1. ↑ تعكس هذه الخريطة السياسة الخارجية الأمريكية ، بما في ذلك الاعتراف بكوسوفو كدولة ودعم ضم المغرب للصحراء الغربية .

مراجع

  1. 1 2 3 دالمان، كارل؛ رينويك، ويليام (2014). مقدمة في الجغرافيا: الناس، الأماكن، والبيئة (الطبعة السادسة  ). بيرسون. ISBN 978-0-13-750451-0.
  2. ↑ سبرينغر، سيمون (2017). "الكتابة عن الأرض". العلوم الإنسانية الجغرافية . 3 (1): 1– 19. doi : 10.1080/2373566X.2016.1272431 .
  3. 1 2 بيرت، تيم (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: المقياس، والدقة، والتحليل، والتركيب في الجغرافيا الطبيعية ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. الصفحات 85-96 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  4. 1 2 3 4 5 سالا، ماريا (2009). الجغرافيا، المجلد الأول . أكسفورد، المملكة المتحدة: EOLSS اليونسكو. ISBN 978-1-84826-960-6.
  5. ↑ كورت أ. رافلاوب وريتشارد جيه إيه تالبيرت (2009). الجغرافيا والإثنوغرافيا: تصورات العالم في المجتمعات ما قبل الحديثة . جون وايلي وأولاده . ص 147. ISBN  978-1-4051-9146-3.
  6. ^ دوان دبليو رولر (2010). جغرافية إراتوستينس . نيو جيرسي: مطبعة جامعة برينستون. رقم ISBN 978-0-691-14267-8تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 يناير 2024 .
  7. 1 2 3 4 ثريفت، نايجل (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: المكان، أساسيات الجغرافيا ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. الصفحات 85-96 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  8. 1 2 كينت، مارتن (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: المكان، إفساح المجال للمكان في الجغرافيا الطبيعية ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. ص 97-119 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  9. 1 2 3 4 5 توان، يي فو (1977). المكان والفضاء: منظور التجربة . مطبعة جامعة مينيسوتا. ISBN 0-8166-3877-2.
  10. 1 2 3 4 توان، يي فو (1991). "نظرة على الجغرافيا". المجلة الجغرافية . 81 (1): 99-107 . Bibcode : 1991GeoRv..81...99T . doi : 10.2307/215179 . JSTOR 215179 . 
  11. 1 2 3 4 كاستري، نويل (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: المكان، والروابط، والحدود في عالم مترابط ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. الصفحات 85-96 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  12. 1 2 3 4 غريغوري، كين (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: المكان، إدارة البيئات المادية المستدامة ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. الصفحات 173-199 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  13. 1 2 3 فوثرينغهام، أ. ستيوارت؛ برونسدون، كريس؛ تشارلتون، مارتن (2000). الجغرافيا الكمية: منظورات حول تحليل البيانات المكانية . منشورات سيج المحدودة. ISBN 978-0-7619-5948-9.
  14. 1 2 3 4 5 بيرنز، رايان؛ سكوبين، أندريه (2013). "نحو تحليلات جغرافية بصرية نوعية: دراسة حالة تتضمن الأماكن والأشخاص والتجربة الوسيطة". كارتاغرافيكا: المجلة الدولية للمعلومات الجغرافية والتصوير الجغرافي . 48 (3): 157-176 . doi : 10.3138/carto.48.3.1691 .
  15. ↑ ديريفاتشر، ر. وفالسينر، ج. (يناير 2006) مناهج البحث التنموي النوعي في سياقاتها التاريخية والمعرفية . FQS. المجلد 7، العدد 1، المادة 8
  16. 1 2 "Areography" . Merriam-Webster . تم الاسترجاع في 27 يوليو 2022 .
  17. 1 2 لويل، بيرسيفال (أبريل 1902). "علم وصف المناطق". وقائع الجمعية الفلسفية الأمريكية . 41 (170): 225-234 . JSTOR 983554 . 
  18. 1 2 شيهان، ويليام (19 سبتمبر 2014). "جغرافيا المريخ، أو علم المساحة". كوكب المريخ لكاميل فلاماريون . مكتبة الفيزياء الفلكية وعلوم الفضاء. المجلد 409. الصفحات 435-441 . doi : 10.1007/978-3-319-09641-4_7 . ISBN   978-3-319-09640-7.
  19. 1 2 هايز-بوهانان، جيمس (29 سبتمبر 2009). "ما هي الجغرافيا البيئية، على أي حال؟" . webhost.bridgew.edu . جامعة بريدج ووتر الحكومية . مؤرشف من الأصل في 26 أكتوبر 2006. تم الاسترجاع في 10 نوفمبر 2016 .
  20. ↑ بيكر، جيه إن إل (1963). تاريخ الجغرافيا . أكسفورد: باسل بلاكويل. ص 66. ISBN  978-0-85328-022-4.{{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة )
  21. ↑ هورنبي، ويليام ف.؛ جونز، ميلفين (29 يونيو 1991). مقدمة في جغرافية الاستيطان . مطبعة جامعة كامبريدج . ISBN 978-0-521-28263-5تمت أرشفة هذا النص من المصدر الأصلي في 25 ديسمبر 2016.
  22. 1 2 كليفورد، نيكولاس جيه؛ هولواي، سارة إل؛ رايس، ستيفن بي؛ فالنتاين، جيل، محرران. (2014). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا ( الطبعة الثانية). سيج. ISBN  978-1-4129-3022-2تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 ديسمبر 2023 .
  23. ↑ هولواي، سارة ل.؛ رايس، ستيفن ب.؛ فالنتاين، جيل، محرران. (2003). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا ( الطبعة الأولى). سيج. ISBN  978-0-7619-7389-8.
  24. ↑ إرشادات التعليم الجغرافي: المدارس الابتدائية والثانوية . المجلس. 1984. ISBN 978-0-89291-185-1.
  25. 1 2 3 ناتولي، سلفاتوري ج. (1 يناير 1994). " مبادئ توجيهية للتعليم الجغرافي والمحاور الأساسية في الجغرافيا". مجلة الجغرافيا . 93 (1): 2– 6. بيب كود : 1994JGeog..93....2N . دوى : 10.1080/00221349408979676 .
  26. 1 2 بوكانان، ليزا براون؛ تشيدا، كريستينا م. (2015). "استكشاف المواضيع الخمسة للجغرافيا باستخدام التكنولوجيا" . مجلة أوهايو للدراسات الاجتماعية . 52 (1): 29-39 .
  27. 1 2 "الفصل 3: منظورات الجغرافيا". إعادة اكتشاف الجغرافيا: أهمية جديدة للعلم والمجتمع . واشنطن العاصمة: مطبعة الأكاديميات الوطنية. 1997. ص 28. Bibcode : 1997nap..book.4913N . doi : 10.17226/4913 . ISBN  978-0-309-05199-6أُرشف من المصدر الأصلي في 7 مايو 2014. تم الاطلاع عليه في 6 مايو 2014 .
  28. 1 2 3 4 5 ماثيوز، جون؛ هربرت، ديفيد (2008). الجغرافيا: مقدمة موجزة جدًا . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-921128-9.
  29. 1 2 تشين، شيانغ؛ كلارك، جيل (2013). "التصور الجغرافي التفاعلي ثلاثي الأبعاد للوصول إلى الغذاء في الزمان والمكان". الجغرافيا التطبيقية . 43 : 81-86 . Bibcode : 2013AppGe..43...81C . doi : 10.1016/j.apgeog.2013.05.012 .
  30. ↑ توان، يي فو (1991). "اللغة وتشكيل المكان: منهج سردي وصفي". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 81 (4): 684-696 . doi : 10.1111/j.1467-8306.1991.tb01715.x .
  31. 1 2 3 4 5 6 توبلر، والدو (1970). "فيلم حاسوبي يحاكي النمو الحضري في منطقة ديترويت". الجغرافيا الاقتصادية . 46 : 234-240 . doi : 10.2307/143141 . JSTOR 143141 . 
  32. توبلر ، والدو ( 2004 ). "حول القانون الأول للجغرافيا: رد". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 94 (2): 304-310 . Bibcode : 2004AAAG...94..304T . doi : 10.1111/j.1467-8306.2004.09402009.x .
  33. 1 2 ثريفت، نايجل (1977). مقدمة في جغرافية الزمن . ملخصات جغرافية، جامعة إيست أنجليا. ISBN 0-90224667-4.
  34. ↑ ثورنز، جون (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: الزمن والتغير والاستقرار في النظم البيئية (الطبعة الثانية ). جون وايلي وأولاده. الصفحات 119-139 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  35. ↑ تايلور، بيتر (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: الزمن، من التغير الهيمني إلى الحياة اليومية ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. الصفحات 140-152 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  36. ↑ جاليسون، بيتر لويس (1979). "زمكان مينكوفسكي: من التفكير البصري إلى العالم المطلق". دراسات تاريخية في العلوم الفيزيائية . 10 : 85-121 . doi : 10.2307/27757388 . JSTOR 27757388 . 
  37. 1 2 ميلر، هارفي (2017). "جغرافيا الزمن ومنشور الزمكان". الموسوعة الدولية للجغرافيا . ص 1-19 . doi : 10.1002/9781118786352.wbieg0431 . ISBN  978-0-470-65963-2.
  38. ↑ مونمونير، مارك (1990). "استراتيجيات لتصوير بيانات السلاسل الزمنية الجغرافية". كارتاغرافيكا . 27 (1): 30-45 . Bibcode : 1990CIJGI..27...30M . doi : 10.3138/U558-H737-6577-8U31 .
  39. 1 2 هيرود، أندرو (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: المقياس، المحلي والعالمي ( الطبعة الثانية). جون وايلي وأولاده. ص 85-96 . ISBN   978-1-4051-9146-3.
  40. 1 2 أربيا، جوزيبي؛ بينيديتي، روبرتو؛ إسبا، جوزيبي (1996). "تأثيرات MAUP على تصنيف الصور". الأنظمة الجغرافية . 3 ( 2-3 ): 123-141 . ISSN 1069-2665 . 
  41. 1 2 سميث، بيتر (2005). "قوانين الجغرافيا". تدريس الجغرافيا . 30 (3): 150. JSTOR 23756334 . 
  42. 1 2 3 ديليسر، ديديا؛ هربرت، ستيف؛ أيتكن، ستيوارت؛ كرانغ، مايك؛ ماكدويل، ليندا (نوفمبر 2009). دليل سيج للجغرافيا النوعية ( الطبعة الأولى). منشورات سيج. ISBN  978-1-4129-1991-3تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أبريل 2023 .
  43. ^ يانو ، كيجي (2001). “نظم المعلومات الجغرافية والجغرافيا الكمية”. جيو جورنال . 52 (3): 173-180 . دوى : 10.1023 / أ:1014252827646 . S2CID 126943446 . 
  44. 1 2 3 ووكر، روبرت توفي (28 أبريل 2021). "الجغرافيا، فون ثونين، وقانون توبلر الأول: تتبع تطور مفهوم". المجلة الجغرافية . 112 (4): 591-607 . doi : 10.1080/00167428.2021.1906670 .
  45. 1 2 3 4 5 توبلر، والدو (2004). "حول القانون الأول للجغرافيا: رد". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 94 (2): 304-310 . Bibcode : 2004AAAG...94..304T . doi : 10.1111/j.1467-8306.2004.09402009.x .
  46. 1 2 3 4 5 6 غودتشايلد، مايكل (2004). "صحة وجدوى القوانين في علم المعلومات الجغرافية والجغرافيا". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 94 (2): 300-303 . Bibcode : 2004AAAG...94..300G . doi : 10.1111/j.1467-8306.2004.09402008.x .
  47. ↑ توبلر، والدو (1999). "تعليق على إعادة التوزيع الخطي للكثافات على ورقة بحثية لـ د. مارتن". المجلة الدولية لعلوم المعلومات الجغرافية . 13 (1): 85-90 . Bibcode : 1999IJGIS..13...85T . doi : 10.1080/136588199241472 .
  48. ↑ هيشت، برنت؛ موكسلي، إميلي (2009). "تيرابايتات من توبلر: تقييم القانون الأول في تمثيل ضخم ومحايد للمجال للمعرفة العالمية". نظرية المعلومات المكانية . سلسلة محاضرات في علوم الحاسوب. المجلد 5756. سبرينغر. ص 88. Bibcode : 2009LNCS.5756...88H . doi : 10.1007/978-3-642-03832-7_6 . ISBN   978-3-642-03831-0.
  49. ↑ أوتو، فيليب؛ دوغان، عثمان؛ تاسبينار، سليمان (2023). "نموذج ديناميكي للتقلبات العشوائية المكانية والزمانية مع تطبيق على المخاطر البيئية". الاقتصاد القياسي والإحصاء . arXiv : 2211.03178 . doi : 10.1016/j.ecosta.2023.11.002 . S2CID 253384426 . 
  50. ↑ زو، موكوان؛ وانغ، ليزين؛ وو، بينغ؛ تران، فانها (23 يوليو 2022). "استخراج أنماط التواجد المشترك من النوع β على مركزية التقارب في مجموعات البيانات المكانية" . المجلة الدولية لنظم المعلومات الجغرافية ISPRS. 11 ( 8): 418. Bibcode : 2022IJGI...11..418Z . doi : 10.3390/ijgi11080418 .
  51. ↑ تشانغ، يو؛ شنغ، وو؛ تشاو، تشيوان؛ يانغ، شيبينغ؛ فانغ، تشي شيانغ (30 يناير 2023). "نموذج تدفق الحشود الحضرية يدمج الخصائص الجغرافية" . التقارير العلمية . 13 (1): 1695. Bibcode : 2023NatSR..13.1695Z . doi : 10.1038/ s41598-023-29000-5 . PMC 9886992. PMID 36717687 .  
  52. 1 2 تامباسي، تيموثي (2021). فلسفة الجغرافيا الأنطولوجية ( الطبعة الثانية). سبرينغر. رقم ISBN  978-3-030-78144-6.
  53. 1 2 3 كيف، إدوارد (1749). الجغرافيا المُصلَحة: نظام جديد للجغرافيا العامة، وفقًا لتحليل دقيق للعلم في أربعة أجزاء. الكتاب مُزود برسوم توضيحية وملاحظات ( الطبعة الثانية). لندن: إدوارد كيف. 
  54. 1 2 3 4 5 باتيسون، ويليام (1964). "التقاليد الأربعة للجغرافيا". مجلة الجغرافيا . 63 (5): 211-216 . Bibcode : 1964JGeog..63..211P . doi : 10.1080/00221346408985265 .
  55. 1 2 3 روبنسون، ج. لويس (1976). "نظرة جديدة على التقاليد الأربعة للجغرافيا". مجلة الجغرافيا . 75 (9): 520-530 . Bibcode : 1976JGeog..75..520R . doi : 10.1080/00221347608980845 .
  56. 1 2 3 مورفي، ألكسندر (27 يونيو 2014). "المواضيع المتداخلة في الجغرافيا: تأملات في الذكرى الخمسين لـ "التقاليد الأربعة للجغرافيا"مجلة الجغرافيا . 113 (5): 181-188 . رمز Bibcode : 2014JGeog.113..181M . doi : 10.1080/00221341.2014.918639 . S2CID 143168559 . 
  57. 1 2 3 4 سالا، ماريا (2009). الجغرافيا - المجلد الأول: الجغرافيا (ملف PDF) . EOLSS اليونسكو . تاريخ الاسترجاع: 30 ديسمبر 2022 .
  58. 1 2 3 دادا، أنوب (ديسمبر 2022). "عملية الجيومورفولوجيا المتعلقة بالفروع الفرعية للجغرافيا الطبيعية" . مجلة البحر الأسود للبحوث العلمية . 59 (3): 1-2 . تاريخ الاسترجاع: 9 مايو 2023 .
  59. 1 2 أورميلينج، فيرجان (2009). الجغرافيا - المجلد الثاني: الجغرافيا التقنية. المفاهيم الأساسية في علوم الخرائط (ملف PDF) . EOLSS اليونسكو. ص 482. ISBN  978-1-84826-960-6.
  60. ↑ هوف، كارول؛ إزديبسكا، داريا (2016). "الأسماء والجغرافيا". في غاميلتوفت، بيدر (محرر). دليل أكسفورد للأسماء والتسمية . أكسفورد، المملكة المتحدة: مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-965643-1.
  61. ↑ كوتيريل، بيتر د. (1997). "ما هي الجغرافيا؟" . دليل وظائف الجمعية الأمريكية للجغرافيين: وظائف في الجغرافيا والعلوم الجغرافية ذات الصلة . الجمعية الأمريكية للجغرافيين. مؤرشف من الأصل في 6 أكتوبر 2006. تم الاطلاع عليه في 9 أكتوبر 2006 .
  62. 1 2 3 4 5 هايدو، إيونيل (2016). "ما هي الجغرافيا التقنية؟" (ملف PDF) . الجغرافيا التقنية . 11 (1): 1-5 . doi : 10.21163/GT_2016.111.01 . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 19 يناير 2022. تم الاطلاع عليه في 22 يوليو 2022 .
  63. ↑ بيدويرني، مايكل (2006). "عناصر الجغرافيا" . أساسيات الجغرافيا الطبيعية ( الطبعة الثانية). 
  64. ↑ مارش، ويليام م.؛ كوفمان، مارتن م. (2013). الجغرافيا الطبيعية: الأنظمة الكبرى والبيئات العالمية . مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 978-0-521-76428-5.
  65. ↑ لوكير، نورمان (1900). "علم التضاريس والجغرافيا الطبيعية" . مجلة نيتشر . 63 (1626): 207-208 . رمز Bibcode : 1900Natur..63..207R . doi : 10.1038/063207a0 . ISSN 0028-0836 . 
  66. ↑ جونستون، رون (2000). "الجغرافيا البشرية". في: جونستون، رون؛ غريغوري، ديريك؛ برات، جيرالدين؛ وآخرون (محررون). قاموس الجغرافيا البشرية . أكسفورد: بلاكويل. ص 353-360 .  
  67. ^ جيتيس ، آرثر. بيلاند، مارك؛ جيتيس، فيكتوريا (2018). مقدمة في الجغرافيا ( الطبعة الخامسة عشرة). ماكجرو هيل. رقم ISBN  978-1-259-57000-1.
  68. ↑ أساسيات الجغرافيا الطبيعية كعلم . نيودلهي: المجلس الوطني للبحوث والتدريب التربوي. 2006. ص 1-12 . ISBN  81-7450-518-0.
  69. ↑ ليك، رون؛ بورغراف، ديفيد؛ ترنينيتش، ميلان؛ راي، لوري (2004). لغة ترميز الجغرافيا: أساس الويب الجغرافي . جون وايلي وأولاده. ISBN 0-470-87154-7.
  70. ↑ كريتزشمار الابن، ويليام أ. (24 أكتوبر 2013). شلوتر، جوليا؛ كروغ، مانفريد (محرران). مناهج البحث في تنوع اللغة وتغيرها: رسم خرائط حاسوبية لبيانات اللغة . مطبعة جامعة كامبريدج. ص 53. ISBN  978-1-107-46984-6.
  71. ↑ غريغوري، ديريك؛ جونستون، رون؛ برات، جيرالدين؛ واتس، مايكل جيه؛ واتمور، سارة (2009). قاموس الجغرافيا البشرية ( الطبعة الخامسة). الولايات المتحدة والمملكة المتحدة: وايلي-بلاك ويل. الصفحات 611-612 .  
  72. ↑ كاينز، فولفغانغ (21 أكتوبر 2019). "علم الخرائط وغيره - جوانب من علاقة معقدة" . علوم المعلومات الجغرافية المكانية . 23 (1): 52-60 . doi : 10.1080/10095020.2020.1718000 . S2CID 214162170 . 
  73. ↑ جينكس، جورج (ديسمبر 1953). "منهج مُحسَّن للتدريب على رسم الخرائط على مستوى الكليات والجامعات". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 43 (2): 317-331 . doi : 10.2307/2560899 . JSTOR 2560899 . 
  74. ↑ ديميرز، مايكل (2009). أساسيات نظم المعلومات الجغرافية ( الطبعة الرابعة). جون وايلي وأولاده، رقم ISBN  978-0-470-12906-7.
  75. ↑ مونمونير، مارك (1985). التحول التكنولوجي في علم الخرائط . مطبعة جامعة ويسكونسن. ISBN 978-0-299-10070-4.
  76. 1 2 3 جنسن، جون (2016). مقدمة في معالجة الصور الرقمية: منظور الاستشعار عن بعد . غلينفيو، إلينوي: بيرسون إديوكيشن، ص 623. ISBN  978-0-13-405816-0.
  77. ↑ تشانغ، تشوانرونغ؛ لي، شينبا (سبتمبر 2022). "رسم خرائط استخدام الأراضي وتغطيتها في عصر البيانات الضخمة" . مجلة لاند . 11 (10): 1692. Bibcode : 2022Land...11.1692Z . doi : 10.3390/land11101692 .
  78. ↑ كريج، دي جي (ديسمبر 1951). "نهج إحصائي لبعض مشاكل تقييم المناجم الأساسية في ويتواترسراند". مجلة معهد جنوب أفريقيا للتعدين والمعادن . 52 (6): 119-139 . hdl : 10520/AJA0038223X_4792 .
  79. ^ فيبها، باثاك؛ بيجايني، جينا؛ سانجاي، كيرا (2013). "البحث النوعي" . منظور كلين الدقة . 4 (3): 192. دوى : 10.4103/2229-3485.115389 . بمك 3757586 . بميد 24010063 .  
  80. 1 2 3 سوشان، ترودي؛ بروير، سينثيا (2000). "الأساليب النوعية للبحث في صناعة الخرائط واستخدامها". الجغرافي المحترف . 52 (1): 145-154 . Bibcode : 2000ProfG..52..145S . doi : 10.1111/0033-0124.00212 .
  81. ↑ بروير، سينثيا (1994). "إرشادات استخدام الألوان في رسم الخرائط والتصور". في: ماك إيشرن، أ.م.؛ تايلور، د.ر. فريزر (محرران). التصور في رسم الخرائط الحديث . إلسيفير. ص 123-134 . ISBN  1-4832-8792-0تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 ديسمبر 2023 .
  82. ↑ بودينهامر، ديفيد جيه؛ جون كوريجان؛ تريفور إم. هاريس. 2015. الخرائط العميقة والسرديات المكانية . مطبعة جامعة إنديانا. DOI: 10.2307/j.ctt1zxxzr2
  83. 1 2 بوتس، شانون؛ جونز، ماديسون (20 مايو 2021). "الرسم البياني العميق لتصميم الاتصالات البيئية" . مجلة تصميم الاتصالات الفصلية . 9 (1): 4-19 . doi : 10.1145/3437000.3437001 . S2CID 234794773 . 
  84. ↑ كوك، إيان؛ كرانغ، فيل (1995). القيام بالإثنوغرافيا .
  85. ↑ ماغران، إريك (2015). "تحديد موقع الجغرافيا الشعرية". الجغرافيا الإنسانية . 1 (1): 86-102 . doi : 10.1080/2373566X.2015.1071674 . S2CID 219396902 . 
  86. ^ ماجرين ، إريك. روسو، ليندا؛ دي ليو، سارة؛ سانتوس بيريز، كريج (2019). الجغرافيا في الممارسة (1 ed.). لندن: تايلور وفرانسيس. دوى : 10.4324/9780429032202 . رقم ISBN  978-0-367-14538-5. S2CID 203499214 . تم الاسترجاع في 21 أغسطس 2022 . 
  87. ↑ ماجران، إريك؛ جونسون، ماريا (2017). "نهج فني-علمي للصيد العرضي في مصايد الروبيان بشباك الجر في خليج كاليفورنيا". الجغرافيا الثقافية . 24 (3): 487-495 . Bibcode : 2017CuGeo..24..487M . doi : 10.1177/1474474016684129 . S2CID 149158790 . 
  88. ↑ ماغران، إريك (2021). "الجغرافيا المناخية (الأرض قصيدة مُخَمَّرة)". حوارات في الجغرافيا البشرية . 11 (1): 8-22 . doi : 10.1177/2043820620908390 .
  89. ↑ نصار، آية (2021). "الجغرافيا الشعرية: سرد القصص في مواجهة الهيمنة" . حوارات في الجغرافيا البشرية . 1 : 27-30 . doi : 10.1177/2043820620986397 . S2CID 232162263 . 
  90. ↑ إنجلمان، ساشا (2021). "الجغرافيا الشعرية: حول التنظيم، والحداد، وما لا يُحصى" . حوارات في الجغرافيا البشرية . 11 : 31-35 . doi : 10.1177/2043820620986398 . S2CID 232162320 . 
  91. ↑ آكر، ماليا (2021). "الإيماء نحو المشترك واليأس: إمكانات الجغرافيا الشعرية للمناخ". حوارات في الجغرافيا البشرية . 11 (1): 23-26 . doi : 10.1177/2043820620986396 .
  92. ↑ كريسويل، تيم (2021). "ما وراء الجغرافيا الشعرية: للنصوص الهجينة" . حوارات في الجغرافيا البشرية . 11 : 36-39 . doi : 10.1177/2043820620986399 . hdl : 20.500.11820/b64b3dd4-c959-4a8e-877f-85d3058ce4b1 .
  93. 1 2 3 ديكسون، سي.؛ ليتش، ب. (1977). الاستبيانات والمقابلات في البحث الجغرافي (ملف PDF) . ملخصات جغرافية. ISBN 0-902246-97-6أُرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 30 أبريل 2023. تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 مايو 2023 .
  94. ↑ ديكسون، كريس؛ ليتش، بريدجيت (1984). البحث الاستقصائي في البلدان النامية (ملف PDF) . دار جيو بوكس ​​للنشر. رقم ISBN 0-86094-135-3أُرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 11 سبتمبر 2023. تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 مايو 2023 .
  95. ↑ هيفيرنان، مايك (2009). المفاهيم الأساسية في الجغرافيا: تاريخ الجغرافيا ( الطبعة الثانية). سيج. ص 3-20 . ISBN   978-1-4129-3022-2.
  96. 1 2 رافلاوب، كورت أ.؛ تالبيرت، ريتشارد جيه إيه (2009). الجغرافيا والإثنوغرافيا: تصورات العالم في المجتمعات ما قبل الحديثة . جون وايلي وأولاده . ISBN 978-1-4051-9146-3.
  97. ↑ سيبولد، جيم (1998). "لوح طيني بابلي، 600 قبل الميلاد". henry-davis.com . شركة هنري ديفيس للاستشارات. مؤرشف من الأصل في 9 نوفمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  98. ↑ ديلانو سميث، كاثرين (1996). "شعار إيماجو موندي: خريطة العالم البابلية". إيماجو موندي . 48 : 209-211 . doi : 10.1080/03085699608592846 . JSTOR 1151277 . 
  99. ↑ فينكل، إيرفينغ (1995). إضافة إلى خريطة العالم: اكتشاف بارز . مجلة المتحف البريطاني. ISBN 978-0-7141-2073-7.
  100. 1 2 كيش، جورج (1978). كتاب مصادر في الجغرافيا . مطبعة جامعة هارفارد. ISBN 978-0-674-82270-2أُرشف من الأصل بتاريخ 24 أبريل 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 مايو 2020 .
  101. ↑ تاسول، جان لويس؛ تاسول، مونيك (2004). تاريخ موجز لفيزياء الشمس والنجوم . لندن: مطبعة جامعة برينستون . ISBN 978-0-691-11711-9.
  102. ↑ سميث، السير ويليام (1846). قاموس السير والأساطير اليونانية والرومانية: إيرينوس-نيكس . المجلد الثاني. لندن: تايلور ووالتون. مؤرشف من الأصل في 16 أبريل 2021. تم الاطلاع عليه في 15 مايو 2020 . 
  103. ↑ سوليفان، دان (2000). "صناعة الخرائط وتاريخها" . rutgers.edu . جامعة روتجرز . مؤرشف من الأصل في 4 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  104. 1 2 نيدهام، جوزيف (1959). الرياضيات وعلوم السماء والأرض . العلم والحضارة في الصين. المجلد 3. تايبيه: دار نشر كيفز بوكس ​​المحدودة. ISBN  978-0-521-05801-8تمت أرشفة هذا النص من المصدر الأصلي بتاريخ 25 سبتمبر 2016 .{{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة )
  105. ↑ نواب، إسماعيل إ.؛ هوي، بول ف.؛ سبيرز، بيتر س. (5 سبتمبر 2018). "الإسلام والتاريخ الإسلامي والشرق الأوسط" . islamicity.com . مؤرشف من الأصل في 17 يونيو 2016. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  106. ↑ إدسون، إيفلين؛ سافاج-سميث، إميلي (2007). "نظرة العصور الوسطى إلى الكون". المجلة الدولية للتقاليد الكلاسيكية . 13 (3): 61-63 . JSTOR 30222166 . 
  107. ↑ تيبتس، جيرالد ر. (1997). "بدايات تقليد رسم الخرائط". في هارلي، جون برايان ؛ وودوارد، ديفيد (محرران). تاريخ رسم الخرائط . المجلد 2. شيكاغو: بريل. ISBN  0-226-31633-5أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ ١٢ مايو ٢٠٢٠. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٥ مايو ٢٠٢٠ .
  108. ↑ كينغ، ديفيد أ. (1996). راشد، رشدي (محرر). علم الفلك والمجتمع الإسلامي: القبلة، وعلم الجينوم، وحساب الوقت (ملف PDF) . موسوعة تاريخ العلوم العربية. المجلد 1. ISBN  978-0-203-71184-2تمت أرشفة الملف (PDF) من النسخة الأصلية في 11 نوفمبر 2016.
  109. 1 2 آبر، جيمس ساندوسكي (2003). "أبو ريحان البيروني" . academic.emporia.edu . جامعة ولاية إمبوريا . مؤرشف من الأصل في 11 أغسطس 2011. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  110. ↑ غودمان، لين إيفان (1992). ابن سينا . بريطانيا العظمى: روتليدج. ISBN 978-0-415-01929-3أُرشف من الأصل في 16 أبريل 2021. تم الاسترجاع في 3 مايو 2020. كان البيروني، وليس ابن سينا، هو من وجد طريقة لرجل واحد، في لحظة واحدة، لقياس محيط الأرض، عن طريق الحسابات المثلثية القائمة على الزوايا المقاسة من قمة جبل والسهل أسفله - وبالتالي تحسين طريقة إراتوستينس في رصد الشمس في وقت واحد من موقعين مختلفين، والتي طبقها علماء الفلك التابعون للخليفة المأمون في القرن التاسع.
  111. 1 2 بيكر، جيه إن إل (1955). "جغرافيا برنارد فارينيوس". المعاملات والأوراق (معهد الجغرافيين البريطانيين) . 21 (21): 51-60 . doi : 10.2307/621272 . JSTOR 621272 . 
  112. 1 2 3 وارنتز، ويليام (1989). “نيوتن، النيوتونيون، والجغرافيا العامة فاريني”. حوليات رابطة الجغرافيين الأمريكيين . 79 (2): 165– 191. دوى : 10.2307/621272 . جستور 621272 . 
  113. ↑ ليفينغستون، ديفيد ن.؛ ويذرز، تشارلز دبليو جيه (15 يوليو 2011). جغرافية علوم القرن التاسع عشر . شيكاغو؛ لندن: مطبعة جامعة شيكاغو. ص 29. ISBN  978-0-226-48726-7.
  114. ^ شركة الجغرافيا (2016). "Société de Géographie، باريس، فرنسا" [ من نحن ؟ – جمعية الجغرافيا ] . socgeo.com (باللغة الفرنسية). شركة الجغرافيا. أرشفة من الأصلي في 6 نوفمبر 2016 . تم الاسترجاع 10 نوفمبر 2016 . 
  115. ↑ "نبذة عنا" . rgs.org . الجمعية الجغرافية الملكية . مؤرشف من الأصل في 18 أكتوبر 2016. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  116. ↑ "المدينة الجغرافية الروسية (منذ عام 1845 ميلادية)" [ الجمعية الجغرافية الروسية ] . rgo.ru (باللغة الروسية). الجمعية الجغرافية الروسية . تم الاسترجاع 10 نوفمبر 2016 .{{cite web}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link )
  117. ↑ "التاريخ" . amergeog.org . الجمعية الجغرافية الأمريكية. مؤرشف من الأصل في 17 أكتوبر 2016. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  118. ↑ "الجمعية الجغرافية الوطنية" . state.gov . وزارة الخارجية الأمريكية. مؤرشف من الأصل في 23 ديسمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 10 نوفمبر 2016 .
  119. ↑ هارتشورن، ريتشارد (سبتمبر 1939). "الفترة ما قبل الكلاسيكية للجغرافيا الحديثة". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 29 (3): 35-48 . doi : 10.1080/00045603909357282 .
  120. ↑ كيرسكي، جوزيف ج. (2016). تفسير عالمنا: 100 اكتشاف أحدث ثورة في الجغرافيا . ABC-Clio. ص 284. ISBN  978-1-61069-920-4.
  121. ↑ غودتشايلد، مايكل ف. (2008). "الجغرافيا النظرية (1962): ويليام بونج". نصوص أساسية في الجغرافيا البشرية . ص 9-16 . doi : 10.4135/9781446213742.n2 . ISBN  978-1-4129-2261-6.
  122. ↑ كوكس، كيفن ر. (2001). "بونج، و. 1962: الجغرافيا النظرية: التعليق 1". التقدم في الجغرافيا البشرية . 25 (1): 71-73 . doi : 10.1191/030913201673714256 .
  123. ↑ سميث، نيل (1987). ""الحرب الأكاديمية على مجال الجغرافيا: إلغاء الجغرافيا في جامعة هارفارد، 1947-1951". حوليات جمعية الجغرافيين الأمريكيين . 77 (2): 155-172 . doi : 10.1111/j.1467-8306.1987.tb00151.x . JSTOR 2562763. S2CID 145064363 .  
  124. ↑ كومبتون، روبرت ر. (1985). الجيولوجيا في الميدان . نيويورك: وايلي. ISBN 978-0-471-82902-7.
  125. ↑ غورهام، إيفيل (1 يناير 1991). "الكيمياء الحيوية الجيولوجية: أصولها وتطورها". الكيمياء الحيوية الجيولوجية . 13 (3): 199-239 . Bibcode : 1991Biogc..13..199G . doi : 10.1007/BF00002942 . ISSN 1573-515X . S2CID 128563314 .  
  126. 1 2 3 4 برايس، جيمس (1902). "أهمية الجغرافيا في التعليم". المجلة الجغرافية . 23 (3): 29-32 . doi : 10.2307/1775737 . JSTOR 1775737 . 
  127. 1 2 داربي، هنري كليفورد (2002). علاقات التاريخ والجغرافيا: دراسات في إنجلترا وفرنسا والولايات المتحدة . إكستر: مطبعة جامعة إكستر. ص 14. ISBN  978-0-85989-699-3.
  128. 1 2 كيرزتوري، أكوس؛ حيدر، ديفيد (2012). "علوم الكواكب في التعليم العالي: أفكار وتجارب". مجلة الجغرافيا في التعليم العالي . 36 (4): 499-525 . doi : 10.1080/03098265.2012.654466 .