متحف

📅 آخر تحديث: ٢٤ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٤ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 31 صور
الموسوعة الحرة

متحف
متحف تشيلينو دي آرتي بريكولومبينو في سانتياغو ، تشيلي
المتحف المصري بالقاهرة ، مصر
متحف كندا للعلوم والتكنولوجيا في أوتاوا ، كندا
متحف هونج كونج للفنون في تسيم شا تسوي ، هونج كونج
بيت العبيد في جوريه ، السنغال
ديوراما في المتحف الهندي في كلكتا ، الهند
معرض في متحف Sukiennice في كراكوف ، بولندا

المتحف هو مؤسسة مخصصة لعرض و/أو الحفاظ على الأشياء ذات الأهمية الثقافية أو العلمية. العديد من المتاحف لديها معارض لهذه الأشياء للعرض العام، وبعضها لديه مجموعات خاصة يستخدمها الباحثون والمتخصصون. تستضيف المتاحف مجموعة أوسع بكثير من الأشياء مقارنة بالمكتبة ، وعادة ما تركز على موضوع معين، مثل الفنون أو العلوم أو التاريخ الطبيعي أو التاريخ المحلي . غالبًا ما تكون المتاحف العامة التي تستضيف المعارض والعروض التفاعلية مناطق جذب سياحي ، ويجذب العديد منها أعدادًا كبيرة من الزوار من خارج بلدهم المضيف، حيث تجذب المتاحف الأكثر زيارة في العالم ملايين الزوار سنويًا.

منذ إنشاء أقدم متحف معروف في العصور القديمة ، ارتبطت المتاحف بالأوساط الأكاديمية والحفاظ على العناصر النادرة. نشأت المتاحف كمجموعات خاصة من العناصر المثيرة للاهتمام، ولم يترسّخ التركيز على تثقيف الجمهور إلا بعد ذلك بوقت طويل.

علم أصول الكلمات

الكلمة الإنجليزية متحف تأتي من اللاتينية ، ويتم جمعها كمتاحف (أو نادرًا، musea ). وهي في الأصل من اليونانية القديمة Μουσεῖον ( mouseion )، والتي تدل على مكان أو معبد مخصص للموسيقى ( آلهة الراعية في الأساطير اليونانية للفنون)، وبالتالي كانت مبنى مخصصًا للدراسة والفنون، [1] وخاصة متحف (معهد) الفلسفة والبحث في الإسكندرية ، الذي بني في عهد بطليموس الأول سوتر حوالي عام 280 قبل الميلاد. [2]

غاية

زوار يفحصون الحفريات المعروضة في المتحف الوطني الإيراني في طهران ، إيران

الغرض من المتاحف الحديثة هو جمع وحفظ وتفسير وعرض الأشياء ذات الأهمية الفنية أو الثقافية أو العلمية لدراسة الجمهور وتعليمه . بالنسبة لقادة المدينة، يمكن اعتبار مجتمع المتحف النشط مقياسًا للصحة الثقافية أو الاقتصادية للمدينة، ووسيلة لزيادة تطور سكانها. بالنسبة لمحترفي المتاحف، قد يُنظر إلى المتحف كوسيلة لتثقيف الجمهور حول مهمة المتحف، مثل الحقوق المدنية أو حماية البيئة . المتاحف هي، قبل كل شيء، مخازن للمعرفة. [ بحاجة لمصدر ] في عام 1829، ذكر جيمس سميثسون، صاحب الوصية التي تمول مؤسسة سميثسونيان ، أنه يريد إنشاء مؤسسة "لزيادة ونشر المعرفة". [3]

في أواخر القرن التاسع عشر، جسدت متاحف التاريخ الطبيعي الدافع العلمي لتصنيف الحياة وتفسير العالم. وكان هدفها جمع أمثلة من كل مجال من مجالات المعرفة للبحث والعرض. وفي الوقت نفسه، مع توسع الكليات الأمريكية خلال القرن التاسع عشر، طورت أيضًا مجموعات التاريخ الطبيعي الخاصة بها لدعم تعليم طلابها. وبحلول الربع الأخير من القرن التاسع عشر، تحول البحث العلمي في الجامعات نحو البحث البيولوجي على المستوى الخلوي، وانتقل البحث المتطور من المتاحف إلى مختبرات الجامعات. [4] في حين لا تزال العديد من المتاحف الكبيرة، مثل مؤسسة سميثسونيان، تحظى بالاحترام كمراكز بحثية، لم يعد البحث الغرض الرئيسي لمعظم المتاحف. وبينما يوجد نقاش مستمر حول أغراض تفسير مجموعة المتحف، كانت هناك مهمة ثابتة لحماية وحفظ القطع الأثرية الثقافية للأجيال القادمة. يتم استثمار الكثير من العناية والخبرة والنفقات في جهود الحفظ لتأخير التحلل في الوثائق والتحف والأعمال الفنية والمباني القديمة. تعرض جميع المتاحف أشياء مهمة لثقافة معينة. وكما كتب المؤرخ ستيفن كون، "إن رؤية الشيء نفسه، بعينيك وفي مكان عام، محاطًا بأشخاص آخرين يعيشون نفس التجربة، يمكن أن يكون أمرًا ساحرًا". [5]

تختلف أغراض المتاحف من مؤسسة إلى أخرى. يفضل البعض التعليم على الحفاظ، أو العكس. على سبيل المثال، في سبعينيات القرن العشرين، فضل متحف العلوم والتكنولوجيا الكندي التعليم على الحفاظ على أشيائه. لقد عرضوا الأشياء بالإضافة إلى وظائفها. عرض أحد المعروضات مطبعة تاريخية استخدمها أحد أعضاء الموظفين للزوار لإنشاء تذكارات المتحف. [6] تسعى بعض المتاحف إلى الوصول إلى جمهور واسع، مثل المتحف الوطني أو متحف الولاية، في حين أن البعض الآخر لديه جمهور محدد، مثل متحف تاريخ كنيسة يسوع المسيح لقديسي الأيام الأخيرة أو منظمات التاريخ المحلية. بشكل عام، تجمع المتاحف الأشياء ذات الأهمية التي تتوافق مع بيان مهمتها للحفظ والعرض. بصرف النظر عن أسئلة المنشأ والحفظ، تأخذ المتاحف في الاعتبار الاستخدام السابق وحالة الشيء. على سبيل المثال، يتم التعامل مع الأشياء الدينية أو المقدسة وفقًا للقواعد الثقافية. لا يجوز التخلص من الأشياء اليهودية التي تحتوي على اسم الله ، ولكن يجب دفنها. [7]

على الرغم من أن معظم المتاحف لا تسمح بالاتصال المادي بالقطع الأثرية المرتبطة بها، إلا أن هناك بعض المتاحف التي تكون تفاعلية وتشجع على اتباع نهج عملي أكثر. في عام 2009، فتح قصر هامبتون كورت ، وهو قصر هنري الثامن ، في إنجلترا، غرفة المجلس لعامة الناس لخلق بيئة تفاعلية للزوار. وبدلاً من السماح للزوار بالتعامل مع أشياء عمرها 500 عام، أنشأ المتحف نسخًا طبق الأصل، بالإضافة إلى أزياء طبق الأصل. تغمر الأنشطة اليومية والملابس التاريخية وحتى تغيرات درجات الحرارة الزائر في انطباع عن الحياة التي ربما كانت عليها تيودور . [8]

التعاريف

جولة إرشادية جماعية في متحف سومايا في مدينة مكسيكو ، المكسيك

تقدم المنظمات المهنية الكبرى من مختلف أنحاء العالم بعض التعريفات لما يشكل متحفًا والغرض منه. وتتمثل الموضوعات المشتركة في جميع التعريفات في الصالح العام والعناية بالمجموعات والحفاظ عليها وتفسيرها.

التعريف الحالي للمجلس الدولي للمتاحف للمتحف (تم اعتماده في عام 2022): "المتحف هو مؤسسة دائمة غير ربحية في خدمة المجتمع تبحث وتجمع وتحافظ وتفسر وتعرض التراث المادي وغير المادي. المتاحف مفتوحة للجمهور ويمكن الوصول إليها وشاملة، وتعزز التنوع والاستدامة. تعمل وتتواصل بشكل أخلاقي ومهني وبمشاركة المجتمعات، وتقدم تجارب متنوعة للتعليم والاستمتاع والتأمل وتبادل المعرفة." [9]

تعريف جمعية المتاحف الكندية : "المتحف هو مؤسسة دائمة غير ربحية، لا توجد في المقام الأول لغرض إجراء معارض مؤقتة، وهي مفتوحة للجمهور خلال ساعات العمل العادية ويتم إدارتها في المصلحة العامة لغرض الحفاظ على الأشياء والعينات أو القيمة التعليمية والثقافية بما في ذلك المواد الفنية والعلمية والتاريخية والتكنولوجية والحفاظ عليها ودراستها وتفسيرها وتجميعها وعرضها للجمهور لتثقيفهم ومتعتهم بها." [10]

تعريف جمعية المتاحف في المملكة المتحدة : "تمكن المتاحف الناس من استكشاف المجموعات من أجل الإلهام والتعلم والمتعة. وهي مؤسسات تجمع وتحافظ على القطع الأثرية والعينات وتجعلها في متناول الجميع، وتحتفظ بها كأمانة للمجتمع".

في حين أن التحالف الأمريكي للمتاحف ليس لديه مثل هذا التعريف، فإن قائمة معايير الاعتماد للمشاركة في برنامج الاعتماد الخاص بهم تنص على أن المتحف يجب أن: "يكون مؤسسة غير ربحية منظمة قانونًا أو جزءًا من منظمة غير ربحية أو كيان حكومي؛ أن يكون تعليميًا في الأساس؛ أن يكون له مهمة رسمية ومعتمدة؛ استخدام وتفسير الأشياء أو الموقع للعرض العام للبرامج والمعارض المجدولة بانتظام؛ أن يكون لديه برنامج رسمي ومناسب للتوثيق والعناية واستخدام المجموعات أو الأشياء؛ أن يقوم بالوظائف المذكورة أعلاه في المقام الأول في منشأة أو موقع مادي؛ أن يكون مفتوحًا للجمهور لمدة عامين على الأقل؛ أن يكون مفتوحًا للجمهور لمدة 1000 ساعة على الأقل في السنة؛ أن يكون قد استحوذ على 80 بالمائة من مجموعته الدائمة؛ أن يكون لديه موظف محترف مدفوع الأجر لديه معرفة وخبرة بالمتحف؛ أن يكون لديه مدير بدوام كامل يتم تفويضه بالسلطة للعمليات اليومية؛ أن يكون لديه الموارد المالية الكافية للعمل بشكل فعال؛ أن يثبت أنه يلبي المعايير الأساسية للمتاحف؛ أن يكمل بنجاح برنامج التحقق من الوثائق الأساسية ". [11]

بالإضافة إلى ذلك، هناك تعريف قانوني للمتحف في تشريعات الولايات المتحدة التي تسمح بإنشاء معهد خدمات المتاحف والمكتبات : "المتحف يعني مؤسسة عامة أو قبلية أو خاصة غير ربحية يتم تنظيمها على أساس دائم لأغراض تعليمية أو تراثية ثقافية أو جمالية بشكل أساسي والتي تستخدم موظفين محترفين: تمتلك أو تستخدم أشياء ملموسة، سواء كانت حية أو غير حية؛ تعتني بهذه الأشياء؛ وتعرضها للجمهور بشكل منتظم" (قانون خدمات المتاحف لعام 1976). [12]

تاريخ

عتيق

أحد أقدم المتاحف المعروفة هو متحف إنيجالدي-نانا ، الذي بنته الأميرة إنيجالدي في العراق الحديث في نهاية الإمبراطورية البابلية الحديثة . يعود تاريخ الموقع إلى حوالي عام  530 قبل الميلاد ، ويحتوي على قطع أثرية من حضارات بلاد ما بين النهرين السابقة . والجدير بالذكر أنه تم العثور في الموقع على ملصق طبلة من الطين - مكتوب بثلاث لغات - يشير إلى تاريخ واكتشاف أحد عناصر المتحف. [13] [14]

كان الإغريق والرومان القدماء يجمعون ويعرضون الأعمال الفنية والأشياء، لكنهم كانوا ينظرون إلى المتاحف بشكل مختلف عن وجهات النظر الحديثة. في الفترة الكلاسيكية، كانت المتاحف عبارة عن معابد ومحيطها الذي يضم مجموعات من القرابين النذرية. وكانت اللوحات والمنحوتات تُعرض في الحدائق والمنتديات والمسارح والحمامات. [15] في الماضي القديم، لم يكن هناك تمييز كبير بين المكتبات والمتاحف، حيث كانت كل منهما تشغل المبنى وكانت مرتبطة بشكل متكرر بمعبد أو قصر ملكي. يُعتقد أن متحف الإسكندرية هو أحد أقدم المتاحف في العالم. وبينما كان مرتبطًا بمكتبة الإسكندرية، فمن غير الواضح ما إذا كان المتحف يقع في مبنى مختلف عن المكتبة أو كان جزءًا من مجمع المكتبة. وبينما لم يكن معروفًا الكثير عن المتحف، إلا أنه كان مصدر إلهام للمتاحف خلال فترة عصر النهضة المبكرة. [16] كما عملت القصور الملكية كنوع من المتاحف المجهزة بالفنون والأشياء من الأراضي المحتلة والهدايا من السفراء من الممالك الأخرى مما يسمح للحاكم بعرض المجموعات المجمعة للضيوف وكبار الشخصيات الزائرة. [17]

كما كانت الإسكندرية أيضًا في عهد بطليموس الثاني فيلادلفوس (حكم من 285 إلى 246 قبل الميلاد) أول حديقة حيوان. استخدمها فيلادلفوس في البداية في محاولة لتدجين الأفيال الأفريقية لاستخدامها في الحرب، كما استخدمت الأفيال للعرض إلى جانب مجموعة من عينات الحيوانات الأخرى بما في ذلك الظباء والنعام والحمار الوحشي والفهود والزرافات ووحيد القرن والثعابين . [ 16 ] [18 ]

مبكر

مبنى متحف أشموليان القديم في أكسفورد ، إنجلترا

بدأت المتاحف المبكرة كمجموعات خاصة لأفراد أو عائلات أو مؤسسات فنية ثرية وأشياء وتحف طبيعية نادرة أو غريبة . غالبًا ما كانت تُعرض في ما يسمى "غرف العجائب" أو خزائن الفضوليات . ظهرت هذه المتاحف المعاصرة لأول مرة في أوروبا الغربية، ثم انتشرت في أجزاء أخرى من العالم. [19]

كان الوصول العام إلى هذه المتاحف ممكنًا في كثير من الأحيان بالنسبة لـ "المحترمين"، وخاصة مجموعات الفن الخاصة، ولكن وفقًا لرغبة المالك وموظفيه. إحدى الطرق التي اكتسب بها رجال النخبة خلال هذه الفترة الزمنية مكانة اجتماعية أعلى في عالم النخبة كانت من خلال أن يصبحوا جامعين لهذه الأشياء الغريبة وعرضها. كانت العديد من العناصر في هذه المجموعات اكتشافات جديدة وكان هؤلاء الجامعون أو علماء الطبيعة، نظرًا لأن العديد من هؤلاء الأشخاص لديهم اهتمام بالعلوم الطبيعية، حريصين على الحصول عليها. من خلال وضع مجموعاتهم في متحف وعرضها، لم يتمكنوا فقط من إظهار اكتشافاتهم الرائعة ولكنهم استخدموا المتحف أيضًا كوسيلة لفرز و"إدارة الانفجار التجريبي للمواد التي أنتجتها نشر النصوص القديمة على نطاق أوسع، وزيادة السفر، ورحلات الاستكشاف، وأشكال أكثر منهجية من الاتصال والتبادل". [20]

كان أحد هؤلاء علماء الطبيعة وجامعي التحف هو أوليس ألدروفاندي ، الذي كانت سياسته في جمع أكبر عدد ممكن من الأشياء والحقائق عنها "موسوعية" بطبيعتها، تذكرنا بسياسة بليني، الفيلسوف وعالم الطبيعة الروماني. [21] كانت الفكرة هي استهلاك وجمع أكبر قدر ممكن من المعرفة، ووضع كل ما جمعوه وكل ما عرفوه في هذه المعروضات. ومع ذلك، بمرور الوقت، تغيرت فلسفة المتحف وتم رفض الطبيعة الموسوعية للمعلومات التي استمتع بها ألدروفاندي ورفاقه وكذلك "المتاحف التي تحتوي على هذه المعرفة". رأى علماء القرن الثامن عشر في عصر التنوير أن أفكارهم عن المتحف متفوقة وأسسوا متاحف التاريخ الطبيعي الخاصة بهم على "التنظيم والتصنيف" بدلاً من عرض كل شيء بأي ترتيب على غرار أسلوب ألدروفاندي. [22]

كانت المتاحف "العامة" الأولى غالبًا متاحة فقط للطبقات المتوسطة والعليا. وقد يكون من الصعب الدخول. وعندما افتُتح المتحف البريطاني للجمهور في عام 1759، كان هناك قلق من أن الحشود الكبيرة قد تلحق الضرر بالتحف. وكان على الزوار المحتملين للمتحف البريطاني التقدم بطلب كتابي للدخول، وكان يُسمح لمجموعات صغيرة بالدخول إلى المعارض كل يوم. [23] أصبح المتحف البريطاني مشهورًا بشكل متزايد خلال القرن التاسع عشر، بين جميع الفئات العمرية والطبقات الاجتماعية التي زارت المتحف البريطاني، وخاصة في أيام العطلات الرسمية. [24]

متحف أشموليان ، الذي تأسس عام 1677 من المجموعة الشخصية لإلياس أشموليان ، تم إنشاؤه في جامعة أكسفورد ليكون مفتوحًا للجمهور ويعتبره البعض أول متحف عام حديث. [25] تضمنت المجموعة مجموعة إلياس أشموليان التي جمعها بنفسه، بما في ذلك الأشياء التي حصل عليها من البستانيين والمسافرين وجامعي التحف جون تريدسكانت الأكبر وابنه الذي يحمل نفس الاسم . تضمنت المجموعة عملات معدنية قديمة وكتبًا ونقوشًا وعينات جيولوجية وعينات حيوانية - كان أحدها جسد محنط لآخر طائر دودو شوهد في أوروبا على الإطلاق؛ ولكن بحلول عام 1755، أكلت العثة جسم الدودو المحنط لدرجة أنه دُمر، باستثناء رأسه ومخلبه. افتُتح المتحف في 24 مايو 1683، وكان عالم الطبيعة روبرت بلوت أول حارس له. يُنسب المبنى الأول، الذي عُرف باسم أولد أشموليان ، أحيانًا إلى السير كريستوفر رين أو توماس وود. [26]

متحف اللوفر في عام 1853

في فرنسا، كان أول متحف عام هو متحف اللوفر في باريس ، [27] الذي افتُتح عام 1793 أثناء الثورة الفرنسية ، والذي مكّن لأول مرة من الوصول المجاني إلى المجموعات الملكية الفرنسية السابقة للأشخاص من جميع المراكز والمكانة. كانت كنوز الفن الرائعة التي جمعتها الملكية الفرنسية على مر القرون متاحة للجمهور لمدة ثلاثة أيام كل " عقد " (وحدة العشرة أيام التي حلت محل الأسبوع في التقويم الجمهوري الفرنسي ). تم تكليف المعهد الوطني للفنون (المعهد الوطني للفنون) بتنظيم متحف اللوفر كمتحف عام وطني وقطعة مركزية لنظام متحف وطني مخطط. مع غزو نابليون الأول للمدن الكبرى في أوروبا، ومصادرة الأشياء الفنية أثناء توجهه، نمت المجموعات وأصبحت المهمة التنظيمية أكثر تعقيدًا. بعد هزيمة نابليون في عام 1815، أعيد العديد من الكنوز التي جمعها تدريجيًا إلى أصحابها (ولم يعد الكثير منها). ولم تتحقق خطته بالكامل أبدًا، لكن مفهومه للمتحف باعتباره وكيلًا للحماسة القومية كان له تأثير عميق في جميع أنحاء أوروبا.

متحف نانتونغ ، أول متحف برعاية صينية

كان الزوار الصينيون واليابانيون لأوروبا مفتونين بالمتاحف التي رأوها هناك، لكنهم واجهوا صعوبات ثقافية في فهم الغرض منها وإيجاد مصطلح صيني أو ياباني معادل لها. أطلق الزوار الصينيون في أوائل القرن التاسع عشر على هذه المتاحف أسماءً بناءً على ما تحتويه، لذا عرفوها بأنها "مباني تراكم العظام" أو "ساحات الكنوز" أو "أجنحة الرسم" أو "متاجر التحف" أو "قاعات المآثر العسكرية" أو "حدائق كل شيء". واجهت اليابان لأول مرة مؤسسات المتاحف الغربية عندما شاركت في المعارض العالمية الأوروبية في ستينيات القرن التاسع عشر. وصف أحد مندوبيهم المتحف البريطاني بأنه "هاكوبوتسوكان"، أي "بيت الأشياء الواسعة" - سيصبح هذا في النهاية مقبولًا ككلمة معادلة لـ "متحف" في اليابان والصين. [28]

حديث

انضمت المتاحف الأمريكية في نهاية المطاف إلى المتاحف الأوروبية باعتبارها المراكز الرائدة في العالم لإنتاج المعرفة الجديدة في مجالات اهتمامها. تم تحقيق فترة من بناء المتاحف المكثف، بالمعنى الفكري والمادي في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين (غالبًا ما يُطلق على هذا "فترة المتاحف" أو "عصر المتاحف"). في حين تم تأسيس العديد من المتاحف الأمريكية، سواء متاحف التاريخ الطبيعي أو متاحف الفن على حد سواء، بهدف التركيز على الاكتشافات العلمية والتطورات الفنية في أمريكا الشمالية، فقد تحرك العديد منها لمحاكاة نظيراتها الأوروبية بطرق معينة (بما في ذلك تطوير المجموعات الكلاسيكية من مصر القديمة واليونان وبلاد ما بين النهرين وروما ) . بالاستعانة بمفهوم ميشيل فوكو للحكومة الليبرالية، اقترح توني بينيت أن تطوير متاحف القرن التاسع عشر الأكثر حداثة كان جزءًا من استراتيجيات جديدة من قبل الحكومات الغربية لإنتاج مواطنين، بدلاً من أن يتم توجيههم من قبل قوى قسرية أو خارجية، يراقبون وينظمون سلوكهم. ولإشراك الجماهير في هذه الاستراتيجية، تم جعل المساحة الخاصة للمتاحف التي كانت مقيدة وحصرية اجتماعيًا في السابق عامة. وعلى هذا النحو، أصبحت الأشياء والتحف، وخاصة تلك المتعلقة بالثقافة الرفيعة، أدوات لهذه "المهام الجديدة للإدارة الاجتماعية". [29] أصبحت الجامعات المراكز الأساسية للبحوث المبتكرة في الولايات المتحدة قبل فترة طويلة من بدء الحرب العالمية الثانية . ومع ذلك، تساهم المتاحف حتى يومنا هذا بمعرفة جديدة في مجالاتها وتستمر في بناء مجموعات مفيدة لكل من البحث والعرض. [30]

معرض لبقايا السكان الأصليين لأمريكا في متحف أونتاريو الملكي في عام 1908

شهد أواخر القرن العشرين نقاشًا حادًا بشأن إعادة القطع الأثرية الدينية والعرقية والثقافية الموجودة في مجموعات المتاحف. في الولايات المتحدة، مارست العديد من القبائل الأمريكية الأصلية وجماعات المناصرة ضغوطًا مكثفة من أجل إعادة الأشياء المقدسة وإعادة دفن الرفات البشرية. [31] في عام 1990، أقر الكونجرس قانون حماية قبور الأمريكيين الأصليين وإعادتها إلى الوطن (NAGPRA)، والذي يلزم الوكالات الفيدرالية والمؤسسات الممولة فيدراليًا بإعادة "العناصر الثقافية" الأمريكية الأصلية إلى القبائل والمجموعات التابعة ثقافيًا. [32] وبالمثل، غالبًا ما تحتوي العديد من مجموعات المتاحف الأوروبية على أشياء وتحف ثقافية تم الحصول عليها من خلال الإمبريالية والاستعمار . انتقد بعض المؤرخين والعلماء المتحف البريطاني لحيازته لآثار نادرة من مصر واليونان والشرق الأوسط. [33]

إدارة

لوحة شرفية تحتوي على أسماء مديري أحد المتاحف في أوكلاند بنيوزيلندا

تعتمد الأدوار المرتبطة بإدارة المتحف إلى حد كبير على حجم المؤسسة. [34] يعمل مجلس الإدارة والمدير معًا على إنشاء نظام حوكمة يسترشد بالسياسات التي تحدد المعايير للمؤسسة. تتضمن الوثائق التي تحدد هذه المعايير خطة مؤسسية أو استراتيجية، ومدونة أخلاقية مؤسسية، وقوانين فرعية، وسياسة للمجموعات. كما صاغ التحالف الأمريكي للمتاحف (AAM) سلسلة من المعايير وأفضل الممارسات التي تساعد في توجيه إدارة المتاحف.

  • مجلس الأمناء أو مجلس الإدارة – يحكم المجلس المتحف وهو المسؤول عن ضمان سلامة المتحف ماليًا وأخلاقيًا. ويضعون المعايير والسياسات للمتحف. وغالبًا ما يشارك أعضاء المجلس في جوانب جمع التبرعات للمتحف ويمثلون المؤسسة. [35] تستخدم بعض المتاحف مصطلحي "المديرين" و"الأمناء" بالتبادل ولكن كلاهما أدوات قانونية مختلفة. يحكم مجلس الإدارة شركة غير ربحية، ويتولى مجلس الأمناء مسؤولية إدارة صندوق خيري أو مؤسسة أو وقف. [36] وفي حالة المتاحف الصغيرة وجميع المتاحف التطوعية، قد يكون المجلس أكثر تدخلاً في العمليات اليومية للمتحف. [37]
  • المدير – المدير هو واجهة المتحف أمام المجتمع المهني والعام. ويتواصل المديرون بشكل وثيق مع مجلس الإدارة لتوجيه المتحف وإدارته. كما يعملون مع الموظفين لضمان سير عمل المتحف بسلاسة. ووفقًا لمحترفي المتاحف هيو إتش جينوايز ولين إم أيرلاند، "تتطلب إدارة المنظمة مهارة في إدارة الصراعات والعلاقات الشخصية وإدارة الميزانية ومراقبتها والإشراف على الموظفين وتقييمهم. كما يجب على المديرين وضع المعايير القانونية والأخلاقية والحفاظ على المشاركة في مهنة المتحف". [35]
أمينة المعرض ومصممة المعرض ترتدي ملابس عارضة أزياء للمعرض
ترميم مرآة مذهبة بواسطة أحد خبراء الترميم

تتولى المناصب المختلفة داخل المتحف تنفيذ السياسات التي وضعها مجلس الإدارة والمدير. ويتعين على جميع موظفي المتحف العمل معًا لتحقيق الهدف المؤسسي للمتحف. وفيما يلي قائمة بالمناصب الشائعة في المتاحف:

  • المنسقون – المنسقون هم المحركون الفكريون وراء المعارض. فهم يقومون بالبحث في مجموعة المتحف والموضوع الذي يركز عليه، ويطورون موضوعات المعرض، وينشرون أبحاثهم الموجهة إما إلى الجمهور العام أو الأكاديمي. والمتاحف الأكبر حجمًا لديها منسقون في مجموعة متنوعة من المجالات. على سبيل المثال، لدى متحف هنري فورد منسق للنقل، ومنسق للحياة العامة، ومنسق للفنون الزخرفية، وما إلى ذلك. والعديد من المتاحف الفنية لديها منسقون مخصصون لفترات تاريخية ومناطق جغرافية محددة، مثل الفن الأمريكي والفن الحديث أو المعاصر. [ بحاجة لمصدر ]
  • إدارة المجموعات – يتحمل مديرو المجموعات المسؤولية الأساسية عن العناية المباشرة بالأشياء ونقلها وتخزينها. وهم مسؤولون عن إمكانية الوصول إلى المجموعات وسياسة المجموعات.
  • المسجلون – المسجلون هم المسؤولون الأساسيون عن حفظ السجلات الخاصة بالمجموعة. فهم يتأكدون من تسجيل القطع وتوثيقها وتأمينها وإقراضها عند الاقتضاء. ويتولى المسجلون التعامل مع القضايا الأخلاقية والقانونية المتعلقة بالمجموعة. وإلى جانب مديري المجموعات، فهم يحافظون على سياسة المجموعات الخاصة بالمتحف. [ بحاجة لمصدر ]
  • المعلمون – المعلمون في المتاحف مسؤولون عن تثقيف جمهور المتاحف. ويمكن أن تشمل واجباتهم تصميم الجولات والبرامج العامة للأطفال والكبار، وتدريب المعلمين، وتطوير موارد الفصول الدراسية والتعليم المستمر، والتواصل مع المجتمع، وإدارة المتطوعين. [38] لا يعمل المعلمون مع الجمهور فحسب، بل يتعاونون أيضًا مع موظفي المتاحف الآخرين في تطوير المعارض والبرامج لضمان أن تكون المعروضات صديقة للجمهور.
  • مصمم المعرض – يتولى مصممو المعرض مسؤولية تخطيط وتركيب المعروضات ماديًا. فهم يقومون بإنشاء تصميم مفاهيمي ثم يقومون بتنفيذه في المساحة المادية. [ بحاجة لمصدر ]
  • المحافظون – يركز المحافظون على ترميم الأشياء. فهم لا يكتفون بالحفاظ على الأشياء في حالتها الحالية، بل يسعون إلى تثبيت القطع الأثرية وإصلاحها إلى حالتها التي كانت عليها في عصر سابق. [39]

تشمل المناصب الأخرى الشائعة في المتاحف ما يلي: مشغل المبنى، وموظف البرمجة العامة، والمصور ، وأمين المكتبة ، وأرشيف ، وبستاني ، ومنسق المتطوعين، والمجهز، وموظف الأمن، وموظف التطوير، وموظف العضوية، وموظف الأعمال، ومدير متجر الهدايا، وموظف العلاقات العامة، ومصمم الجرافيك .

في المتاحف الصغيرة، غالبًا ما يتولى أعضاء هيئة التدريس أدوارًا متعددة. يتم استبعاد بعض هذه الوظائف تمامًا أو قد يتم تنفيذها بواسطة مقاول عند الضرورة.

حماية

تتعرض الممتلكات الثقافية المخزنة في المتاحف للتهديد في العديد من البلدان بسبب الكوارث الطبيعية أو الحروب أو الهجمات الإرهابية أو حالات الطوارئ الأخرى. ولتحقيق هذه الغاية، فإن أحد الجوانب المهمة على المستوى الدولي هو تجميع الموارد الحالية وربط الكفاءات المتخصصة الموجودة من أجل منع أي خسارة أو ضرر للممتلكات الثقافية أو الحفاظ على الضرر عند أدنى مستوى ممكن. الشريك الدولي للمتاحف هو اليونسكو ومنظمة بلو شيلد الدولية وفقًا لاتفاقية لاهاي لحماية الممتلكات الثقافية لعام 1954 وبروتوكولها الثاني لعام 1999. ولأسباب قانونية، هناك العديد من التعاونات الدولية بين المتاحف ومنظمات بلو شيلد المحلية. [40] [41]

وقد أجرت منظمة بلو شيلد مهام واسعة النطاق لحماية المتاحف والأصول الثقافية في النزاعات المسلحة، كما حدث في عام 2011 في مصر وليبيا، وفي عام 2013 في سوريا، وفي عام 2014 في مالي والعراق. وخلال هذه العمليات، من المقرر منع نهب المجموعة على وجه الخصوص. [42]

  • توفر غرف معالجة الأرشيف مساحة للأرشيفيين لترتيب المواد الأرشيفية ووصفها لجعلها في متناول الباحثين.
    توفر غرف معالجة الأرشيف مساحة للأرشيفيين لترتيب المواد الأرشيفية ووصفها لجعلها في متناول الباحثين.
  • تشتمل مساحة تخزين المنسوجات في المتحف على رفوف تخزين ملفوفة، وخزانة ملابس معلقة ورفوف للملابس، وخزائن.
    تشتمل مساحة تخزين المنسوجات في المتحف على رفوف تخزين ملفوفة، وخزانة ملابس معلقة ورفوف للملابس، وخزائن.
  • تخزين المجموعات للقطع الأثرية التاريخية ثلاثية الأبعاد.
    تخزين المجموعات للقطع الأثرية التاريخية ثلاثية الأبعاد.
  • في المتاحف، يتم تعليق اللوحات المؤطرة وغير المؤطرة عادة على رفوف منزلقة أو ثابتة.
    في المتاحف، يتم تعليق اللوحات المؤطرة وغير المؤطرة عادة على رفوف منزلقة أو ثابتة.

تخطيط

تخطيط المعرض

لقد تطور تصميم المتاحف عبر التاريخ. ومع ذلك، فإن تخطيط المتحف يتضمن التخطيط للمهمة الفعلية للمتحف جنبًا إلى جنب مع تخطيط المساحة التي سيتم فيها إيواء مجموعة المتحف. بدأ التخطيط المتعمد للمتحف مع مؤسس المتحف وأمين المكتبة جون كوتون دانا . وقد شرح دانا عملية تأسيس متحف نيوارك في سلسلة من الكتب في أوائل القرن العشرين حتى يتمكن مؤسسو المتاحف الآخرون من التخطيط لمتاحفهم. اقترح دانا أن يشكل مؤسسو المتاحف المحتملون لجنة أولاً، ويتواصلون مع المجتمع للحصول على مدخلات حول ما يجب أن يوفره المتحف أو يفعله للمجتمع. [43] وفقًا لدانا، يجب التخطيط للمتاحف وفقًا لاحتياجات المجتمع:

"إن المتحف الجديد لا يبني على خرافة تعليمية. فهو يفحص أولاً حياة مجتمعه، ثم يوجه طاقاته على الفور لتزويد بعض أفراد المجتمع بالمواد التي يحتاجون إليها، والتعريف على نطاق واسع بوجود هذه المواد، وتقديمها بطريقة تضمن أقصى قدر من الاستخدام وأقصى قدر من الكفاءة في هذا الاستخدام." [44]

تختلف طريقة تخطيط المتاحف وتصميمها وفقًا للمجموعات التي تحتوي عليها، ولكنها بشكل عام تلتزم بالتخطيط لمساحة يسهل على الجمهور الوصول إليها وعرض القطع الأثرية المختارة بسهولة. ترجع جذور عناصر التخطيط هذه إلى جون كوتون دانا، الذي انزعج من وضع المتاحف التاريخية خارج المدن، وفي مناطق لا يسهل على الجمهور الوصول إليها، في مبانٍ قاتمة على الطراز الأوروبي. [45]

لا تزال أسئلة إمكانية الوصول مستمرة حتى يومنا هذا. تسعى العديد من المتاحف إلى جعل مبانيها وبرامجها وأفكارها ومجموعاتها أكثر سهولة في الوصول إليها من الماضي. لا تشارك كل المتاحف في هذا الاتجاه، ولكن يبدو أن هذا هو مسار المتاحف في القرن الحادي والعشرين مع التركيز على الشمولية. إحدى الطرق الرائدة التي تحاول بها المتاحف جعل مجموعاتها أكثر سهولة في الوصول إليها هي التخزين المفتوح. عادةً ما يتم قفل معظم مجموعة المتحف في مكان آمن للحفاظ عليها، ولكن النتيجة هي أن معظم الناس لا يتسنى لهم أبدًا رؤية الغالبية العظمى من المجموعات. يمارس مركز لوسي للفن الأمريكي التابع لمتحف بروكلين هذا التخزين المفتوح حيث يمكن للجمهور رؤية العناصر غير المعروضة، وإن كان ذلك بأقل قدر من التفسير. إن ممارسة التخزين المفتوح هي جزء من نقاش مستمر في مجال المتاحف حول الدور الذي تلعبه الأشياء ومدى سهولة الوصول إليها. [46]

فيما يتعلق بالمتاحف الحديثة، فإن المتاحف التفسيرية، على عكس المتاحف الفنية، لها مهام تعكس التوجيهات القيّمة من خلال الموضوعات التي تشمل الآن المحتوى في شكل صور وتأثيرات صوتية وبصرية ومعارض تفاعلية. يبدأ إنشاء المتحف بخطة متحفية، يتم إنشاؤها من خلال عملية تخطيط المتحف . تتضمن العملية تحديد رؤية المتحف والموارد والتنظيم والخبرات اللازمة لتحقيق هذه الرؤية. يتم تطوير دراسة الجدوى وتحليل المرافق المماثلة وخطة تفسيرية كجزء من عملية تخطيط المتحف.

تحتوي بعض المتاحف على عدد قليل جدًا من القطع الأثرية أو لا تحتوي عليها على الإطلاق ولا تطلق على نفسها بالضرورة اسم متاحف، وتنعكس مهمتها في هذا؛ مرصد جريفيث في لوس أنجلوس ومركز الدستور الوطني في فيلادلفيا ، وهما من الأمثلة البارزة حيث يوجد عدد قليل من القطع الأثرية، ولكن يتم سرد قصص قوية لا تُنسى أو تفسير المعلومات. وعلى النقيض من ذلك، يستخدم متحف الهولوكوست التذكاري للولايات المتحدة في واشنطن العاصمة العديد من القطع الأثرية في معارضه التي لا تُنسى.

تم تصميم المتاحف بطريقة محددة لسبب محدد، وسيشاهد كل شخص يدخل أبواب المتحف مجموعته بشكل مختلف تمامًا عن الشخص الذي يقف خلفه - وهذا ما يجعل المتاحف رائعة لأنها ممثلة بشكل مختلف لكل فرد. [47] : 9-10 

الاستخدامات المالية

بناء تيتانيك بلفاست في عام 2010

في السنوات الأخيرة، لجأت بعض المدن إلى المتاحف كوسيلة للتنمية الاقتصادية أو التجديد. وينطبق هذا بشكل خاص على المدن ما بعد الصناعية. [48] وتوجد أمثلة للمتاحف التي تؤدي هذه الأدوار الاقتصادية في جميع أنحاء العالم. على سبيل المثال، تم بناء متحف جوجنهايم بلباو في بلباو بإسبانيا في خطوة من جانب الحكومة الإقليمية الباسكية لإحياء منطقة الميناء القديمة المتداعية في تلك المدينة. وافقت الحكومة الباسكية على دفع 100 مليون دولار لبناء المتحف، وهو الثمن الذي تسبب في احتجاج العديد من سكان بلباو ضد المشروع. [49] ومع ذلك، زار أكثر من 1.1 مليون شخص المتحف في عام 2015، مما يشير إلى أنه يبدو أنه قد أتى بثماره للحكومة المحلية على الرغم من ردود الفعل المحلية؛ والمفتاح لهذا هو التركيبة السكانية الكبيرة من الزوار الأجانب للمتحف، حيث يقيم 63٪ من الزوار خارج إسبانيا وبالتالي يغذيون الاستثمار الأجنبي مباشرة في بلباو. [50] كان مشروع تيتانيك بلفاست ، الذي بُني على أحواض بناء سفن مهجورة في بلفاست بأيرلندا الشمالية، من المشاريع المشابهة للمشروع الذي بُني على أحواض بناء سفن مهجورة في بلفاست بأيرلندا الشمالية ، وبالمصادفة بنفس سعر متحف جوجنهايم بلباو ومن تصميم نفس المهندس المعماري فرانك جيري ، في الوقت المناسب للذكرى المئوية لرحلة تيتانيك الأولى في عام 2012. في البداية، كان من المتوقع أن يصل عدد الزوار إلى 425000 زائر سنويًا، لكن عدد الزوار في السنة الأولى تجاوز 800000 زائر، وكان ما يقرب من 60% منهم من خارج أيرلندا الشمالية. [51] في الولايات المتحدة، تشمل المشاريع المماثلة متحف تاوبمان للفنون بمساحة 81000 قدم مربع في رونوك بولاية فيرجينيا وذا برود في لوس أنجلوس .

لقد ثبت أن استخدام المتاحف كمحرك اقتصادي ثقافي من قبل حكومات المدن والحكومات المحلية أمر مثير للجدل بين نشطاء المتاحف والسكان المحليين على حد سواء. وقد حدثت احتجاجات عامة في العديد من المدن التي حاولت استخدام المتاحف بهذه الطريقة. وفي حين أن معظمها يهدأ إذا نجح المتحف، كما حدث في بلباو، فإن البعض الآخر يستمر خاصة إذا كان المتحف يكافح لجذب الزوار. يعد متحف تاوبمان للفنون مثالاً لمتحف باهظ الثمن (66 مليون دولار في النهاية) حقق نجاحًا ضئيلًا ويستمر في الحصول على وقف منخفض لحجمه. [52] يرى بعض نشطاء المتاحف أن هذه الطريقة في استخدام المتاحف نموذج معيب للغاية لمثل هذه المؤسسات. يعتقد ستيفن كون، أحد مؤيدي المتاحف، أن "مطالبة المتاحف بحل مشاكلنا السياسية والاقتصادية هي إعداد لها للفشل الحتمي وإعدادنا (الزائر) لخيبة أمل حتمية". [48]

التمويل

ألقى المسؤولون باللوم على نقص التمويل في حريق عام 2018 في المتحف الوطني للبرازيل والذي دمر أكثر من 90٪ من محتوياته [53]

تواجه المتاحف نقصًا في التمويل. يأتي تمويل المتاحف من أربع فئات رئيسية، واعتبارًا من عام 2009، كان التفصيل للولايات المتحدة على النحو التالي: الدعم الحكومي (على جميع المستويات) 24.4٪، والعطاء الخاص (الخيري) 36.5٪، والدخل المكتسب 27.6٪، ودخل الاستثمار 11.5٪. [54] انخفض التمويل الحكومي من الصندوق الوطني للفنون ، أكبر ممول للمتاحف في الولايات المتحدة، بمقدار 19.586 مليون بين عامي 2011 و2015، مع تعديل التضخم. [55] [56] كان متوسط ​​الإنفاق لكل زائر في متحف فني في عام 2016 8 دولارات بين القبول والمتجر والمطعم، حيث بلغ متوسط ​​الإنفاق لكل زائر 55 دولارًا. [57] يمكن للشركات ، التي تندرج ضمن فئة التبرعات الخاصة، أن تكون مصدرًا جيدًا للتمويل لتعويض فجوة التمويل. يمثل المبلغ الذي تقدمه الشركات حاليًا للمتاحف 5٪ فقط من إجمالي التمويل. [58] ومع ذلك، كان من المقرر أن تزيد التبرعات المؤسسية للفنون بنسبة 3.3٪ في عام 2017. [59]

تصميم المعرض

لوحات مرتبة في مجموعات على طراز "الصالون"

تستعين أغلب المتاحف المتوسطة والكبيرة الحجم بموظفي تصميم المعروضات في مشاريع التصميم الجرافيكي والبيئي، بما في ذلك المعارض. وبالإضافة إلى مصممي الرسوم المتحركة ثنائية وثلاثية الأبعاد التقليديين [60] والمهندسين المعماريين، قد تشمل أقسام الموظفين هذه متخصصين في السمعيات والبصريات، ومصممي البرمجيات، وأبحاث الجمهور، ومتخصصين في التقييم، والكتاب، والمحررين، والمعدين أو منسقي الأعمال الفنية. وقد يُكلف هؤلاء المتخصصون أيضًا بالإشراف على خدمات التصميم أو الإنتاج التعاقدية. تعتمد عملية تصميم المعرض على الخطة التفسيرية للمعرض، وتحديد أكثر الطرق فعالية وجاذبية وملاءمة لتوصيل رسالة أو سرد قصة. غالبًا ما تعكس العملية العملية المعمارية أو الجدول الزمني، بالانتقال من الخطة المفاهيمية، من خلال التصميم التخطيطي، وتطوير التصميم، ووثيقة العقد، والتصنيع، والتركيب. قد تتعاقد المتاحف من جميع الأحجام أيضًا مع الخدمات الخارجية لشركات تصنيع المعروضات. [61]

على اليسار: معرض على طراز "خزانة التحف"، يعود تاريخه إلى  عام 1890 تقريبًا . على اليمين: معرض التاريخ المعاصر، عام 2016.

ولقد بدأ بعض علماء المتاحف يتساءلون عما إذا كانت المتاحف تحتاج حقاً إلى التحف الفنية. ويطرح المؤرخ ستيفن كون هذا السؤال بشكل استفزازي، فيقترح أن عدد التحف الفنية في جميع المتاحف الآن أصبح أقل، حيث حلت التكنولوجيا التفاعلية محلها تدريجياً. [62] ومع نمو البرامج التعليمية في المتاحف، تراجعت أهمية المجموعات الضخمة من التحف الفنية. وهذا ليس بالضرورة تطوراً سلبياً؛ فقد لاحظت دوروثي كانفيلد فيشر أن انخفاض التحف الفنية دفع المتاحف إلى التحول من مؤسسات تعرض تحفها الفنية العديدة بطريقة غير فنية (على غرار خزائن الفضول المبكرة) إلى "تقليص" التحف الفنية المعروضة "لإلقاء نظرة عامة على أي موضوع أو فترة معينة، ووضع الباقي في غرف تخزين الأرشيف، حيث يمكن للطلاب استشارتها، وهم الأشخاص الوحيدون الذين يحتاجون حقاً إلى رؤيتها". [63] هذه الظاهرة المتمثلة في اختفاء الأشياء موجودة بشكل خاص في المتاحف العلمية مثل متحف العلوم والصناعة في شيكاغو ، والذي يتمتع بزيارات عالية من الأطفال في سن المدرسة الذين قد يستفيدون أكثر من التكنولوجيا التفاعلية العملية بدلاً من قراءة الملصق بجوار قطعة أثرية. [64]

أنواع

السيارات الكلاسيكية المعروضة في متحف السيارات ، والذي يمكن اعتباره متحفًا للتاريخ والتكنولوجيا

لا يوجد معيار محدد لأنواع المتاحف. بالإضافة إلى ذلك، أصبح مشهد المتاحف متنوعًا للغاية، لدرجة أنه قد لا يكون كافيًا استخدام الفئات التقليدية لفهم التنوع الهائل الموجود في جميع أنحاء العالم. ومع ذلك، قد يكون من المفيد تصنيف المتاحف بطرق مختلفة تحت وجهات نظر متعددة. يمكن أن تختلف المتاحف بناءً على الحجم، من المؤسسات الكبيرة، إلى المؤسسات الصغيرة جدًا التي تركز على موضوعات محددة، مثل موقع معين، أو شخصية بارزة، أو فترة زمنية معينة. يمكن أيضًا أن تستند المتاحف إلى المصدر الرئيسي للتمويل: الحكومة المركزية أو الفيدرالية، والمقاطعات، والمناطق، والجامعات؛ والمدن والمجتمعات؛ وغيرها من المؤسسات المدعومة؛ وغير المدعومة والخاصة. [65]

قد يكون من المفيد أحيانًا التمييز بين المتاحف التاريخية التي تفسر الطريقة التي تطور بها موضوعها عبر الزمن (على سبيل المثال، متحف Lower East Side Tenement ومتحف لاريسا التاريخي )، والمتاحف المتزامنة التي تفسر الطريقة التي وجد بها موضوعها في نقطة زمنية معينة (على سبيل المثال، منزل آن فرانك وويليامزبرج الاستعماري ). وفقًا لأستاذ جامعة فلوريدا إريك كيلجرمان، "بينما يكون المتحف الذي تتكشف فيه قصة معينة داخل قاعاته تاريخيًا، فإن تلك المتاحف التي تقصر مساحتها على تجربة واحدة تسمى متزامنة". [66]

في كتابها "تمدين المتحف" ، تقترح الكاتبة إيلين هيومان جوريان وجود خمس فئات من المتاحف على أساس النية وليس المحتوى: المتاحف التي تركز على الأشياء، والمتاحف التي تركز على السرد، والمتاحف التي تركز على العميل، والمتاحف التي تركز على المجتمع، والمتاحف الوطنية. [67]

يمكن أيضًا تصنيف المتاحف إلى مجموعات رئيسية حسب نوع المجموعات التي تعرضها، لتشمل: الفنون الجميلة ، والفنون التطبيقية ، والحرف اليدوية ، وعلم الآثار ، وعلم الإنسان وعلم الأعراق ، والسيرة الذاتية ، والتاريخ ، والتاريخ الثقافي ، والعلوم ، والتكنولوجيا ، ومتاحف الأطفال ، والتاريخ الطبيعي ، والحدائق النباتية والحيوانية . ضمن هذه الفئات، تتخصص العديد من المتاحف بشكل أكبر، على سبيل المثال، متاحف الفن الحديث ، والفنون الشعبية ، والتاريخ المحلي ، والتاريخ العسكري ، وتاريخ الطيران ، والطوابع ، والزراعة ، أو الجيولوجيا . يحدد حجم مجموعة المتحف عادةً حجم المتحف، في حين تعكس مجموعته نوع المتحف. تعرض العديد من المتاحف عادةً "مجموعة دائمة" من الأشياء المهمة المختارة في مجال تخصصها، وقد تعرض بشكل دوري "مجموعات خاصة" على أساس مؤقت. [ بحاجة لمصدر ]

الأنواع الرئيسية

فيما يلي قائمة تعطي فكرة عن أنواع المتاحف الرئيسية. ورغم أنها قائمة شاملة، إلا أنها ليست قائمة نهائية.

العام مقابل الخاص

يتم تنظيم المتاحف الخاصة من قبل الأفراد وإدارتها من قبل مجلس ومسؤولي المتحف، ولكن المتاحف العامة يتم إنشاؤها وإدارتها من قبل الحكومات الفيدرالية أو الحكومات المحلية. يمكن للحكومة أن تستأجر متحفًا من خلال العمل التشريعي ولكن لا يزال من الممكن أن يكون المتحف خاصًا لأنه ليس جزءًا من الحكومة. ينظم التمييز الملكية والمساءلة القانونية لرعاية المجموعات. [36] [68]

غير ربحية مقابل ربحية

تعني عبارة "غير ربحية" أن المنظمة مصنفة كمؤسسة خيرية ومعفاة من دفع معظم الضرائب ويتم استثمار الأموال التي تجنيها المنظمة في المنظمة نفسها. يتم دفع الأموال التي تجنيها المتاحف الخاصة التي تعمل من أجل الربح إلى مالكي المتحف أو المساهمين فيه.

يتحمل المتحف غير الربحي مسؤولية ائتمانية فيما يتعلق بالجمهور، حيث يحتفظ المتحف بمجموعاته ويديرها لصالح الجمهور. تعتبر مجموعات المتاحف الربحية أصولاً قانونية للشركة يديرها المتحف لصالح المالكين أو المساهمين. [36] [68]

تُدار بواسطة الصناديق الاستئمانية مقابل الشركات

الوصية هي أداة قانونية يتولى فيها الأمناء إدارة أصول الوصية لصالح المتحف وفقًا لرغبات المانح المحددة. وهذا يوفر مزايا ضريبية للمانح، كما يسمح للمانح بالتحكم في كيفية توزيع الأصول.

الشركات هي كيانات قانونية ويمكنها اكتساب الممتلكات بطريقة مماثلة لكيفية امتلاك الفرد للممتلكات. عادة ما يتم تنظيم المتاحف تحت التأسيس من قبل مجتمع أو مجموعة من الأفراد. في حين أن ولاء مجلس الإدارة هو للشركة، فإن ولاء مجلس الأمناء يجب أن يكون مخلصًا لنية الثقة. والنتيجة هي أن الثقة أقل مرونة بكثير من الشركة. [69] [70]

التحديات الحالية

إنهاء الاستعمار

تمثال موآي في المتحف البريطاني

اكتسبت حركة عالمية لإنهاء استعمار المتاحف زخمًا منذ أواخر القرن العشرين. [71] يزعم أنصار هذه الحركة أن "المتاحف عبارة عن صندوق من الأشياء" ولا تمثل قصصًا كاملة؛ بل إنها تعرض بدلاً من ذلك سرديات متحيزة تستند إلى أيديولوجيات، حيث يتم تجاهل بعض القصص عمدًا. [47] : 9-18  ومن خلال هذا، يشجع الناس الآخرين على النظر في هذا المنظور المفقود، عند النظر إلى مجموعات المتاحف، حيث تم وضع كل شيء تمت مشاهدته في مثل هذه البيئات من قبل فرد لتمثيل وجهة نظر معينة، سواء كانت تاريخية أو ثقافية. [47] : 9-18 

يعد تقرير عام 2018 بشأن استعادة التراث الثقافي الأفريقي [72] مثالاً بارزًا فيما يتعلق بإنهاء استعمار المتاحف والمجموعات الأخرى في فرنسا ومطالبات الدول الأفريقية باستعادة القطع الأثرية المأخوذة بشكل غير قانوني من مواقعها الثقافية الأصلية.

منذ عام 1868، تمت إزالة العديد من الشخصيات البشرية الضخمة المعروفة باسم موآي من جزيرة إيستر ووضعها للعرض في المتاحف الغربية الكبرى مثل المتحف الوطني للتاريخ الطبيعي والمتحف البريطاني ومتحف اللوفر والمتاحف الملكية للفنون والتاريخ . وقد قدم سكان جزيرة إيستر العديد من المطالبات بإعادة موآي. [73] تُرى هذه الشخصيات على أنها أسلاف وعائلة أو روح من قبل شعب رابا نوي ولها قيمة ثقافية عميقة لشعبهم. [73] تشمل الأمثلة الأخرى درع جوياجال ، الذي يُعتقد أنه درع مهم للغاية تم أخذه من خليج بوتاني في أبريل 1770 [74] أو منحوتات البارثينون الرخامية ، والتي أخذها اللورد إلجين من اليونان عام 1805. [75] وقد تقدمت الحكومات اليونانية المتعاقبة بطلبات دون جدوى لإعادة رخام البارثينون. [75] ومن الأمثلة الأخرى على ذلك ما يسمى بغطاء رأس مونتيزوما في متحف الإثنولوجيا في فيينا ، والذي يعد مصدر نزاع بين النمسا والمكسيك. [76]

قضايا العمل والنقابات

عمال يتظاهرون في متحف فيلادلفيا للفنون
خلفية

شهدت السنوات القليلة الماضية حركة نقابية. بدأ عمال المتاحف الأمريكية حوارات حول العمل والتنظيم الجماعي في القطاع الثقافي. في عام 2019، صوت العمال في العديد من المتاحف لتشكيل نقابات مع المزيد من الاحتجاج للضغط من أجل عقد عادل وضد ممارسات العمل غير العادلة. [77] خلال ذلك العام، بدأ أكثر من 3000 عامل ثقافي في مشاركة رواتبهم بشكل مجهول عبر الإنترنت من خلال جدول بيانات شفافية الأجور. [78]

أغلقت مؤسسة مارسيانو للفنون، وهي متحف أنشأه مؤسسا شركة جيس للملابس ، موريس مارسيانو وبول مارسيانو، إلى أجل غير مسمى في نوفمبر 2019 بعد أن حاول العمال تكوين نقابة . [79] [80] أصدرت مؤسسة مارسيانو بيانًا بعد شهر يفيد بأن الإغلاق كان دائمًا. [81]

في دولة جورجيا، تم فصل 40 موظفًا في مايو 2022 كجزء من إعادة الهيكلة. قال الاتحاد الذي تم تشكيله حديثًا، نقابة عمال العلوم والتعليم والثقافة الجورجية، في بيان إنهم قالوا إن الموظفين تم فصلهم بشكل غير قانوني وأن إعادة التنظيم "نفذها صاحب العمل بطريقة غير شفافة وسوء الإدارة" وأن المنظمة "ستقاتل بالتأكيد حتى النهاية لحماية حقوق الموظفين". قالت أمينة المتحف الكبيرة المطرودة مايا باتاريدزي إن الإدارة الجديدة ذكرت منشوراتها على وسائل التواصل الاجتماعي التي تنتقد الحكومة. [82] [83] وكان من بين المفصولين رئيس النقابة، نيكولوز تسيكاريدزي، وهو باحث كبير وعالم آثار ربط فصله وموظفي المتحف الآخرين بتشكيل نقابة، وقال إن ثيا تسولوكاني ، وزيرة الثقافة الجورجية، "عاقبتهم". [84] [85]

تاريخ

في الولايات المتحدة، يعود تاريخ الاضطرابات العمالية داخل قطاع الفنون والثقافة إلى ما يقرب من قرن من الزمان على الأقل، إلى عام 1933 عندما استخدمت مجموعة من الفنانين مقرها نيويورك، والتي عُرفت في النهاية باسم اتحاد الفنانين، المفاوضات الجماعية لإغاثة الفنانين العاطلين عن العمل من قبل الدولة. [86]

في عام 1971، شكل الموظفون الإداريون في متحف نيويورك للفن الحديث منظمة "رابطة الموظفين المحترفين في متحف الفن الحديث" (PASTA)، وهي أول نقابة للموظفين المحترفين، على عكس العاملين في الصيانة والخدمة، في متحف ممول من القطاع الخاص. كان العقد الذي تم التفاوض عليه من شأنه أن يوفر زيادة في الأجور، والحماية من الفصل دون سبب، والوصول المباشر إلى الأمناء وعمليات صنع السياسات في المتحف. وبينما كان هناك بعض الاهتمام من جانب العمال في متاحف أخرى في ذلك الوقت، إلا أنه خلال الخمسين عامًا التالية لم يكن هناك تغيير يذكر في المتاحف التي أضافت تمثيلًا نقابيًا لموظفيها المحترفين. [78] [87]

الاستدامة وتغير المناخ

استجابت المتاحف بشكل متزايد لأزمة المناخ المستمرة من خلال سن ممارسات متحفية مستدامة، ومعارض تسلط الضوء على القضايا المحيطة بتغير المناخ والأنثروبوسين .

الثقافة الرقمية

مع تزايد الثقافة الرقمية في المجتمع، أصبحت المتاحف بحاجة إلى الاستجابة لهذه التغييرات في المرافق التي تقدمها عبر الإنترنت. [88]

التنوع والشمول

بالإضافة إلى الحجج المؤيدة لإلغاء الاستعمار من المتاحف، هناك أيضًا دفع من قبل البعض لتمثيل المجتمعات المهمشة داخل ثقافة أو مجتمع ما، سواء في المعارض أو المتاحف الجديدة. ومن الأمثلة على ذلك عمل الأرشيفية والمتخصصة في التراث المتنوع نورما جريجوري في نوتنغهام بإنجلترا. أسست جريجوري متحف Black Miner's Museum [89] وأشرفت على معرض بعنوان The Digging Deep Project Exhibition. [90]

انظر أيضا

  • رمز بوابة المتاحف

مراجع

  1. ^ فيندلين، باولا (1989). "المتحف: أصله الكلاسيكي وعلم الأنساب في عصر النهضة". مجلة تاريخ المجموعات . 1 (1): 59-78. doi :10.1093/jhc/1.1.59.
  2. ^ دون، جيمي. "بطليموس الأول سوتر، أول ملك من أسرة البطالمة في مصر القديمة". جولة في مصر . مؤرشف من الأصل في 4 أكتوبر 2019. تم الاسترجاع 5 أبريل 2008 .
  3. ^ "جمعية جيمس سميثسون". مؤسسة سميثسونيان. مؤرشف من الأصل في 20 أكتوبر 2017. استرجاع 14 مارس 2018 .
  4. ^ ستيفن كون، "المتاحف والحياة الفكرية الأمريكية، 1876-1926"، 1998، مطبعة جامعة شيكاغو، 65.
  5. ^ ستيفن كون، "المتاحف والحياة الفكرية الأمريكية، 1876-1926"، 1998، مطبعة جامعة شيكاغو، 262.
  6. ^ بابيان، شارون، CSTM: تاريخ متحف العلوم والتكنولوجيا الكندي ، ص 42-45
  7. ^ "علم المتاحف المقدس". المتحف اليهودي في سويسرا . 31 مايو 2022. مؤرشف من الأصل في 13 ديسمبر 2022. تم الاسترجاع 13 ديسمبر 2022 .
  8. ^ ليبشومب، سوزانا، "الأصالة التاريخية والاستراتيجية التفسيرية في قصر هامبتون كورت"، المؤرخ العام 32، العدد 3، أغسطس 2010، ص 98-119.
  9. ^ "ICOM توافق على تعريف جديد للمتاحف". المجلس الدولي للمتاحف . مؤرشف من الأصل في 25 أغسطس 2022. استرجاع 29 أغسطس 2022 .
  10. ^ "حول المتاحف – جمعية متاحف مانيتوبا". www.museumsmanitoba.com . مؤرشف من الأصل في 12 ديسمبر 2021 . تم الاسترجاع 12 ديسمبر 2021 .
  11. ^ "الأهلية". التحالف الأمريكي للمتاحف . 25 يناير 2018. مؤرشف من الأصل في 12 ديسمبر 2021. تم الاسترجاع 12 ديسمبر 2021 .
  12. ^ "2 CFR § 3187.3 – تعريف المتحف". LII / معهد المعلومات القانونية . مؤرشف من الأصل في 12 ديسمبر 2021. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2021 .
  13. ^ ويلكنز، ألاسدير (25 مايو 2011). "القصة وراء أقدم متحف في العالم، بناه أميرة بابلية قبل 2500 عام". io9 . مؤرشف من الأصل في 1 أبريل 2018. تم الاسترجاع 31 مارس 2018 .
  14. ^ منصور، ي.م. الدالي، ح.م. مرسي، ن.ك. التطور التاريخي لعمارة المتاحف (PDF) . المؤتمر الدولي الثالث عشر للهندسة بالأزهر. ص. 2. مؤرشف من الأصل (PDF) في 21 يناير 2022 . استرجاع 12 يناير 2022 .
  15. ^ فان بورين، إي. دوغلاس (1922). "المتاحف والمعارض النادرة في العصور القديمة". الفولكلور . 33 (4): 337-53. doi :10.1080/0015587X.1922.9720240. JSTOR  1256361.
  16. ^ ab Genoways, Hugh; Andrei, Mary Anne, eds. (2008). Museum Origins: Readings in early museum history and philosophy . Walnut Creek, California: Left Coast Press. pp. 13–15. ISBN 978-1-59874-197-1.
  17. ^ "المتاحف في البحر الأبيض المتوسط ​​القديم". موسوعة التاريخ العالمي . مؤرشف من الأصل في 5 نوفمبر 2021. استرجاع 5 نوفمبر 2021 .
  18. ^ Hubbell, HM (1935). "Ptolemy's Zoo". The Classical Journal . 31 (2): 68–76. JSTOR  3290815.
  19. ^ تشانج وان-تشن، منظور عبر الثقافات حول تحويل المتاحف إلى متحف: استقبال المتاحف من قبل الصين واليابان في النصف الثاني من القرن التاسع عشر، في المتحف والمجتمع ، المجلد 10، 2012.
  20. ^ فيندلين، ص 3.
  21. ^ فيندلين، ص 62.
  22. ^ فيندلين، ص 393-397.
  23. ^ "تذكرة الدخول إلى المتحف البريطاني". المتحف البريطاني . مؤرشف من الأصل في 13 أبريل 2014. استرجاع 12 أبريل 2014 .
  24. ^ "تاريخ المتحف البريطاني". المتحف البريطاني. مؤرشف من الأصل في 12 أبريل 2012. اطلع عليه بتاريخ 15 يونيو 2017 .
  25. ^ سوان، مارغوري (2001)، الفضوليات والنصوص: ثقافة الجمع في إنجلترا الحديثة المبكرة، فيلادلفيا: مطبعة جامعة بنسلفانيا
  26. ^ HE Salter and Mary D. Lobel (editors) Victoria County History A History of the County of Oxford: Volume 3 1954 Pages 47–49 Archived 8 February 2013 at the Wayback Machine
  27. ^ "تاريخ متحف اللوفر". تاريخ متحف اللوفر. مؤرشف من الأصل في 24 أكتوبر 2013. اطلع عليه بتاريخ 14 نوفمبر 2013 .
  28. ^ تشانج وان-شين، منظور عبر الثقافات حول تحويل المتاحف إلى متحف: استقبال المتاحف من قبل الصين واليابان في النصف الثاني من القرن التاسع عشر، في المتحف والمجتمع ، المجلد 10، 2012.
  29. ^ بينيت، توني (1995). ولادة المتحف . نيويورك: مطبعة روتليدج. ص 6، 8، 24. ISBN 0-415-05388-9.
  30. ^ "المتحف". موسوعة بريتانيكا. مؤرشف من الأصل في 23 يونيو 2022. استرجاع 23 يونيو 2022 .
  31. ^ جوليوفورد، أندرو (1992). "الحفاظ على الآثار المقدسة والقبلية وإعادتها إلى الوطن". المؤرخ العام . 14 (3): 25. doi :10.2307/3378225. JSTOR  3378225.
  32. ^ "قانون حماية قبور الأمريكيين الأصليين وإعادة توطينهم (NAGPRA)". دائرة المتنزهات الوطنية. مؤرشف من الأصل في 21 أبريل 2016. تم الاسترجاع في 18 أبريل 2016 .
  33. ^ Duthie, Emily (2011). "المتحف البريطاني: متحف إمبراطوري في عالم ما بعد الإمبراطورية". مراجعة التاريخ العام . 18 : 12–25. doi : 10.5130/phrj.v18i0.1523 .
  34. ^ الجمعية الأمريكية للمتاحف، "توقعات لجنة الاعتماد فيما يتعلق بالحوكمة". ص 1. أرشيف 19 نوفمبر 2011 على موقع واي باك مشين
  35. ^ بواسطة هيو إتش. جينوايز ولين إم. أيرلاند، إدارة المتحف: مقدمة ، (لانهام: ألتاميرا، 2003)، 3.
  36. ^ abc Latham, Kiersten F.; Simmons, John E. (2014). Foundations of Museum Studies: Evolving Systems of Knowledge Illustrated Edition . Libraries Unlimited. ص 9. ISBN 978-1-61069-282-3.
  37. ^ بيرس، دينيس (نوفمبر-ديسمبر 2018). "السعي إلى التميز: المتاحف الصغيرة لديها حقًا الموارد اللازمة للحصول على الاعتماد" (PDF) . المتحف . التحالف الأمريكي للمتاحف: 16-26. مؤرشف من الأصل (PDF) في 12 ديسمبر 2021. تم الاسترجاع في 12 ديسمبر 2021 .
  38. ^ روبرتس، ليزا سي. (1997). من المعرفة إلى السرد: المعلمون والمتحف المتغير . واشنطن العاصمة: مطبعة مؤسسة سميثسونيان. ص 2.
  39. ^ "وصف وظائف المتاحف" (PDF) . جامعة روتشستر . مؤرشف من الأصل (PDF) في 5 أبريل 2012. تم الاسترجاع في 16 نوفمبر 2011 .
  40. ^ راجع، على سبيل المثال، مارلين إي. فيلان: قانون المتحف: دليل للضباط والمديرين والمستشارين. 2014، ص 419 وما يليها.
  41. ^ "ICOM واللجنة الدولية للدرع الأزرق". ICOM . مؤرشف من الأصل في 23 مارس 2020.
  42. ^ استفسار بيتر ستون : رجال الآثار. في: أبولو – مجلة الفن العالمية. 2 فبراير 2015؛ محرز بيك: عندما تدمر الحرب الهوية. في: وورلد بوست. 12 مايو 2014؛ فابيان فون بوسر: Welterbe-Stätten zerbombt، Kulturschätze verhökert. (الألمانية) في: يموت فيلت. 5 نوفمبر 2013.
  43. ^ دانا، جون كوتون. المتحف الجديد (وودستوك، فيرمونت: دار نشر إلم تري، 1917)، 25.
  44. ^ دانا، جون كوتون. المتحف الجديد (وودستوك، فيرمونت: دار نشر إلم تري، 1917)، 32.
  45. ^ دانا، جون كوتون. كآبة المتحف. (وودستوك، فيرمونت: دار نشر إلم تري، 1917)، 12.
  46. ^ "تحويل المتاحف إلى متاحف من الداخل إلى الخارج باستخدام مساحات تخزين مرئية جميلة". أطلس أوبسكورا . 24 سبتمبر 2014. مؤرشف من الأصل في 1 فبراير 2016. تم استرجاعه في 1 فبراير 2016 .
  47. ^ abc Procter, Alice (2020). الصورة الكاملة: القصة الاستعمارية للفن في متاحفنا ولماذا نحتاج إلى الحديث عنها . إنجلترا: كاسل. ISBN 978-1-78840-221-7.
  48. ^ أ. كون، ستيفن (2010). هل لا تزال المتاحف بحاجة إلى أشياء؟ فيلادلفيا: مطبعة جامعة بنسلفانيا. ص 17.
  49. ^ رايدنج، آلان (24 يونيو 1997). "متحف جوجنهايم جديد لامع في بلباو القذرة". نيويورك تايمز . ص. C9.
  50. ^ "تقرير جوجنهايم بلباو السنوي 2015" (PDF) . جوجنهايم بلباو . مؤرشف من الأصل (PDF) في 27 يناير 2016 . تم استرجاعه في 20 يناير 2016 .
  51. ^ سميث، جيمي (16 يونيو 2013). "التركيز على أيرلندا الشمالية: النجاح الهائل يثير الآمال في السياحة". فاينانشال تايمز .
  52. ^ واليس، ديفيد (20 مارس 2014). "نجاح الشركات الناشئة لا يكفي لتأسيس متحف". نيويورك تايمز . ص. F6.
  53. ^ "حريق متحف البرازيل: تخفيضات التمويل هي السبب وراء تدمير الأيقونة". بي بي سي نيوز . بي بي سي . 3 سبتمبر 2018. مؤرشف من الأصل في 22 أغسطس 2022. تم الاسترجاع 22 أغسطس 2022 .
  54. ^ بيل، فورد دبليو. "كيف يتم دعم المتاحف على المستوى الوطني في الولايات المتحدة؟" أرشيف 10 أكتوبر 2018 على موقع واي باك مشين سفارة الولايات المتحدة الأمريكية، 2012. تم الوصول إليه في 26 مارس 2017.
  55. ^ "تقرير سنوي للصندوق الوطني للفنون 2011" (PDF) . arts.gov . الصندوق الوطني للفنون . 2012. مؤرشف من الأصل (PDF) في 10 يناير 2019 . تم الاسترجاع 26 فبراير 2017 .
  56. ^ "تقرير سنوي للصندوق الوطني للفنون 2015" (PDF) . الصندوق الوطني للفنون . 2016. مؤرشف من الأصل (PDF) في 11 يناير 2019. تم الاسترجاع 26 فبراير 2017 .
  57. ^ "المتاحف الفنية بالأرقام" (PDF) . AAMD.org . رابطة مديري المتاحف الفنية (AAMD). 2016. مؤرشف من الأصل (PDF) في 19 ديسمبر 2018 . تم الاسترجاع 26 فبراير 2017 .
  58. ^ ستابس، رايان وهنري كلاب. "التمويل العام للفنون: تحديث 2015". مؤرشف من الأصل في 26 نوفمبر 2018 على موقع واي باك مشين . صناع المنح في الفنون، مجلة GIA Reader، المجلد 26، العدد 3، خريف 2015.. تم الوصول إليه في 26 فبراير 2017.
  59. ^ "الإنفاق على الرعاية في مجال الفنون سينمو بنسبة 3.3 في المائة في عام 2017". تقرير الرعاية من ESP . ESP Properties, LLC. 13 فبراير 2017. مؤرشف من الأصل في 15 مارس 2018. تم الاسترجاع في 15 مارس 2018 .
  60. ^ باربييري، لوريس؛ فوكو، فابريزيو؛ برونو، فابيو؛ موزوبابا، موريزيو (2022). "دعامات العرض للقطع الأثرية المصنوعة من الحجر الرملي المصممة من خلال تحسين الطوبولوجيا وتقنيات التصنيع الإضافي". مجلة التراث الثقافي . 55 : 329-338. doi :10.1016/j.culher.2022.04.008. S2CID  248439991.
  61. ^ طاهري، باباك؛ جعفري، علي أكبر؛ أوغورمان، كيفن (2014). "الحفاظ على جمهورك: تقديم مقياس لتفاعل الزوار" (PDF) . إدارة السياحة . 42 : 321–329. doi :10.1016/j.tourman.2013.12.011. مؤرشف من الأصل (PDF) في 11 نوفمبر 2021. تم الاسترجاع في 20 نوفمبر 2018 .
  62. ^ كون، ستيفن (2010). هل لا تزال المتاحف بحاجة إلى أشياء؟ فيلادلفيا: مطبعة جامعة بنسلفانيا. ص 26.
  63. ^ كانفيلد فيشر، دوروثي (1927). لماذا نتوقف عن التعلم؟. نيويورك: هاركورت. ص 250-251.
  64. ^ كون، ستيفن (2010). هل لا تزال المتاحف بحاجة إلى أشياء؟ فيلادلفيا: مطبعة جامعة بنسلفانيا. ص 265.
  65. ^ جينسبيرج، فيكتور؛ مايريس، فرانسوا (1997). "تعريف المتحف: اقتراحات لنهج بديل". إدارة المتاحف والإدارة . 16. روتليدج: 15-33. doi :10.1016/S0260-4779(97)00003-4.
  66. ^ كيلجرمان، إيريك. مواقع الخارق للطبيعة: بول سيلان، الانعكاسية والفنون البصرية، أرشيف 8 أكتوبر 2015 على موقع واي باك مشين ، ص. 255 (2007).
  67. ^ هيومان جوريان، إلين (17 مايو 2006). مجموعة كتابات إلين هيومان جوريان . تايلور وفرانسيس. ص 48-56.
  68. ^ أب مالارو ، ماري سي. ديانجليس، إيلديكو (2012). كتاب تمهيدي قانوني لإدارة مجموعات المتاحف، الطبعة الثالثة كتب سميثسونيان. ص. 8. رقم ISBN 978-1-58834-322-2.
  69. ^ لاثام، كيرستن ف.؛ سيمونز، جون إي. (2014). أسس دراسات المتاحف: أنظمة المعرفة المتطورة، الطبعة المصورة . مكتبات بلا حدود. ص. 11. رقم ISBN 978-1-61069-282-3.
  70. ^ مالارو ، ماري سي. ديانجليس، إيلديكو (2012). كتاب تمهيدي قانوني لإدارة مجموعات المتاحف، الطبعة الثالثة كتب سميثسونيان. ص 6-9. رقم ISBN 978-1-58834-322-2.
  71. ^ برينان، بريدجيت (10 مايو 2019). "المعركة في المتحف البريطاني من أجل درع "مسروق" يمكن أن يروي قصة هبوط الكابتن كوك". ABC News (Australian Broadcasting Corporation) . مؤرشف من الأصل في 6 أغسطس 2020. تم الاسترجاع 14 سبتمبر 2020 .
  72. ^ فيلوين سار، بنديكت سافوي: “Rapport sur la restitution du patrimoine Culturel africain. Vers une nouvelle éthique Relationnelle”. باريس 2018؛ "استعادة التراث الثقافي الأفريقي. نحو أخلاقيات علائقية جديدة" (قم بتنزيل النسخة الفرنسية الأصلية والإنجليزية، pdf، http://restitutionreport2018.com/ أرشفة 15 أغسطس 2021 في آلة Wayback.
  73. ^ ab Bartlett, John (16 November 2018). "'Moai are family': Easter Island people to head to London to request statue back". The Guardian . ISSN  0261-3077. مؤرشف من الأصل في 22 ديسمبر 2020 . تم الاسترجاع في 8 فبراير 2021 .
  74. ^ توماس، نيكولاس (2018). "حالة هوية: القطع الأثرية للقاء كاماي (بوتاني باي) عام 1770". الدراسات التاريخية الأسترالية . 49 (1): 4-27. doi :10.1080/1031461X.2017.1414862. S2CID  149069484. مؤرشف من الأصل في 25 فبراير 2022. تم الاسترجاع في 14 سبتمبر 2020 – عبر ResearchGate.
  75. ^ "كيف فقد البارثينون أحجاره الرخامية". مجلة التاريخ . 28 مارس 2017. مؤرشف من الأصل في 2 فبراير 2021. تم الاسترجاع 8 فبراير 2021 .
  76. ^ "المكسيك والنمسا في نزاع حول غطاء الرأس الأزتيكي". prehist.org. 22 نوفمبر 2012. مؤرشف من الأصل في 29 نوفمبر 2014. تم الاسترجاع 24 نوفمبر 2012 .
  77. ^ Wagley, Catherine (25 November 2019). "Museum Workers Across the Country Are Unionizing. Here's What's Driven a Movement That's Been Years in the Making". Artnet News . مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2022 . تم الاسترجاع في 26 مايو 2022 .
  78. ^ ab Small, Zachary (21 فبراير 2022). "المتاحف الأمريكية تشهد ارتفاعًا في النقابات حتى مع تراجع حركة العمالة". نيويورك تايمز . ISSN  0362-4331. مؤرشف من الأصل في 1 يونيو 2022. تم الاسترجاع في 26 مايو 2022 .
  79. ^ ميراندا، كارولينا أ. (6 نوفمبر 2019). "مؤسسة مارسيانو للفنون تعلن أنها لن تعيد فتح أبوابها في أعقاب تسريح العمال بعد حملة نقابية". لوس أنجلوس تايمز . مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2022. تم الاسترجاع في 7 نوفمبر 2019 .
  80. ^ ميراندا، كارولينا أ. (8 نوفمبر 2019). "ما هو التالي للمتاحف غير الربحية بعد إغلاق مؤسسة مارسيانو للفنون؟". لوس أنجلوس تايمز . مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2022. تم الاسترجاع 8 نوفمبر 2019 .
  81. ^ ميراندا، كارولينا أ. (7 ديسمبر 2019). "MOCA ستعترف طواعية بنقابة الموظفين الجديدة؛ إغلاق مارسيانو دائم". لوس أنجلوس تايمز . مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2022. تم الاسترجاع 9 ديسمبر 2019 .
  82. ^ دافو، تايلور (2 يونيو 2022). "المتاحف التي تديرها الدولة في جورجيا تطرد 40 موظفًا فجأة، بزعم الانتقام لتشكيل نقابة". Artnet News . مؤرشف من الأصل في 15 يونيو 2022. تم الاسترجاع 15 يونيو 2022 .
  83. ^ "متاحف جورجيا ترد على حملة النقابات بطرد العشرات من الموظفين بوقاحة". Widewalls . مؤرشف من الأصل في 10 يوليو 2022 . تم الاسترجاع في 15 يونيو 2022 .
  84. ^ "وزير الثقافة الجورجي متهم بتطهير المتحف الوطني من المنتقدين". OC Media . 26 مايو 2022. مؤرشف من الأصل في 24 يونيو 2022 . تم الاسترجاع 15 يونيو 2022 .
  85. ^ "الاتحاد يتعهد بمحاربة "الفصل الجماعي غير القانوني" لموظفي المتحف الوطني الجورجي". Agenda.ge . مؤرشف من الأصل في 9 يونيو 2022 . تم الاسترجاع 15 يونيو 2022 .
  86. ^ مونرو، جيرالد م. (1972). "اتحاد الفنانين في نيويورك". مجلة الفن . 32 (1): 17-20. doi :10.2307/775601. JSTOR  775601.
  87. ^ جليك، جريس (26 سبتمبر 1971). "متحف الفن الحديث يتذوق طعم الباستا". نيويورك تايمز . ص. القسم د، الصفحة 24. تم الاسترجاع في 26 مايو 2022 .
  88. ^ جيانيني، ت .؛ بوين، جيه بي ، محرران (2019). المتاحف والثقافة الرقمية: وجهات نظر وأبحاث جديدة . سلسلة الحوسبة الثقافية. سبرينغر . doi :10.1007/978-3-319-97457-6. ISBN 978-3-319-97456-9. S2CID  146115899.
  89. ^ "الصفحة الرئيسية – متحف عمال المناجم السود". blackcoalminers.com . تم الاسترجاع في 5 مارس 2024 .
  90. ^ TOCaribNews (4 نوفمبر 2019). "البحث بشكل أعمق مع نورما جريجوري". صحيفة تورنتو الكاريبية . تم الاسترجاع في 5 مارس 2024 .

قراءة إضافية

  • أرونسون، بيتر، وغابرييلا إلجينيوس. المتاحف الوطنية وبناء الأمة في أوروبا 1750-2010: التعبئة والشرعية والاستمرارية والتغيير. ميلتون بارك، أبينجدون، أوكسون: روتليدج، 2015.
  • بينيت، توني (1995). ولادة المتحف: التاريخ والنظرية والسياسة . لندن: روتليدج. ISBN 978-0-415-05387-7. OCLC  30624669.
  • كون، ستيفن (1998). المتاحف والحياة الفكرية الأمريكية، 1876-1926 . شيكاغو: مطبعة جامعة شيكاغو. ISBN 0-226-11493-7.
  • كونو، جيمس (2013). المتاحف مهمة: في مدح المتحف الموسوعي . شيكاغو: مطبعة جامعة شيكاغو. ISBN 978-0-226-10091-3.
  • فيندلين، باولا (1996). امتلاك الطبيعة: المتاحف وجمع المقتنيات والثقافة العلمية في إيطاليا الحديثة المبكرة . بيركلي: مطبعة جامعة كاليفورنيا. رقم ISBN 0-520-20508-1.
  • ماروتا ، أنطونيلو (2010). ميلانو المعاصرة . سكيرا. رقم ISBN 978-88-572-0258-7.
  • مورتاج، ويليام جيه. (2005). حفظ الوقت: تاريخ ونظرية الحفاظ في أمريكا . نيويورك: شركة ستيرلينج للنشر. رقم ISBN 0-471-47377-4.
  • ريدمان، صموئيل (2022). المتحف: تاريخ موجز للأزمات والمرونة . نيويورك: مطبعة جامعة نيويورك. ISBN 978-1-4798-0933-2.
  • رينزوغ ، ستين (2007). المتاحف في الهواء الطلق: تاريخ ومستقبل فكرة رؤيوية . ستوكهولم وأوسترسوند: كارلسونز فورلاج / جامتلي. ردمك 978-91-7948-208-4 
  • سيمون، نينا ك. (2010). المتحف التشاركي. سانتا كروز: المتاحف 2.0
  • فان أوفلين، كريس (2010). Museumsarchitektur (في المانيا). بوتسدام: أولمان. رقم ISBN 978-3-8331-6033-2.– متوفر أيضًا باللغة الإنجليزية: المتاحف المعاصرة – مجموعات تاريخ العمارة . دار براون للنشر. 2010. ISBN 978-3-03768-067-4.
  • يركوفيتش، سالي (2016). دليل عملي لأخلاقيات المتاحف . لانهام: رومان وليتل فيلد. رقم ISBN 978-1-4422-3164-1.
  • "المتحف والمتخصصون في المتاحف: مشاكل التعليم المهني، وقائع المؤتمر الدولي، 14-15 نوفمبر 2014" (PDF) . سانت بطرسبرغ: دار نشر الإرميتاج الحكومية. 2015. مؤرشف من الأصل (PDF) في 10 مايو 2017. تم استرجاعه في 6 ديسمبر 2016 .
يحتوي موقع ويكي مصدر على نص المقالة " المتاحف " في مجلة The New Student's Reference Work .
  • الوسائط المتعلقة بالمتاحف في ويكيميديا ​​كومنز
  • المجلس الدولي للمتاحف
  • متاحف العالم أرشيف 4 نوفمبر 2021 على موقع واي باك مشين
  • دليل المتاحف VLmp
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=متحف&oldid=1251944599"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate