احترام

لافتة تدعو إلى "الصمت والاحترام" في مقبرة أرلينجتون الوطنية

الاحترام ، ويسمى أيضًا التقدير ، هو شعور إيجابي أو فعل احترام يُظهر تجاه شخص أو شيء يُعتبر مهمًا أو يحظى بتقدير أو اعتبار كبيرين. إنه ينقل شعورًا بالإعجاب بالصفات الجيدة أو القيمة. إنها أيضًا عملية تكريم شخص ما من خلال إظهار الرعاية أو الاهتمام أو الاعتبار لاحتياجاته أو مشاعره. [1]

في العديد من الثقافات ، يُعتبر الأشخاص جديرين بالاحترام حتى يثبتوا العكس. قد يكتسب بعض الأشخاص احترامًا خاصًا من خلال أفعالهم المثالية أو أدوارهم الاجتماعية. في "ثقافات الشرف"، غالبًا ما يُكتسب الاحترام بهذه الطريقة بدلاً من منحه افتراضيًا. [2] قد تتضمن المجاملات التي تُظهر الاحترام كلمات وعبارات بسيطة مثل " شكرًا لك " في الغرب أو " ناماستي " في شبه القارة الهندية ، أو إشارات جسدية بسيطة مثل الانحناء الخفيف ، أو الابتسامة ، أو التواصل البصري المباشر ، أو المصافحة . قد يكون لهذه الأفعال تفسيرات مختلفة جدًا حسب السياق الثقافي . الهدف النهائي هو معاملة جميع الناس باحترام.

العلامات والطرق الأخرى لإظهار الاحترام

لغة

أحد تعريفات الاحترام هو الشعور بالإعجاب بشخص ما أو بشيء ما بسبب قدراته أو صفاته أو إنجازاته.

اللقب الشرفي هو كلمة أو تعبير (مثل لقب مثل " دكتور " أو شكل ضمير ) يظهر الاحترام عند استخدامه في مخاطبة شخص ما أو الإشارة إليه.

تُستخدم الألقاب الشرفية عادةً للضمير المخاطب والغائب؛ أما الألقاب الشرفية فهي أقل شيوعًا. تحتوي بعض اللغات على صيغ غير شرفية للضمير المخاطب (مثل "خادمك الأكثر تواضعًا" أو "هذا الشخص غير الجدير") والتي يكون تأثيرها تعزيز التكريم النسبي الممنوح للضمير المخاطب أو الغائب.

على سبيل المثال، من غير المحترم عدم استخدام لغة مهذبة وألفاظ شرفية عند التحدث باللغة اليابانية مع شخص يتمتع بمكانة اجتماعية أعلى. يمكن استخدام كلمة الشرف اليابانية " سان " عند التحدث باللغة الإنجليزية. [3]

في الصين، يُعتبر من الوقاحة مناداة شخص ما باسمه الأول ما لم يكن الشخص معروفًا للمتحدث لفترة طويلة من الزمن. في المواقف المتعلقة بالعمل، يخاطب الناس بعضهم البعض بألقابهم. في المنزل، غالبًا ما يشير الناس إلى بعضهم البعض بألقاب أو مصطلحات القرابة. [4] في الثقافة الصينية، غالبًا ما يخاطب الأفراد أصدقائهم بأسماء صغار وكبار حتى لو كانوا أصغر أو أكبر ببضعة أشهر فقط. عندما يسأل الصينيون عن عمر شخص ما، فإنهم يفعلون ذلك غالبًا لمعرفة كيفية مخاطبة الشخص. [4]

الإيماءات الجسدية

زوجة تلمس قدمي زوجها

في الثقافات الإسلامية، هناك العديد من الطرق لإظهار الاحترام للناس. على سبيل المثال، قد يُقبّل المرء أيدي الوالدين أو الأجداد أو المعلمين. وقد ورد في أحاديث محمد "تبسمك في وجه أخيك صدقة". [5] ومن المهم أيضًا أن يعامل المسلمون القرآن الكريم بعناية كبيرة، لأنه يعتبر كلام الله. أفعال مثل وضعه على الأرض أو التعامل معه بأيدٍ غير نظيفة محرمة ويجب أن يتبعها دعاء الاستغفار .

في الهند ، من المعتاد أنه عندما تلمس قدم شخص عن طريق الخطأ كتابًا أو أي مادة مكتوبة (تعتبر من تجليات ساراسواتي ، إلهة المعرفة) أو جسد شخص آخر، من باب الاحترام، يتبع ذلك اعتذار في شكل إشارة يد واحدة ( براناما ) باليد اليمنى، حيث يلمس الشخص المسيء الشيء أولاً بأطراف الأصابع ثم الجبهة و/أو الصدر. وهذا ينطبق أيضًا على المال، الذي يُعتبر من تجليات إلهة الثروة، لاكشمي . [6] براناما، أو لمس القدمين في الثقافة الهندية، هو علامة على الاحترام. على سبيل المثال، عندما يحيي الطفل أجداده، فإنه عادةً ما يلمس يديه بأقدام أجداده. في الثقافة الهندية، يُعتقد أن القدمين مصدر للحب والقوة. [7]

في العديد من المجتمعات ذات الأصول الأفريقية/الهندية الغربية وبعض المجتمعات ذات الأصول غير الأفريقية/الهندية الغربية، يمكن التعبير عن الاحترام من خلال لمس القبضات . [ بحاجة لمصدر ]

يمكن اعتبار العديد من الإيماءات أو الأفعال الجسدية الشائعة في الغرب غير محترمة في اليابان. على سبيل المثال، لا ينبغي للمرء أن يشير مباشرة إلى شخص ما. عند تحية شخص ما أو شكره، قد يكون من المهين ألا ينحني الشخص ذو المكانة الأدنى إلى مستوى أدنى من الشخص ذو المكانة الأعلى. تعتمد مدة ومستوى الانحناء على العديد من العوامل مثل العمر والمكانة. [8] تنطبق بعض علامات الاحترام الجسدي على النساء فقط. إذا لم ترتدي المرأة مستحضرات التجميل أو حمالة الصدر، فمن الممكن أن تعتبر غير محترفة أو قد يعتقد الآخرون أنها لا تهتم بوضعها.

الإحترام كفضيلة

إن احترام الآخرين هو أحد أشكال الفضيلة أو قوة الشخصية. وقد جعل الفيلسوف إيمانويل كانط فضيلة الاحترام جوهر أمره القاطع :

لذا تصرف بحيث تتعامل مع الإنسانية... دائمًا في نفس الوقت باعتبارها غاية، وليس مجرد وسيلة. [9]


الاحترام كقيمة ثقافية

تسجيل الدخول إلى ساو جواو دا بارا يقول "احترم إذا كنت تريد أن تحظى بالاحترام"

الثقافة الصينية

في الثقافة الصينية، يُحتَفَظ بالانحناء عادةً كعلامة على احترام كبار السن والأجداد. وعند الانحناء، يضع الصينيون قبضة اليد اليمنى في راحة اليد اليسرى عند مستوى المعدة. وكلما كان الانحناء أعمق، كلما أظهروا احترامًا أكبر.

تقليديًا، لم يكن هناك الكثير من المصافحة بالأيدي في الثقافة الصينية. ومع ذلك، تُمارس هذه الإشارة الآن على نطاق واسع بين الناس، وخاصة عند تحية الغربيين أو الأجانب الآخرين. قد يجد العديد من الغربيين أن المصافحة الصينية طويلة جدًا أو ضعيفة جدًا، ولكن هذا لأن الصينيين يعتبرون المصافحة الأضعف بمثابة لفتة تواضع واحترام. [4]

السجود ، أو الركوع والانحناء بعمق حتى تلامس الجبهة الأرض، يُمارس أثناء العبادة في المعابد. السجود هو لفتة قوية مخصصة بشكل أساسي لتكريم الموتى أو تقديم الاحترام العميق في المعبد. [4]

تدور العديد من قواعد السلوك حول إظهار الشباب للاحترام لكبار السن. إن التقوى الأبوية هي فضيلة احترام الأسلاف والعائلة وكبار السن. وكما هو الحال في العديد من الثقافات، يُتوقع من الأفراد الصينيين الأصغر سنًا احترام كبار السن، والسماح لهم بالتحدث أولاً، والجلوس بعدهم، وعدم معارضتهم. في بعض الأحيان عندما يدخل شخص كبير السن إلى غرفة، يقف الجميع. غالبًا ما يتم تقديم الأشخاص من الأكبر سنًا إلى الأصغر سنًا. غالبًا ما يبذل الشباب قصارى جهدهم لفتح الأبواب لكبار السن وعدم وضع ساق فوق ساق أمامهم. كلما تقدمت في السن، كلما زاد الاحترام المتوقع منك. [4]

الثقافة الأمريكية الأصلية

في العديد من المجتمعات الأمريكية الأصلية ، يُنظر إلى الاحترام باعتباره قيمة أخلاقية تُعلِّم السكان الأصليين عن ثقافتهم. تُعامل هذه القيمة الأخلاقية باعتبارها عملية تؤثر على المشاركة في المجتمع وتساعد أيضًا الناس على التطور والاندماج في ثقافتهم. لهذا السبب، يتم تعليم قيمة الاحترام أثناء الطفولة. [10]

إن الاحترام كشكل من أشكال السلوك والمشاركة له أهمية خاصة باعتباره أساسًا لكيفية تصرف الأطفال في مجتمعهم. يشارك الأطفال في أنشطة ناضجة مثل طهي الطعام للعائلة وتنظيف المنزل وكنسه ورعاية أقرانهم من الأطفال والعمل في المحاصيل. يتعلم الأطفال الأصليون النظر إلى مشاركتهم في هذه الأنشطة باعتبارها تمثيلًا للاحترام. ومن خلال هذه الطريقة في إظهار الاحترام من خلال المشاركة في الأنشطة، لا يتعلم الأطفال عن الثقافة فحسب، بل يمارسونها أيضًا. [ بحاجة لمصدر ]

انظر أيضا

مراجع

  1. ^
    • "الاحترام". ميريام وبستر . تم الاسترجاع في 13 ديسمبر 2017 .
    • "الاحترام". قاموس كامبريدج . تم استرجاعه في 14 ديسمبر 2017 .
  2. ^ سومرز، تاملر (2018). لماذا الشرف مهم . كتب أساسية. رقم ISBN 9780465098873.
  3. ^ "أفضل التجارب في طوكيو - Fodor's Travel". www.fodors.com . تم الاسترجاع في 22 أكتوبر 2017 .
  4. ^ أ ب ج د ميليت، جويس (2021). "الآداب والبروتوكول الصيني". Protocol Professionals, Inc.
  5. ^ "جامع الترمذي 1956 - أبواب البر وصلة الأرحام - كتاب البر والصلة عن رسول الله صلى الله عليه وسلم - Sunnah.com - أقوال وتعاليم النبي محمد (صلى الله عليه وسلم)". السنة.كوم . تم الاسترجاع بتاريخ 2024-04-08 .
  6. ^ ديبروين ، بيبا. باين، كيث. ألاردايس، ديفيد؛ جوشي ، شونار (2010). الهند فرومر (الطبعة الرابعة). وايلي. ص. 76.
  7. ^ شاترجي، جوتام (2001) [1996]. “ناماسكار أو برانام: الموقف المقدس للتحية الهندوسية”. الرموز الهندوسية المقدسة (الطبعة الثانية). ابهيناف. ص 47-48. رقم ISBN 8170173973.
  8. ^ "الاختلافات الثقافية في لغة الجسد". أبعاد لغة الجسد . تم استرجاعه في 22 أكتوبر 2017 .
  9. ^ إيمانويل كانط، أسس ميتافيزيقا الأخلاق (1785)
  10. ^ فرنانديز ، ديفيد لورينتي (2012). "إن الاحترام هو شخصية. النينيو والتربية الأخلاقية في Los Nahuas del Centro de México". Revista de Dialectología y Tradiciones Populares (بالإسبانية الأوروبية). 67 (2): 431-452. دوى : 10.3989/rdtp.2012.16 . إيسن  1988-8457. ISSN  0034-7981.

قراءة إضافية

  • "مجموعة أبحاث الاحترام" (باللغة الألمانية).—مشروع بحثي متعدد التخصصات حول الاحترام بين الأشخاص، مع اقتباسات إضافية ومعرض وأدبيات
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=الاحترام&oldid=1254446136"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate